四年级班级安全工作计划
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2024小学四年级班级安全工作计划本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况:全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
四年级班级安全工作计划2023年四年级班级安全工作计划范文(通用9篇)2023年四年级班级安全工作计划范文(通用9篇)1本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。
我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的.方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
2024年小学四年级班级安全工作计划范例秉持以学生全面发展为核心的教育理念,本方案旨在通过课堂教学与教育活动,充分发挥生本管理与学习小组的功能,促进学校、家庭、社会三位一体的素质教育环境建设。
旨在培养学生优良品德,确立正确的学习态度,强化集体荣誉感,养成良好的学习及行为习惯,全面和谐地提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能以及身心素质,同时充分挖掘学生的个性特长。
在班级构成方面,本班由若干名学生组成,绝大多数学生具有强烈的集体荣誉感,思想积极向上,能够尊敬师长,主动参与学校组织的各项活动,且学习态度自觉主动。
亦有小部分学生在学习及行为习惯上尚需改进,特别是在主动提问和自信心培养方面。
大多数同学能明辨是非,但也有个别同学存在娇纵、任性等问题,需引导其认识到错误并勇于改正。
针对本学期的教学工作,本班的基本目标为建立一支具有进取心和较强能力的班干部队伍,确保全体同学确立明确的学习目标,营造优良的学习氛围,并逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋好学的班风。
在班级教育工作的重点及目标方面,本班将强化行为规范教育,通过学生的主动参与和自我管理,提升班级整体素质,力求成为学校的优秀集体。
具体工作包括:持续开展四年级学生的常规养成教育,加强班级卫生管理,提升学生的自我保护意识和能力,关注学生心理健康,激发学生科学探索精神。
本班学生的奋斗目标为营造健康向上的班风,增强集体凝聚力,争创“优秀班集体”,并促进学生个性特长的发展以及身心健康的成长。
具体工作计划包括:鼓励学生积极参与学校和班级活动,提升集体荣誉感;注重育人环境的美化,构建富有特色的评比栏和中队角,发挥环境的隐性教育作用;开展多样化的主题班队会,增强班级凝聚力。
在常规管理措施方面,本班将针对四年级学生的年龄特点,制定相应的学习管理策略,旨在营造积极向上的学习氛围,促进学生间的良性竞争。
2024年小学四年级班级安全工作计划范例(二)保障师生生命安全至关重要,它是学校正常开展教育教学活动及维护社会稳定的基石。
2024年小学四年级班级安全工作计划一、指导思想安全工作是维护国家与学校财产安全、保障师生根本利益与生命安全、确保正常教学秩序不可或缺的重要环节。
本班高度重视安全工作,将其纳入核心议事日程,通过实施切实有效的措施,确保学生安全工作得到全面落实,为学生营造一个安全、和谐的学习与生活环境。
二、具体措施1. 建立健全规章制度为确保安全工作的有序进行,本班将制定并完善相关规章制度,明确安全工作的第一责任人与直接责任人。
同时,通过定期出版墙报、专栏,以及利用广播、升旗仪式、班队课等形式,广泛开展安全知识宣传与教育,切实提高学生的安全意识。
2. 贯彻“安全第一,预防为主”的方针本班将坚持“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,实行定期检查与日常防范相结合的制度。
每日组织值日队伍对校门口、校园等关键区域进行巡逻,节假日期间加强防盗、防火等安全措施。
每日放学时段,值日队伍将负责维护校门口的交通秩序,确保学生人身安全。
一旦发现重要情况,将立即上报,确保不留盲点、不出漏洞。
3. 全面开展安全大检查在每学期初,本班将对班级内所有区域进行全面、细致的安全大检查,重点排查教室门窗、供电设施等安全隐患。
对于发现的问题,将及时整改并记录在案。
同时,对于老旧的电气设备、电线等,将进行定期更换与检修,确保消除一切潜在的安全隐患。
4. 总结经验教训每学期末,本班将对安全工作进行总结回顾,梳理经验教训并积累宝贵财富。
通过查找差距与不足,不断完善安全措施并改进工作方法,为下一阶段的安全工作奠定坚实基础。
三、安全工作岗位责任及分工(一)组织与制度1. 建立健全安全工作领导管理机构与班级安全管理网络。
2. 制定并实施本年度安全工作计划与安全工作预案。
3. 建立健全安全管理工作各项制度并确保其得到有效执行。
(二)宣传教育1. 结合各类活动开展安全法律法规政策宣传教育工作。
2. 在学科教学中渗透安全知识教育,确保安全教育内容真正融入课堂。
四年级安全教学工作计划(5篇)编辑为您准备了一些有关“四年级安全教学工作计划”的内容。
为了确保新的阶段性的工作如预期进行,我们应该为自己写好一份工作计划。
在工作计划中要像找卫生死角一样找出工作死角点。
本文供您参考并请您收藏!四年级安全教学工作计划【篇1】(一)搞好日常管理工作1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。
2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(四)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、加强家校联系。
在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
(五)安全教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
(如小刀,气枪。
)(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
小学四年级班级安全工作计划小学四年级班级安全工作计划(7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级班级安全工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级班级安全工作计划1一、指导思想:以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施:1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“安全第一”。
做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。
同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。
体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。
开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验:学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
