关注消防,珍爱生命

关注消防珍爱生命班会课教案一、教学目标1. 让学生了解消防安全知识，提高防火意识。

2. 培养学生遇到火灾时的自我保护能力。

3. 引导学生关注生命安全，懂得珍惜生命。

二、教学重点1. 消防安全知识。

2. 火灾时的自我保护方法。

三、教学难点1. 如何正确使用消防设施。

2. 火灾时的紧急逃生方法。

四、教学方法1. 采用讲授法，讲解消防安全知识和火灾逃生方法。

2. 采用演示法，展示火灾逃生场景和灭火器的使用。

3. 采用互动法，让学生参与灭火器使用和火灾逃生演练。

五、教学准备1. 准备消防安全宣传PPT。

2. 准备灭火器、消防水枪等消防器材。

3. 准备火灾逃生场景图。

教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师播放火灾新闻报道，引起学生对消防安全的关注。

2. 学生分享自己对火灾的认识和经历。

二、讲授消防安全知识（10分钟）1. 教师讲解火灾的危害。

2. 教师讲解火灾预防措施。

3. 学生认真听讲，记录重点知识。

三、演示火灾逃生场景和灭火器的使用（10分钟）1. 教师演示火灾逃生场景，引导学生掌握逃生路线和自我保护方法。

2. 教师演示灭火器的使用，讲解使用方法和注意事项。

3. 学生跟随教师一起操作，熟悉灭火器使用步骤。

四、互动环节：灭火器使用和火灾逃生演练（15分钟）1. 学生分组，每组轮流使用灭火器灭火。

2. 学生进行火灾逃生演练，检查逃生路线和动作是否规范。

五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结火灾逃生要点和灭火器使用注意事项。

2. 学生分享自己的收获和感悟。

3. 教师强调关注消防，珍爱生命的重要性。

教学延伸：1. 开展消防安全知识竞赛，检验学生掌握的知识。

2. 组织学生参观消防博物馆，深入了解消防安全。

3. 邀请消防员来校讲座，增加学生的消防安全意识。

六、教学内容：火灾现场的应对与救援1. 学习火灾现场的紧急应对措施，如切断电源、报警等。

2. 了解火灾救援的基本流程，如消防员的救援方式和方法。

七、教学内容：家庭火灾预防与应对1. 学习家庭火灾的预防措施，如正确使用电器、定期检查燃气管道等。

关注消防生命至上演讲稿关注消防生命至上演讲稿1（816字）老师们，同学们：大家好！后天，是11月9日，是中国消防日，也是我们教育系统的消防安全宣传教育日，今天，受学校的委托，我就火灾的危害性、如何预防火灾、火场如何逃生三个方面和大家简单交流一下消防安全问题，希望能给大家带来一点启发。

一、如何预防火灾1、不玩火柴、打火机，不吸烟，不要随时随地燃放鞭炮。

2、不在室内点蚊香，用酒精取暖，不乱焚烧物品。

3、不用纸张或布遮盖灯泡，不把灯泡作为取暖烘器。

4、不要玩弄电器设备，不乱拉乱接电线，防止超负荷用电。

5、提醒家长外出时、临睡前要及时关闭电源开关及煤气、液化气总阀门。

6、要确保走道、楼梯的畅通，不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。

二、火场如何逃生遇上火情，不要慌乱。

只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。

1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。

2、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻，可以在卫生间、阳台等通风处暂时躲避等待营救。

3、火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯或湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

4、不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，逃出后决不往回跑。

5、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗后再逃生。

老师们，同学们，人的生命只有一次，生命是不可以轮回的！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

我的讲话完毕，谢谢大家！关注消防生命至上演讲稿2（727字）亲爱的老师、同学们：大家好！人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。

关注消防珍爱生命（3篇）关注消防珍爱生命__下的讲话稿 1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天是2023年11月3日星期一，几天后的11月9日是一个全国重大的日子，同学们你们有谁知道是一个什么重大的日子吗？如果我换一个__：电话号码中“119”__什么紧急电话？（请同学们大声说出答案。

对，是火警电话，119是消防的代号）为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于是从1992年起国家把11月9日这一天定为全国消防日。

而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。

火，不仅带给人们光明，赋予人们温暖。

但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。

我们不会忘记，2003年11月24日__，__人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生__，其中，__留学生受伤46人，__11人。

2008年11月14日早晨，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，因室内火势过大，4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生，不幸当场__。

失火原因为寝室的女生用“热得快”烧水所致。

事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现有1300余件__使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有50件。

这些血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园，我们应在脑海中长期鸣响火灾警铃，提高防火意识和技能。

