保健调理师师资班-广东南大职业培训学院(完整资料).doc
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保健调理师高级工实操题
一、保健调理师高级工实操题
1. 全身经络推拿实操题(30分)
请详细描述全身经络推拿的顺序,从头部开始。
头部经络推拿时,应重点推拿哪些穴位,每个穴位的功效是什么?
在进行全身经络推拿过程中,如何根据顾客的反馈调整力度?
答案:
全身经络推拿顺序一般从头部开始,接着是颈部、肩部、背部、手臂、腰部、腿部等。
头部推拿顺序可从印堂开始,向两侧太阳穴推移等。
头部重点穴位如太阳穴,可缓解头痛等;百会穴,有提神醒脑等功效。
如果顾客感觉疼痛,应适当减轻力度;如果顾客觉得力度太轻没效果,可适当加重,但要随时询问顾客感受。
2. 艾灸调理实操题(30分)
选择艾灸调理的常见病症有哪些?
艾灸操作时,如何选择艾灸的穴位?
艾灸过程中的注意事项有哪些?
答案:
常见病症有宫寒、风湿性关节炎等。
根据病症对应的经络来选择穴位,例如宫寒可选择关元穴等。
艾灸时要注意避免烫伤顾客皮肤,艾灸后要注意保暖等。
3. 拔罐实操题(40分)
拔罐的种类有哪些?分别适合什么情况?
拔罐操作时的正确手法是怎样的?
拔罐后皮肤出现不同颜色反应的含义是什么?
答案:
拔罐种类有火罐、气罐等。
火罐适合体质较好者,气罐更适合初学者和体质较弱者。
正确手法包括选择合适的罐具,点燃酒精棉球迅速放入罐内等操作。
拔罐后皮肤发红是正常反应,发紫黑色可能表示体内寒湿较重
等。
一、培训目标1. 培养学员掌握保健按摩的基本理论、技能和操作方法。
2. 提高学员的按摩手法技巧,增强按摩效果。
3. 帮助学员了解人体解剖学、经络腧穴学等基础知识。
4. 培养学员具备良好的职业道德和职业素养。
5. 提升学员在保健按摩行业的就业竞争力。
二、培训对象1. 有志于从事保健按摩行业的初学者。
2. 想要提高自身按摩技能的从业人员。
3. 想要了解保健按摩知识,用于家庭保健的普通人群。
三、培训内容第一部分:基础知识1. 保健按摩概述- 保健按摩的定义与作用- 保健按摩的历史与发展- 保健按摩的分类与适应症2. 人体解剖学基础- 人体骨骼系统- 人体肌肉系统- 关节与运动系统3. 经络腧穴学基础- 经络系统的组成与功能- 腧穴的分类与定位- 常用腧穴的作用与主治4. 保健按摩手法概述- 按摩手法的分类与特点 - 按摩手法的注意事项第二部分:按摩技能1. 基础按摩手法- 擦法- 按法- 摩法- 揉法- 按压法- 捏法- 拔罐法- 拉伸法2. 针对性按摩手法- 肩颈按摩- 背部按摩- 腰部按摩- 四肢按摩- 头面部按摩3. 常见病症的按摩治疗- 颈椎病- 肩周炎- 腰肌劳损- 肌肉酸痛- 神经性头痛第三部分:实践操作1. 模拟操作- 学员分组,由教师指导进行模拟操作练习。
- 教师现场点评,指出操作中的不足之处。
2. 实操练习- 学员分组,由教师指导进行实操练习。
- 教师现场指导,确保学员掌握正确的按摩手法。
3. 案例分析- 分析典型病例,讲解按摩治疗原则与方法。
- 学员分组讨论,提出自己的见解。
第四部分:职业道德与职业素养1. 保健按摩师职业道德规范- 尊重患者,关爱生命- 诚实守信,恪守医德- 爱岗敬业,钻研业务- 保守秘密,尊重隐私2. 保健按摩师职业素养- 良好的沟通能力- 良好的心理素质- 良好的团队协作精神- 良好的自我管理能力四、培训时间1. 理论培训:40课时2. 实践操作:40课时3. 考试与考核:20课时五、培训方法1. 讲授法:教师讲解理论知识,学员听课、记笔记。
中医预防保健调理师理论考试题及答案单选题1.临床表现为形体肥胖,头昏头痛,五心烦热,腰膝酸软,舌红少苔,脉细数或细弦。