四年级班级安全工作计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,下面是店铺帮大家整理的2022年四年级班级安全工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级班级安全工作计划1“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:一、在学校的要求下日常教育1、在班级的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。
2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通规则。
4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。
5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。
6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳。
7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。
8、利用班会了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
9、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
10、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
11、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
二、对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
三、关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
2024年小学四年级班级安全工作计划一、指导原则:遵循学校德育教育理念,以少先队的核心任务为导向,结合学生个体差异,通过设计并实施富有童趣的教育活动,旨在塑造学生良好的行为规范和道德认知,增强自我激励、自我教育和自我管理的技能,同时不断探索个性化培养的策略。
致力于构建“勤奋学习、遵守纪律、团结进步”的班级氛围,将学生培养成为具有理想、道德、文化和纪律素养的新一代,以期他们能成为合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级概况本班现有____名学生,其中____名同学表现出良好的学习态度和综合能力。
大部分学生学习态度积极,学业成绩优良。
仍有____名学生在学习上缺乏积极性,学习自主性不足,成绩有待提高,因此辅导差生的工作显得尤为关键。
三、学期主要工作要点1、全面贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、深入进行学生的思想工作,促进他们的认知提升和持续进步。
3、强化班级纪律,注重对学习困难学生的心理引导和教育转化。
4、建立和谐的师生关系,提升学生的自我激励、自我教育和自我管理的技能。
5、利用传统节日开展教育活动,培养学生的文化素养。
6、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,提升学习成绩。
7、鼓励创新思维,培养学生的探索精神,为国家培育创新人才。
8、实施行为习惯养成教育,培养学生成为有礼貌、文明、纪律和卫生习惯的良好公民。
9、积极参与学校组织的各项活动,使学生在参与中受到教育。
10、完善班级管理机制,明确班干部职责,提升学生的自我管理能力。
四、实施策略1、利用班会时间对学生进行系统的思想教育。
2、发挥学生干部的作用,实现师生共同参与的班级管理。
3、充分利用课堂教学的每一分钟,进行有效的教育引导。
五、学期重要活动安排1、开展安全教育活动,定期组织安全教育讲座。
2、推行文明学生活动,定期评选并表彰文明行为。
3、组织学生参加学校组织的各项竞赛活动,提升综合素质。
4、筹备并举办庆祝“六一”儿童节的活动。
小学四年级班级安全的工作计划范文(通用6篇)小学四年级班级安全的工作计划范文(通用6篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编精心整理的小学四年级班级安全的工作计划范文(通用6篇),欢迎大家分享。
小学四年级班级安全的工作计划1为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。
教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
小学四班级安全工作计划一、安全意识教育1. 组织学生进行安全教育活动。
学校将组织安全教育讲座、演练和小班会等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 配发安全宣传资料。
学校将发放安全宣传资料,向学生和家长宣传安全知识和应急处理方法,提醒大家时刻保持警惕。
3. 聘请专业机构进行教育培训。
学校将联系相关机构,安排专业人员开展安全教育培训,提升学生的安全防范意识。
二、班级安全制度1.建立班级安全制度。
每个班级要制定明确的安全制度,包括上下学安全、教室安全、食品安全等方面。
制度内容要简明扼要,学生和家长都要知道并遵守。
2.成立班级安全小组。
每个班级都要成立安全小组,负责定期检查班级安全状况,发现问题及时上报。
3.开展安全演练。
每学期至少进行一次安全演练,包括消防演练、地震避险演练等,增强学生的应急处理能力。
三、水电安全1. 落实用电安全管理。
班级要加强对电器使用的管理,摆放电器要避免堆积,定期检查电线是否老化、插头是否接触良好。
2. 加强水安全教育。
学校将组织水安全教育活动,宣传洪涝和溺水防范知识,在学生中培养正确的水安全意识。
3. 及时维修和更换设施。
对于老化的水龙头、电线、插座等设施,必须及时维修和更换,保证学生的人身安全。
四、食品安全1.加强食品安全知识教育。
班级要通过听讲座、观看视频等多种方式,向学生传授食品安全知识,教育学生养成健康饮食的习惯。
2.定期组织食品检查。
班级食品安全小组要定期检查学生携带的食品,禁止食品过期、变质或不符合规定的食品进入教室。
3.与食堂合作加强食品安全管理。
与学校食堂合作,确保食堂食品的质量安全,严禁使用过期食品或添加有害物质。
五、出行安全1. 建立上下学交通规则。
班级要制定学生上下学的交通规则,提醒学生要注意交通信号、礼让行人等交通安全常识。
2. 强化交通安全宣传。
班级要组织交通安全宣传活动,通过制作宣传海报、唱歌、朗诵等形式,提醒同学们在出行时要注意交通安全。
四年级班级安全工作计划为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施1.带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2.围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。
