学年资助政策宣讲主题班会
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资助政策宣传班会主题一、开场白(500字)尊敬的各位同事,大家好!今天我们举行这次班会,目的是希望通过学习和宣传资助政策,让每个人都了解并享受到其带来的福利。
作为一个公司,我们一直秉承关心员工、关爱员工的理念,资助政策正是我们关心员工福祉的体现。
本次班会,我们将详细介绍各项资助政策的具体内容和申请方式,同时也希望通过交流和互动,让大家更加明确资助政策的意义和重要性。
二、资助政策的背景和意义(1000字)1. 资助政策的背景近年来,随着我国经济的发展,资助政策在各个领域得到了进一步的完善和发展。
从企业资助到个人资助,从教育资助到医疗资助,涵盖面越来越广,福利越来越完善。
这些资助政策的出台,旨在帮助解决群众的实际困难,提高生活质量,推动社会和谐稳定发展。
2. 资助政策的意义a. 落实社会保障,保障公民基本生活权益。
b. 促进社会公平和谐发展,减少贫富差距。
c. 激发人才活力,推动人才培养和发展。
d. 提高国民素质,增强国家整体竞争力。
三、具体资助政策介绍(2000字)在这一部分,我们将详细介绍公司的各项资助政策,包括企业资助、教育资助、医疗保障等,以及每个政策的具体内容和申请方式。
1. 企业资助政策a. 职工福利待遇:宿舍、生活补贴、年终奖等。
b. 项目奖励机制:表彰优秀员工,鼓励创新、突破。
c. 职业培训机制:提供各种培训机会,提升员工综合能力。
2. 教育资助政策a. 子女教育补助:提供学费资助、奖学金等,支持员工子女的教育经费。
b. 员工自学成才资助:资助员工参加自学考试、在线教育等,提升个人能力。
3. 医疗保障政策a. 医疗费用报销:根据员工自身情况,报销一定比例的医疗费用。
b. 疾病互助基金:通过员工捐款构建基金,帮助员工应对重大疾病治疗费用。
四、成功案例分享(1000字)为了更好地说明资助政策的实际效果,我们邀请了几位受益员工分享他们的成功案例。
他们将讲述自己在企业资助、教育资助以及医疗保障等方面所获得的帮助和支持,以及这些资助对他们个人及家庭的重要意义。
第1篇一、班会背景为了让学生充分了解国家和学校的资助政策,提高家庭经济困难学生的资助意识,帮助他们在学业上顺利成长,我校于2023年4月15日召开了主题为“资助政策宣传及答疑”的班会。
本次班会由学生资助管理中心主办,各班级辅导员和全体学生参加。
二、班会目的1. 宣传国家及学校资助政策,让每位学生了解资助政策的具体内容和申请流程。
2. 解答学生在资助申请过程中遇到的问题,确保资助工作的顺利进行。
3. 增强学生资助工作的透明度,让学生充分信任和参与资助工作。
三、班会流程1. 班主任介绍班会主题和目的班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了资助政策对于家庭经济困难学生的重要性,希望大家能够认真听讲,积极提问。
2. 学生资助管理中心工作人员讲解资助政策学生资助管理中心工作人员从以下几个方面详细讲解了资助政策:(1)国家助学金:介绍国家助学金的申请条件、资助标准、申请流程等。
(2)国家励志奖学金:讲解国家励志奖学金的申请条件、资助标准、申请流程等。
(3)国家奖学金:介绍国家奖学金的申请条件、资助标准、申请流程等。
(4)国家助学贷款:讲解国家助学贷款的申请条件、贷款额度、还款期限等。
(5)勤工助学:介绍勤工助学的岗位设置、工作内容、薪资待遇等。
(6)临时困难补助:讲解临时困难补助的申请条件、补助标准、申请流程等。
3. 学生提问环节在讲解过程中,同学们认真聆听,并积极提问。
资助管理中心工作人员对同学们提出的问题进行了详细解答,使同学们对资助政策有了更深入的了解。
4. 辅导员总结发言辅导员对本次班会进行了总结,强调了以下几点:(1)家庭经济困难学生要积极申请资助,减轻家庭负担。
(2)同学们要诚信申请资助,不得弄虚作假。
