2019小学数学五年级下册全册易错题汇总

五年级数学下册易错题汇总1、两个质数相乘的积一定是（）①奇数②偶数③合数两个质数的和可以是（）1、质数2、合数3、奇数4、偶数两个质数的积可以是（）1、质数2、合数3、奇数4、偶数2、填空：用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。

框架长10厘米、宽6厘米、高（）厘米。

3、用棱长1厘米的正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要多少个这样的正方体？动手摆摆看。

用一些棱长是1厘米的小正方体木块拼成一个稍大的正方体，至少需要这样的小正方体木块（）块。

4、为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。

已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？小红过生日时，蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带，捆扎的方法如图。

已知蛋糕盒的长是30厘米，宽30厘米，高20厘米，丝带接头共22厘米长。

这条丝带长多少米?5、做一个长120分米，宽和高都是5厘米的长方体落水管，至少需要多少铁皮？①.一只无盖的长方形鱼缸，长0.4米，宽0.25米，深0.3米，做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？②.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?③.一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米？④.一间大厅有四根长方体柱子，每根高4米，长和宽都是0.6米，如果要油漆这些柱子，油漆的面积是多少平方米？6、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的，它的前后两面涂上黄色油漆，其他露出来的面涂上红色油漆。

涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少？7、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的，它的前后面两面涂上黄色油漆，其他露出来的面涂上红色油漆。

涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少？①.用棱长2cm的正方体拼，计算出立体图形的表面积。

②.请你选择不同个数的正方体拼成不同形状的立体图形，计算出立体图形的表面积。

⼩学五年级数学下册易错题归纳6⽉13⽇星期⼆台风要想期末考试总成绩脱颖⽽出，数学考试⼀定不能失⼿。

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填空题1．把5⽶长的绳⼦平均剪成4段，每段长（5/4 ）⽶，每段是全长的（ 1/4 ）。

2．把3kg⽔果平均分给4个⼩朋友，每个⼩朋友分得这3kg⽔果的（ 1/4），每个⼩朋友分到（3/4 ）kg。

3．王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（ 5/8）个零件，制作⼀个零件要（8/5 ）分钟4．把5⽶长的绳⼦剪去51⽶，还剩下（24/5）⽶。

5⽶长的绳⼦剪去它的51，还剩下（4 ）⽶。

5. 把2⽶的绳⼦平均分成5份，每份长（ 2/5 ）⽶，其中每份占全长的（ 1/5 ）6．⼀根电线长6⽶，⽤去它的52，还剩下它的（ 3/5 ），如果⽤去52⽶，还剩下（ 28/5m ）7、把4⽶长的⽊材平均分成3段，每段长（ 4/3）⽶，每段是全长的（1/3），2段是全长的（2/3）。

8、把10千克糖平均分成5份，每份是（ 2 ）千克，每份的重量占总重量的（ 1/5），2份重（ 4）千克，2份的重量占总重量的（2/5 ）。

9、 86的分⼦加上6，分母加（ 8 ）分数的⼤⼩才不会变10、7/12的分数单位是（ 1/12 ），再添上（ 5 ）个这样得分数单位是1。

11．能同时被2、3整除的最⼩三位数是（ 102 ）能同时被3、5整除的最⼩三位数是（ 105 ）能同时被2、3、5整除的最⼩三位数是（ 120 ）能同时被2、3整除的最⼤⼆位数是（ 96 ）能同时被3、5整除的最⼤⼆位数是（ 90 ）能同时被2、3、5整除的最⼤⼆位数是（ 90 ） 100以内最⼤的质数是（ 97 ） 50以内最⼤的质数是（ 47 ）12．20以内所有质数的和是（ 77 ）； 20以内（含20）所有合数的和是（132 ）20以内所有奇数的和是（ 100 ）；20以内（含20）所有偶数的和是（ 110 ）13．⼀个三位数，个位是最⼩的合数，⼗位是最⼩的质数，百位是最⼩的奇数，这个三位数是（124 ）14．⼀筐苹果，2个⼀拿，3个⼀拿，4个⼀拿，5个⼀拿都会剩下⼀个，这筐苹果⾄少有（60 ）个15．把⼀个涂⾊的⼤⽴⽅体，割成8个⼩⽴⽅体，3⾯涂⾊的有（ 8 ）块。

五年级下学期数学错题整理一、分数的意义典型错题分析题原型：把一根5米的绳子平均分成4段，每段长（41 ）米，每段占全长的（ 45）错因分析：这是一道除法与分数关系的一道辨析题，也是辨别实际长度和分率的混淆题。

