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证券行业调查问卷

证券行业调查问卷
证券行业调查问卷

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尊敬的投资者:

为了全面了解您的投资需求和投资意向,也为了提高我司的服务质量,敬请您花1分钟时间填写我们的问卷调查:

姓名:________________________性别: □男□女

手机:________________________职业:□公司职员□事业单位□自由职业□退休□其他Q Q: ________________________邮箱: ________________________

通讯地址: ______________________________________________________________________

1.是否有开通股票账户?

□没有□有

如果没有,原因: □暂时没有意向□没有时间□专业知识不够

2.您的职业是:□公司职员□事业单位□自由职业□退休□其他

3.您平时会选择何种方式进行投资理财?

□股票□基金□存款□债券□理财产品□私募□黄金□外汇□期货

4.您在哪家证券公司开的股票账户: _________________________

您为什么选择在这家证券公司开户:□亲戚朋友介绍,口碑较好□佣金低□诚信度,安全性高□服务周到,人性化□营业厅离家/公司较近□对证券公司没有特别选择

5.您投资的资金大概多少?

□5万以内□10-20万□50-100万□100-300万□300-500万□500万以上

5.您期望的年收益率是多少?

□保本□10%左右□10%-30% □30%-50% □50%以上

6.您的交易决策最主要受哪个因素影响?

□与亲戚朋友交流□证券公司建议□电视股评类节目□网上评论□自己分析

7.您一般喜欢进行何种期限的投资?

□短线/速战速决□中期看好□长期投资□价值投资

8.您通过哪种方式进行交易?

□网络下单□电话交易□手机炒股终端□营业厅交易□别人下单

9.您优选证券公司的条件和希望得到的是什么?

□就近□公司服务(知识讲座培训等)□公司的知名度□优质的办公条件

□有实力的调研报告□可投资的品种□国有企业

10.您知道目前证券公司可以做的内容有哪些吗?

□股票买卖□基金买卖□商品期货□股指期货□融资融券□新三板□企业债11.您可承受风险为:□5%内□5%-10% □10%-20% □20%-50%□即使深套也持有到解套

大学生证券投资调查报告

大学生证券投资调查问卷 亲爱的同学: 首先感谢你的参与,我是一名大三学生,正在写一个关于大学生证券投资情况的报告。本问卷用于调查报告的写作,采用无记名的方式,衷心感谢您的参与,祝您天天开心! 第一部分基本信息 1.您的年龄() A. 18~20 B. 20~22 C. 22~24 2.您的性别() A. 男 B。女. 3.您的专业() A.财经类 B. 农林类 C.人文类D.社科类 E.其他 第二部分投资信息 1.您是否参与过证券投资交易() A.没有 B.实盘交易 C.模拟交易 2您已经拥有或可能拥有的股票投资金额() A.<1000 B.1000~3000 C.3000~5000 D.5000以上 3.您的股票投资金额的来源是() A.父母给予 B.勤工助学 C.奖学金或助学金 D.其他 4.你认为大学生是否有必要学会投资理财,并有意识地培养自己这方面的能力() A.没有必要 B.有必要 C.工作之后才有必要 5.您的证券投资知识?( ) A.参加过股票、衍生产品交易,经验丰富,具有一定的专业水平 B对证券市场有充分的认识,懂得一些投资技巧 C对证券市场比较了解,但不太熟悉投资技巧 D对证券市场略有了解,但不懂投资技巧 E对证券市场不熟悉,缺乏基本的投资知识 6.如果您选择尝试股票交易,最大的目的是:() A.为了获得额外投资收入 B. 不求收入,只想获得证券、股票交易的经验和知识 C.炒股是我的课余兴趣爱好 7.如果有一个实盘操作的证券投资比赛,您觉得您参加该比赛最大理由会是?() A实际炒股经验 B证券公司实习机会 C奖品、现金奖励 D专业培训、经验交流

8. 假设您进行投资后,通常会觉得() A很高兴,对自己的决定有信心 B轻松,基本持乐观态度 C略有担心,或基本没什么影响 D比较担心,会带来一些困扰E会非常担心投资结果,忧心忡忡

个人基金投资者投资情况调查问卷

个人基金投资者投资情况调查问卷(2011) 以下问题除特别指定外,均为单选题 一、个人背景资料 1.您的年龄是() a、30岁以下; b、30-40岁; c、40-50岁; d、50-60岁; e、60岁及以上 2.您的性别是() a、男; b、女 3.您的教育程度是() a、中专及中专以下; b、大专; c、本科; d、研究生及以上 4.您的职业状况是() a、公务员和事业单位人员(包括教师、医生、军警等); b、国有/国家控 股公司人员;c、私人企业/外企人员; d、私营业主;e、自由职业者;f、下岗/离退休人员;g、在校学生;h、其他 5.2011年您的个人月均固定收入(证券收益除外)是() a、5千元以下; b、5千元-1万元; c、1万元-3万元; d、3万元以上 6.2011年您的家庭月均固定收入(证券收益除外)是() a、5千元以下; b、5千-1万元; c、1万元-3万元; d、3万元以上 二、个人金融投资历史 7.您目前金融资产投资的总规模是() a、小于5万; b、5-10万; c、10-50万; d、50-100万; e、100万以上 8.除了把钱存银行和买国债之外,您第一次进入金融市场时,购买的投资品 种是: a、股票; b、基金; c、证券公司集合理财产品; d、银行理财产品; e、保 险产品;f、信托产品;g、其他 9.您进入金融市场有多长时间了() a、半年以内; b、半年到1年; c、1年到3年; d、3年到10年; e、10 年以上 10.目前,您投资的各项金融资产占您所有金融资产的比例由大到小依次为:

a、股票; b、基金; c、证券公司集合理财产品; d、银行理财产品; e、保 险产品;f、信托产品;g、期货;h、私募股权;i、其他 11.您用于投资各项金融资产的资金,需要在多长时间内变现?() a、1-3个月; b、3个月到1年; c、1-3年; d、3-10年; e、完全是闲散 资金,根本用不着 12.您是通过何种方式了解基金信息的?() a、报纸杂志; b、电视; c、广播; d、互联网; e、朋友同事;f其他 13.您投资基金的目的是() a、抗通胀的保值手段; b、长期持有实现财富增值; c、短期内实现财富快 速增值;d、分散投资风险;e、其它 14.您投资基金有多长时间了() a、半年以内; b、半年到1年; c、1-2年; d、2-5年; e、5年以上 15.您目前投资基金的总规模是?() a、5万以下; b、5-10万; c、10-50万; d、50万以上 16.您投资基金的总收益是() a、亏损大于30%; b、亏了一些,小于30%; c、盈亏不大; d、赚了一些, 但小于30%;e、赚了30%-100%;f、赚了超过100% 17.您今年投资基金的收益是() a、亏损大于30%; b、b、亏了一些,小于30%; c、盈亏不大; d、赚了一 些,但小于30%;e、赚了30-100%;f、赚了超过100% 三、对基金管理公司及基金的基本认识 18.您认为您与基金管理公司之间的关系是怎样的?() a、说不清楚; b、经纪关系:基金管理公司为我提供投资的通道; c、保证 关系:基金管理公司应当保证我的投资保值和增值;d、契约关系:基金管理公司应按基金合同运作我的资产,我承担相应投资风险和享有投资收益; e、储蓄关系:基金管理公司应保证我的本金和利息 19.您最看重基金管理公司的哪些方面?()(最多选3项,按重要程度排 序) a、股东背景; b、经营管理团队的稳定性; c、投资研究团队的专业性; d、 公司治理和运营合规情况;e、优秀的客户服务;f、管理的资产规模;g、旗下基金的投资业绩

关于创新创业调查问卷

关于创新创业的调查问卷 1.你对我校以及我院的创新创业活动了解吗?() A.十分了解 B.基本了解 C.听说过但不是很了解 D.完全不知道 2.你是从哪些渠道了解我校及我院的创新创业活动?(可多选)() A.学校或学院的网站上 B.材料院的微信或微博 C.班级内部的宣传 D.朋友或同学之间的交流 E.其他__________________________ 3.参加过创新创业实践活动吗?如果是,参加过哪些;如果否,为什么没去参加? 4.你觉得参加这些活动使你收获到了什么?(如果没参加过可以不填) 5.你对创业有明确概念吗?() A.有,创业就是_______________ B.没有,只是知道这个词 6.你对创业的看法是?() A.认同,是一种实现理想的途径,对自己对社会都有利 B.是一个发家致富的好方法 C.基本认同,但是有挑战性,是否选择创业还需要谨慎决定 D.不是很赞同,风险太大,容易血本无归 E.太累,虽然有这份心,但不愿出这份力 F.其他_____________________ 7.你如何看待大学生创业?() A.支持,对社会发展和自身发展有积极影响

B.不关注,每个人都应该有自己的生活追求 C.不支持,风险大,缺少资本和经验 D.反对,大学生应该选择就业,否则在某些行业可能会导致人才不足 E.其他_________________ 8.你了解国家对大学生创业的政策吗?() A.十分了解 B.基本了解 C。曾经有过了解,现在基本忘了 D.从未了解过 9.你了解当前的就业形式吗?() A.十分了解,并对自己的未来做好了规划 B.现状基本了解,但未来的形式并没有足够的了解 C.不太了解,不过离直面就业问题还有时间,并不用太过着急 D.根本不了解,也不想去了解,船到桥头自然直 10.你觉得大学生创业最大的困难是什么?() A.经验不足,缺乏人际关系 B.资金问题 C.没有合适的创业方向 D.风险大,心理承受能力有限 11.你觉得创业需要哪些素养?()哪些是你目前还不具备的?() A.强烈的挑战精神 B.出色的沟通能力和交际能力 C.较好的专业知识 D.领导和管理艺术 E.良好的社会关系 F.对市场的认知水平 F.过硬的心理素质 G.其他______________ 12.你觉得你目前所学的专业知识是否能够满足你的创业需求?() A.完全满足 B.基本可以 C.稍显不足 D.完全不够 E.专业知识和创业需求完全没有关系