(3)受资助的学生要珍惜资助机会,努力学习,以实际行动回报社会。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对资助政策有了更深入的了解,提高了资助申请的积极性。
以下是班会效果的具体表现:1. 同学们纷纷表示感谢学校和资助管理中心对家庭经济困难学生的关爱,并表示会珍惜资助机会,努力学习。
2023学年助学金政策宣讲主题班会
一、背景介绍
在新的学年开始之际,为了让学生和家长更好地了解学校的助
学金政策,我们将举办一场主题班会,详细介绍2023学年的助学
金政策。
二、主要内容
1. 助学金政策概述:我们将首先对2023学年的助学金政策进
行概述,包括助学金的种类、申请条件、申请流程和评定标准等。
2. 助学金申请流程解读:针对大家关心的助学金申请流程,我
们将详细解读每个环节的要求和注意事项,帮助学生和家长顺利完
成申请。
3. 助学金评定标准解析:我们将解析助学金评定的标准和依据,让学生和家长了解如何提高申请成功的机会,同时鼓励他们进行积
极的努力。
4. 案例分享和经验交流:我们将邀请已获得助学金的学生代表
分享他们的申请经验和获奖感受,以激励更多的学生去争取助学金
的机会。
5. 问答环节:最后,我们将设置问答环节,解答学生和家长对
助学金政策的疑问,确保大家对政策有一个全面的了解。
三、时间和地点
主题班会将于XX月XX日下午X点在学校会议室举行,请各
班级全体学生务必参加。
四、效果预期
通过此次主题班会,我们希望能够提高学生和家长对2023学
年助学金政策的了解程度,帮助有需要的学生更好地申请和获得助
学金,促进学校的公平和公正。
五、呼吁
请各班级班主任和老师积极动员学生和家长参加本次主题班会,并提前做好宣传工作,以确保班会的顺利进行。
请大家准时参加,谢谢!。
第1篇一、班会背景为了进一步宣传国家资助政策,让全体学生了解和掌握各项资助政策,提高资助政策的知晓率,我校于2023年3月15日下午在多功能厅举行了“国家资助政策”主题班会。
本次班会由班主任张老师主持,全体学生参加。
二、班会目的1. 让同学们了解国家资助政策的基本内容,包括助学金、奖学金、励志奖学金、国家助学贷款等。
2. 帮助同学们正确认识国家资助政策,消除对资助政策的误解和偏见。
3. 引导同学们树立正确的价值观,感恩社会,回报国家。
三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调了国家资助政策对于家庭经济困难学生的重大意义,希望大家能够珍惜这次学习机会,深入了解资助政策。
2. 政策解读张老师详细解读了国家资助政策的相关内容,包括:(1)助学金:国家助学金分为一般助学金和励志奖学金。
一般助学金分为三个等级,金额分别为每生每年2000元、3000元和4000元;励志奖学金每生每年5000元。
(2)奖学金:国家奖学金每生每年8000元,用于奖励学习成绩优秀、品德高尚的学生。
(3)国家助学贷款:国家助学贷款是指国家为家庭经济困难的学生提供的无息贷款,用于支付学费、住宿费和生活费。
张老师还介绍了申请资助的条件、程序和注意事项,并提醒同学们要诚信申请,不得虚报、隐瞒家庭经济状况。
3. 案例分析为了使同学们更加直观地了解资助政策,张老师结合实际案例,讲述了家庭经济困难学生通过国家资助政策顺利完成学业的故事。
这些故事激励着同学们珍惜学习机会,努力学习,回报社会。
4. 互动环节在互动环节,同学们就自己关心的问题向张老师提问。
张老师耐心解答了同学们的疑问,并鼓励大家积极申请资助,减轻家庭负担。
5. 总结发言班会最后,张老师对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够:(1)认真学习国家资助政策,了解自己的权益和义务。
(2)诚信申请资助,不得虚报、隐瞒家庭经济状况。
(3)珍惜学习机会,努力学习,不断提高自身素质。
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长代表一、班会背景随着国家对教育事业的重视,学生资助政策日益完善。
为了让学生和家长更好地了解和利用这些政策,我校特此召开本次班会,由班主任张老师为大家详细解读学生资助政策。
