小学四年级班主任工作计划

小学四年级的班主任工作计划随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。

根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。

在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。

所以，我将本学期的工作安排如下：一、纪律方面：进一步____小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。

班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。

当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。

尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。

并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

三、生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

四年级班主任工作计划及具体措施【7篇】四年级班主任工作计划及具体措施篇1一班级情况：四（1）班现在有学生52人，其中男生24人，女生28人。

我班学生活泼热情，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。

能积极参加学校各项活动，表现突出。

纪律卫生两操等方面评比中成绩好。

已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课。

但是班内有个别同学由于种种原因学习纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。

二班级管理目标：1思想：对学生进行行为习惯教育，做好身边的每一件小上事，培养良好的行为及学习习惯。

2学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学习方法，争取更大进步，3纪律：早晨：各课代表按分工组织同学自觉读书值日收作业本。

课间：做到三轻。

注意轻声快步靠右行。

两操：快静齐。

4卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能。

三采取的具体措施：A思想方面：1充分利用时间进行各种思想教育。

2每周二召开班队会，做到日评，周总结，月总评。

3通过家校通，及时与家长进行家校联系，反映学生的表现。

4继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。

5积极参加各项活动。

B学习方面：1每组设立学习小组长，让其检查作业和统管这一小组的学习。

2评优秀作业。

通过展示台展示。

3考试数学90分以上语文90分以上得一定的奖励。

4大力提倡自主学习。

5课堂上积极发言，回答精彩的给表扬。

C纪律方面：1优秀小组评比，每天做好表扬记录。

2设立班委会，值日班干部轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神。

3评选纪律之星，人人建立星级档案。

D劳动方面：1由劳动委员负责给全部劳动检查，对劳动实行奖罚分明。

2实行值日生岗位负责制。

E活动方面：1各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。

2老师和班干部共同制定活动计划。

四年级班主任工作计划(精选5篇)四年级班主任工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，二、班情分析本班共有学生40人，男生有22、女生18人，住校生6人。

由于独生子女居多，所以部分学生存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，个性和学习习惯等方面都存在着很大的差异。

三、班级工作重点及目标（一）重点：1、抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、加强班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。

动员并开展班干部竞选，人人有事做，事事有人做，责任到人。

3、加强学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、班上独生子女居多，比较自我，不愿谦让，要加强每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

（二）本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”，争取得到流动红旗。

3、成为一个说谢谢或被说谢谢的人。

四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。

班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组”，选出小组的组长。

“学习小组”中的每位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比（如：学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分。

）3、卫生方面（具体：指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

卫生委员警告卫生习惯不良的同学，做好记录。

四年级班主任教学计划(精选5篇)四年级班主任教学计划【篇1】一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。

二、本班基本情况我班一共有34人，男生18人，女生16人。

他们来自长发的各个地方。

大多数学生家庭经济困难，基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担，因为大多数同学的家庭经济状况差不多，所以，虽然贫困，但不存在由此而感到自卑的同学。

在上学年的统测中，本班语文平均分79。

6分，最高分是98分，最低分是46分；数学平均分72分，最高分95分。

显而易见，他们的学习成绩有待巩固与提高。

我班学生都是住校，离开父母独自生活，没有父母的提醒，所以有很多不良的卫生习惯，如饭前、便后和劳动后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里乱扔垃圾等，这些都对学生的健康成长不利。

我班学生的年龄在10—13岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

三、工作重点：1、结合班会、队会加强班级管理工作，树立良好班风，在班级中树立榜样。

加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。

3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

四、具体工作安排1、学生与学生经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。

如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。

但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。

小学四年级班主任工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学期四年级班主任工作计划以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，一心一意谋学校的发展，全面____教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。

特制定班级工作计划如下：一：总体计划：培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。

不断修正，不断开拓。

二：具体的计划。

（一）、开学准备工作：2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。

4、发书，发本。

5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

（二）.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情2、课前安排。

3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结，布置作业。

5、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。

4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

（每星期四的阅读课进行）6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议，给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