证券行业调查报告

证券行业调查报告 证券市场是资本市场的基石,股市是国民经济的晴雨表。以下是证券行业调查报告,欢迎阅读。 随着中国特色社会主义市场经济的深入发展和经济改 革的深化,我国的资本市场发展到目前具有三十多万亿市值,具有完善的投资品种(股票、债券、基金、股指期货、商品期货等)和较为合理的市场结构庞大的资本市场。未来资本市场规模将更加壮大,层次更加多级,证券市场与国际市场联动将趋强,证券品种将更加丰富,在优化社会资源配置中发挥重要作用。证券投资与管理专业是适应资本市场发展要求新兴的专业。因此,证券投资与管理专业的建设成为现阶段我国专业建设的一个重要的方向,证券投资与管理专业人才的培养对于资本市场发展至关重要。而对于高等职业学校来说,需要充分考虑到学生的知识水平及特点,本文通过充分的调研对高等职业学校证券投资与管理专业的发展提出 了相关建议,得出了高职证券投资与管理专业建设及其人才培养方案优化的相关结论。 (一) 调研的背景 职业教育肩负着培养高素质技能型人才的重任,职业教育的发展水平关系到技能型人才的质量。党中央、国务院和江苏省委、省高度重视职业教育改革与发展,为推动职业教育又好又快发展,建设一支数量足够、结构合理、素质优良

的教师队伍。定期组织专业教师培训,以带动我省职业教育 的教学改革和课程改革,更新专业教师的教学观念,共同探 索构建适应岗位需要的以职业能力为核心的教学体系,进而 提升高等职业学校的办学水平,提升高等职业学校毕业生的 就业能力和就业竞争力。 调研的本专业建设中存在的主要问题; 1、校企合作的深度和广度还不够。目前与企业的合作 办学很多还停留在纸面上、协议中,很多情况下仍局限在短 期利益和短期合作,浅层次、低水平的合作较多;长期共赢合作、企业家进课堂、教师与学生走进企业都没有深入的开 展起来;顶岗实习、跟岗训练等有待进一步落实和深化。 2、校企合作的形式和内涵还应有所创新和突破。 3、面对资本市场的新工具(如股指期货)、新形式对证券人才培养提出新要求反应较慢。 4、师资队伍还需加强,教科研能力整体不高,教师的 素质结构、专业知识结构和研判市场趋势行情的反应、判断 能力还有待进一步提高。 同时,面对企业用人难、学生择业难的尴尬局面,目前 证券投资与管理专业高等职业教育显得滞后,与社会需求存 在一定的差距,造成教学与市场需求脱节。在这种形势下, 我们需要了解社会、了解市场,因此,结合高职学生实际, 进行一次全面彻底的具有一定开拓性的市场调研很有必要

【重磅】私募基金投资者风险调查问卷(机构版版)

私募基金投资者风险调查问卷(机构版版) 风险提示:私募基金投资需要承担各类风险,本金可能遭受损失。同时私募基金投资还需要考虑市场风险、信用风险、流动性风险。操作风险等各类投资风险。贵公司在基金认购过程中应当注意核对自己的风险识别和承受能力,选择与选择与自己风险识别能力和风险承受能力相匹配的私募基金。 本问卷的评估结果可能不能完全准确的测试出贵公司面对投资风险的真正态度,但是可提供贵公司一些衡量自身风险承受能力的指标。本问卷的结果,将采取贵公司提供的信息的准确度和完整度。如果贵公司提供的信息不准确及/或不完整,或在所提供的信息发生变化后未及时更新,则可能对贵公司的投资风险承受能力评估结果以及向贵公司推荐适合贵公司风险承受能力的基金产品带来影响,如因此造成贵公司的投资损失,本公司将不承担任何责任。 请签字承诺贵公司是为自己购买私募基金产品且投资单只私募基金的金额不低于100万元【】 请签字确认贵公司符合以下何种合格投资者财务条件: 符合净资产不低于1000万元【】 一、投资人基本信息: 1.公司名称【】 营业执照号码【】 法定代表人【】 注册资本【】 住所【】 联系人【】 联系方式【】 2.贵公司的性质: A.事业单位或公益组织 B.有资本市场投资限制的国有企业 C.无资本市场投资限制的国有企业 D.保险、证券、信托公司 E。私营企业或股份制企业 二、以下一系列问题可在贵公司选择合适的私募基金前,协助评估贵公司的分析能力、理财方式及投资目标:(请在所选你序号前打“√”) (一)财务状况 1贵公司目前的投资规模是 A.大于5000万元 B.20RR万到5000万元 C.1000万到20RR万元