此型临床上比较少见。
所阐述的是()A、肝肾阴虚证B、脾肾两虚证C、气滞血疲证D、胃热湿阻证参考答案:A2.其他健康的物质基础是()A、心理健康B、社会适应性C、道德健康D、躯体健康参考答案:D3.20世纪80年代中期,有位学者通过WHO有关健康的定义和标准及其他一些相关研究发现,生活中有许多人存在着一种似健康非健康、似病非病的中间状态,并把这种介于疾病和健康的中间状态称为“第三状态”。
这位学者是()A、中国学者王育学B、德国卫生学家MJ.佩滕科弗C、西班牙学者塞尔维特D、苏联学者N.布赫曼参考答案:D4.属于头痛的调理原则是()A、健脾运胃,润肠通便B、疏经通络,调理脏腑C、祛风通络,补益脑髓D、滋阴补肾,通经活络参考答案:C5.血浆中胆固醇和(或)甘油三酯水平过高称为:()oA、低脂血症B、好胆固醇C、坏胆固醇D、高脂血症参考答案:D6.下列选项中属于手机、空调综合症的肝肾阴虚证的方药是()A、TV味地黄丸B、知柏地黄丸C^右归丸D、归脾汤参考答案:A7.属于失眠的调理原则是()A、滋阴降火,补肾固表B、补益气血,疏肝理气C、补肾扶脾疏肝,调理气血D、益气行血,活血祛风参考答案:B8.机体内起主导作用的调节机构是指()A、神经系统B、内分泌系统C、循环系统D、呼吸系统参考答案:A9.临床表现为形体肥胖,虚浮肿胀,疲乏无力,少气懒言,动则喘息,头晕畏寒,食少纳差,腰膝冷痛,大便糖薄或五更泄泻,男子阳屡,舌质淡,苔薄白,脉沉细重度肥胖症患者多为此证,所指的是()A、胃热湿阻证B、气滞血疲证C、脾虚湿阻证D、脾肾两虚证参考答案:D10.慢性疲劳综合征的肝郁脾虚证的调治方法是()A、健脾燥湿B、健脾益气,调肝解郁C、扶正祛邪D、补中益气,升阳举陷参考答案:B11.人们应保持每天适量的谷类食物摄入,一般成年人每天摄入()A、200〜300gB、250〜400gC、300〜450gD、400〜500g参考答案:B12.临床表现为大便干结,面色无华。
保健按摩师培训教学大纲一、课程名称:保健按摩师培训教学大纲二、课程目标:本课程旨在培养学生成为具备基本保健按摩技能的合格保健按摩师。
通过系统学习,学生将掌握相关的理论知识和实践技能,并能够运用所学知识为他人提供安全有效的按摩服务。
三、课程设置:1. 按摩基础知识与技能- 按摩起源与发展- 按摩的作用与效果- 常见按摩手法与技巧- 按摩禁忌与注意事项2. 人体解剖与生理学基础- 骨骼系统解剖与功能- 肌肉系统解剖与功能- 神经系统解剖与功能- 循环系统解剖与功能3. 常见疾病与按摩治疗- 颈椎病按摩治疗- 腰椎间盘突出按摩治疗- 风湿病按摩治疗- 内脏疾病按摩治疗4. 按摩技术实践- 全身按摩技巧与手法- 部位按摩与特殊技巧- 按摩器械的使用与应用- 按摩穴位的选取与按摩5. 按摩治疗案例分析- 疾病案例分析与对应按摩方案制定- 按摩过程中的注意事项与技巧- 按摩效果评估与调整四、教学方法:1. 理论学习:授课、讲解、课堂讨论等方式2. 实践操作:示范、指导、实验、实习等方式3. 案例分析:病例讲解、案例分析、思维训练等方式4. 学习评估:考试、作业、实践操作等方式五、教学考核与评价:1. 平时表现:参与度、课堂表现、作业完成情况等2. 学习考核:理论考试、技能操作考核、案例分析等3. 学习评价:成绩评定、学业发展评价等六、教材与参考资料:1. 《按摩基本理论与技巧》- 刘伟著2. 《人体解剖学与生理学教程》- 张明等著3. 《常见疾病按摩治疗手册》- 李秀梅著七、备注:本培训教学大纲仅作为参考,教师可根据具体教学需求进行适当调整与补充。
在实施教学过程中,应注重理论与实践相结合,提供足够的实践机会,并鼓励学生积极参与讨论和案例分析,以提高教学效果和学生的综合能力。
