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冀教版五年级数学下册7.分数混合运算、简便运算和倒数一、填空。
（每空2分，共30分）1.45的倒数是（ ），2.5和（ ）互为倒数，1的倒数是（ ），（ ）没有倒数。
2.阳光小学举办“变废为宝，美化家园”作品大赛，五年级上交的作品数比六年级少16，把（ ）看作单位“1”，五年级上交的作品数是六年级的（ ） ，如果六年级上交120件作品，那么五年级上交（ ）件作品。
3.某省有300多家粮库用来储存富余的粮食。
某粮库的一个粮仓有粮食150吨，上午运出13后还剩（ ）吨，下午运进剩下部分的15后有（ ）吨。
装运一次粮食需要58小时，装运10次需要（ ）小时。
4.妙想有48枚邮票，奇思的邮票数是妙想的23，笑笑的邮票数是奇思的78，笑笑有（ ）枚邮票。
5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
78×87 110×1085×0 211911×1 911×11934×431311×34二、选择。
（每小题3分，共15分） 1.（ ）的倒数一定大于1。
A.真分数 B.假分数 C.带分数D.任何数2.今年的产量比去年的产量多110，今年的产量就相当于去年的产量的（ ）。
A.1011B.910C.1110D.1093.12023×2022＋12023＝12023×（2022＋1）＝1，这是运用（ ）使计算简便了。
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律D.乘法分配律4.三（4）班共有56人，男生的人数占全班总人数的37，三（4）班女生有（ ）人。
A.42B.32C.24D.165.甲×45＝乙×54＝丙（甲、乙、丙均不为0），那么（ ）最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定三、计算。
（共26分） 1.怎样简便就怎样算。
（16分） 25×926(12-38)×3254×16×36 59×34＋59×142.看图列式计算。
五年级下册分数的加减法计算题一、同分母分数加减法（1 - 10题）1. (3)/(8)+(2)/(8)- 解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以(3 + 2)/(8)=(5)/(8)。
2. (7)/(9)-(4)/(9)- 解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即(7-4)/(9)=(3)/(9)，约分后为(1)/(3)。
3. (5)/(12)+(1)/(12)- 解析：同分母分数相加，(5 + 1)/(12)=(6)/(12)，约分后为(1)/(2)。
4. (9)/(13)-(2)/(13)- 解析：分母不变，分子相减，(9-2)/(13)=(7)/(13)。
5. (4)/(7)+(3)/(7)- 解析：同分母分数相加，(4+3)/(7)=(7)/(7)=1。
6. (11)/(15)-(6)/(15)- 解析：同分母分数相减，(11 - 6)/(15)=(5)/(15)，约分后为(1)/(3)。
7. (3)/(10)+(7)/(10)- 解析：同分母分数相加，(3+7)/(10)=(10)/(10)=1。
8. (13)/(18)-(5)/(18)- 解析：同分母分数相减，(13-5)/(18)=(8)/(18)，约分后为(4)/(9)。
9. (2)/(5)+(3)/(5)- 解析：同分母分数相加，(2 + 3)/(5)=(5)/(5)=1。
10. (17)/(20)-(9)/(20)- 解析：同分母分数相减，(17-9)/(20)=(8)/(20)，约分后为(2)/(5)。
二、异分母分数加减法（11 - 20题）11. (1)/(2)+(1)/(3)- 解析：先通分，2和3的最小公倍数是6。
(1)/(2)=(3)/(6)，(1)/(3)=(2)/(6)，然后相加(3+2)/(6)=(5)/(6)。
12. (3)/(4)-(1)/(6)- 解析：4和6的最小公倍数是12。
(3)/(4)=(9)/(12)，(1)/(6)=(2)/(12)，相减得(9 - 2)/(12)=(7)/(12)。
《分数乘法的混合运算》练习一．填空题。
1、分数乘法混合运算，没有括号的，要先算（ ）法，再算（ ）法；有小括号的，要先算（ ）。
2、一堆沙土重1615吨，用去了52，还剩（ ）吨。
3、一批水泥，计划每天用去20吨，实际每天比计划节约41，实际每天用（ ）吨。
4、饲养场共有鸡400只，其中公鸡的只数占鸡的总数的201，饲养场有母鸡（ ）只。
二、判断题。
1、一袋面粉重20千克，吃了21，还剩2119千克。
（ ） 2、一根绳子长32米，用去31，还剩94米。
（ ） 3、冰箱的数量相当于电视机的87，是把冰箱的数量看作单位“1”。
（ ） 4、甲数是87，乙数是甲数的74，甲乙两数的和是811。
（ ） 三、计算题。
213265⨯）－（ 11647221⨯+ 21487185⨯- ）（10353725+⨯ 四、解决问题。
