四年级下册苏教版美术内容
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苏教版小学美术四年级下册教案(新教材)课时一:证明万物皆有形教学目标学生了解什么是形状,能够用基本图形拼合出物象的形状。
教学内容1. 形状是什么?2. 基本图形:正方形、三角形、圆形、长方形。
3. 用基本图形拼合出物象的形状。
教学重点1. 形状的理解2. 用基本图形拼合出物象的形状。
教学难点:用基本图形拼合出物象的形状。
教学过程1. 教师引导学生了解形状是什么,通过观察不同物体的形状,让学生感受形状的特点。
2. 引导学生认识正方形、三角形、圆形、长方形等基本图形。
3. 教师展示不同的物象,引导学生用基本图形拼合出相应的形状。
4. 学生自行进行拼合,完成绘画作品。
5. 学生互相欣赏,分享自己的成果。
课时二:探究明暗关系教学目标了解明暗关系,能够使用简单的明暗处理方法,表现物象的明暗关系。
教学内容1. 明暗关系的概念和作用。
2. 简单的明暗处理方法:涂黑、加粗、重叠。
教学重点1. 明暗关系的理解。
2. 使用简单的明暗处理方法,表现物象的明暗关系。
教学难点掌握涂黑、加粗、重叠等简单的明暗处理方法。
教学过程1. 教师通过示范法,让学生了解明暗关系,并展示不同的明暗处理方法。
2. 多次让学生进行实验练,掌握简单的明暗处理方法。
3. 学生自行使用明暗处理方法进行绘画,表现物象的明暗关系。
4. 学生互相欣赏、交流,分析不同作品的明暗处理方法,提高学生的审美水平。
课时三:模仿创作风景画教学目标观察实景,掌握画风景画的方法和技巧,完成创作。
教学内容1. 观察实景,感受大自然的美丽。
2. 画风景画的方法和技巧。
3. 完成创作。
教学重点1. 观察实景,抓住画风景画的灵感。
2. 掌握画风景画的方法和技巧。
教学难点将实景转化为图画,完成创作。
教学过程1. 教师带领学生到自然环境中观察实景。
2. 着重讲解画风景画的方法和技巧,引导学生进行实践。
3. 学生自行进行创作,表现自己所看到的景象,发挥自己的想象力和创造力。
4. 学生互相欣赏,分享自己的成果,提高学生的艺术鉴赏能力。
2023最新苏教版四年级美术下册教案第一课:欣赏古代绘画艺术目标- 了解中国古代绘画的发展和特点- 欣赏并分析古代绘画作品教学内容1. 介绍中国古代绘画的发展历程和不同时期的特点2. 展示多幅古代绘画作品,如山水画、花鸟画等3. 引导学生观察作品的线条、色彩和构图,并分析其特点和表现方式教学步骤1. 导入:通过图片展示引起学生兴趣,激发学生思考对美术的认识和期望2. 介绍中国古代绘画的发展历程和主要时期的特点,引导学生对古代绘画有初步了解3. 展示多幅古代绘画作品,辅助说明每幅作品的艺术特点和表现方式4. 引导学生观察作品的线条、色彩和构图等要素,并让学生描述自己的感受和想法5. 分组讨论,学生交流观察到的共同点和不同点,并与其他组分享发现6. 汇总学生的发现和分析,让学生整理思路并形成自己对古代绘画的认识拓展活动- 让学生选择自己喜欢的一幅古代绘画作品,用自己的语言进行描述和解读- 邀请一位艺术家或绘画爱好者来校做分享,让学生听取专业意见并提出问题第二课:创作古代绘画风格的作品目标- 了解古代绘画的表现方式和创作技巧- 运用所学知识创作古代绘画风格的作品教学内容1. 回顾上节课研究的古代绘画的特点和表现方式2. 介绍古代绘画创作的基本技巧,如笔触运用、色彩运用等3. 引导学生选择自己喜欢的一幅古代绘画作品,分析其构图和表现手法4. 在学生的基础上,指导学生创作一幅古代绘画风格的作品5. 鼓励学生充分发挥想象力和创造力,展示个性化的创作风格教学步骤1. 回顾上节课研究的内容,让学生对古代绘画的表现方式重新理解2. 介绍古代绘画创作的基本技巧和注意事项3. 引导学生选择一幅自己喜欢的古代绘画作品,并分析其中的构图和表现手法4. 在学生的基础上,指导学生选择一个主题并创作一幅自己的古代绘画风格的作品5. 鼓励学生勇于尝试,充分展示个性化的创作风格拓展活动- 组织学生进行作品展览,让学生分享自己的创作经验和心得- 邀请艺术家或绘画爱好者来校做评价和指导,为学生提供更多艺术启发以上是2023最新苏教版四年级美术下册的教案。