保健按摩师培训大纲(初级)一、本课程培训的基本要求(一)理论知识要求使受训学员具备所从事职业相适应的职业道德。
熟悉初级按摩师的岗位责任和规范要求,了解保健按摩的性质,中国保健按摩的特点,掌握按摩的禁忌症,熟悉人体肌肉骨骼,掌握常用腧穴的定位,了解保健按摩的基本作用,了解常用按摩介质。
(二)技能要求能规范接待宾客,向宾客介绍保健按摩的基本作用;能独立完成按摩前的准备工作;掌握15种常用按摩手法,掌握一套保健按摩程序。
二、培训要求与内容第一章保健按摩师职业道德与岗位规范培训要求:1、使保健按摩从业人员具备良好的职业道德2、熟悉初级保健按摩师的岗位职责和规范要求3、熟悉保健按摩服务程序培训内容:1、保健按摩师的职业道德2、保健按摩师的岗位职责3、保健按摩师的规范要求4、保健按摩服务程序第二章保健按摩基础知识培训要求:1、了解什么是保健按摩,区别与治疗性推拿的关系2、了解中国保健按摩的特点3、了解保健按摩的适应范围4、掌握保健按摩的禁忌症5、熟悉保健按摩师的操作和个人卫生注意事项培训内容:1、保健按摩概述2、中国保健按摩的特点3、保健控摩的适应范围4、保健按摩的禁忌症5、保健按摩的注意事项第三章中国保健按摩简史培训要求:了解我国自殷商以来保健按摩的发展源流培训内容:中国保健按摩史概要第四章保健按摩的基本作用培训要求:熟悉保健按摩的基本作用,并能向宾客作简单介绍培训内容:保健按摩的基本作用第五章人体解剖学基础培训要求:1、掌握人体主要的骨骼、关节、肌肉2、了解人体重要的内脏器官的位置和主要功能培训内容:1、骨骼2、关节与脊柱结构3、肌肉4、体表标志与定位5、主要内脏第六章经络腧穴学基础培训要求:1、了解经络和腧穴的概念2、熟悉十二经络的名称及其分布规律3、了解十二经络与五脏六腑的关系4、掌握39个常用腧穴的定位,了解其主要保健功能培训内容:1、经络系统的主要内容2、十二经脉3、腧穴概说4、常用腧穴(1)头面部:1、百会2、神庭3、印堂4、攒竹5、睛明6、太阳7、迎香8、水池9、风池(2)躯干部:1、膻中2、气海3、关元4、大椎5、肩井6、肺俞7、心俞8、肝俞9、脾俞10、肾俞11、八髎(3)上肢部:1、肩髃2、肩髎3、极泉4、曲池5、小海6、内关7、外关8、合谷9、劳宫(4)下胶部:1、环跳2、委中3、阳陵泉4、足三里5、承山6、三阴交7、太溪8、昆仑9、太冲10、涌泉第七章按摩手法培训要求掌握15种常用按摩手法的动作要领培训内容丁氏扌衮法、推法、拿法、按法、摩法、揉法、弹拨法、擦法、拍法击法、抹法、搓法、抖法、扫散法、摇法第八章按摩分部操作与全身操作程序培训要求:1、熟悉各部位的保健按摩常用操作法2、掌握一套全身性保健按摩操作程序培训内容:1、头面部、项肩部、腰背部、上肢部、下肢部、胸腹部按摩操作2、全身保健按摩操作程序第九章其他保健按摩术简介培训要求:了解美容按摩、美发按摩、瘦身按摩、沐浴按摩、运动按摩的一般方法与作用。
保健调理师培训计划和大纲1. 培训目标培养具备良好的医学、中医、保健知识和技能,具备较强的保健调理服务意识,能够胜任基层医疗机构、中医馆、保健机构、社区服务中心等单位从事保健调理服务工作的专业化人才。
2. 适用人群本培训课程适合对保健领域感兴趣,愿意从事保健调理服务工作的医学类、中医类相关专业的大专以上学历人员。
