《带刺的朋友》ppt课件 部编版课件15

23 带刺的朋友
第 2 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1.有感情地朗读课文，抓住动词，感受刺猬偷枣的高 明，能够用上“先、接着、然后、最后” 说说刺猬 偷枣的过程。（重点）
2.学习作者按事情发展顺序叙述事情，感受刺猬的聪 明、伶俐，体会作者对它的喜爱之情。（难点）
让我们走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的？
我会写
cōng
聪明 聪
结构：左右
音序：C 部首：耳
书写指导：左窄右宽，
组词：失聪 耳聪目明
“耳”上横和下边的提两
造句：读书能使我们变得更聪明。 边出头，右边要紧凑。
我会写
偷枣 偷
结构：左右 音序： 组词：小偷 偷偷摸摸 造句：小时候我经常到这儿来偷枣。
书写指导：右上边“人” 要舒展，下边一横要短， “月”和“刂”要写窄。
“钦佩”说明小刺猬的表现 让我对他产生了敬重佩服之情， 由衷地赞叹：聪明的小家伙，
偷枣的本事可真高明啊！
“蹑手蹑脚”表现出“我”的小心谨慎，丝毫不愿 惊动到小家伙，正是上文钦佩的一种表现。
可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有 伙伴？好奇心驱使我蹑手蹑脚地迫到水沟眼儿，弯腰望去，水 沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文记叙了秋天的一个晚上亲眼看到刺猬 偷枣的过程，不由得钦佩起它聪明的事。
我会写
cì
带刺 刺
结构：左右
音序：C 部首：刂
组词：鱼刺 悬梁刺股
造句：这棵树枝带刺。
书写指导：左边中间是“ ”， 要扁，横折要带钩，中竖要长， 撇舒展。

带刺的朋友
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹
mǎ nǎo
，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，
chán
看着就让人眼馋。
mǎ nǎo
玛瑙
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一
mǎ nǎo
吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去
chán
，看着就让人眼馋。
zhuǎ
爪
zhuǎ
爪
zhuǎ
爪
zhuǎ
zā 他想了想，就扎了一只风筝。《纸船与风筝》
zhā “刺、钻” 扎手、扎针
扎
zā “捆、系” 扎风筝、扎小辫
整体感知
本文主要写的是刺猬（谁）在一个月夜（什么时间）， 在（什么地方）后院的枣树旁，（干什么）偷枣 的故事。
_一__个__月夜(时间）我在_后_ 院___ (地点) 看小刺猬偷枣。
默读2——10自然段
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然 后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都 扎在它的背上了。
它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑 去了……
聪明的小东西，偷枣的本 事可真高明啊！
请以“小刺猬偷枣的本事真 高明”为开头，用自己的话讲讲 刺猬是怎样偷枣的。
按顺序画出小刺猬偷枣的句子 并圈出表示动作的词。
我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见 一个圆乎乎的东西，正缓慢地 往树上 爬……
那个东西一定没有发现我在监 视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又 爬向伸出的枝条……
那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作 响，红枣噼里啪啦地落了一地。
树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺 重呢！
爪
阅读提示：
（1）读一读：自由朗读课文， 注意读准字音，读通句子。

与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。
第二部分（第2～11自然段）：具体描写了刺猬 偷枣本领高明，令人惊讶。 第三部分（第12自然段）：写作者打算跟踪寻 访更多关于刺猬的知识，但刺猬却没了踪影。
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
朦胧
jiān
监视
huǎng wù
恍然大悟
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
词语解释
【答应】应声回答。 【大吃一惊】形容对发生的意外事情非常吃惊。 【一骨碌】一滚；一转。形容动作灵活迅速。 【贮藏】储藏。 【悲哀】伤心难过。 【细嚼慢咽】慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。 【几乎】表示某种事情接近发生；差点儿。
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
多音字组词
答：[dā]答应 [dá]回答
卷：[juàn]卷子 [juǎn]卷起
应：[yīng]应该 [yìng]回应
几：[jǐ]几个 [jī]茶几

（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
会认的字
zǎo chán huǎn yà cè
枣馋 缓 讶 测
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
（部编版教材）三年级上册《带刺的 朋友》P PT标准 课件
jiān huǎng wù zhú zhā cōng
监 恍 悟 逐 扎聪