二、班会流程1. 开场致辞2. 政策解读3. 案例分析4. 互动问答5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对大家的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,学生资助政策是国家对困难学生的一项重要举措,旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
2. 政策解读张老师从以下几个方面对国家学生资助政策进行了详细解读:(1)资助范围:包括家庭经济困难学生、少数民族学生、残疾学生等。
(2)资助项目:主要包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学等。
(3)申请条件:家庭经济困难学生需提供相关证明材料,如家庭收入证明、贫困证明等。
(4)申请流程:学生向所在学校提出申请,学校审核后报上级教育行政部门审批。
(5)资金发放:资助资金按学期发放,用于学生的学费、住宿费、生活费等。
3. 案例分析为了让学生和家长更好地理解政策,张老师结合实际案例进行了分析。
例如,某学生家庭经济困难,无力支付学费和生活费,通过申请国家助学金,成功解决了经济问题,顺利完成学业。
4. 互动问答在案例分析环节结束后,同学们积极提问,张老师针对同学们提出的问题进行了详细解答。
例如:同学A:国家助学金的申请条件有哪些?同学B:国家励志奖学金和国家助学金可以同时申请吗?家长代表C:如何证明家庭经济困难?5. 总结发言张老师在总结发言中再次强调了学生资助政策的重要性,并鼓励同学们珍惜来之不易的学习机会,努力学习,回报社会。
同时,她也提醒同学们,在申请资助时,要诚信为本,确保申请材料的真实性和准确性。
四、班会总结本次班会圆满结束,同学们和家长对国家学生资助政策有了更深入的了解。
第1篇一、班会背景为了让学生全面了解国家学生资助政策,提高家庭经济困难学生的资助水平,我校于XX年XX月XX日开展了主题为“学生资助政策解读”的班会。
本次班会旨在让学生充分认识到国家资助政策的重要性,明确资助对象的资格条件,了解资助方式及流程,从而确保家庭经济困难学生能够顺利入学、安心学习。
二、班会主题学生资助政策解读三、班会时间XX年XX月XX日四、班会地点XX班教室五、参会人员1.班主任:XX老师2.班级学生:全体同学3.学校资助中心代表:XX老师六、班会流程1.班主任介绍班会主题及目的2.学校资助中心代表讲解国家学生资助政策3.学生提问环节4.班主任总结发言5.班会结束七、班会内容1.班主任介绍班会主题及目的班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了国家学生资助政策的重要性,希望通过本次班会,让同学们充分了解国家资助政策,确保家庭经济困难学生能够享受到应有的资助。
2.学校资助中心代表讲解国家学生资助政策(1)资助对象及资格条件学校资助中心代表详细讲解了资助对象及资格条件。
主要包括:①家庭经济困难学生:指家庭经济困难,无力支付学费、住宿费、生活费等费用的学生。
②孤儿、烈士子女、优抚对象子女:指孤儿、烈士子女、优抚对象子女等特殊困难家庭的学生。
③残疾学生:指残疾学生。
(2)资助方式及流程学校资助中心代表介绍了资助方式及流程,主要包括:①生源地信用助学贷款:适用于家庭经济困难的全日制普通本专科学生、研究生和第二学士学位学生。
②国家励志奖学金:适用于家庭经济困难且学习成绩优秀的学生。
③国家助学金:适用于家庭经济困难的学生。
④国家奖学金:适用于家庭经济困难且学习成绩特别优秀的学生。
资助流程:学生向学校提出申请,学校审核并公示,最终上报省教育厅审核。
(3)注意事项学校资助中心代表提醒同学们在申请资助过程中应注意以下几点:①如实填写申请材料,不得弄虚作假。
②按时提交申请材料,确保申请顺利。
③按时还款,不得拖欠贷款。