证券集合资产管理客户风险承受能力调查问卷(个人版)

xx证券集合资产管理计划 客户风险承受能力调查问卷(个人版) 问卷编号: 投资者姓名 证件类型/有效期 ____________________ 证件号码 为贯彻落实中国证监会颁布的《证券公司集合资产管理业务实施细则》、切实保障集合资产管理业务委托人的权益,现需对委托人的风险承受能力做评估,请完成以下风险承受能力调查问卷。 免责条款:投资人应确认在进行问卷调查时,所做的选项真实、准确、完整和可靠,以便于本公司了解投资人的风险等级。本次调查不构成任何投资建议,或对资产管理人的投资决策形成实质影响。如投资人在进行问卷调查时欺诈、隐瞒或有其他不实陈述而导致问卷调查结果与投资实际情况不符,本公司不承担任何责任。 证券公司履行投资者适当性职责不能取代客户本人的投资判断,不会降低资产管理产品、服务的固有风险,也不会影响客户依法承担相应的投资风险、履约责任以及费用。 (一)投资目的 1. 您进行集合资产管理投资主要用于什么目的?( ) A、平时生活保障,赚点补贴家用 B、养老 C、子女教育 D、资产增值 E、家庭富裕 2. 在正常的市场情况下,您对这项投资的收益有何期望?( ) A、获得超越股市表现的超高收益,同时愿意承受比股市波动更大的波动性。 B、获得和股市表现大体相当的收益,愿承受与股市相当的波动性。 C、逊于股市表现,但能取得适度盈利,同时波动性较小。

D、收益保持稳定,但能取得一般盈利。 E、收益保持高度稳定,但略有薄利。 (二)投资偏好 3. 以下几种投资模式,您更偏好哪种模式?( ) A、收益只有5%,但不亏损 B、收益15%,但可能亏损5% C、收益是30%,但可能亏损15% D、收益50%,但可能亏损30% E、收益100%,但可能亏损 60% (三)投资期限 4. 您的预期投资期限是多少?( ) A、1年以内 B、1至3年 C、3至5年 D、5至10年 E、 10年以上 (四)投资经验 5. 债券、股票、基金、金融衍生品,这四类投资品种您深入了解几种?( ) A、全部都很了解 B、了解三种 C、了解两种 D、了解一种 E.、 全都不了解 6. 您有多少年的证券投资经验?( ) A、10年以上 B、5到10年 C、 3到5年 D、1到3年 E、 1年以内 (五)财务状况 7. 您目前的个人及家庭财务状况属于以下哪一种?( ) A、有较大数额未到期负债 B、收入和支出相抵 C、有一定积蓄 D、有较为丰厚的积蓄并有一 定的投资 E、比较富裕且有相当的投资 8. 您家庭的年收入是多少?( ) A、50万元以上 B、30万到50万元 C、20万

大学生创新创业调查问卷

大学生创新创业调查问卷

附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号: 您好!我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究,本次问卷调查是课题研究的部分内容之一,请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究,绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法,问题的回答无对错之分。请填写完整,字迹工整,添加内容请贴打印纸;若属于“其他”选项,请具体填写。除特别注明的地方外,每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持! 填表人姓名:性别: 单位名称:联系电话: 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点() A.校内(学校名称:)

B.校外成都市内 C.省内其他地区(城市、农村) D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他(请填写) 2.您的创业项目主要属于哪个行业() A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他(请填写)3.您的创业项目主要来源于哪里()(可以多选)A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他(请填写) 4. 您选择哪种方式进行创业() A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他(请填写)

5.您的创业项目实施多长时间() A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是() A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他(请填写) 7.您的创业项目承接的主要业务来源是()A校内B机关单位C企业 D社会E其他(请填写) 8.您的创业项目投资规模() A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何() A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数() A3人以内B4—10人C10人以上

有关投资的调查问卷

性别: A.男B. 女 结果:其中有男生10人,女生20人 1.下面的情况你更偏好于哪一种?() A.有80%的概率失去400元 B. 有100%的概率失去300元 结果:A选项人数:8人其中男生2人占男生20%,女生6人占女生30%。 B选项人数:22人其中男生8人占男生80%,女生14人占女生70%。 2.如果你必须购买一种证券,下面的两种证券你更偏好于哪一个?() A.拥有固定收益200元 B.30%的概率获得收益1000元,其余情况获得0收益。 结果:A选项人数15人男生6人占男生60%,女生9人占女生45% B选项人数15人男生4人占男生40%,女生11人占女生55% 3.上题中再加入以下证券你更偏好于哪一种?() A.30%的概率获得收益2000元,其余情况为0收益; B.50%的概率获得收益1200元,其余情况为0收益; C.加入的证券没有改变你的选择。 结果:A选项为11人其中男生3人,女生8人。 其中上题为固定收益5人(男2女3),30%的概率获得收益为1000元6人(女5男1)B选项为18人其中男生6人,女生12人。 其中上题为固定收益10人(男2女8),30%的概率获得收益为1000元8人(男4女4)C选项为1人其中男生1人。上题为固定收益1人 4.你手上现在拥有一些股票,假如现在你急需用钱,那么你会选择哪一只股票进行抛售?() A.盈利10%的股票 B.亏损10%的股票 结果:A选项为12人,其中男生5人,女生7人。 B选项为18人,其中男生5人,女生13人。