都是求“每段”，学生一般无法理解概念的形成，很多学生停留在死记硬背上。

二、长方体和正方体的表面积计算的错例1．一个正方体的木箱，棱长5分米，在它的表面涂漆，涂漆的面积是多少？如果每平方分米用漆6克，涂这个木箱要用漆多少克？合多少千克？错题原型： 5×5 ×6=25×6=150（平方米）150 ÷ 6 = 25(克)错题分析：1、数量关系错误：每平方米用漆量乘以涂漆部分面积，就是共需要用的油漆重量，而这里学生用了除法。

2、不细心，抄错题：已知条件中是6克，学生抄6千克。

3、单位的换算错误：把克转化为千克应该除以进率1000，但学生除以10了。

2．棱长0.2厘米的正方体,表面积是多少?错题原型：0.2×0.2×6=0.4×6=2.4(平方米)错例分析：计算不细心，小数乘法中小数点的位置出现错误，因数中有两位小数，但乘积中只体现了一次。

3．一个正方体的木块,棱长5.5厘米,它的表面积是多少?错题原型： 5.52×6=11×6=66(平方厘米)错例分析：对于a的平方（两个a相乘）和2a（两个a相加）的意义不理解，混淆在一起了。

4、错例：一个长方体的铁皮盒,长25厘米,宽。

20厘米,高1分米,做这个铁皮盒至少需要多少铁皮？错题原型：2×(25 ×20 + 25× 1 + 20 ×1)错例分析：1、不细心，抄错题：原题中是分米抄成了厘米。

2、没有进行单位的换算。

5、求几个面的面积错例：一个无盖的长方体鱼缸,底面长1.8米，宽1.5米，鱼缸的0.8 米。

这个鱼缸的玻璃共有多少平方米?（1.8×1.5 + 1.8 ×0.8 + 1.5× 0.8) × 2错例分析：1、缺乏审题，没有重视到“无盖”两个字重要性。

五年级易错题练习【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施：让学生记住数位表,并分级读数。

改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。

A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。

【问诊】分析原因：学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（ 5～9 ）。

【易错4】一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长（100）厘米,就是（1）米。

那么,（10000）个蛋糕排起来是1千米。

【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正：那么,（20000）个蛋糕排起来是1千米。

【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。

纠错措施：画两幅图,一幅是从同一个点引出两条射线,另一幅是从两个点引两条射线,使学生进一步理解角的含义。

改正：由两条射线组成的图形叫做角。

（×）【易错6】1、平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了,角是由一个点引出两条射线所组成的角,而直线上没有点,也就不存顶点。

纠错措施：让学生回忆角的概念,用概念来判断正误。

改正：平角就是一条直线。

（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位,漏数了一个零。

2019人教版五年级下册经典易错整理一、填空题1．36的因数有( )个，把它分解质因数（ ）2．一根电线长12米，用去它的25，还剩下它的（ ），如果用去25米，还剩下（ ） 3．A=2×2×M ×5×7 B=2×3×M ，A 和B 的最大公因数是（ ）。

A 和B 的最小公倍数是（ ）4．把10米长的铁丝剪去15米，还剩下（ ）米。

5米长的绳子剪去它的15，还剩下（ ）米。

5、 68的分子加上9，分母加（ ）分数的大小才不会变 6．同时是2、3倍数的最小三位数是（ ） 同时是3、5倍数的最小三位数是（ ）7．20以内所有质数的和是（ ）；10以内所有合数的和是（ ）8．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（ ）9．一个数既是8的倍数，又是48的因数，这个数可能是（ ） 10．20以内既是奇数，又是合数的数有（ ）11．分母是6的所有最简真分数的和是（ ），分母是8的所有真分数的和是（ ）12．一个正方体的棱长总和是120cm ，它的表面积是（ ）， 体积是（ ）13. 一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的72，剩下的路程比已行的多全程的（ ）。

14．用四个不同的数字组成一个同时是2、3、5倍数的最大四位数是（ ）15．把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，3面涂色的有（ ）块。

把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，3面涂色的有（ ）块。

2面涂色的有（ ）块，1面涂色的有（ =）块，没有涂色的有（ ）块16．A=2×2×3×5×7 B=2×3×7，A 和B 的最大公因数是（ ）。

A和B 的最小公倍数是（ ）17、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值（ ）。

一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值（ ）。

一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值（ ）18．正方体的棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。

