2011.06.24南通航运职业技术学院2011~2012学年第一学期各班学生缴费标准
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南通航运职业技术学院创建工作简报第11期创建工作办公室2009年4月26日【本期要目】创建简讯:➢杨泽宇院长应邀参加香港船东会和第二届国际海员高级经理人峰会➢我院又一教学成果荣获江苏省高等教育教学成果奖一等奖➢船舶工程中心设计的两艘远洋船舶顺利交船➢我院学生在市、省级职业教育创新大赛中获奖➢我院在南通市首届大学生武术交流赛中取得佳绩➢管理信息系成功举办就业指导讲座➢校企合作订单培养学生搭乘就业“快车”➢高雅艺术进校园之经典电影展播月活动拉开帷幕➢“梦想之旅”2009中国大学生励志系列公益讲座在我院举行➢我院与南通万达锅炉合作开设的成教班举行毕业典礼➢我院举行大学生模拟法庭活动➢社科部全体教师赴常州信息职业技术学院交流研讨会创建动态:➢我院召开省示范性高职院建设项目中期检查验收总结汇报会➢学院隆重召开期中教学质量检查动员大会➢江苏省航海学会学术工作委员会、编辑出版工作委员会、航海技术专业委员会换届会议在我院召开➢全国交通系统高职院校港航专业建设工作会议在我院隆重举行➢我院召开半军事管理研讨会创建进展:➢管理信息系进展报导➢机电系进展报导➢船舶工程系进展报导他山之石:➢基于中国国情的工学结合人才培养模式实施路径选择※创建简讯※杨泽宇院长应邀参加香港船东会和第二届国际海员高级经理人峰会4月22日---25日,杨泽宇院长应邀前往深圳参加香港船东会召开的航海教育和培训论坛和第二届国际海员高级经理人峰会。
4月25日上午,作为唯一的高职高专院校代表,杨院长在会上作了“强化专业素质培养打造高质量国际海员”的专题演讲。
会议期间,杨院长还与国内外船东进行了广泛的交流。
此次参会提高了学院的知名度,加深了与国内外船东企业的联系,为学院航海类学生的培养和就业打下了良好的基础。
我院又一教学成果荣获江苏省高等教育教学成果奖一等奖近日,江苏省教育厅公布了2009年江苏省高等教育教学成果奖获奖项目,我院杨泽宇、龚少军、朱永祥、汤国杰、谷溪等5位同志合作完成的《培养适应国际竞争的航海类专业人才的研究与实践》获得一等奖,这是继05年《海洋船舶驾驶专业教学改革研究与实践》、07年《高职院校运用ISO9000原理有效实施教育质量管理体系的研究与实践》获得省级教学成果一等奖后,我院第三次获此殊荣。
南通航运职业技术学院2011年自主单独招生特长生登记表
注:(1)此表为具有艺术、体育特长的特长生填报,普通类考生无需填报此表;
(2)具有艺术、体育特长的考生仍需于1月20-25日登录我院招生信息网站/zhaosheng进行2011年自主单独招生报名和填报志愿,1月30日前到报名地招办确认报名信息;
(3)考生填写完毕《南通航运职业技术学院2011年自主单独招生特长生登记表》并签字确认后,于2011年4月1日前将登记表回寄给我院招生办公室;
(4)参加特长生选拔的考生在4月15日我院综合素质考核报到时必须提供相关材料原件、复印件;
(5)参加体育、艺术特长生选拔的考生除参加3月21日在各省辖市考点进行的文化科目联合测试及4月16日在我院进行的综合素质考核并收取相应费用外,还需参加体育、艺术特长生加试并在4月15日报到时收取特长生加试费60元。
关于开展《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书》认证工作的通知各团总支、团支部:我院自实施“大学生素质拓展计划”工作以来,广大团员青年以培养思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,努力提高自身人文素质和科学素质,取得了较好的成绩。
为了扎实推进此项工作,经院团委研究,决定从2012级学生开始,对我院大学生个人素质拓展成果以书面形式予以认证。
具体的工作要求如下:一、加强领导、明确责任。
各系团总支、团支部要高度重视,组织召开系内认证工作会议,研究和部署认证工作。
各团支部要认真做好学生在校三个学年的认证工作,确保证书填写的规范性、严肃性和真实性。
各班团支部成立认证工作组,负责证书的具体记录、核实、填写等工作。
二、规范程序、完善制度。
各系团总支、团支部要严格根据《〈南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书〉认证实施细则》(附件1)组织开展好证书的认证工作,组织学生认真填写《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书个人项目申报表》(附件3)。
三、狠抓落实、确保质量。
各系团总支要严格按照《〈南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书〉填写规范》(附件2)督促和指导各团支部客观、准确、规范地开展认证工作,在本学期末及时完成《大学生素质拓展证书》认证工作。
学院团委将组织专人对各系的认证进行抽查。