1、育红小学图书馆去年有图书5000册，今年图书的数量比去年增加了51，今年有图书多少册？2、校园举行“八荣八耻”演讲比赛，共有120名学生参加，其中获奖学生占参赛学生的61，获一等奖的学生占获奖学生的51，获一等奖的学生有多少人？3、学校给学生做体检，量得小松的体重是36千克，小燕的体重比小松轻61，小燕的体重是多少千克？ 参考答案一．填空题。
1、答案：乘 加减 小括号里面的2、答案：169 解析：一堆沙土重1615吨，用去了52，还剩多少吨，可以先求用去了多少吨，列式为1615×8352=吨，再求还剩多少吨，列式为169831615=-吨；也可以先求还剩下这堆沙土的几分之几，列式为521-，再求还剩多少吨，列式为169531615=⨯吨。
3、答案：15解析：一批水泥，计划每天用去20吨，实际每天比计划节约41，实际每天用多少吨，可以先求实际每天节约多少吨，再求实际每天用多少吨，列综合算式为20-20×41=15吨；也可以先求实际每天用去的是计划的几分之几，再求实际每天用多少吨，列综合算式是20×（1-41）=15吨。
冀教版五年级数学下册7.分数混合运算、简便运算和倒数一、填空。
（每空2分，共30分）1.45的倒数是（ ），2.5和（ ）互为倒数，1的倒数是（ ），（ ）没有倒数。
2.阳光小学举办“变废为宝，美化家园”作品大赛，五年级上交的作品数比六年级少16，把（ ）看作单位“1”，五年级上交的作品数是六年级的（ ） ，如果六年级上交120件作品，那么五年级上交（ ）件作品。
3.某省有300多家粮库用来储存富余的粮食。
某粮库的一个粮仓有粮食150吨，上午运出13后还剩（ ）吨，下午运进剩下部分的15后有（ ）吨。
装运一次粮食需要58小时，装运10次需要（ ）小时。
4.妙想有48枚邮票，奇思的邮票数是妙想的23，笑笑的邮票数是奇思的78，笑笑有（ ）枚邮票。
5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
78×87 110×1085×0 211911×1 911×11934×431311×34二、选择。
（每小题3分，共15分） 1.（ ）的倒数一定大于1。
A.真分数 B.假分数 C.带分数D.任何数2.今年的产量比去年的产量多110，今年的产量就相当于去年的产量的（ ）。
A.1011B.910C.1110D.1093.12023×2022＋12023＝12023×（2022＋1）＝1，这是运用（ ）使计算简便了。
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律D.乘法分配律4.三（4）班共有56人，男生的人数占全班总人数的37，三（4）班女生有（ ）人。
A.42B.32C.24D.165.甲×45＝乙×54＝丙（甲、乙、丙均不为0），那么（ ）最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定三、计算。
（共26分） 1.怎样简便就怎样算。
（16分） 25×926(12-38)×3254×16×36 59×34＋59×142.看图列式计算。
二、解方程。
x + 34=2324x- 79= 214+29解：x+34-34=2324-34解：x-79+79=214+29+79x = 2324-1824x =314x = 5241 - 1316+ x =3817+ x =23+13解：316-316+x =38-316解：17-17+ x =1-17x = 316x = 67三、解决问题。
1．小亮做数学作业用了25小时，比做语文作业多用了18小时，小亮做这两项作业一共用了多少小时？2 5+25-18=2740(小时)2．计算下面等腰梯形的周长。
2 5+710+12+12=2110(m)3．下表是元元统计的某小区生活垃圾分类情况。
垃圾分类废纸塑料金属玻璃无利用价值的垃圾占生活垃圾总数的几分之几35425150125950(1)废纸比玻璃多占生活垃圾总数的几分之几？3 5-125=1425(2)废纸和金属是生活垃圾回收的主要对象。
废纸和金属比无利用价值的垃圾多占生活垃圾总数的几分之几？3 5+150-950=11254．园林局要绿化某公园，规划种花19km2，植树710km2，植树的面积比种草的面积少310km2，这三种绿化方法的绿化面积一共有多少平方千米？1 9+710+ (710+310)=17390(km2)。
五年级数学下册-分数加减混合运算练习题（合集）第一篇：五年级数学下册-分数加减混合运算练习题五年级分数加减混合运算一、直接算出得数：二、填空。
1．2个是（），里面有（）个。
2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。
3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。
异分母分数相加、减，要先（4．25分钟＝小时45厘米＝米5．比米短米是（）米，米比（）米长米。
6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。
7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（）（）8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里）1．下面各题计算正确的是（）。
A．B．C．2． 8米的（）1米的。