五年级下数学易错题汇集1.有三个连续奇数，中间的奇数是m，则另外两个奇数分别是(m-2)和(m+2)。

2.5个连续偶数和是80，其中最小的偶数是12.3.在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中，2是质数，21、4、87是合数，19既是奇数又是质数，53既不是质数也不是合数。

4.两个合数的和是质数，它们的积最小是6.5.既能整除12，又能整除24的最大数是24.6.一个长方体的体积是105立方厘米，长、宽、高都是质数，这个长方体的棱长和是18.7.自然数M=a×b×c,那么M的因数个数至少有6个。

8.一个数是30的因数，同时又是2和3的倍数，这个数是60.9.一个两位数既是2的倍数，又是3的倍数，还是5的倍数，这个两位数最大是60，最小是30.10.非零的自然数按约数的个数的多少，可以分为完全平方数、完全立方数和其他数。

按自然数是不是2的倍数可以分为奇数和偶数。

11.把一个棱长1分米的正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成1000块，如果把这些小正方体排成一行，一共长10米。

12.一块蛋糕长12㎝，宽6㎝，厚5㎝。

切一刀，表面积最少增加了12平方厘米。

13.一个正方体棱长6分米，里面盛满水，现将水倒入长80厘米、宽60厘米、高70厘米的玻璃缸中，水深4/7米。

14.一个长方体的长、宽、高均为整数，长与宽的积是15平方厘米，宽与高的积是6平方厘米，这个长方体的体积是90立方厘米。

15.有20个水果平均分给5个人，每人分到4个，每个人分到4个。

如果平均分别给4个人，每人分到5个，每人分到5个。

16.一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个真分数可能是2/7或4/7.17.在a/b中，a是自然数（a不为0）。

当a/b等于自然数1/6时，它是真分数，有4个真分数；当a/b=6/1时，它是假分数，有5个假分数；当a是1时，它是整数，有1个整数。

18.把全班48人平均分成8组，每组人数是全班人数的6分之1，每人占每组人数的1/6.19.4米长的铁丝，平均分成5段，每段占4/5米的长度，4段长0.8米。

五年级下册数学全册易错题练习1、m和n是两个不为0的整数，m的最大因数恰好等于n的最小倍数，那么m和n哪个大。

____________2、是50以内6的倍数，而且7是它的一个因数，这个数是_____。

3、同时是2、3、5的倍数的特征是：____________。

4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、75、11、57这些数中质数有：_________________合数有：_______________。

5、用一根长108m的铁丝,焊接一个长12m、宽9m的长方体,这个长方体的表面积是_________？6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体，表面积减少了24平方厘米，大长方体的表面积是：_________。

7、一个正方体的棱长总和是1.8m，它的表面积是_________；一根长方体形状的钢条，长两米，宽和厚都是两厘米，把它锯成四段，表面积增加_________。

8、一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大_________倍，体积扩大_________ 倍。

9、一根长方体木料，他的底面是边长为8 cm的正方形。

高是12cm。

现在将她切割成最大的正方形，切去的木块体积是_________。

10、一个长方体，长宽高都扩大为原来的两倍，则表面积扩大倍，体积扩大_________倍。

11、一个长80cm，宽45cm，高40cm的长方体水箱里放了10个铅球（完全浸没），现在水面高25cm，把10个铅球拿出来，水面降到21cm。

每个铅球的体积是_________ 。

12、把一块木料平均锯成六段，如果每锯一次所用的时间相同，那么每锯一次所用的时间占全部时间的_________。

13、十二分之五的分母加上36，要使分数的大小不变，分子应加上_________。

14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形（边长是整厘米数），不许有剩余，正方形的边长最长是_________厘米。

五年级数学易错题汇总【易错题1】【错因分析】这类题型出错比较多，常见错误是通分不简便，通分之后不会约分，计算错误等。

【思路点拨】异分母分数加减法计算过程应该是“通分——计算——约分——检验”，通分的时候找的公分母，只要是6和10的公倍数都是可行的，但其中最小公倍数30最简便，所以可以写成，计算完成之后还需要看结果是不是最简分数，不是最简分数的还需要约成最简分数，所以最后结果是。

【易错题2】【错因分析】这类题型是要利用运算规律来进行计算，有的孩子不用简便方法计算，有的会出现去括号的时候“+”没有改成“-”【思路点拨】计算时，不要着急下笔，要先观察数字特征，看看是否可以运用简便方法，能不能用口算的方式计算。