《 带 刺 的 朋 友》PP T优质课 件部编 版小学 语文1
《 带 刺 的 朋 友》PP T优质课 件部编 版小学 语文1
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子， 劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬 去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就 地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆 红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身 子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧， 它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟儿，急 火火地跑去了……
“仙人球”似的。大黑狗很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。
爸爸笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧，大老黑
的嘴被刺猬扎破了吧。”追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、
狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”
“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
chán zhú
jiān huǎn
眼馋 逐个 监视 缓慢
zǎo cōng cōng
cè
红枣 聪明 匆匆 猜测
yà huǎng wù àn qīn pèi
非常惊讶 恍然大悟 暗暗钦佩
眼馋 逐个 监视 缓慢 红枣 聪明 匆匆 猜测 非常惊讶 恍然大悟 暗暗钦佩
眼馋 逐个 监视 缓慢 红枣 聪明 匆匆 猜测 非常惊讶 恍然大悟 暗暗钦佩
《 带 刺 的 朋 友》PP T优质课 件部编 版小学 语文1
后来，那个东西停住了脚，兴 许是在摇晃吧，树枝哗哗作响，红 枣噼里啪啦地落了一地。
《 带 刺 的 朋 友》PP T优质课 件部编 版小学 语文1
《 带 刺 的 朋 友》PP T优质课 件部编 版小学 语文1
我暗暗钦佩：聪明的小东西， 偷枣的本事可真高明啊！

学习目标
1.会认11个生字，会写13个生字，掌握多音字“扎”。正确 读写“红枣、摆动、如同、无数、新月、后院”等词语。
2.体会作者对刺猬的喜爱与钦佩。（重点） 3.学习使用比喻句，发挥想象，使句子更生动 形象。（难点）
作者简介
宗介华 生于1948年，中国儿童教学研究
会副理事长，中国作家协会会员、中国科普作家 协会会员、中国儿童文学研究会名誉会长。著有 长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》，中 短篇小说集《爸爸您姓什么》《魔笛声声》，散 文集《会飞的伙伴》，中短篇科学童话集《马戏 团里的不速之客》等。
字词学习
cì
zǎo kē hū
àn hū shēn
刺猬 大枣 一颗 忽然 昏暗 胖乎乎 伸展
cōng
gōu cōng
tōu zhuī
yāo chán huǎn
匆忙 水沟 聪慧 小偷 追击 弯腰 嘴馋 缓冲
yà cè jiān zhú zhā huǎng wù
惊讶 测验 监视 逐步 扎根 恍然大悟
zhā 扎针 他挣扎（zhá）着坐了起来，等着
文章结构
带 刺 的 朋 友
枣树结果，十分诱人
爬树摇枣 落地归枣 刺猬偷枣 打滚扎枣 驮栆快跑 “我”对刺猬充满好奇
惹聪 人明 喜伶 爱俐
写法总结 本文的亮点在于对“我”的心理描写。
心理描写：心理描写就是对人物内 心的思想活动进行描写，反映人物 的性格，展示人物的内心世界。
写法巧借鉴
写法点拨：本文写到“我”发现那圆乎乎的东西的时 候，“非常惊讶”“暗暗地猜测”，最后“恍然大 悟”，将人物的心理过程展现了出来。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起， 然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣， 全都扎（zhā）在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了 一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙 角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

乎暗
shēn cōnɡ ɡōu cōng tōu zhuī yāo
伸 匆 沟 聪偷 追 腰
会写的字
刺枣颗忽乎暗 伸匆沟聪偷追腰
第二课时
1.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿。
2.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿 一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃 来晃去，看着就让人眼馋。
忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬…… 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向 老树杈，又爬向伸出的枝条……
zā
挣扎 包扎 扎辫子
zhā
扎 组词：扎住 安营扎寨
cōnɡ
聪 组词：聪明 失聪 耳聪目明
再读
初步感知
1.课文主要写了什么？ 本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣 的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。
再读
初步感知
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣好 看又好闻，让人眼馋。
第七单元 · 第二十三课
带刺的朋友
导入
同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋 友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助 ，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文 中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？
导入
资料宝袋
刺猬:住在灌木丛内，有
非常长的鼻子，除肚子外全 身长有硬刺，当它遇到危险 时会卷成一团有刺的球。刺 猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打 呼噜，和人相似。
偷枣真高明啊！
精读
总结偷枣过程
偷枣用到的动词
概括偷枣过程
先“爬树摇枣”
爬、摇、归、打滚、 扎、驮、跑
然后“ 打滚扎枣”
再“跳树归枣” 最后“驮枣快跑”
精读