第1篇一、会议基本信息时间:2021年9月25日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生及部分家长二、会议议程1. 张老师致辞,介绍本次班会目的和意义;2. 资助政策宣讲;3. 学生代表分享受资助经历;4. 家长代表发言;5. 学生提问环节;6. 总结发言。
三、会议记录1. 张老师致辞张老师首先对大家的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出,本次班会旨在让同学们了解国家资助政策,提高同学们对资助工作的认识,使家庭经济困难的学生能够更好地享受国家资助政策,顺利完成学业。
2. 资助政策宣讲张老师详细介绍了国家资助政策,包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款等。
他强调,这些资助政策旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,减轻家庭负担。
(1)国家助学金:主要用于解决家庭经济困难学生的生活费用,分为一般助学金和特殊困难助学金。
(2)国家励志奖学金:主要用于奖励学习成绩优秀、综合素质良好的家庭经济困难学生。
(3)国家奖学金:用于奖励学习成绩优异、综合素质全面的学生。
(4)国家助学贷款:用于解决家庭经济困难学生的学费和住宿费问题。
3. 学生代表分享受资助经历李同学作为受资助学生代表,分享了她在大学期间获得国家助学金的经历。
她表示,国家助学金的发放让她感受到了国家的关爱,也让她更加努力学习,争取早日回报社会。
4. 家长代表发言王女士作为家长代表发言,她表示,感谢国家资助政策为家庭经济困难的学生提供了有力的支持。
她鼓励孩子们要珍惜来之不易的机会,努力学习,为实现自己的人生目标而努力。
5. 学生提问环节在提问环节,同学们积极提问,张老师针对同学们关心的问题进行了详细解答。
同学们对国家资助政策有了更深入的了解。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,他希望同学们能够珍惜国家资助政策,努力学习,为实现自己的人生目标而努力。
同时,他也希望同学们要关心身边的家庭经济困难同学,共同营造良好的校园氛围。
2023学年资助政策讲解主题班会介绍
此次主题班会旨在向学生们介绍2023学年的资助政策,帮助他们了解并适应新的政策要求。
本次班会将重点介绍资助政策的内容、申请条件和申请流程,以及提供一些建议和指导,以确保学生能够充分利用资助机会。
内容
1. 资助政策概述
我们将首先简要介绍2023学年的资助政策,并向学生们解释政策的目的和重要性。
我们将强调政策的核心原则和目标,以帮助学生们更好地理解政策的意义和影响。
2. 资助政策细节
我们将详细讲解各个方面的资助政策细节,包括但不限于奖学金、助学金和贷款等。
我们会讲解资助金额、申请条件和资助期限
等重要信息,以确保学生们对政策的具体要求有清晰的了解。
3. 申请条件和流程
在此部分,我们将提供申请资助的基本条件和相关流程。
我们
会向学生们介绍申请资助的时间、所需材料和递交方式等重要信息。
此外,我们还将解答一些常见问题,以帮助学生们顺利完成申请过程。
4. 建议与指导
最后,我们将提供一些建议和指导,以帮助学生们更好地利用
资助机会。
我们将分享一些成功申请资助的经验和技巧,以及提醒
学生们注意事项和注意点。
同时,我们也鼓励学生们积极参与各类
课外活动和奖学金项目,提升自身竞争力和发展潜力。
结语
通过本次主题班会,我们希望学生们对2023学年的资助政策
有更全面的了解,并能够准确了解申请资助的条件和流程。
我们相信,通过学生们的积极参与和努力,他们将能够充分利用资助机会,取得更好的研究成果和个人发展。
谢谢大家!。
2023学年助学援助政策宣讲主题班会介绍本次主题班会的目的是向学生宣讲2023学年的助学援助政策,让学生了解政策的内容和申请流程,以便他们能够充分利用这些机会来获得资助和支持。
时间和地点时间:待定地点:学校多功能报告厅主题及内容- 了解助学援助的重要性:通过介绍助学援助的定义和背景,让学生明白助学援助对于提高教育公平以及帮助家庭经济困难的学生完成学业的重要性。