A．大于B．等于 C．小于）才能相加。
的差是）、（）。
3、一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的（）是430 m3。
A．表面积 B．重量 C．体积 D．容积4、下面正确的说法是（）。
A．体积单位比面积单位大。
B．若是假分数，那么a一定大于5。
C．只有两个因数的自然数一定是质数。
D．三角形是对称图形。
5、10以内既是奇数又是合数的数有（）个。
A．0 B．1 C．2 D．36、的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（）A．加上30 B．加上8 C．扩大2倍 D．增加3倍四、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
………………………………（）2．分数单位相同的分数才能相加减。
………………………………………（）3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（）4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（）5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
……………………………………………………………（）6．……………………………………………（）五、计算下面各题。
五年级下册数学分数加减混合运算练习题跟答案精品文档五年级下册数学分数加减混合运算练习题跟答案一、直接算出得数:二、填空。
1(2个是，里面有个。
2(分数加法的意义与整数加法的意义。
3(同分母分数相加减，分母不变，只把。
异分母分数相加、减，要先才能相加。
4(25分钟,小时5厘米,米5(比米短米是米，米比米长米。
6(分数单位是的所有最简真分数的和是。
7(一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是，它与的差是8(有三个分母是21的最简真分数，它们的和是、。
三、选择。
1(下面各题计算正确的是。
，这三个真分数可能是、A( B( C(2(米的 1米的。
A(大于 B(等于 C(小于四、判断题。
正确的在题后的括号里画“?”，错的画“×”。
11 / 11精品文档1(分数减法的意义与整数减法的意义不同。
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4(整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
?????????5(一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
???????????????????????6(?????????????????两次共用去多少米,第二次比第一次多用去多少米,)2(小明看一本故事书，已经看了全书的的多几分之几,，还剩下几分之几没有看,剩下的比已经看3(修一条路，第一天修了全长的第三天修了全长的几分之几,，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。
4(一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的梨树占总面积的。
梨树的面积占总面积的几分之几, ，苹果树和2 / 11精品文档第六章分数的加法和减法第3节分数加减混合运算测试题一、直接写得数。
二、填空。
1( 表示个，得个，是(2( 表示7个减去2个，得个，是(3(一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 (4(3个加上3个的和是，2个减去2个的差是(5(一根绳子，第一次用去全长的，第二次用去全长的，两次共用去全长的，第一次比第二次少用去全长的，还剩下全长的(6(三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
第二单元 异分母分数加减法异分母分数加减混合运算(二)一㊁旧知链接1.填空㊂1512去掉( )个与它相同的分数单位后是13㊂2.计算㊂814+1727-1878-19二㊁新知速递计算各题,能简算的要简算㊂621+814+17512+76-51256+215-56+2151.列式计算㊂(1)从56里减去13,所得的差与14相加,和是多少?(2)从45里减去13与512的和,差是多少?(3)一个数比13多512,这个数是多少?2.计算各题,能简算的要简算㊂(1)1325-(45-1225)(2)711-712+411-512(3)23-37+(13+37)(4)49+78-19(5)2-27-17(6)76-(118+16)基础训练1.口算㊂15+25=58-38=12+13=34+12=18+38=59+13=12-110=35+115=89+118=711+411=56-23=1-14=2.计算下面各题㊂56-14+1315+715+415710-(34-25)1315-(13+25)1-310-252324-16-38第二单元 异分母分数加减法3.用简便方法计算下面各题㊂49+110+59112+38+1112+58拓展提高4.修一条路,第一天修了全长的25,第二天修了全长的27,第三天要把剩下的全修完㊂第三天修了全长的几分之几?5.小明看一本故事书,已经看了全书的49,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?发散思维6.小李身高85米,小张比小李高120米,小王又比小张矮150米,小王的身高是多少米?。
