幼儿园中班11月份工作总结
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幼儿中班11月份工作总结(通用6篇)幼儿中班11月份工作总结(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿中班11月份工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿中班11月份工作总结1一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好的开展班级工作。
1、认真开展教育教学活动做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。
但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。
而我也在尽己之所能的配合外教上课,努力发挥出自我的专业特长,令人欣慰的是,我们班参加英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信心有劲头继续前行!2、加强常规培养,使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间,由于自我的工作经验不足,低估了“没有规矩,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培养,中班后,由于经验丰富的教师的加入,使我意识到了常规培养的重要性,经过半年的时间,班内教师的全力配合,孩子们的常规有了明显的提高。
我也更加认识到了教学经验的重要性。
3、形式多样,促进家园互动我一向都坚信,优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的教师,更离不开家长的通力配合。
所以,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,及时的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的提高及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流,让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。
当然,我们班在工作上仍存在必须的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异常好动,难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。
幼儿园中班十一月份工作总结8篇第1篇示例:11月份已经过去了,回顾这一个月,我们中班的小朋友们在幼儿园里学习和成长的足迹在这里留下了美好的记忆。
我们在这一个月里继续着园所内外的各种活动。
我们组织了一次户外游戏活动,给孩子们提供了一个更加广阔的空间,让他们在自由奔跑中释放天性,感受大自然的美好。
在游戏中,孩子们互相配合,互相帮助,培养了他们的团队合作精神。
我们在这个月里注重了孩子们的语言和沟通能力的培养。
我们开展了各种各样的语言游戏和交流活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中提高自己的口语表达能力,培养了孩子们的沟通技巧和综合表达能力。
我们还继续进行了各种主题教育活动,比如“感恩节”。
通过制作手工、讲故事、演戏等多种方式,让孩子们了解这个节日的来历和意义,懂得感恩与分享的重要性。
在这样的活动中,孩子们不仅获得了知识,还培养了他们的综合能力和情感素养。
我们还持续加强了家园合作,通过与家长的沟通交流,了解孩子们在家庭中的表现和需求,促进了幼儿教育与家庭教育的有机结合,形成了一股共同努力的教育合力。
11月份是一个充实而快乐的月份,我们在教育教学工作中取得了一定的成绩,孩子们在和谐温馨的氛围中茁壮成长。
相信在未来的日子里,我们会继续努力,给孩子们带来更多的快乐和收获,为他们的美好未来添砖加瓦。
【此为虚构内容,仅供参考】。
第2篇示例:经过一个月的辛勤工作,幼儿园中班的老师们又迎来了一次工作总结的时刻。
在这个十一月份,我们认真贯彻执行学校的教育教学方针,深入实施各项工作计划,取得了一定的成效。
以下就是我们这个月的工作总结:一、教学方面在教学方面,我们注重启发幼儿的思维,引导他们积极参与课堂。
这个月,我们以“秋天来了”为主题,进行了一系列有关秋天的教学活动。
通过观察秋天的景象、学唱秋天的儿歌、制作秋天的手工等活动,激发了幼儿的兴趣,培养了他们的观察力和动手能力。
二、园务和管理在园务和管理方面,我们继续做好卫生保洁工作,保证了幼儿园的环境整洁和安全。
幼儿园中班11月工作总结6篇幼儿园中班11月工作总结 (1) 带着桂花的余香和丰收的喜悦的十月就这样过去了,现将这月工作作一小结。
孩子健康顺利的升入中班,在上个月孩子的表现都还很松散,经过一个月的适应,在我们老师的齐心协力,对幼儿加强一日常规管理下,孩子的进步很快,作为老师的我们看到孩子的进步,感到非常高兴。