在计算这道题时，可以先去括号改写成，注意去括号的时候括号里的“+”要改写成“-”，接着按照顺序计算得到。

【易错题3】两个工程队共同铺设一条管道，各自单独铺，甲队8天完成，乙队12天完成。

（1）两队合作，一天能铺这条管道的几分之几？（2）两队合作一天，甲队比乙队多铺这条管道的几分之几？【错因分析】孩子对题意的理解不清，觉得没有管道长度不能进行计算，有的会出现1÷（8+12）这样的情况。

【思路点拨】铺设一条管道，甲单独铺要8天完成，这里把这条管道的工作总量看作单位“1”，甲队每天完成这条管道的，同理乙队是。

两队合作，要求一天能铺这条管道的几分之几，只要用。

这里理解的难点就在把这条管道的工作总量看作单位“1”，如果这个关键点理解了，那么第二小题就迎刃而解了。

【易错题4】一瓶水升，喝了它的，还剩它的 ( ) 。

一瓶水升，喝了升，还剩( )升。

【错因分析】这类题型难度略高，很多孩子分不清这里面的单位“1”，不能正确理解分数在表示分率与具体数量的区别，即和升的异同，导致两个答案是一样的。

【思路点拨】问题1中，升的单位“1”是1升，而后面的的单位“1”已经发生了变化，是“一瓶水”，这里必须要搞清楚单位“1”。

五年级下册数学易错题汇总◆典型错题1把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（ ）米，每段是这根铁丝的（ ）。

1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米 。

2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得（ ）块，每个孩子分得的是这些饼的（ ）。

3：一块2公顷的菜地，平均分成8份， 3份是（ ）公顷，3份占这地的（ ）。

4：小明29分钟走了2千米路，平均每分钟行（ ）千米，每分钟行的占总路程的（ ）。

◆典型错题2把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是（ ）。

1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（ ）米，每人分到总数的（ ）。

2.小红去学校，15分钟到学校，刚好行了500米，平均每分钟行（ ）米，每分钟行的路程是全程的（ ）。

◆典型错题35公顷土地要平均分成3天耕完，每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( )1. 一根绳子长2米，平均剪成8段，每段长（ ）米，每段是1米的（ ），每段是这根绳子的（ ）。

2. 小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了21小时，做英语用了41小时，做语文用了（ ）小时。

3.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了所有时间的21，做英语用了41，做语文用了全部时间的（ ）。

◆典型错题4题目：一根绳子，第一次截去52米，第二次截去绳子的52，（ ）截去的多。

A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定对比练习：1．两根同样长的绳子，第一根截去52米，第二根截去绳子的52，（ ）截去的多。

A ．第一根B ．第二根C ．一样多D ．无法确定2．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52，还有剩余，（ ）截去的多。

A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定3．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52米，（ ）截去的多。

A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定4：（1）一根铁丝长5米，剪去31，还剩（ ）米。

因数与倍数易错题汇总50题一、填空题。

1、一个数的最小倍数除以它的最大因数的商是（），一个数的最小倍数减去它的最大因数的差是（）。

2、一个数的最大因数和最小倍数的和是78，那么这个数的3倍是（）。

3、一个数是54的因数，又是9的倍数，同时这个数含有因数2和3，这个数是（）。

4、新年到了，爸爸用微信给依依发了一个红包。

红包里的钱数既是63的因数，又是9的倍数，爸爸给依依发的红包可能是（）元。

5、4□□□同时是2、5、3的倍数。

这个四位数最大是（），最小是（）。

6、妈妈买了40多个橘子，淘气把橘子装盒，发现每3个装1盒，还多2个，那么这些橘子至少（）个，至多（）个。

7、一个三位数，百位上的数既是奇数又是合数，十位上的数是10以内的最大质数，个位上的数是最小的合数，这个数是（）。

8、一个小于45的两位数，它是合数，其各位上的数的和是7，差是1，这个数是（）。

9、一个三位数，它是偶数，并且是222的倍数，其各位上的数的和是12，这个数是（）。

10、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有（）数对的。

李刚：73棵程鸣：77棵王冰：79棵赵强：7111、下面是一道有余数的整数除法算式:A÷B=C…R,若B是最小的合数,C是最小的质数,则A最大是( ),最小是( )12、一个两位数的质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是( )。

13、一个质数与它本身的8倍的和是45，这个质数是（）。

14、有两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是（）和（）。

15、两个质数的和是12，这两个数分别是（）和（）。

两个质数的和是91，这两个质数分别是（）。

16、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘，所得到的两个积相差150，这个数是（）。

17、动手翻一翻。

①拿一枚硬币正面朝上放在桌上,翻动1次,正面朝( ):翻动2次,正面朝（）。

②翻动6次,正面朝( ):翻动19次,正面朝（）。