新苏教版美术四年级下册期末重点、易错
题汇总
本文档总结了新苏教版美术四年级下册期末考试的重点知识和易错题,以帮助学生备考和复。
重点知识
1. 第一章:继续研究色彩运用
- 理解暖色和冷色的概念及运用
- 掌握配色的基本原则,如颜色对比、色彩搭配等
2. 第二章:素描艺术的继续研究
- 研究绘制简单的人物头部和身体部分
- 熟悉常见的素描用具并正确使用
3. 第三章:剪纸艺术的继续研究
- 理解剪纸的起源和特点
- 研究常见的剪纸工艺技巧,如折纸、裱贴等
4. 第四章:彩泥塑艺术的继续研究
- 掌握基本的彩泥塑造技巧,如揉捏、搓团、压扁等
- 研究制作简单的动物或物品的彩泥作品
易错题汇总
1. 在色彩运用中,红色属于暖色还是冷色?(暖色)
2. 绘制人物头部时,眼睛应该位于何处?(两条线相交的位置)
3. 剪纸工艺中,折纸的作用是什么?(起到定位和增强层次感
的作用)
4. 彩泥塑造时,揉捏多少时间可以使彩泥变软?(约5分钟)
以上是新苏教版美术四年级下册期末重点、易错题的汇总。
希
望同学们能认真研究和复这些知识,取得满意的考试成绩!祝你们
好运!。
苏教版四年级下册美术题汇总
本文档汇总了苏教版四年级下册美术题的内容,希望能对老师和学生有所帮助。
第一单元:动物的呼吸
主题:用不同绘画材料描绘动物的呼吸过程
需准备的材料:
- 水彩画颜料
- 毛笔
- 颜料盘
- 水杯
- 水彩纸
步骤:
1. 使用毛笔和水彩画颜料绘制动物的形状。
2. 在纸上用颜料盘调出适宜的颜料颜色。
3. 用湿润的毛笔轻轻蘸取颜料,再在纸上绘制呼吸的动作。
4. 通过色彩与线条的运用,展示动物的呼吸过程。
第二单元:花的结构
主题:描绘不同种类的花朵
需准备的材料:
- 彩色铅笔
- 橡皮擦
- 美术纸
步骤:
1. 挑选一种你喜欢的花朵进行观察。
2. 用铅笔在纸上粗略地画出花朵的整体形状。
3. 根据花朵的结构,逐渐细化绘画细节。
4. 颜色的运用可以根据个人喜好进行,但要注意保持花朵的自然色彩。
5. 用橡皮擦修正一些不满意的地方。
第三单元:小画家
主题:发挥想象力绘制自己的小画作品
需准备的材料:
- 色彩铅笔
- 美术纸
步骤:
1. 自由发挥自己的想象力,决定画什么主题的小画作品。
2. 用铅笔在纸上勾勒出整体的形状和轮廓。
3. 想象出不同部分的颜色,并逐一用色彩铅笔填充。
4. 注意在画作中表达出自己想要传达的情感或故事。
以上是苏教版四年级下册美术题的内容汇总,希望对您有所帮助。
祝愿学生们在美术学习中能够发挥自己的创造力,培养艺术感知能力。
【教案】苏少版四年级美术(下册)教案1-5课(综合版)一课《色彩的对比与和谐》第二课《穿穿编编》教学目标:1、通过本课学习,了解纸艺穿编的规律,运用常见的穿编方法,设计制作简单的生活、装饰用品。
2、在学习中体会穿编这一工艺制作的实用及装饰功能,感受纸艺穿编的乐趣,培养看图动手操作能力及设计、工艺制作意识。
教学重点:用纸带穿编的方法制作简单的生活用品(小方篮)及纸带穿编工艺的运用。
教学难点:纸带穿编方法及小方篮的制作。
教学准备:各色纸条、幻灯教学文件、范例,剪刀、粘合材料等。
教学过程:一、欣赏导入阶段1、以谈话形式引导学生观察范作,指导学生欣赏。
这是什么呢?它美吗?你想知道它们是怎么做成的吗?从博物馆到大自然再到民间工艺。
2、幻灯出示课题,观察范作,说说它美的地方,并试着寻找规律,说说它的实用性和装性。