3. 培训内容(1)保健调理基础知识- 保健基础知识- 中医基础知识- 营养学基础知识- 心理健康知识- 康复理论基础知识(2)保健调理技能- 中医保健调理技能- 营养调理技能- 按摩理疗技能- 心理咨询技能- 康复训练技能(3)保健调理实践- 保健调理服务流程- 保健调理服务案例分析- 保健调理服务实操(4)专业素质培养- 保健调理师沟通技巧- 保健调理师服务意识4. 培训时间- 总培训时间:1000小时- 分为理论学习、实践培训和实习三个阶段进行5. 培训地点- 保健调理师培训学校/机构6. 培训师资- 选拔经验丰富的医学、中医、保健领域专家教授担任授课老师 - 培训学校/机构的专业老师7. 培训认证- 通过培训并成功通过考核的学员将获得保健调理师资格证书8. 培训评估- 定期对学员进行理论知识和实践技能的考核- 学员在实习过程中的实际表现评估保健调理师培训大纲1. 培训课程设置(1)保健调理基础知识- 保健基础知识- 中医基础知识- 营养学基础知识- 心理健康知识- 康复理论基础知识(2)保健调理技能- 营养调理技能- 按摩理疗技能- 心理咨询技能- 康复训练技能(3)保健调理实践- 保健调理服务流程- 保健调理服务案例分析- 保健调理服务实操(4)专业素质培养- 保健调理师职业道德- 保健调理师沟通技巧- 保健调理师服务意识2. 培训目标通过培训,学员将掌握基础的中医、保健、营养、心理健康知识,掌握一定的保健调理技能,具备一定的实践经验和服务意识,能够独立开展保健调理服务工作。
3. 学习方式课堂教学、实践操作、案例分析、实习实训4. 培训教材根据培训课程设置精心编写教材5. 培训证书通过培训并成功通过考核的学员将获得保健调理师资格证书保健调理师是医疗保健领域的重要岗位,需要具备一定的医学和中医知识以及相关的保健调理技能。
保健按摩培训计划和大纲第一部分:培训计划一、目标和目的保健按摩培训的目标是为保健按摩师提供全面的培训,使他们掌握保健按摩的基本理论和技能,并具备扎实的实践能力,能够独立进行保健按摩工作,帮助客户缓解疲劳、促进血液循环、改善睡眠等,提高客户的身体健康水平。
培训的目的是为了提高保健按摩师的专业水平,提升服务质量,满足市场需求。
二、培训对象本次培训对象为有一定按摩基础的从业人员和对保健按摩感兴趣的个人。
三、培训内容1. 培训基本知识和技能2. 保健按摩理论知识3. 保健按摩技能4. 保健按摩实践操作5. 保健按摩常见疾病处理四、培训形式培训采用理论教学与实践操作相结合的方式,注重培训内容的实用性和操作性。
五、培训时间安排本次培训计划为期三个月,每周安排两次集中培训,每次2小时,共计96小时。
六、培训地点培训地点为专业的保健按摩培训学校,具备培训条件和设施。
七、培训人员培训将邀请有丰富保健按摩实践经验的专业人士担任培训教师,为学员提供专业的培训指导。
八、培训费用培训费用为每人5000元,包括培训教材、实践材料、培训学校的学费等。
九、培训证书培训结束后,学员通过考核合格可获得保健按摩专业培训结业证书。
十、培训效果评估培训结束后将进行效果评估,对学员的学习成果和培训效果进行综合评定。
第二部分:培训大纲一、培训基本知识和技能1. 培训目标及要求2. 培训规范3. 培训时间安排4. 培训教材及资料5. 培训设备和工具6. 培训考核办法二、保健按摩理论知识1. 保健按摩的基本概念和作用2. 人体穴位与经络的基本理论3. 保健按摩的养生方法4. 保健按摩与中医理论的关系5. 保健按摩与现代医学的关系三、保健按摩技能1. 保健按摩的基本手法2. 保健按摩的常用器械及使用方法3. 保健按摩的不同技法及应用4. 保健按摩的特殊技能及应用四、保健按摩实践操作1. 保健按摩的准备工作2. 保健按摩的基本动作3. 保健按摩的实践训练4. 保健按摩的常见注意事项五、保健按摩常见疾病处理1. 保健按摩的作用范围2. 保健按摩的常见疾病症状3. 保健按摩的处理方法4. 保健按摩的预防方法以上是保健按摩培训计划和大纲的内容,希望能为有需要的人提供有益的信息。
保健调理师培训主讲教师学习目标1.掌握气、血、津液的概念及功能。
2. 熟悉气、血、津液的生成等内容。
3.能将气、血、津液间的关系运用临床。