5.假如你选择亏损10%的股票进行变现,那么你会选择变现的比例是多少?假设以下比例都可以满足你的现金需求() A.卖出25% B.卖出50% C.卖出75% D.全部卖出 结果:A选项为5人,其中男生2人,女生3人 B选项为13人,其中男生4人,女生9人 C选项为3人,其中男生1人,女生2人 D选项为9人,其中男生3人,女生6人

某证券公司产品调查问卷

海通证券公司产品调查问卷 您好!我们是山海通证券顾客保留研究小组,希望了解您对证券公司的评价和建议,以帮助其改善服务质量,您的评价和建议将成为我们的宝贵资源,衷心感谢您的合作! 一、您的个人信息 姓名:年龄:电话: 1、性别 A、男 B、女 3、您所办理的业务 A、股票 B、债券 C、基金 D、期货 E、其它产品 4、您的年龄 A、18岁以下 B、21-30岁 C、31-40岁 D、41-50岁 E、51岁及以上 5、您的投资\理财年限 A、1年以下 B、1-3年 C、3-5年 D、5-7年 E、7-9年 F、9年以上 6、您的受教育程度 A、大专以下 B、本科 C、硕士 D、博士 7、您目前的职业 A、学生 B、公司职员 C、事业单位 D、自由职业

F、其他 8、您的月收入 A、1000元以下 B、1000~2000元 C、2001~4000元 D、4001~6000元 E、6001~8000元以上 F、8000元以上 9、您每年用于投资\理财资金 A、1万元以下 B、1万元~5万元 C、5万元~10万元 D、10万元~50万元 E、50万元~100万元 F、100万元以上 二、请根据您的实际评价回答下列问题 1.您认为证券公司为您提供的投资/理财产品给您创造了很大价值 A 完全不认可 B 不认可 C 一般 D 很认可 E 完全认可 2.您认为证券公司提供的一系列服务满足了您的需求 A 完全不认可 B 不认可 C 一般 D 很认可 E 完全认可 3.相对您付出的代价(金钱、时间、体力等), 您认为所得的回报物超所值 A 完全不认可 B 不认可 C 一般 D 很认可 E 完全认可 4.您对证券公司的产品很满意 A 完全不认可

创新创业调查问卷

问卷编码:□□口关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学: 您好!从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看, 迫切需要对学生开展创新创业教育, 这是时代提出的要求, 也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷” 活动,您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向,在此感谢您的支持与配合!一、个人信息 1. 您的性别 ①男② 女 2. 您所在年级 ①09 级② 10 级③ 11 级④ 12 级 3. 您所在学院 ①商学院② 经济学院③ 管理学院④统计学院 ⑤ 信息学院⑥ 文法学院⑦ 公共管理学院 ⑧ 高职学院⑨ 研究生部 二、同学对创新创业的看法 1. 您对创新创业的了解程度如何 ① 十分清楚② 大致了解③ 不太清楚 2. 您对创业的理解 ① 创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④ 其它:___________ 3. 您认为最适合创业的时间为 ① 大学期间② 大学毕业③ 毕业工作一段时间后 ④ 其它:___________ 4. 您是否有(或有过)创业的打算 ① 有过② 没有

如果选择“①”,那么如果您创业失败了,您会 ① 放弃② 筹集资金,努力进行二次创业 ③ 等待时机,积累经验 5. 您认为创业的好处有哪些(可多选) ① 可以解决就业问题② 创业使自己不断成长,实现自我价值 ③ 可以自己做老板④ 其它:______________ 6. 您认为大学所学专业与创业的联系程度 ① 密切相关② 有关系但关系不大③ 完全没有关系 7. 您对我校创新创业工程的了解情况 ① 相当清楚② 有所了解③ 不太清楚④ 完全不知道 8. 您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ① 请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它:___________ 9. 您如果创业,您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少,容易开业且风险较低的领域 ⑤其它:____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1. _________________________________________________________________ ;_ 2. _________________________________________________________________ ;_ 3. _________________________________________________________________ ;_ 4. _________________________________________________________________ 。_ 再次感谢您的支持与配合! 调查时间:________________ 调查地点: ________________________

《中国基金持有人调查报告》-中国证券投资基金年鉴共15页

中国基金持有人调查报告 调研机构:中国证券投资基金年鉴 内容提要:本次调查采取了实地填表调查与网上调查两种方式,共回收有效调查问卷12603份。问卷调查主要针对持有人个人信息与基金投资性向两个方面进行了全面调查。 持有人个人信息部分主要包括性别、年龄、婚姻状况、教育程度、职业、个人平均月收入、家庭平均月收入等7项内容; 持有人基金投资性向信息部分主要包括购买基金的时间、持有基金的数量、购买基金的目的、基金购买类型、持有基金最长时间、基金投资额占个人收入比例、基金投资金额、基金购买渠道、对新老基金的偏好、对基金公司的选择偏好、获取基金投资信息的渠道、选择基金的依据、是否关注基金费用、对目前费率水平的看法、是否关注基金分红、是否在意基金价格、对长期投资时间的认识、打算持有基金的时间、在市场调整时如何对待股票型基金、赎回基金时的考虑因素、对待基金亏损的态度、对基金理财顾问付费的意愿、风险承受能力测试情况、投资者风险承受能力类型、投资私募基金的倾向、对托管银行作用的认识情况等26项内容。 第一部分关于本次调查情况的说明 1.1 本次调查活动的背景与时间 2007年中国基金业迎来了前所未有的大发展,基金规模从年初的8500多亿元迅速上升到了年末的3.27万亿元,与此同时,投资大众对基金投资