这个月,我们的主题活动是《妙妙鼻》,我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起,让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇,养成鼻子保健的卫生习惯,学会生病时基本的护理方法。
并通过各种游戏活动,让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙,以及培养幼儿在“妙妙鼻”的旅程中积极探索和丰富的收获。
一、以培养幼儿的生活能力着手,做好保育工作:有了一个月的加强管理,绝大部分的幼儿进餐和午睡表现的还是让人满意的,但还有幼儿还没走出假期,吃饭从不主动要吃,即使你还是跟小班时一样喂他,他都会把饭放在嘴里不动,像类似的幼儿我想到用“互相监督”的形式来促进幼儿的吃饭速度,把几个吃饭慢的幼儿放在一个组,让他们自己找哪个吃的最慢,就不给他的小红花,在经过一段时间的比赛,孩子的进餐速度变快了。
随着天气的变冷,孩子们也有了睡午觉的习惯,因此孩子的午睡情况还是很好的,孩子也渐渐的而学会了轻声轻语,轻声轻脚的进入卧室,并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很整齐,孩子们的自理能力大大提高了。
在户外活动中,孩子也已懂得增减衣服,并能把他有序的叠放好,孩子的进步我们看在眼里甜在心里。
二、教育工作:在这个月里,我们主要开展了《妙妙鼻》的主题活动。
引导幼儿看、闻、摸、嗅、说,初步体会鼻子的作用,探索生活中关于鼻子的奥秘。
从动物鼻子入手,通过图片、视频等,增进幼儿的探究兴趣,开拓幼儿的眼界,丰富幼儿的知识。
最主要的是能让幼儿用自己的语言表达自己的感受,培养幼儿在活动中的自主性,提高幼儿的语言表达能力。
在这个主题中,我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材料,为幼儿提供各种半成品、废旧材料等,为游戏的开展提供了方便,幼儿在这个主题中能充分操作,发展了动手动脑动口的能力。
幼儿园中班11月份工作总结幼儿园中班11月份工作总结(通用14篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼儿园中班11月份工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班11月份工作总结篇1转眼间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我和王老师认真做到给带药的孩子按时吃药,根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。
天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身体,增强幼儿的身体素质。
一、常规方面1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
二、教育教学活动方面对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。
并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。
就本月的“咚咚锵”、“动物好朋友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。
本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,两个小朋友配合叠被子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。
幼儿园中班11月工作总结6篇篇1本月,幼儿园中班在各位老师和保育员的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。
以下是对本月工作的总结:一、教育教学方面1. 主题活动本月,我们开展了“有趣的昆虫”主题活动。
通过观察、实验和互动游戏,孩子们对昆虫产生了浓厚的兴趣,了解了昆虫的基本特征和生活习性。
同时,我们还引导孩子们关注环境保护,培养他们的环保意识。
2. 区域活动我们继续优化和调整了各区域的材料投放,丰富了区域内容。
孩子们在区域活动中,能够自主选择,自由探索,积极参与。
通过区域活动,孩子们的语言表达能力、动手操作能力、想象力等方面得到了提高。
3. 家长工作本月,我们通过家长会、微信群等方式,及时向家长反馈了孩子们在园的学习和生活情况。
同时,我们也邀请家长参与我们的教学活动,如昆虫标本制作等,让家长更好地了解孩子们在园的学习内容。
二、保育工作方面1. 饮食管理本月,我们严格按照卫生监督部门的要求,加强对幼儿的饮食管理。
我们确保幼儿的饮食营养均衡,食物新鲜卫生。
同时,我们还引导幼儿养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食。
2. 疾病预防本月,我们密切关注幼儿的健康状况,及时做好疾病预防工作。
我们定期对教室、玩具等进行消毒处理,确保幼儿的健康安全。
同时,我们也引导幼儿了解基本的卫生知识,如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 午睡管理我们继续加强对幼儿的午睡管理,确保幼儿有足够的睡眠时间。