（三）.班主任工作思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

小学四年级班主任工作计划（精选5篇）一、班级状况：四年级4班现有学生64人，其中男生30人，女生34人。

少数民族学生8人，其中回族2人，维吾尔族4人，乌兹别克1人。

哈萨克1人。

通过三年半的培养，班级良好的行为习惯已初步养成。

孩子们积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识。

但也有一小部分同学自控力差，约束力弱。

学困生学习成绩差距较大，这就需要在他们身上多下功夫，给予他们更多的关爱。

二、管理目标：1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌，培养学生良好的生活学习习惯，努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级，使班级的每位学生身心健康发展。

进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。

2、争得每日行为评比满分，争当行为规范标兵，争得每周学校的三面红旗。

3、培养小干部工作方法责任到人，着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。

做到班内“人人有事干，事事有人管”。

在加强班级自我管理方面下功夫。

4、端正学习态度，上课管好嘴和手。

加强日常规范的检查评比。

提高学习效率。

三、具体措施：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：早读学起来，课堂活起来，课间静下来，回家做起来。

1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作，使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。

首先师生共同制定新学期班规，时刻提醒自己约束言行，并制定相应的奖惩办法。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。

坚持每天的行为规范评比制度。

设立班级每日纪律、卫生评比榜，总结评比不放松，坚持不懈有成效。

2、做到说话轻、走路轻、动作轻。

不摸墙，不碰墙。

不打不闹，靠右行走。

课间不在过道里打闹及大声喧哗。

参加户外活动要爱护体育器材，自取、自护。

随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。

小学四年级班主任工作计划精选7篇小学四年级班主任工作计划篇1一、班级基本情况四(3)班共有__名学生，其中有男生__人，女生__人。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。

向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。

正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

小学四年级班主任班级工作计划将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

这里给大家共享一些关于小学四年级班主任班级工作打算5篇，供大家参考。

小学四年级班主任班级工作打算1随着新一学年降临，我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。

而我成为四年级的班主任。

班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。

做为一名班主任应当对学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”。

让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下打算：一、班级简析本班共计学生63名。

据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差。

这些人上课不谨慎听，下课作业不做。

他们知道教师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。

同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制实力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。

整个班级缺少凝合力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。

因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、造就良好的班风。

针对本班学生上课不用心听，作业不谨慎做，行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。

3、班级管理细致化、民主化。

有句话说：抓在微小处，落在实效中。

班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。

创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的踊跃性。

在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。

也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。

动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的管理中。

4、造就和健全一批团结的班干部。

优秀小学四年级班主任工作计划6篇优秀小学四年级班主任工作计划 1新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。

一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生现状分析本班共有学生43人，其中男生20人，女生23人。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、基本措施和做法：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

2023年小学四年级班主任工作计划15篇小学四年级班主任工作计划1一、指导思想：本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。

日托生42人，全托生4人。

本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。

为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

二、具体工作：1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。

班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此，“龙头”建设应是班主任的首要工作。

选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。

为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。

“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。

从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。

4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。

2024年四年级第一学期班主任工作计划一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作迈上一个新台阶。

二、班级基本情况我班共有____名学生，男生____人，女生____人。

本班学生学习良好。

行为习惯方面：学生能按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，经常要老师提醒。

后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，时常有个别学生不完成作业现象。

同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。

三、具体措施和做法1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

虽然对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。

常写观察日记，提高孩子们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

小学四年级班主任学期工作计划新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析四(4)班共有学生____名，女____名，男____名。

全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。

部分学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。

大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。

我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

2024年小学四年级班主任工作计划精选一、教学工作：1. 制定科学合理的教学计划，按照教材要求进行教学；2. 组织备课组开展教学研讨，提高教学质量；3. 制定优质教学案例，指导教师进行教学设计；4. 积极参加校内外教研活动，不断提升自己的教学水平；5. 关注每个学生的学习情况，及时跟进学生进步和困难，确保每个学生都能得到适当的教育和帮助；6. 积极开展各项教育教学活动，如科技节、读书节、学科竞赛等。