附件1:《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书》认证实施细则附件2:《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书》填写规范附件3:《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书个人项目申报表》二〇一二年十一月二十六日附件1《南通航运职业技术学院大学生素质拓展证书》认证实施细则(试行)第一章总则第一条为了贯彻落实共青团中央、国家教育部、全国学联《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》文件精神,进一步规范我院《大学生素质拓展证书》的认证工作,特制定本细则。
第二条本证书用于记载我院大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历及取得的主要成绩,不包括课堂教学成绩。
《船舶管路系统》授课计划2012 NH/07CZ19 D/0江苏省南通航运职业技术学院学期授课计划总表( 2011 / 2012学年第2学期)课程名称(全称) 船舶管路系统授课班级船机3101/船机3102课程总学时 64 本学期计划课时 64任课教师于世永教研室轮机工程教研室制定日期 2012 年 1 月 4 日南通航运职业技术学院教学大纲制定部门教材全称《船舶管路系统》(编者、出版单位、出版时间) 付锦云主编;哈尔滨工程大学出版社2009 《船舶管路系统》主要教学参考书(名称、编者) 张锦华主编;南通航运职业技术学院本学期教学周数本课程周时数 16 4本课程学期总时数 64编制说明:讲授 54 本课程为船机修造专业学生限选课程之一,由于课时实验数的限制,对书中有关方面的内容有一些增减处理。
习题课 6本课程为考试课。
现场教学 2 本电教课学法定长假期教学时数分配复习测验机动 2教研室系(部)主任主任周顺时授课章节、主要内容课外作业备注 (含课程实验、实习) 次序数概述1 第一节船舶管路系统的含义及其组成2 课后习题第二节船舶管路生产设计的发展简史1项目一附件的选型2 第一节管系等级 2 课后习题第二节船用管子的选用3 第三节管路计算与质量检验 2 课后习题 24 第四节管系中的附件、设备与检验仪表 2 课后习题5 第四节管系中的附件、设备与检验仪表 2 课后习题 36 第四节管系中的附件、设备与检验仪表 2 课后习题7 第四节管系中的附件、设备与检验仪表 2 课后习题 48 第四节管系中的附件、设备与检验仪表 2 课后习题9 习题课 2 复习 5 项目二船舶管路系统的原理设计的认知 10 2 课后习题第一节船舶动力管系的原理设计的认知11 第一节船舶动力管系的原理设计的认知 2 课后习题 612 第一节船舶动力管系的原理设计的认知 2 课后习题13 第二节船舶管系的原理设计的认知 2 课后习题 714 第二节船舶管系的原理设计的认知 2 课后习题15 第二节船舶管系的原理设计的认知 2 课后习题 816 习题课 2 复习项目三管系的放样设计17 第一节船舶管系放样认识 2 课后习题第二节管系常用符号认识 918 第三节船舶管系放样手段 2 课后习题19 第四节弯管参数计算 2 课后习题 1020 第五节管系放样 2 课后习题21 第五节管系放样 2 课后习题 1122 第六节管路布置基本规范 2 课后习题23 第六节管路布置基本规范 2 课后习题 1224 第六节管路布置基本规范课后习题25 现场教学 2 1326 习题课 2 复习项目四管子的弯制与管路的安装 27 2 课后习题第一节管子的弯制1428 第一节管子的弯制 2 课后习题29 第二节管子的校对与焊接 2 课后习题 15 第三节管子的强度试验 30 2 课后习题第四节管子的化学清洗与表面处理第五节船舶管路的安装与检验 31 2 课后习题第六节管路的绝缘与油漆1632 机动 2 复习。
2011年度人才培养质量报告二〇一二年一月南通航运职业技术学院2011年度人才培养质量报告2010年《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》相继出台,开启了高等职业教育事业的新阶段。
“实施教育规划纲要、提高人才培养质量”是南通航运职业技术学院自国家教育纲要出台以来一直坚持实施的核心方向,也是学校工作的重中之重。
学院以就业为导向,紧密结合江苏水上运输产业发展、高等教育事业发展和长三角地区经济社会发展的实际,围绕水上运输产业链设置专业,形成了集造船、用船、管船、航道、港口、物流等于一体的专业链。
学院坚持质量立校、人才强校、特色兴校的发展战略,积极贯彻“科学发展、特色发展、持续发展、人本发展、和谐发展”的发展理念,按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学方针,创新校企合作体制机制,大力推进校企合作、工学结合教育教学改革,全面加强内涵建设、全力提升核心竞争力,大力培养生产和服务第一线的高素质技能型人才。
学院开设了51个专业和专业方向,在校生近万人,2011年向社会开展各类培训16000余人次。
2011年,学院面向广西、陕西、甘肃等17省份招生,同时还成功进行了单独招生改革试点。