的热情空前高涨,基金账户数从年初的1400多万户迅速攀升到了1.1亿户。为加强对基金投资者的服务,《中国证券投资基金年鉴》联手行业有关单位,在中国15个重点城市推出了“中国基金投资者服务巡讲”大型活动。巡讲活动从2007年7月21日北京开始,到2007年12月8日深圳结束。巡讲活动期间,为全面客观了解中国基金持有人的情况,《中国证券投资基金年鉴》同时启动了针对中国基金持有人的问卷调查活动。 1.2 调查方式与问卷回收情况 本次调查采取了实地填表调查与网上调查两种方式,共回收有效问卷12603份,具有较强的代表性,基本上能够反映我国基金持有人的实际情况。实地调查的数据采自参与全国巡讲活动的15个大中城市的持有人,共回收调查问卷4252份,网上调查则通过新浪网、和讯网同时进行,共收回有效调查问卷8351份。手写问卷与网上问卷占比分别为33.7%、66.3%。 1.3 调查问卷的内容 问卷调查主要分持有人个人信息与基金投资性向两大部分内容。 持有人个人信息部分主要包括性别、年龄、婚姻状况、教育程度、职业、个人平均月收入、家庭平均月收入等7项内容。 持有人基金投资性向信息部分主要包括购买基金的时间、持有基金的数量、购买基金的目的、基金购买类型、持有基金最长时间、基金投资额占个人收入比例、基金投资金额、基金购买渠道、对新老基金的偏好、对基金公司的选择偏好、获取基金投资信息的渠道、选择基金的依据、是否关

创新创业调查问卷

问卷编码:□□□关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学: 您好!从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷”活动,您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向,在此感谢您的支持与配合! 一、个人信息 1.您的性别 ①男②女 2.您所在年级 ① 09级② 10级③ 11级④ 12级 3.您所在学院 ①商学院②经济学院③管理学院④统计学院 ⑤信息学院⑥文法学院⑦公共管理学院 ⑧高职学院⑨研究生部 二、同学对创新创业的看法 1.您对创新创业的了解程度如何 ①十分清楚②大致了解③不太清楚 2.您对创业的理解 ①创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④其它:___________ 3.您认为最适合创业的时间为 ①大学期间②大学毕业③毕业工作一段时间后 ④其它:___________ 4.您是否有(或有过)创业的打算 ①有过②没有

如果选择“①”,那么如果您创业失败了,您会 ①放弃②筹集资金,努力进行二次创业 ③等待时机,积累经验 5.您认为创业的好处有哪些(可多选) ①可以解决就业问题②创业使自己不断成长,实现自我价值 ③可以自己做老板④其它:____________ 6.您认为大学所学专业与创业的联系程度 ①密切相关②有关系但关系不大③完全没有关系 7.您对我校创新创业工程的了解情况 ①相当清楚②有所了解③不太清楚④完全不知道 8.您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ①请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它:____________ 9. 您如果创业,您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少,容易开业且风险较低的领域 ⑤其它:____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1.__________________________________________________________________; 2.__________________________________________________________________; 3.__________________________________________________________________; 4.__________________________________________________________________。 再次感谢您的支持与配合! 调查时间:_______________ 调查地点:_______________ 调查员:_______________

证券专业调研报告

证券专业调研报告 篇一:证券专业调研报告调研的背景 职业教育肩负着培养高素质技能型人才的重任,职业教育的发展水平关系到技能型人才的质量。党中央、国务院和江苏省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,为推动职业教育又好又快发展,建设一支数量足够、结构合理、素质优良的教师队伍。定期组织专业教师培训,以带动我省职业教育的教学改革和课程改革,更新专业教师的教学观念,共同探索构建适应岗位需要的以职业能力为核心的教学体系,进而提升高等职业学校的办学水平,提升高等职业学校毕业生的就业能力和就业竞争力。 调研的本专业建设中存在的主要问题; 1、校企合作的深度和广度还不够。目前与企业的合作办学很多还停留在纸面上、协议中,很多情况下仍局限在短期利益和短期合作,浅层次、低水平的合作较多;长期共赢合作、企业家进课堂、教师与学生走进企业都没有深入的开展起来;顶岗实习、跟岗训练等有待进一步落实和深化。 2、校企合作的形式和内涵还应有所创新和突破。 3、面对资本市场的新工具、新形式对证券人才培养提出新要求反应较慢。