了解助学援助的重要性:通过介绍助学援助的定义和背景,让学生明白助学援助对于提高教育公平以及帮助家庭经济困难的学生完成学业的重要性。
- 2023学年助学援助政策概览:详细讲解2023学年的助学援助政策内容,包括助学金、减免学费、借贷计划等。
提供具体的资格要求和申请流程,以及近期的申请截止日期。
2023学年助学援助政策概览:详细讲解2023学年的助学援助政策内容,包括助学金、减免学费、借贷计划等。
提供具体的资格要求和申请流程,以及近期的申请截止日期。
- 解答学生疑问:鼓励学生提问并解答他们在助学援助方面的疑问,例如如何填写申请表格、如何准备材料等。
确保学生对政策有清晰的理解,以便他们能够积极主动地申请并获得助学援助。
解答学生疑问:鼓励学生提问并解答他们在助学援助方面的疑问,例如如何填写申请表格、如何准备材料等。
确保学生对政策有清晰的理解,以便他们能够积极主动地申请并获得助学援助。
宣讲人员- 校园助学中心代表:负责详细介绍2023学年的助学援助政策内容和申请流程。
- 学生事务部代表:协助回答学生的疑问,并提供相关支持和指导。
邀请方式- 公告栏:在学校各公告栏发布通知,提前告知学生主题班会的时间、地点和内容。
- 宣传海报:制作宣传海报,放置在学校各个重要位置,以吸引学生的注意。
- 班级通知:班主任通过班级通知向学生宣传此次主题班会。
成果评估- 调查问卷:在主题班会结束后,发放调查问卷给学生,以评估他们对助学援助政策宣讲的理解程度和满意度。
- 学生申请情况:监测学生申请助学援助的数量和比例,以评估宣讲的影响力和效果。
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师记录人:李同学参会人员:全体学生及部分家长---一、班会开始(时间:14:00)主持人张老师首先向大家致以诚挚的问候,随后宣布班会正式开始。
二、班会主题介绍张老师简要介绍了本次班会的主题:“资助政策宣传”。
他强调,本次班会旨在帮助同学们了解国家和学校的各项资助政策,确保家庭经济困难的学生能够顺利完成学业。
三、国家资助政策解读(时间:14:10-15:00)1. 国家奖学金政策张老师首先介绍了国家奖学金的设立背景、申请条件和评选流程。
他强调,国家奖学金是针对品学兼优、家庭经济困难的学生设立的,旨在激励学生勤奋学习、积极进取。
2. 国家励志奖学金政策接着,张老师详细解读了国家励志奖学金的申请条件、评审标准和发放办法。
他提醒同学们,申请国家励志奖学金需要满足一定的学习成绩和家庭经济条件。
3. 国家助学金政策张老师重点介绍了国家助学金的申请对象、评定标准和发放方式。
他指出,国家助学金主要面向家庭经济困难的学生,帮助他们解决学费、住宿费等费用问题。
4. 生源地信用助学贷款政策张老师详细讲解了生源地信用助学贷款的申请流程、还款方式和利率标准。
他提醒同学们,申请助学贷款需要提前了解相关政策,确保贷款流程顺利进行。
四、学校资助政策介绍(时间:15:00-15:30)张老师介绍了学校为家庭经济困难学生提供的各项资助措施,包括:1. 学费减免政策2. 校内助学金发放3. 勤工俭学岗位设置4. 临时困难补助五、案例分享(时间:15:30-16:00)为了使同学们更好地理解资助政策,张老师分享了几位受资助学生的真实案例。
他们通过努力学习和积极进取,在学业上取得了优异成绩,同时也学会了感恩和回馈社会。
六、家长代表发言(时间:16:00-16:30)一位家长代表上台发言,她感谢学校为家庭经济困难学生提供的各项资助政策,并表示将全力支持孩子完成学业。
七、学生代表发言(时间:16:30-16:50)一位学生代表上台发言,他感谢国家和学校的资助政策,并表示将珍惜机会,努力学习,以实际行动回报社会。
中职生资助政策宣讲主题班会
XX县职业教育中心养殖1701班班主任:XXX
[班会主题]“资助政策、助我成长”
[班会目的]
1.让同学们知道目前我校学生能享受到的资助类别、金额及发放方式
2.帮助同学们认清本专业、本班级学生可以申请的资助种类及申请流程3.给建档立卡户学生及家庭贫困学生指明更多种可以获取资助的途径