在午睡过程中,我们密切观察幼儿的睡眠情况,及时调整睡眠姿势和被子厚度等,以提高幼儿的睡眠质量。
三、安全工作方面1. 安全教育本月,我们继续加强对幼儿的安全教育。
我们通过故事、儿歌等形式,向幼儿传授安全知识,如交通安全、防火安全等。
同时,我们也引导幼儿了解如何避免危险,提高他们的安全意识。
2. 校园安全我们严格遵守校园安全制度,加强对校园内的安全巡查。
在发现安全隐患时,我们及时采取措施进行整改,确保校园的安全稳定。
3. 户外活动安全在户外活动时,我们密切关注幼儿的活动情况,确保他们的安全。
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幼儿园中班十一月工作总结6篇第1篇示例:幼儿园中班十一月工作总结时光飞逝,转眼间已经到了十一月份,幼儿园中班的老师们在这一个月的工作中,付出了极大的努力,为孩子们带来了丰富多彩的教育活动和温暖的关怀。
接下来,就让我们来总结一下十一月份的工作成果和经验教训。
一、教育活动在十一月份,我们进行了许多有益的教育活动,丰富了孩子们的课余生活,增强了他们的综合能力。
比如在幼儿园的户外活动中,我们组织了亲子运动会,让家长和孩子一起参与增进亲子关系的也锻炼了孩子们的身体素质。
我们还进行了一些手工制作的活动,让孩子们动手动脑,培养了他们的动手能力和创造力。
在教育活动中,我们注重培养孩子们的团队合作意识和社交能力,为他们的成长打下了坚实的基础。
二、课程教学在教学方面,我们更是注重因材施教,因孩子的个性差异,我们给予的教学方法和任务也是有所不同。
在十一月份的教学中,我们发现了一些孩子的学习特点和问题,针对这些问题,我们及时与家长进行沟通,共同商讨出解决办法,互相配合,让孩子们能够更好地融入幼儿园的学习和生活中。
我们也注重培养孩子们的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动,激发他们的求知欲和学习动力。
三、教师团队建设在园务管理方面,我们重视教师的培训和学习,以提高教师的综合素质和教育水平。
在十一月份,我们开展了一次幼儿园教师素质提升培训班,邀请了专家和资深教师来为我们进行培训,让我们的教师团队得到了更好的成长和发展。
这样,我们就能更好地为孩子们提供优质的教育服务,为幼儿园的发展增添了新的动力。
四、家校合作在十一月份,我们也加强了与家长的沟通和交流,邀请家长来参与孩子的课堂观摩和亲子活动,让家长更加了解孩子在学校的学习和生活,促进了家校的有效合作。
我们也积极听取家长的建议和意见,及时改进和调整教育工作,让家长对我们的工作更加满意,增进了彼此之间的信任和理解。
五、经验总结十一月份的工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,比如还有一些孩子的学习成绩和行为习惯有待改进,这需要我们进一步加强与家长的沟通和协作,共同促进孩子的全面发展。
幼儿园中班十一月份工作总结5篇篇1一、本月工作概述十一月,幼儿园中班的工作在全体教师的共同努力下取得了显著成绩。
本月的工作围绕着幼儿全面发展为核心,注重培养孩子们的身心健康、知识技能和社会交往能力。
在课程设置、活动组织、家园合作等方面都取得了一定的成果。
二、教育教学活动本月我们根据中班幼儿的年龄特点和认知水平,精心设计和组织了多种教育教学活动。
1. 主题活动:开展了“秋天的故事”主题活动,通过组织孩子们观察秋天的变化,收集秋天的果实,举行秋天的绘画比赛等,让孩子们更好地了解秋天的特点,提高他们的观察力和想象力。
2. 课程设置:在日常教学中,我们注重启发式教学和情境教学相结合,通过游戏、音乐、舞蹈等多种形式,激发幼儿的学习兴趣,促进他们的全面发展。
3. 户外活动:增加了户外活动的时长和种类,组织孩子们进行跑步、跳跃、攀爬等体育锻炼,增强了孩子们的体质和体能。
三、生活照料与安全管理在日常生活方面,我们重视孩子们的生活照料和安全管理工作。
1. 饮食照料:保证孩子们的饮食营养均衡,增加蔬菜水果的摄入,引导孩子们养成良好的饮食习惯。
2. 睡眠管理:关注孩子们的睡眠质量,调整寝室环境,保证孩子们充足的睡眠时间。
3. 安全教育:加强安全教育,通过讲故事、观看安全教育视频等形式,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
四、家园合作与沟通家园合作是幼儿园工作的重要组成部分。
本月我们积极开展家园合作活动,加强与家长的沟通和交流。
1. 家长会议:召开了家长会议,向家长汇报了本月的工作情况,征求家长的意见和建议,共同商讨孩子的教育问题。
2. 家园互动:通过家园联系册、微信群等方式,及时与家长沟通孩子在园情况,反馈学习进度和生活表现,增强家园共育的效果。
3. 家长志愿者:鼓励家长积极参与幼儿园的活动,招募家长志愿者协助组织户外活动、节日庆典等,增强家园之间的联系。
五、存在问题及改进措施本月的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