通过主干专业与国际接轨办学,带动了其它专业教育教学改革和现代化建设,提升了学院整体办学水平,形成了独特的办学特色,学院的社会认可度和美誉度不断提升。
现围绕《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》,将本年度人才培养质量情况汇报如下:一、2011年人才培养质量总体情况2011年,在上级和院党委的领导下,学院各部门紧紧围绕国家骨干高职院项目建设的目标任务,团结协作、开拓进取,全体师生员工同心同德、奋力拼搏,在改革、建设与发展过程中取得了新的成就,人才培养工作成效显著。
1.毕业生就业率高,就业质量高2011届毕业生总数为3073人,截止到2011年9月1日,就业率为99.84%,专业对口率为85%。
南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院教务处编制2010年2月南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表南通航运职业技术学院2009~2010学年第二学期教学进度表。
南通航运职业技术学院学生毕业设计(论文)报告设计题目“今日风采”电子杂志制作系部管理信息系专业计算机多媒体技术班级多媒3101学生姓名设计地点江苏南通完成日期指导老师摘要《Oggi》是一本专门为23-35岁的白领及欲成为白领的女性所设计的时尚刊物,以“塑造自我形象和提高生活品位”为主题制作了一个电子杂志,本电子杂志设计主要运用Photoshop,Flash,ZMaker等软件来完成。
在互联网络高速发展的今天,电子杂志正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地。
电子杂志,又称网络杂志、互动杂志。
已经进入第三代,以flash为主要载体独立于网站存在。
电子杂志是一种非常好的媒体表现形式,它兼具了平面与互联网两者的特点,且融入了图像,文字,声音、视频、游戏等相互动态结合来呈现给读者,此外,还有超链接、及时互动等网络元素,是一种很享受的阅读方式。
电子杂志延展性强,已经逐渐可移植到PDA、MOBILE、MP4、PSP及TV(数字电视、机顶盒)等多种个人终端进行阅读。
关键词:Photoshop, zmaker, 电子杂,时尚Abstract"Oggi" is a specialized for 23-35 year-old white-collar and white-collar women to become the fashion publications, “Self-image and improve the quality of life" as the theme of making an electronic magazine,The electronic magazine design mainly uses the Photoshop, Flash, ZMaker and other software to complete.The rapid development of the Internet today, the electronic magazine is a school, company, enterprise, government and community plays an important role in image display, information release, business development, customer service, internal communication. Electronic magazine, also known as interactive magazine, network magazine. Has entered the third generation, with flash as the main carrier is independent of the site. The electronic magazine is a kind of very good media forms,It has the characteristics of the plane and the Internet both, and into the text, image, sound, video, games and other dynamic binding to the reader, in addition, there is a hyperlink, timely and interactive network elements, is a very enjoyable reading. Electronic magazine ductility, already gradually can be transplanted to PDA, MOBILE, MP4, PSP and TV (digital TV, set-top box) and a variety of