[班会重点]
1.中职资助的类别、金额及发放方式
2.中职资助的申请流程
3.建档立卡户学生另外可以申请的资助
[班会难点]
建档立卡户学生可以申请的资助种类及申请流程
[教学方法]
讨论法、谈话法、讲授法、演示法等
[教学过程]
一、本班级基本情况定位
学校名称:宜阳县职业教育中心
班级名称:养殖1701班
专业名称:畜牧兽医
专业类别:涉农专业
二、目前我校学生可以申请的资助种类
(一)免学费政策
1.免学费范围:公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。
对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。
2.金额及发放方式:
免学费金额标准因专业而不同,我们养殖专业的学生每生每年可以享受1700元,分两次发放。
每学期到帐850元。
(二)国家助学金
1.资助对象:中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2.资助比例:
(1)全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。
(2)集中连片特困地区的农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。
(3)建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。
(4)优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女,以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。
3.金额及发放方式:
我们养殖专业为涉农专业,全员享受国家助学金。
每生每年2000元。
分两次发放。
每学期到帐1000元。
(三)建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助
1.雨露计划扶贫政策:中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受每生每年2000元的生活困难补助。
连续补助两年(三年级学生毕业后不再享受)。
2.教育精准扶贫(县级财政兜底补助):中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受县财政给予的国家免学费后的学费剩余部分全额资助。
由县教育精准扶贫办公室分两次(按学期)发放到学生的中职资助卡。
我们班的建档立卡户学生每学期到帐850元。
三、资助审请流程
1.学生本人填写相应项目审请书、审请表。
提交照片、复印件等资料;
2.学校汇总资料,提交电子文档等至上级主管部门。
3.经核实资料后,在学期中进行人员、资料检查无误的情况下,特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。
[会后反思]
1.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业,要存感恩之心。
2.资助金的到帐时间由上级主管部分决定,学校无权干涉。
3.要让学生学会勤俭节约,专款专用。
红酥手,黄藤酒;春如旧,人空瘦。
蝴蝶双飞影孤单,泪痕红浥鲛绡透!
那一叶小舟,那一双眼眸,望穿了几层山水几层楼?那一缕相思,那一缕离愁,孤独了多少暮风晨雨后?
春风依旧,桃花依旧;春水依旧,明月依旧;渡口依旧,时光依旧。
前世的情缘,今生的守候,多少次梦里相逢,追忆难收,点点相思堆成无言的愁。
红尘多少爱,化作春水流。
时光悠悠,岁月悠悠;韶华易逝真情难留。
忘情川上谁因离恨泪流?三生石前谁为痴情消廋?
纵然我望断天涯孤独依旧,在桃花飘落的渡口,我依然会为你采撷相思的红豆;在海鸥飞翔的码头,我依然会为你升起祝福的星斗。
你若微笑,我青山妩媚;你若安好,我绿水无忧!
你若想我,我春风盈袖;你若念我,我春住心头!。