第一节气第三节 津液第二节 血第四节气、血、津液之间关系♉气的概念♉气的生成、运动♉气的功能♉气的分类及其各自的功能一、人体之气是活力很强运行不息的精微物质,是构成人体和维持人体生命活动的基本物质。
二、人体之生成之源及相关脏腑先天之精--气自然界之清气水谷之精--气肾为生气之根肺为生气之主脾胃为生气之源人体之气三、人体之气的运动变化(一)✉ 1、气机:气的运动称为气机。
✉ 2、气的运动形式:升、降、出、入✉3、气运动的意义:人体的生命活动离不开气的升降出入运动。
✉4、脏腑之气的运动规律:五脏:在上者宜降,在下者宜升,在中为升降之枢纽;六腑:以通为用,以降为顺,降中寓升。
✉5、气运动失常的表现。
气的运动失调气滞:气在局部发生阻滞不通。
气逆:气的上升太过,下降不及。
气陷:气的下降太过,上升不及。
气脱:气的外出太过,不能内守。
气闭:气内结于内,不能外出。
脏腑气机失调肺失宣降,脾气下陷,胃气上逆,肾不纳气,肝气郁结等。
四、人体之✉推动作用激发和促进人体的生长发育及脏腑经络的功能;推动血液、津液的生成、运行、输布及排泄。
✉温煦作用气的运动是人体热量的来源,维持体温的相对恒定;促进血、津液的正常运行;有助于脏腑、官窍、形体、经络的生理活动。
✉防御作用护卫肌表,抵御外邪及驱邪外出的作用。
✉固摄作用固护、统摄和控制体内的液态物质。
如血、津液等。
✉气化作用气的运动而产生的各种变化。
精、气、血、津液各自的新陈代谢及相互转化。
五、人体之水谷之精气先天之精气自然界之清气A.元气B.宗气C.卫气D.营气元气:人体最根本,最重要的气,人体生命活动的原动力通过三焦循行全身。
具有推动人体生长发育和生殖,激发和调节各个脏腑、经络等组织器官生理功能的作用。
宗气:谷气与清气结合而聚于胸中之气。
积聚于胸中。
保健按摩师培训方案、教学大纲〔初级〕一、职业介绍保健按摩师是运用以保健为目的的按摩技术,在人体体表特定部位施以有一定力量的、有目的的、有规律的手法操作活动的人员。
二、培训对象具备以下条件之一者:〔1〕经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书。
〔2〕连续从事本职业工作1年以上。
三、培训教材劳动部指定教材:?保健按摩师?〔初/中/高/技师技能〕;?保健按摩师?〔根底知识〕。
四、教学内容〔60学时〕五、教学目标及考核通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够了解中医根底理论〔阴阳五行学说〕,全面了解经络与解剖根底知识与保健按摩开展史及作用原理,掌握高级保健按摩师必要的保健按摩技能,熟练运用按摩根本手法完成不同部位的保健按摩操作,掌握按摩、运动按摩以及十五种不适症的保健按摩处理。
考核内容:职业守那么〔1〕遵纪守法。
〔2〕爱岗敬业。
〔3〕文明效劳。
〔4〕精益求精。
〔5〕热爱集体。
〔6〕讲究卫生。
根底知识1法律常识〔1〕法律与行政法规。
1〕概念。
2〕联系与区别。
〔2〕法律知识。
1〕劳动法的相关知识。
2〕公共治安管理条例及公共场所卫生管理条例等有关法律法规。
2按摩须知〔1〕按摩开展简史。
〔2〕局部国家风俗习惯。
〔3〕按摩效劳程序。
〔4〕岗位责任和标准要求。
〔5〕按摩禁忌证及考前须知。
〔6〕紧急救护常识。
3按摩根底知识〔1〕正常人体解剖根底知识。
1〕人体各部位解剖名称及体表标志。
2〕人体骨骼结构知识。
3〕人体关节结构知识。
4〕人体肌肉结构知识。
5〕人体神经系统结构知识。
6〕人体血管结构知识。
〔2〕中医根底知识。
1〕阴阳、五行的概念。
2〕脏腑根底知识。
3〕经络根底知识。
4〕腧穴根底知识。
4 按摩专业知识〔1〕按摩的作用原理。
1〕调整阴阳。
2〕调整经络。
3〕活血化瘀。