personal terminal reading.Keywords:Photoshop zmaker E-zine fashion目录摘要 (2)Abstract (3)前言 (5)第一章电子杂志制作设计方法 (7)1.1 软件介绍 (7)1.2 制作思路 (9)第二章系统分析 (10)2.1需求分析 (10)2.2可行性分析 (10)第三章电子杂志制作过程 (11)3.1理念 (11)3.2 素材的选取 (11)3.3封面封底的制作 (12)3.4 目录制作 (13)3.5 动画的制作 (14)3.6 增加特效以及元件插入属性 (15)第四章总结与体会 (21)致谢 (22)参考文献 (23)前言随着互联网行业飞速发展,数字多媒体化的电子杂志已经成为一种时尚潮流的先锋产物,越来越受到人们的热捧。
高职学生学习中存在的问题及应对策略——基于南通航运职业技术学院2012级学生的调查结果吴晶(南通航运职业技术学院江苏南通226000)摘要文章以南通航运职业技术学院2012级学生的调查结果为基础,对高职学生在学习过程中的问题的原因进行分析,并针对对这些问题提出相应的对策,以达到提高学生整体素质的能力。
关键词高职学生学习问题分析中图分类号:G424文献标识码:APr oblems in V ocational Students'Lear ning and Coping Str ategies——Based on the survey results of Nantong Shipping College Grade2012studentsWU Jing(Nantong Shipping College,Nantong,Jiangsu226000)Abs tra ct Based on the findings of Nantong Shipping College Grade2012students,analyzing the causes of the problemsof higher vocational students in the learning process,and for the corresponding countermeasures to improve students'abilityto achieve overall quality.Ke y words higher vocational students;learning;problem;analysis高职学生是特殊的高等教育群体,与本科学生相比,总体上文化基础稍差,在学习上更容易遇到问题。
南通航运职业技术学院对2012级学生的调查显示学生学习中存在的问题主要是:缺乏自学方法、对所学内容缺乏学习动力以及学习氛围不浓。
2010—2011学年第一学期船舶与海洋工程系学生会工作总结自2010年9月本届学生会组建以来,在院系两级党团组织的领导下,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以系团总支为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。
“院荣我荣”,大家为了使我院创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,学生干部牢记院训:“自勉自奋,祈通中西”,以学生会章程为指导,时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。
本学期系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。
大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。
特别是通过我们举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。
在2010年下半年,也是我院建校五十周年,学生会围绕这一中心任务开展工作。
1、新生迎接工作和学生会招新工作9月12日,是我系新生前来报到的日期,学生会本着服务系部,服务同学的宗旨,充分发动各班推优的同学,投入到迎新工作中去。
即方便了新同学,也方便系部老师。
在九月下旬学生会相应展开招新干事工作,经过一个星期的工作,招收干事总计一百七十多人,充分调动新同学工作的积极性,主动性。
2、五十周年校庆服务10月24日,是我院建校五十周年,学生会积极配合院里关于校庆的统筹安排,在服务中做到一对一对口服务,我系负责接待的每一位嘉宾都有我系的学生干部负责接待。
在接待前做好接待服务者的统一培训工作。
将每一位嘉宾服务好。
3、第二十八届运动会在二十八届运动会召开时,我系学生会调动学生会干事的积极性,使每一位我系运动员都有对口服务的干事。
学生会也抽调部门干事,建立服务后勤处,做好运动员后勤服务工作,在本届运动会上我系男子团体获得第三的好成绩。
4、迎新送老晚会在08级老生即将离开之际,我系学生会利用课余时间自编自导了一台晚会,在12月16日,在学院大礼堂隆重上演,院党委书记袁卫国、院团委副书记徐海涛亲自到现场观看,给我系学生会带来了巨大的鼓励。