二、班务管理：1. 建立科学的班级制度，明确班级管理的纪律规范；2. 定期组织班会，及时了解学生的思想动态和学习情况；3. 组织学生进行学习小组活动，培养学生的合作意识和团队精神；4. 关注学生的身心健康，组织体育活动和健康教育；5. 组织班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强班级凝聚力；6. 定期向家长汇报学生的学习和行为情况，与家长保持良好的沟通。

三、学生评价：1. 制定科学合理的学生评价方案，对学生进行全面的评价；2. 定期组织学业水平测试，及时了解学生的学习效果；3. 关注学生的综合素质发展，在班级和学校内部进行表彰，激励学生努力进取；4. 配合学校开展各项评比活动，推荐优秀学生参加各种比赛。

四、家校合作：1. 定期召开家长会，向家长介绍教学计划和班级管理情况；2. 组织家长参观课堂，增进家长对学校教育的了解；3. 积极与家长沟通，及时反馈学生的学习和行为情况；4. 鼓励家长参与班级活动和学校的各项教育活动。

五、自我提升：1. 持续学习，关注教育教学领域的最新发展，提高自己的专业素养；2. 参加相关培训课程和研讨会，不断提升自己的教育教学水平；3. 积极参与教研活动，与同事们互相学习、交流经验；4. 关注教育期刊和书籍，积累教育教学理论知识。

六、师德师风：1. 严格遵守教师职业道德，做到言行一致；2. 关心爱护每个学生，做到公平公正；3. 与同事和谐相处，共同营造良好的教育环境；4. 严格要求自己，做到精益求精。

四年级班主任的工作计划一良好班风班纪的形成。

为了使班级形成一种积极向上的精神面貌，本着对学校新的校训-开朗自信文明博爱的落实教育，在开学初先对生进行班级常规教育，从纪律卫生文明礼仪等各方面进行要求，制定班规，来规范孩子们的言行举止，并及时建立班委会进行辅助班主任开展班级工作。

等对学生的情况全面了解后，尝试进行分层分组比制进行管理班级，引导学生做个讲文明知礼仪爱集体会学习爱读书懂努力的阳光学生。

二坚持抓好常规安全教育工作。

利用班会课周五放学前五分钟及每天课前做好安全教育工作，时刻提醒教育同学们，把安全放在第一位，学会保护自己，比如：每周开始在黑板上写上要养成时刻注意安全的标语，要求学生课间勿追逐打闹，上下楼梯不跑跳，提倡文明休息。

同时在班会课上，或平时学生出现意外状况时交给其学会一些安全保护措施，并让同学们之间相互监督和提醒注意安全，如同学之间闹矛盾时要学会控制自己的情绪，互相谦让等，争取做到本学期安全零事故。

三做好班级日常卫生及包干区卫生工作。

班级卫生实行责任到人制度，大扫除时全员参与。

注重孩子平时卫生的保持，教育学生懂得尊重别人的劳动成果。

四配合好学校的各项工作。

配合大队部，加强孩子的德育教育，在班级实行各项表现比赛制度，周周评，月月评，学期末评出期冠军，争取多评流动红旗，以增强学生的集体责任感荣誉感。

五加强家校联系工作，努力打造书香奋进班级。

经常与家长主动沟通孩子在校的各种表现情况，取得家长的配合和支持，结合语文教学阅读计划，鼓励孩子多读书，做好家长的支持工作，鼓励亲子共读，培养孩子的阅读兴趣，提高其阅读理解能力，家校携手为孩子的优质成长共同努力。

六认真填好班主任工作手册。

俗话说：“好记性不如个烂笔头。

”每周工作安排主题班会会议记录谈话记录等都做好详细填写，为日常管理工作做好铺垫，也方便对平时的工作查漏补缺，争取把常规工作做到极致。

四年级班主任的工作计划（二）本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。