十一月份中班工作总结十一月份中班工作总结「篇一」幼儿园中班十一月份工作总结如下:一、主要工作1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新鲜的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿认识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的营养,同时知道蔬果与我们生活有着密切的关系,另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化,并对此感性趣。
2、针对区域活动进行讨论与创设,努力做到环境为幼儿活动服务3、开展了幼儿讲故事比赛4、讨论交流教师在一日活动中幼儿结构活动观察和指导二、检查情况1、教师们能完成各类计划,并做好观察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互讨论。
2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行讨论,交流本班的亮点,取长补短。
3、听随堂课中发现教师的主题活动的准备工作还需改进,以促进幼儿能力的发展三、下月工作设想1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探索。
3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况4、教师进行备课说课评比5、写好征文——“我与王港幼儿园同发展”6、教师和幼儿进行雪花积木插塑比赛您可能感兴趣的文章:1.幼儿园中班十一月份工作总结2.幼儿园中班十一月工作总结3.20xx年中班十一月工作总结4.中班十一月工作总结5.中班十一月份工作总结6.幼儿园中班十一月工作总结4篇7.幼儿园中班11月工作总结8.中班11月工作总结9.中班11月份工作总结十一月份中班工作总结「篇二」一、11月发展目标(一)健康领域:1、了解基本的营养知识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。
2、初步了解身体主要部位的功能及保护方法。
3、在体育活动中,了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。
4、在生活中丰富安全常识,知道不做攀爬窗户等危险地事情,在可能遇到危险或发生意外时,掌握简单的自护和求救的方法。
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幼儿园中班11月份工作总结
幼儿园中班11月份工作总结
五月已经过去了,要写总结了,下面为你精心编辑的幼儿园中班5月份工作总结,希望对你有所帮助!
五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的。
为了迎接即将到来的“六一”儿童节,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。
在制作号码牌、班牌、虫子等所需材料时,彭老师和胡老师更是一丝不苟、尽心尽力、出谋划策,通过同年龄段老师的商讨,根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿各方面发展情况,我和彭老师商量决定将我们班幼儿分成两组,一组参加集体项目《勇敢宝贝来闯关》的训练,另一组参加了《小青蛙吃虫子》的训练。
全体参加体操表演的训练,训练一开始,我们的小运动员们都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,都尽力把动作做整齐,做规范,口号叫的洪亮。
孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,这个月手足口病也在蔓延,为了防止病原在我班传播,我们严格执行一日三查的工作,对每个入园的幼儿进行严格检查、询问,对没有入园的幼儿也是打电话询问情况,我们还在通知和班级博客上对家长进行了宣传,要求家长不带孩子到人多的地方去,不吃流动摊上的食物。
经过我们的共同努力,我们班未发现有孩子感染。
并且出勤率回升。
胡老师更是认真负责,对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,督促幼儿饭前便后用肥皂仔细洗手,保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境,不会被辛苦的排练所累倒。
在排练的这段时间里,我们也没有放松教学活动,为了不给孩子们再增加负担,我们把教学活动都改为90%的复习,10%的新内容,
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把所学内容都融入到游戏与生活当中,让孩子们在玩中巩固知识,并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿,让他们在复习的过程中,把已经掌握的知识内容展现给大家,使他们能够大胆自信的表现自己。
天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大! 让我们共同期待孩子们可爱的演出吧!
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