教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3.强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6.教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7.上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8.凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
四年级德育工作计划一、指导思想:全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
二、重点工作:为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2.在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7.要树立强烈的进取心。
要讲团结。
8.要正确对待工作中的压力和竞争9.要善于动脑,要有自信心。
10.要正确对待担子和荣誉。
11.要真心地爱学生。
我们要为学生树立起身边的榜样,通过一系列主题教育活动(做到月月有教育主题),培养学生的自尊心、自信心和自豪感。
要加大文明礼貌的教育,开展文明礼仪教育活动,教育学生干文明事、讲文明话、做文明人。
同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
少先大队工作计划一、指导思想深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观,贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与你我同行”为内容,落实“九大工程”和“六项牵手”活动,培养学生的创造精神和实践能力。
加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作目标及措施(一)加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。
要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。
大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。
(三)加强辅导员队伍建设。
1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。
引导少先队辅导员深入学习,结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,举办辅导员风采展示活动,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。
要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。
以学校少先队辅导员培训班为阵地,加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。
努力为少先队辅导员创造良好的工作环境。
要求各中队在制订方案的基础上,具体细化本中队活动方案,并积极争取成为活动观摩中队,在活动中培养学生的能力,在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。
4、为辅导员做好服务工作。
积极落实辅导员相关待遇,尽力解决辅导员工作中存在的具体问题。
把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任的重要依据,努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。
(四)深入推进少先队品牌活动。
1、深化“社区少先队工作”。
在与园丁社区、园丁社区、阳光社区建立友好协作单位的基础上,建立红领巾实践基地,进一步探索加强社区少先队工作的有效途径。
组建社区红领巾小队,充分用好社会资源,广泛开展社区少先队活动。
逐步启动“阳光志愿者活动”,以重大节日为突破口,有计划地开展形式多样的志愿主题教育活动。
2、深化“民族精神代代传”活动。
以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。
3、深化“雏鹰争章”活动。
以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。
尤其要结合新课程改革,积极探索将17枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。
4、深化节约资源“四个一”活动。
继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
5、深化“星光保护行动”。
继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童自护意识的同时,结合雏鹰争章活动,引导少年儿童加强自护能力的培养。
6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。
通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定基础。
积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。
7、深化手拉手活动。
进一步加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。
8、感恩教育。
全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。
(五)积极探索少先队文化建设。
1、要加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。
2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。
3、聘请专业指导教师,做好鼓号队的纳新、训练工作。
(六)努力做好希望工程的有关工作。
引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。
继续做好爱心捐款和各种助学活动。
三、工作安排二月份:1、各中队分别制订本学期工作计划。
学习小学生规范。
2、各中队制定感恩教育方案,学期末要有小结。
3、各中队制定体验教育方案,学期末要有小结。
4、按规定详实纪录中队队干部会议记录、队干部培训记录、大事记、光荣册、中队活动记录、总结。
5、大队部组织队干、红领巾监督岗成员工作培训。
6、主题班队会:新学期、新气象、新打算7、将“红领巾读书活动”渗透到日常教学中去,学期末大队部将继续评选“读书小状元”。
8、选拔鼓号队新队员,开始训练鼓号队。
9、各中队上交寒假社区实践活动鉴定表,大队部整理归档。
10、各中队上交手拉手结对方案。
11、“雏鹰争章”定章阶段,各中队上交争章方案。
12、各中队及时美化教室,更新黑板报(第1期),雷锋与你我同行。
13、大队部评选板报设计优秀班级。
检查各中队活动资料记录情况。