希望大家能做到“三懂”、“三会”。

“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。

“三会”即学会火灾报__法，学会使用__扑救小火，学会火灾自护自救的方法。

同学们，尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。

因此，在第23个全国消防日来临之际，学校将__开展“六个一”的活动来提高大家的消防安全意识和自我保护能力。

珍爱生命关注消防
尊敬的校长，老师们，同学们：
大家好！我是消防员李明。

今天，我很荣幸来到这里，和大家共同探讨一个非常重要的话题——珍爱生命，关注消防。

大家都知道，火灾是一种非常可怕的灾难，它不仅会造成财产损失，更重要的是会夺去人们的生命。

每年我国都会因为火灾导致很多的伤亡和死亡，这对于我们来说绝对是一种巨大的损失。

那么，如何才能避免火灾的发生呢？首先，我们要加强自己的意识，认识到火灾的危害性和可怕性。

同学们，你们应该知道，一旦火灾发生，要想扑灭它并不是一件容易的事情。

如果我们不能及时采取有效的措施，火灾的规模和程度就会越来越大，甚至会发展成为灾难性的火灾，那就更加令人无法想象了。

其次，我们要积极参加消防安全知识教育和培训，了解消防安全知识和基本技能。

同学们，你们都是学生，尚未具备扑灭火灾的技能和能力，但是你们可以通过学习消防安全知识，了解如何在火灾面前自我保护，如何有效报警，如何疏散人员等，这些都是非常重要和有用的知识。

最后，我们要加强消防设施和器材的维护和检修，确保它们处于良好的工作状态。

同时，我们也要时刻关注周围的火灾隐患，及时排查和消除。

同学们，珍爱生命，从我做起，让我们一起关注消防安全，为了自己的生命和他人的生命，做一个安全的人，运用消防知识和技能，增加自己的安全素养。

让我们展开双臂，携手同行，在消防安全的道路上一路前行。

谢谢大家！。

关注消防珍爱生命国旗下优秀讲话稿（33篇）关注消防珍爱生命国旗下优秀讲话稿（通用33篇）关注消防珍爱生命国旗下优秀讲话稿篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：今天_街举行了义务消防队伍的消防演练大比武，让我们亲眼目睹义务消防队员们精彩展示的同时，也使我们受益很多。

他不仅给我们上了一堂生动的消防安全教育课，同时也增强了大家的消防安全意识，提升了街道自属消防队伍的应急反应能力、初期火灾扑救能力。

_街地处__区的中心位置，历来是消防安全管理工作的重中之重。

由于省直单位众多，科研院所扎堆，居民小区林立，这也就从各个方面对_街的消防安全工作提出了更高的要求。

下面，就如何更好地开展消防工作给大家提几点建议：一要提高思想认识，切实增强做好消防安全工作的责任感和使命感，夯实工作基础，健全消防管理机制，提升消防意识，普及逃生技能；二要突出重点，针对“三合一”、“多合一”、“十小”等火灾隐患重点场所进行重点排查整改；三要把握关键节点，注重消防工作与“元旦”“春节”等重大节日保卫工作紧密结合；四要加强宣传引导，争取做到人人关注消防、人人懂得逃生自救；五要加大督查管理力度，真正做到有效预防和减少火灾事故发生，维护广大人民群众生命财产安全。

消防安全工作事关人民群众生命财产安全，是促进社会和谐、经济稳定发展的`关键工作之一，也是惠及百姓、保障群众安居乐业的“民生工程”。

希望通过今天的消防演练比武大会，大家能从思想上高度重视消防安全，从行动上落实消防安全的各项工作，我们要在学习、生活和工作中时刻不忘消防安全，努力做到“人人参与消防，共创平安和谐”。

关注消防珍爱生命国旗下优秀讲话稿篇2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。

火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。

火是无私的.，它为人们牺牲自己，创造奇迹。

火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。

多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去；有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬；它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影！人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。

