练习本小方格(打印版)
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已经设置好格式,在打印设置时选取六个方格区域,即可直接打印。
打印出的每个25格方格尺寸为7cm×7cm左右,3个25格和3个16格刚好占一张A4纸大小,请自行裁开。
如果担心用三张练习太少,避免反复使用相同的表格产生记忆影响训练效果,可以按下F9键,生成新的舒尔特方格。
由于使用的随机数函数,可以生成无限张,再也不用担心表格不够用了。
练习时眼睛距表30~35厘米,视点自然放在表的中心。
在所有字符全部清晰入目的前提下,按顺序(1~16或1~25)找全所有字符,注意不要顾此失彼,因找一个字符而对其他字符视而不见。
每看完一个表,眼睛稍做休息,或闭目,或做眼保健操,不要过分疲劳。
练习初期不考虑记忆因素。
每天看10个表。
可根据孩子年龄和个人情况选择16格或25格进行练习。
建议6岁以下的孩子,先用16格的培养下感觉和信心,等慢慢熟练并自信以后再换成25格的进行练习。
舒尔特方格,不但可以简单测量注意力水平,而且是一种非常有效的儿童及成人注意力训练游戏。
舒尔特方格可以通过动态的练习锻炼视神经末梢。
心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度,其中包括视觉定向搜索运动的速度。
培养注意力集中、分配、控制能力,拓展视幅,加快视频,提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。
练习的时间越长,看表所需的时间会越短。
随着练习的深入,眼球的末梢视觉能力提高,不仅初学者可以有效地拓展视幅,加快阅读节奏,锻炼眼睛快速认读,而且对于进入提高阶段之后,同时拓展纵横视幅,达到一目十行、一目一页非常有效。
练习时,要求被测者用手指按数字顺序依次指出其位置,同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。
数完所有数字所用时间越短,注意力水平越高。
7—12岁年龄组,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。
以5x5格为例,能达到25秒以内为优秀,学习成绩应是名列前茅,42秒属于中等水平,班级排名会在中游或偏下,50秒以上则问题较大,考试会出现不及格现象。
书法练习纸小田字格
完成时间:年月日
书法练习纸·小方格
完成时间:年月日
书法练习纸·中方格
完成时间:年月日书法练习纸中宽信笺
完成时间:年月日
书法练习纸抄经素笺
完成时间:年月日书法练习纸年月日
标准米字格
书法练习纸年月日
标准横格
书法练习纸大田字格
书法练习纸抄诗素笺
书法练习纸年月日
初稿素笺
书法练习纸·大方格
完成时间:年月日书法练习纸·超大方格
完成时间:年月日书法练习纸:中楷完成时间:年月日
书法练习纸:A3中楷完成时间:年月日
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注意力训练XXX方格打印版
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1.数字序列
这是一个由25个数字组成的序列,数字的顺序似乎是随机的。
2.数字序列2
这是另一个由25个数字组成的序列,数字的顺序也是随机的。
3.数字序列3
这是第三个由25个数字组成的序列,数字的顺序同样是随机的。
4.数字序列4
这是第四个由25个数字组成的序列,数字的顺序仍然是随机的。
5.数字序列5
这是最后一个由25个数字组成的序列,数字的顺序也是随机的。
以上数字序列没有明显的联系,也没有明确的含义。
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(完整版)中学生写作方格纸-(可直接打印)
引言
本文档提供了一份适用于中学生使用的写作方格纸模板,方便学生进行写作练和作文书写。
该方格纸模板可直接打印使用,为学生提供规范的写作排版和参考。
方格纸模板
以下是本文档提供的中学生写作方格纸模板,你可以打印并使用它来进行写作练和作文书写:
使用说明
1. 打印:将方格纸模板保存至电脑,然后使用打印机将其打印出来。
2. 写作:使用钢笔或者铅笔在方格纸上进行书写。
每个方格可以用来写一个汉字、字母、数字或者标点符号。
3. 排版:方格纸模板为学生提供了规范的纸张排版,每个方格的大小和间距都是标准化的,帮助学生保持书写的整齐和规范。
4. 练:学生可以利用方格纸进行写作练,提高写作的速度和准确性。
同时,方格纸也可用于练书写字体、涂鸦等等。
结论
本文档提供了一份中学生写作方格纸模板,方便学生进行写作练习和作文书写。
希望该方格纸模板能够帮助学生们提高写作技巧和书写规范,促进学习的进展。
祝愿每位学生都能在写作中取得优秀的成绩!。
(简化版)中学生写作方格纸-(可直接打印)
该文档旨在提供中学生写作方格纸的简化版模板,方便学生进行写作练和草稿书写。
本文档已经设置为适合直接打印的格式,方便学生随时使用。
格式要求
- 标准页面大小:A4
- 页面方向:纵向
- 边距:上面2.5厘米,下面2.5厘米,左侧2.5厘米,右侧2.5厘米
- 行距:1.5倍行距
- 字体:Times New Roman
- 字号:12号
方格模板
使用说明
2. 使用图钉或孔夹将纸张固定在文具上,使其平整。
3. 选择一个适合的写作题目或主题,并准备好要写的内容。
4. 使用钢笔或圆珠笔,在方格纸上书写内容。
请注意书写清晰,避免涂改。
5. 可根据需要重复第3步和第4步,进行多篇写作练。
注意事项
- 在写作过程中,尽量保持纸面整洁,以免干扰读写。
- 在每篇写作之前,可以使用铅笔先草拟草稿,然后再使用钢
笔或圆珠笔进行书写。
- 如果需要修改写作内容,请使用橡皮擦擦除错误,并在纸面
上进行修正。
希望本模板能为中学生的写作练习提供便捷和规范的支持。
祝
愿学生们在写作中取得进步!。