五年级数学下册-分数加减混合运算练习题精品word完整版-行业资料分享分数加减混合运算一、直接算出得数：二、填空。
1．2个是（），里面有（）个。
2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。
3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。
异分母分数相加、减，要先（）才能相加。
4．25分钟＝小时45厘米＝米5．比米短米是（）米，米比（）米长米。
6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。
7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（）8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里）1．下面各题计算正确的是（）。
这三个真分数可能是（）、（）、A．B．C．2．8米的（）1米的。
A．大于B．等于C．小于四、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
………………………………（）精品word完整版-行业资料分享2．分数单位相同的分数才能相加减。
………………………………………（）3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（）4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（）5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………6．五、计算下面各题。
六、解放程。
7、用简便办法计较下面各题。
八、解决问题。
1．一根铁丝，第一次用去1）两次共用去多少米？米，第二次用去米。
2）第二次比第一次多用去几何米？2．XXX看一本故事书，已经看了全书的几？。
《分数加减混合运算》习题一、选择。
1. 亚洲、欧洲和非洲的面积分别约占地球陆地面积的1
3
、
1
13
和
1
5
，这三个
洲的面积之和约占地球陆地面积的（）。
A. 23
39
B.
54
65
C.
104
195
D.
119
195
2. 甲、乙两队合修了一条公路的5
8
，其中甲队修了这条公路的
1
3
，则甲队
比乙队多修了这条公路的（）。
A. 1
24
B.
1
8
C.
1
3
D.
7
24
二、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
16 17＋
17
18
（）
2
3
＋
8
9
1
2
＋
1
6
（）
7
20
＋
1
4
1 1 5﹣
3
7
（）
5
4
﹣
1
9
13
12
﹣
4
9
（）
6
7
﹣
4
21
三、解方程。
[w*ww.z@%z~step.c^om]
χ －
5
1
6
＝
2
3
3
13
24
－χ ＝
1
7
χ ＋1
6
－
3
8
＝
2
5
9
10
－χ －
1
3
＝
1
4
[中国教
育&^出版@网*#]
四、简便计算。
1 3＋
1
6
＋
1
12
＋
1
24
＋
1
48
＋
1
96
五、列式计算。
1.11
12
与
3
4
的和比
7
6
多多少？
2. 从
9
10
里减去
3
8
与
1
6
的差，差是多少？
六、某工厂去年四个季度分别完成了全年任务的1
5
、
5
18
、
3
10
、
1
3
，则该厂
去年超额完成了全年任务的几分之几？
[来源:zzst&ep#@.c^o%m]
七、工程队修一条路，第一天和第二天修了
9
10
千米，第二天和第三天修了
9
8
千米，已知这三天一共修了31
20
千米，则第二天修了多少千米？
八、有两块蛋糕，一块重49
50
千克，另一块比它重
2
5
千克，两块蛋糕一共重
多少千克？
[来源:中国%^@教*育~出版网]
[中*@国&教%育出版~网]
九、五年级（8）班有学生50人，在上学期期末，有10人被评为“三好学生”，12人被评为“优秀少先队员”，且两者不可同时被评选。
剩余没有被评为“三好学生”和“优秀少先队员”的同学占全班总人数的几分之几？
[中~#国教育出版网^&%]
十、计算：1
3
＋
1
6
＋
1
10
＋
1
15
＋
1
21
＋
1
28
＋
1
36
答案[来源@:中教*网&#%]
一、1.D 2.A
二、＞，＞，＜，＜。
三、（步骤略）
四、解：
五、1. 解：[来源:&%中@~教网*]
答：多1
2。
2. 解：[来源:%中国#@教*育~出版网]
答：差是83 120。
六、1. 解：
答：超额完成了1
9。
七、解：
答：第二天修了19
40
千米。
八、49
50
＋
2
5
＋
49
50
＝
9
2
25
(千克)
九、1－(10
50
＋
12
50
)＝
14
25
十、解：
[中^国教#育出~版*&网]
[来源~:*&%中@教网]
[中国@^教%*育出#版网]。