4、师资队伍还需加强,教科研能力整体不高,教师的素质结构、专业知识结构和研判市场趋势行情的反应、判断能力还有待进一步提高。 同时,面对企业用人难、学生择业难的尴尬局面,目前证券投资与管理专业高等职业教育显得滞后,与社会需求存在一定的差距,造成教学与市场需求脱节。在这种形势下,我们需要了解社会、了解市场,因此,结合高职学生实际,进行一次全面彻底的具有一定开拓性的市场调研很有必要且迫在眉睫。 调研目的 调研的出发点是要立足学生实际、调整专业教学、拓宽学生就业渠道。通过调研对徐州市证券市场进行深入了解,对未来3-5年的证券投资人才需求数量、规格、岗位群、培养方向、目标定位等进行预测,使证券投资专业课程设置更加具有市场针对性,同时拉近与企业间的距离,为学生实习、就业打下坚实基础。调研的最终目的是根据调研的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群,完善证券投资专业的课程体系使之更加科学、实用。学生能够符合用人单位的要求,准确地进行人才培养目标定位,把握人才需求的最新变化。指导专业的课程体系建设和改革创新,调整证券投资与管理专业的核心技能课程,为后续工作奠定

投资者风险问卷调查

私募投资基金投资者风险问卷调查 投资者姓名:____________ 填写日期:_____________ 风险提示:私募基金投资需承担各类风险,本金可能遭受损失。同时,私募基金投资还要考虑市场风险、信用风险、流动性风险、操作风险等各类投资风险。您在基金认购过程中应当注意核对自己的风险识别和风险承受能力,选择与自己风险识别能力和风险承受能力相匹配的私募基金。 以下一系列问题可在您选择合适的私募基金前,协助评估您的风险承受能力、理财方式及投资目标。 请签字承诺您是为自己购买私募基金产品【】 请签字确认您符合以下何种合格投资者财务条件: 符合金融资产不低于300万元(金融资产包括银行存款、股票、债券、基金份额、资产管理计划、银行理财产品、信托计划、保险产品、期货权益等)【】 符合最近三年个人年均收入不低于50万元【】 问卷调查应至少涵盖以下几方面: 一、基本信息 1、您的姓名【】联系方式【】 证件类型【】证件号码【】

2、您的年龄介于 A 18-30岁 B 31-50岁 C 51-65岁 D 高于65岁 3、你的学历 A 高中及以下 B 中专或大专 C 本科 D 硕士及以上 4、您的职业为 A 无固定职业 B 专业技术人员 C 一般企事业单位员工 D 金融行业一般从业人员 二、财务状况 1、您的家庭可支配年收入为(折合人民币)? A 50万元以下 B 50—100万元 C 100—500万元 D 500—1000万元 E 1000万元以上 2、在您每年的家庭可支配收入中,可用于金融投资(储蓄存款除外)的比例为? A 小于10%

B 10%至25% C 25%至50% D 大于50% 三、投资知识 1、您的投资知识可描述为: A. 有限:基本没有金融产品方面的知识 B. 一般:对金融产品及其相关风险具有基本的知识和理解 C. 丰富:对金融产品及其相关风险具有丰富的知识和理解 2、您的投资经验可描述为: A、除银行储蓄外,基本没有其他投资经验 B、购买过债券、保险等理财产品 C、参与过股票、基金等产品的交易 D、参与过权证、期货、期权等产品的交易 3、您有多少年投资基金、股票、信托、私募证券或金融衍生产品等风险投资品的经验? A、没有经验 B、少于2年 C、2至5年 D、5至10年 E、10年以上 四、投资目标 1、您计划的投资期限是多久? A、1年以下 B、1至3年 C、3至5年

证券投资报告

广东外语外贸大学南国商学院本科实验报告 课程名称:证券投资学 课程编号:ZYX06188 学生姓名:xx 学号:xx 学院:管理学院 专业班级: xx 指导教师:xx 教师单位:xx 开课时间:2017 ~ 2018学年度第一学期 教务处 20 年月日

证券投资学课程实验项目目录 *实验项目类型:演示性、验证性、综合性、设计性实验。 *此表由学生按顺序填写。

南国商学院本科实验报告专用纸 实验目的:了解基本术语、会计算集合竞价及选择、下载、安装交易软件 实验要求:按照每个任务的要求,完成实验项目。 考核方法:本试验项目占课程总成绩10%。 任务1.1:判断证券代码和证券交易所 本任务占试验项目1成绩的50%,采用百分制,每个空5分。 任务1.2:集合竞价练习 假设2017年11月某日,曙光股份(600303)在9:25-9:30期间,发生下面委托,根据价格优先原则,对所有委托单据进行排列如下: 要求:根据集合竞价原则,计算开盘价以及开盘成交数量,写出计算过程。 本任务占试验项目1成绩的50%,采用百分制。开盘价和成交数量计算正确,且计算过 解答:根据集合竞价规则,任何可能的成交必须满足买入价≥卖出价