4〕恢复筋骨、关节的功能。
〔2〕常用按摩手法的分类。
1〕摩擦类手法:推法、抹法、摩法、擦法、搓法。
2〕挤压类手法:按法、点法、拨法、捏法、拿法、捻法。
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广东南大职业培训学院
南大培函字[2017年]第号
关于举办2017年首期保健调理师师资培训班通知
华中医药学会推拿分会常委,中华中医药学会疼痛学分会常委、北京中医药学会按摩专业委员会副主任委员、中国医师协会养生专业委员会委员。
刘教授
人力资源和社会保障部国家就业培训指导中心、中华中医药学会、国家中医药管理局等养生保健系列培训教材编委会副主编。
主要从事养生保健行业,各种慢性病中医调理,在中医食疗,养生保健,亚健康管理、体质养生等方面积累了丰富的经验,著有《中医养生宝典》等。
曹教授
1991至今定居新加坡,开设曹光裕中医诊所任首席医生;1996年至今开设新加坡中医技能培训学院任院长;南京中医药大学博士毕业;受聘福建中医药大学客座教授;开创福建小针刀疗法临床斫究与小针刀手术入路应用解剖研究并获二等奖;任世界中联骨伤学会常务理事;任中华医学会整脊分会学术顾问;任福建省名老中医传承学会常务理事;任福建中医养生学会常务理事;曾任新加坡中医师公会理事与新加坡中医药研究院学术主任;从1983年至今发表学术论文200多篇,参加全国骨伤教材编写,并编箸出版十本专业书籍。
靳校长
曾任中国中医药学会常务理事;解放军总后卫生部科学技术委员会委员、中医中西结合专业组组长、中医学会副会长;解放军总后卫生部科学技术委员会委员、中医中西医结合专业组组长,中医学会副会长;广州中医药大学客座教授。
获军队科技进步奖二、三等奖9项与中西医结合贡献奖。
因医教研卓有成绩,曾立二等功1次,三等功3次;广州军区先进科技工作者;中华中医药学会终身理事和成就奖;享受国务院特殊津贴。
秦主任
中国文化研究会传统医学专业委员会委员;广东省按摩推拿协会常任理事;广东省推拿专业委员会委员;全国按摩技师资格鉴定广东考场考评组长;擅长运用祖传正骨理伤手法结合现代推拿按摩技巧和药物治疗脊柱相关疾病及颈椎病、骨折后遗症,尤擅长以“三位十法”手法治疗腰椎间盘突出症、颈椎病、肩周炎等。
石主任
广州市海珠区中医医院主任医,2010年起,担任中华中医药学会中医科普分会委员和中医文化分会委员,对中医体质辨识研究颇深,能从
患者体质状态及不同体质分类的特性,把握其健康与疾病的整体要素与个体差异的手段,从而制定防治原则,选择相应的治疗、预防、养生方法,进行“因人制宜”的干预。
马教授
毕业于广州中医药大学针灸推拿专业,从事颈肩腰腿痛的临床医疗工作20年,有丰富的临床实践经验,擅长运用整脊手法、罐疗刮痧法、足反射疗法、耳穴压籽法等中医传统特色疗法配合药物综合诊治颈椎病、失眠、落枕、颈源性头痛、胃肠功能紊乱、电脑综合征、亚健康状态、肩周炎、颈肩肌肉劳损、急慢性腰肌劳损、急性腰扭伤、腰椎间盘突出症、坐骨神经痛、风湿关节痛、第三腰椎横突综合征、梨状肌损伤综合征、跌打扭挫伤等有丰富的诊治经验和确凿的疗效。
韦教授
广东省人力资源和社会保障厅健康管理师职业技能鉴定专家组组长;广东省《中医药膳制作》统编教材主编;广东省《健康管理师》统编教材主编;中华中医药学会科普分会委员;华南师范大学和南方医科大学的硕士研究生导师。
李院长
毕业于武汉大学,SYB课程专职讲师、技师级健康管理师、研究员职称、健康管理师考评员,广东省统一教材《健康管理师》编委。
曾任职中共贵州省委政策研究室、广东省人民政府发展研究中心担任研究员,2010年至今一直于广东南大职业培训学院从事与国民健康方面的职业培训与鉴定工作,担任健康管理师考评员,婚姻家庭指导师培训课程、员工心理援助考评员。
曹老师。