消防教育课教案《关注消防,珍爱生命》引言概述：消防教育课是一门重要的课程，旨在提高学生对消防安全的认识和应对火灾的能力。

本文将从五个方面详细阐述消防教育课的内容和重要性。

一、火灾的危害和预防措施1.1 火灾的危害：火灾不仅会造成财产损失，还会导致人员伤亡甚至死亡。

火灾烟雾、高温和火焰本身都对人体健康构成威胁。

1.2 火灾的预防措施：学生需要学习如何正确使用火源，如何避免火灾的发生。

例如，不私自玩火、不乱扔烟蒂、不使用不合格的电器等。

二、火灾逃生和自救技能2.1 火灾逃生计划：学生需要了解火灾逃生的重要性，学习如何制定逃生计划，并在逃生演练中掌握逃生路线和方法。

2.2 火灾逃生技巧：学生需要学习如何正确使用灭火器、灭火器的种类和使用方法，以及如何正确逃生，避免烟雾中迷失方向。

2.3 火灾自救技能：学生需要学习如何正确使用湿毛巾捂住口鼻、如何爬行避烟、如何在火灾中保持镇静等自救技能。

三、消防器材和消防知识3.1 消防器材的种类：学生需要了解各种消防器材的作用和使用方法，如灭火器、灭火器箱、消防栓等。

3.2 消防器材的正确使用：学生需要学习如何正确使用消防器材，包括正确使用灭火器、正确操作消防栓等。

3.3 消防知识：学生需要了解火灾的传播途径、火灾的扑救方法、火灾报警电话和逃生通道等消防知识。

四、火灾事故案例分析4.1 火灾事故案例：通过分析真正的火灾事故案例，让学生深刻认识到火灾的危害和重要性。

4.2 火灾事故原因分析：通过分析火灾事故的原因，让学生了解火灾的发生是可以预防的，从而增强他们的防范意识。

4.3 火灾事故的教训：通过分析火灾事故的教训，让学生明白火灾不仅对个人造成伤害，还会对整个社会造成不可估计的损失。

五、消防宣传活动5.1 学校消防演练：学校可以定期组织消防演练，让学生在实际操作中掌握逃生技巧和使用消防器材的方法。

5.2 家庭消防宣传：学生可以将所学的消防知识和技能传递给家人，提高家庭的火灾防范意识。

珍爱生命关注消防演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关注消防珍爱生命讲话稿（通用）5篇关注消防珍爱生命讲话稿（通用）篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我今天演讲的题目是《增强防火意识，普及消防安全》。

火在我们的日常生活中是不可缺少的。

它在我们眼里是可爱的，因为它给我们带来了光明。

火也是可恨的，因为它夺走了许多人的生命和财产。

如果我们不知道如何利用好火，它会摧毁我们的家园，甚至危及我们的生命。

为了提高全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，并将每年的11月9日定为全国消防日，11月9日昼夜数与火警电话119一模一样，既是对灭火工作的警示，也是对火警电话的宣传。

每年冬天，气候变得非常干燥，受干燥环境的影响，这个季节很容易引起火灾，如果预防措施不当，很容易发生火灾事故。

俄罗斯发生了一场森林大火，造成数十人死亡，数千居民被烧毁。

直接经济损失达150亿美元。

缺乏消防安全知识，消防安全意识薄弱，总能让我们看到血淋淋的场面。

在火灾事故中，我们可以知道大多数火灾的原因是因为人们的防火意识薄弱，以至于我们不能学会保护自己。

既然知道是这样，就要学会增强防火意识。

如何增强我们的防火意识？我们可以多听一些防火意识的讲座，或者阅读一些生活中的防火基础知识。

当然，除了增强防火意识外，还要加强防火技能的培训。

学习防火技能，其实也是一种自救能力。

拥有这种能力，就相当于给自己加了一层保护。

所以要掌握防火知识，学会在火灾中自救，但正确的知识是什么？这时，每个人都必须学会“四会”:1.会报警2.可以使用消防设备3.会救初火，打初火一定要跟着；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原则。

4.会逃跑自救。

虽然火是无情的，但面对它我们无能为力。

要增强防火意识，从你我做起。

关注消防珍爱生命讲话稿（通用）篇2同志们：今天的会议开得很好，研究的是消防安全工作，着眼的是全市改革、发展和稳定大局。

首先，我谨代表市委、市政府，向在这次会议上受到表彰的先进单位和个人表示祝贺！向奋战在消防第一线的全体公安消防官兵，致以诚挚的问候！刚才，国辉同志作了一个很好的工作报告，分析了当前消防安全形势，对下一步工作作了部署，希望大家认真贯彻落实。

关于关注消防生命至上主题征消防安全和我们的生活息息相关。

如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。

就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。

当时屋里一共有____个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。

这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。

但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。

被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。

最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。

据不完全统计在发生火灾时有____%的遇难者是被烟雾窒息而亡。

其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。

我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民关于关注消防生命至上主题征（二）人人都知道，生命是最宝贵的，是千金不换的，而保护生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一项。

现在，让我来介绍如何逃生的办法吧!“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

不错，就像领导人说的，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会给加美好!俗话说，“水火无情”。

的确，火灾是可怕的。

翻开报纸，就能找到火灾事故的报道。

而且，几乎每场火灾都有财产损失，甚至人员伤亡，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119。

关注消防生命至上演讲稿范文5篇“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。

今天整理了2020关注消防生命至上演讲稿范文5篇供大家参考，一起来看看吧!关注消防生命至上演讲稿1大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》每到冬季，风干物燥，火灾多发。

为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。

今年11月9日是第22个消防宣传日。

今年“119”消防日宣传活动的主题是“全民消防·生命至上”。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。

是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。

但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。

据统计，全世界每天发生火灾1万起左右，死亡2000多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元，给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

所以安全工作是全体师生幸福生活的保证，是学校健康发展的前提，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族的发展。

我们每天都要与火、电接触，我们应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。

身处在人员密集的校园里，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。

我们创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。

希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

希望大家能做到“三懂”、“三会”。

“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。

“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。

要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

同学们，人的生命只有一次。