按照不高于申买价和不低于申卖价原则,首先买1的10.11元和卖1的10.07元,成交113手,买1的10.11元与卖2的10.09元成交34手,具体价格要视以后的 此后没有满足买入价≥卖出价,178>113>37>34,则10.09元这个成交价下成交数量最大,集合竞价敲定价格为10.09元。 实验目的:观测大盘基本行情和走势,判断个股基本行情。 实验要求:按照每个任务的要求,完成实验项目。 考核方法:本试验项目占课程总成绩10%。 任务2.1:观测大盘行情与走势 根据下列某日大盘指数及成交量相关图形,判断其基本走势并预测后市行情。 要求:写出判断结果并写出依据。 本任务占试验项目2成绩的50%,采用百分制。

大学生科技创新调查问卷及调研报告可

大学生科技创新调查问卷及调研报告 可

大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新活动现状,深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本,其中部属院校7所,省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份;学生抽样问卷1000份,回收有效问卷955份,回收率95.5%。调查统计结果显示: 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示,在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前,不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动,以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后,湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中,认为大学生科技创新活动的重要意义在于:“营造学校的学术氛围的”占75%;“提高学校社会知名度”的占50%;“有利于学校校园文化建设”占98%;“提高人才培养质量”占100%;“落实科教兴国战略”占96%。同时,各高校加强了对该项工作的组织领导,学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理,并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样

基金个人投资者情况调研问卷(2018年度度)

基金个人投资者情况调查问卷(2017年度) 以下问题除特别指定外,均为单选题 一、个人背景资料 1.您的年龄是() a、16(含)-30岁; b、30(含)-45岁; c、45(含)-60岁; d、60岁及以上 2.您的性别是() a、男; b、女 3.您的教育程度是() a、高中、中专及以下; b、大专; c、本科; d、研究生及以上 4.2017年您的税后年收入(证券、期货投资收益除外)是() a、5万元以下; b、5万元-10万元; c、10万元-15万元; d、15万元-50万元; e、50万元以上 5.您是否接受过与金融相关的教育() a. 我的本科专业为经济相关(经济、金融、管理、国际贸易等) b. 我的研究生及以上专业为经济相关(经济、金融、管理、国际贸易等)

c. 我有经济相关(经济、金融、管理、国际贸易等)第二学位学历 d. 我选修过经济与金融等相关课程 e. 我自学过一些金融的教材和书籍 f. 没有,我完全没有接受过金融相关的教育 g. 其他 6.您的投资年限为() a、1年以内 b、1-3年 c、3-5年 d、5-10年 e、10年以上 7.您是否从事或者曾经从事过金融领域相关工作() a、是 b、否 8.您的金融知识水平() a、远高于同龄人的平均水平; b、高于同龄人的平均水平; c、大约处于同龄人的平均水平; d、低于同龄人的平均水平; e、远低于同龄人的平均水平 9.您父母的金融知识水平() a、远高于同龄人的平均水平; b、高于同龄人的平均水平; c、大约处于同龄人的平均水平; d、低于同龄人的平均水平; e、远低于同龄人的平均水平

调查问卷及创新点

小学生不良行为习惯调查问卷 同学们: 你们好,为了更好的了解同学们在学习、生活、交往中存在的一些不良的行为习惯,并采取有效的教育措施矫正,从而提高我们全体学生的综合素质,因此进行本项调查活动,如果你认为自己存有哪些不良行为习惯,请选出你们所认为的选项,希望同学们如实作答,谢谢配合。 性别:()年龄:()岁就读年级:()姓名:() 1、上课注意力不集中,随意讲话,开小差,做小动作。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 2、上课不积极发言,不懂不问,作业拖拉。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 3、不能自觉复习、预习、作业、纠错,而要他人督促。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 4、考试作弊、不讲诚信() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 5、语言粗俗、满口脏话、不讲文明、举止轻浮。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 6、直呼老师姓名,给老师、同学起绰号。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 7、顶撞老师、家长。撒谎、欺骗师长、同学。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 8、进入公寓楼后私自下楼打水、打电话、到教室拿东西等。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 9、不遵守纪律、不按时作息,熄灯后走动、吃东西、讲话。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 10、做事不认真,没有责任感。困难面前逃避、退缩。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 11、不爱护公物,在桌面上、椅子上乱刻、乱写、乱画,经常损坏公物。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 12、心胸狭窄,不能与人和睦相处,没有容人之量,经常闹矛盾,经常与他人发生争执。与同学发生矛盾时,不能冷静处理,容易冲动,遇到事情不能及时找老师解决。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 13、拿别人东西不还,时有偷窃行为。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 14、不注重仪表,穿戴不整齐,佩戴首饰。不讲卫生,随地吐痰,随手扔烤肠棒、废纸、食品包装袋、果皮等杂物,从楼层向下倒水、扔东西。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 15、课间不安静,大声喧哗,嬉戏追逐。在校园里私自插电器。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 16、上下楼梯不能轻上慢下靠右行,在楼梯上上冲下冲。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 17、在楼层上攀阳台、窗台,在宿舍上床走来走去,经常不睡在有栏杆的一端。在浴室内奔、跑、跳,洗澡时不带毛巾,不穿拖鞋。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无

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