从范作出发,把学习内容同生活相结合起来,激发学生的学习兴趣,体现美源于生活。
二、教学发展阶段1、指导学生看图自学穿编技能。
有什么规律,要注意什么?2、拆解范作(与学生试做结合)如何使小篮子立起来?你有没有什么办法在篮子上作装饰怎么处理篮子的开口。
3、指导学生看幻灯制作图编制小篮子。
4、作品展示与评价引导学生从作品的精细美观评价,总结穿编规律(一上一下交织)。
看图小组自学讨论穿编方法,并提出问题。
讨论穿编过程中的各个步骤,并思考讨论教师提出的问题。
尝试做篮子。
5、小组合作编制小篮子。
6、互评作品,交流不同的穿编法,并总结。
培养看图自学能力。
分解制作的难点,使学生对制作过程有个全面的了解,并在观察中触发新的想法。
培养合作能力,培养学生对美的评价能力和指导自学方法。
三、欣赏拓展小结:穿编在生活中还有很多运用,可以使用不同的材料进行穿编,还有其他编法。
只要你开动脑筋,动手创造,就会有与众不同的作品诞生。
1、展示穿编的其他作品。
(小果篮、装饰图案、创意篮子等)2、布置课后拓展作业。
(上网自学创意篮子的制作)3、欣赏、讨论作品的制作方法展示生活中的各种穿编作品,拓展学生的视野并启发学生的创造设计意识。
苏教版小学美术四年级下册分单元看拼音
写颜色
前言
本文介绍了苏教版小学美术四年级下册的研究内容,重点介绍
了分单元看拼音写颜色的研究方法。
研究目标
* 掌握一些新颜色的名称和拼音
* 学会使用拼音来填色,提高对颜色的认识
分单元内容介绍
本册共分为五个单元,每个单元都有若干幅插画和对应的拼音,学生需要根据拼音填上对应的颜色。
以下是每个单元的研究内容:
第一单元-春天的暖阳
学生将研究到几种新的颜色,如淡黄色、浅绿色等,并在作业
中练使用拼音填色。
第二单元-青春活力
学生将研究到一些明亮的颜色,如鲜红色、鲜黄色等,并在作
业中练使用拼音填色。
第三单元-云端上的城堡
学生将研究到一些深色和灰色系的颜色,如深蓝色、灰绿色等,并在作业中练使用拼音填色。
第四单元-满园春色
学生将研究到一些暖色调的颜色,如桃红色、金黄色等,并在
作业中练使用拼音填色。
第五单元-喜迎六一
学生将研究到一些鲜艳的颜色,如艳紫色、艳红色等,并在作
业中练使用拼音填色。
研究方法
1. 学生要认真观察插图上的物品,并仔细辨认颜色。
2. 学生要仔细听老师念出来的拼音,并将其准确地填到作业中
对应的空格中。
3. 学生要认真检查填写的拼音和对应的颜色是否正确。
总结
本文介绍了苏教版小学美术四年级下册的学习内容和学习方法,希望学生们能够通过认真的学习和练习,提高对颜色的认识和掌握
能力。
苏教版四年级下册美术知识点总结
一、绘画基础知识
1. 绘画工具:铅笔、颜色铅笔、彩色笔、画笔等。
2. 绘画材料:纸张、画布、颜料等。
3. 绘画技法:画线、涂色、描绘轮廓、填充色彩等。
4. 绘画构图:明确画面主题,合理安排画面结构和元素位置。
二、色彩基础知识
1. 基本颜色:红、黄、蓝。
2. 二次颜色:橙、绿、紫(由基本颜色混合而成)。
3. 冷暖色彩:冷色调(蓝、绿、紫)和暖色调(红、黄、橙)。
4. 颜色搭配:对比色、类似色、相近色等。
三、素描基础知识
1. 素描工具:铅笔、橡皮擦。
2. 素描技法:线条描绘、阴影表现、透视等。
3. 素描观察:观察对象形态、结构、比例,准确还原。
四、书法基础知识
1. 书法工具:毛笔、墨汁、宣纸。
2. 书法基本笔画:横、撇、竖、捺等。
3. 书法字体:楷书、行书、草书等。
4. 书法练:通过反复练书写基本字和词来提高书法水平。
五、剪纸基础知识
1. 剪纸工具:剪刀、纸张。
2. 剪纸技法:折叠、剪切、拼贴等。
3. 剪纸图案:花卉、动物等常见图案剪纸。
4. 剪纸艺术:了解中国传统剪纸艺术的历史和文化背景。
以上是苏教版四年级下册美术知识点的简要总结,希望对您有所帮助!。