课堂小结
1.复述刺猬偷枣的过程 2.刺猬偷枣过程中这一连串可爱、调皮、聪 明的举动都没有逃脱作者的眼睛，难怪作者会忍 不住赞叹刺猬的本事高。平时，我们也可以通过 观察，去发现动物的可爱和了不起的地方。
结构图示
树上挂满红枣，十分诱人
带刺的 朋友
上枣树——缓慢爬
摇枣树——停住脚、
刺猬偷枣 这种植物的果实。
只要同学们记住这三步，大家陈述句变反问句就没有问题了。大家一定要记住，熟能生巧。生活中你会用到许多陈述句，学会陈述句 变反问句后你可以多试着去用反问句去表达相同 的意思。
青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何 时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其 中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州 3、《白杨》一文用了（托物言志）的表现手法，将（戈壁上高大挺秀的白杨）与（扎根边疆的建设者形象）交融在一起，白杨（不择 环境）、（不惧灾害）、（茁壮成长），是（服从祖国需要）、（扎根边疆）、（无私奉献）的建设者的化身。 多音字： 2)、经过这次活动，使我受到了深刻的教育。 3、白杨 1.《白桦》体裁是(诗歌) ,作者是(苏联)诗人叶赛宁。诗歌以(白桦)中心，表达诗人对（家乡)和(大自然）的热爱之情。 来回跳动 微微一笑 蹦来蹦去 不动声色 理所当然 三潭印月 不可胜数 陪衬 幻想 顶天立地 威风 恍然大悟 徘徊 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 表达方法：
带刺的朋友
学习目标
1 学习本课的生字新词，能读准字音，认清字 形，能够理解并运用重点词语。
2 有感情地朗读课文，体会句子的不同表达方 式，懂得使用比喻句能够使句子生动形象， 培养丰富的想象力。

huǎng
wù
zhú
恍然大悟 逐个
guǐ mì qīn pèi
诡秘 钦佩
jiān
监视
zhā
扎背
课文主要讲了一件什么事情？
本文记叙了一个秋天 的夜晚，“我”发现一只 小__刺__猬_ _偷__枣__的故事。
学习要求：
1.读课文勾画出小刺猬偷枣 的句子，并圈出偷枣的动作。 2.完成阅读卡： （1）小刺猬如何如何偷枣？ （2）这是一只怎样的小刺猬？
课
堂 抬头看，坐得正。手放好，专心听。
小 要发言，先举手。立站直, 大声讲。 同学讲，闭口听。说得好，掌声起。
纪 律
有问题，再补充。做作业，认真写。 好孩子，就是我。
身圆圆,嘴尖尖, 身上没弓只有箭。 （打一动物）
23.带刺的朋友.
zǎo
枣树
cè
猜测
cōng
聪明
chán huǎn
yà
眼馋 缓慢 惊讶
爬、摇晃、掉、归拢 滚、扎、驮、跑
动词
小刺猬偷枣，
先__________， 再__________, 然后________， 接着________, 最后________.
你觉得这是一只 怎样的小刺猬？
高明
体
那个东西一定没有发现我在
会 监视他。
陌 生
作 我还没有弄清楚这是怎么回事， 熟
者 树上那个家伙就噗的一声掉了下
悉
情 来。
感
我暗暗钦佩：聪明的小东西， 喜
偷枣的本事课真高明啊！
欢
同学们，我们小动 物是非常可爱的，希 望大家可以喜欢我们， 多多关注我们。
一练
_________________, 先_______________, 再_______________, 然后_____________， 接着_____________, 最后_____________.

心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
口罗不是。
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
身体好像毛栗子 背着长针偷果子 无论天晴下雨时 穿着蓑衣过日子
刺猬
人教版语文三年级上册

高手档案
◆它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣 逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚 儿。
◆也许是怕被人发现吧，它驮着满背 的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火 地跑去了……
高手档案
爬 缓慢地爬 诡秘地爬 匆匆地爬 急火火地跑
我是高手
小刺猬偷枣的本事真高明……
高手档案
◆那个东西一定没有发现我在监视 它。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
高手档案
小组学习要求： 1、默读课文2—10自然段。 2、用曲线勾画出能表现刺猬高明的句子。 3、讨论刺猬的高明之处。
高手档案
交流要求： 先把你的理解通过朗读表现
出来，再发表自己的见解，说说 刺猬的高明之处。
高手档案
◆我刚走到后院的枣树旁边，忽然看 见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上 爬……
◆那个东西一定没有发现我在监视它， 仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的 枝条……
◆我还没弄清楚是怎么回事，树上 那个家伙就噗地一声掉了下来。
◆我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷 枣的本事可真高明啊！
我是高手
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成