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人教版六年级下册品德与社会第二单元复习题一、我会填1、地球是人类共同的家园。
她给人类提供（）和（），使人类在这里（）。
2、环境恶化、（）和（）是当今地球所面临的重大问题。
3、地球是迄今为止人类发现的（）适合人类生存的（）。
4、世界上除了地震和洪水灾害之外，还有（）、（）、（）和（）等自然灾害。
5、地球为人类的生存和发展提供了（）、（）和（），我们的生活离不开地球。
6、水是（），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（），成年女性为（）。
我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（），就会导致死亡。
7、森林被誉为“（ )"8、人们形象的把煤炭称为“（），把石油称为“（）”。
9、（）是距离地球最近的星球，（ )是与地球最类似的星球10、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（）”，这项实验最后以失败告终。
11、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（）的现象，同时也带来了一系列的（）。
12、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（）的速度缩减1995年，全世界平均森林覆盖率为（）。
13、在人们的生产和生活中，产生了大量的（）（）（），严重地污染了我们的环境。
14、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（ )15、由于（）、（），（），（），使得地球上的绿色越来越少。
16、大量的垃圾正在越来越严重地（）着环境，（）着我们的生活。
17、随着（）和（），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（）。
目前全球的年耗水量已达（）立方米，正以每年（）的速度递增。
18、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（），排名在世界第（）位之后。
19、我国是电池（）和（）大国，电池的年产量和消费量高达（）只，占世界总量的（）。
21、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（）、（）、（）、（）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
22、2008年5月12日，中国四川（）地区发生了（）特大地震，这是新中国成立以来（）（）（）的一次地震。
人教版六年级下册品德与社会复习题第一单元你我同行一、填空题1．人生旅途中，会有许多人与我们同行：（）、（）、（），以及其他（）2.会与人打交道是一种（），掌握这个本领会使你成为一个（）的人。
3．在我们的学习与生活中，男女生无论是（），还是（），既有（），又有（）。
4.仅仅因为我们是（）或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。
当我们犯错误时，老师对（）的批评总比对女生的（）一些5.一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（）。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。
这样，我们大家才会感受到被人（）。
6. 男女生在交往过程中，有许多（），也会遇到（），少不了（）7.随着年龄的增长，我们会发现男女生在（）和（）上的差异越来越明显。
女同学会变得更为（），男同学会努力表现出像个（）。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
所以，我们要学会（）和( )8.随着年龄的增长，我们越来越注重自己的（）。
女孩更喜欢（），男孩也希望在女孩面前表现得（），大家都想给对方留下（）9.不要为别人一句不经意的话背上（）10.在每个人的（），都希望做一个（）或（）。
不同的人有（），有的注重（），有的注重（），有的注重（），也有的注重（）。
11.理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不可能（）。
那些而经过努力人人都可能具备的（），我们应该努力（）。
同时还要学会（），保持自己的（）12.真正能给人留下好印象的不仅是（）的形象，更取决于（）和（）、（）。
13.朋友在我们的生活中是（）。
（）会在我们不开心的时候，带来（）；在我们需要帮助的时候，伸出（）14.在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来（），而且还（）。
但有些不好的做法和行为，不仅给朋友带来（），还会伤害（）15.朋友之间的友谊如同一颗（），有些行为像（）、（）一样，滋润着友谊（），使他枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像（），（）我们的友谊树。
小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。
1、在与他人交往的过程中，我们收获过（甜蜜），也产生了许多（困惑）。
会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现，还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。
6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。
不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的（友谊）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
12、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。
不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。
13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助）；当朋友有缺点时，我应该（指正）。
14、男女生在交往过程中，有许多快乐也会遇到各种问题，少不了（冲突）与（误解）。
15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。
人教版六年级，品德与社会下册单元复习练习题（含答案）汇总第一、二单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
5、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。
答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2、怎样才能与他人和谐相处呢？答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。
4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。
在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。
5、男女生有交往的必要吗？答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。
6、当我们面对冲突的时候该如何做？答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。
7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？答：（1）、我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。
（2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。
8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。
答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。
同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。
9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。
答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。
10、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。
”答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。
小强也应该积极向老师承认错误。
11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。
六年级下册《品德与社会》总复习1、朋友在我们的生活中是不可缺少的，真正的朋友会在我们不开心的时候，带来欢乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
2、地球为人类的生存与发展提供了空间、资源和环境，我们的生活离不开地球。
3、2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定从2002年开始，每年9月21日为国际和平日。
4、森林就像一个巨大的吞吐机，每年吞噬大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气，因此被人们誉为地球之肺。
5、随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理上的差异越来越明显。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
所以，我们要学会理解和尊重对方。
6、月球是距离地球最近的星球，火星是与地球最类似的星球。
7、1955年，周恩来在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则。
8、东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器---- 地动仪。
9、面对突如其来的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心态，并采取科学的方法自救和互救是非常重要的。
10、人们形象地把煤炭称为“工业的粮食”，把石油称为“工业的血液”，森林誉为“地球之肺”11、1949 年10 月1 日中华人民共和国成立。
12、热爱和平、反对战争是全世界人民共同的心声。
13、我们要崇尚科学，反对迷信和邪教。
14、1921 年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
它标志着中国共产党的成立。
以后，我们把每年的7 月 1 日作为中国共产党的诞辰纪念日。
15、1839 年6月3日，虎门海滩上林则徐亲自指挥监督销毁鸦片。
16、邓小平提出了改革开放的伟大构想。
文明，是人类和谐相处的金钥匙。
17、1901年清政府与十一国列强在北京签署了丧权辱国的《辛丑条约》。
18、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为它直接影响到我们的生活。
19、1945年10 月24 日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生之日。
20、1984年洛杉矶第23届奥运会上，许海峰实现了中国金牌“零”的突破21、狂欢节之乡巴西，骑在羊背上的国家澳大利亚仙人掌的王国墨西哥，西方文明的摇篮希腊艺术之都巴黎，国际大都会纽约，音乐之都维也纳，22、2月2日------世界湿地日3月22日-----世界水日3月23日----世界气象日4月22日---世界地球日6月5日------世界环境日6月17日---世界防制沙漠化和干旱日9月21日----国际和平日23、写出相应事件：孙中山辛亥革命，康有为戊戌变法，邓世昌黄海海战，彭德怀百团大战，林则徐虎门销烟。
人教版六年级下册品德与社会复习题第一单元你我同行一、填空题1．人生旅途中，会有许多人与我们同行：（家人）、（同学）、（朋友），以及其他（各种人群）2.会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
3．在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有（很多共同点）。
4.仅仅因为我们是（男孩）或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
当我们犯错误时，老师对（男生）的批评总比对女生的（严厉）一些5.一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
这样，我们大家才会感受到被人（欣赏的快乐）。
6. 一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
这样大家才会感受到被人（欣赏的快乐）7. 男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会遇到（各种问题），少不了（冲突与误解）8.随着年龄的增长，我们会发现男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更为（敏感），男同学会努力表现出像个（男子汉）。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
所以，我们要学会（理解）和(尊重对方)9.随着年龄的增长，我们越来越注重自己的（形象）。
女孩更喜欢（打扮自己），男孩也希望在女孩面前表现得（更好一些），大家都想给对方留下（好印象）10.不要为别人一句不经意的话背上（思想包袱）11.在每个人的（内心深处），都希望做一个（好男孩）或（好女孩）。
不同的人有（不同的看法），有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养）。
12.理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不可能（十全十美）。
那些而经过努力人人都可能具备的（优点），我们应该努力（拥有）。
同时还要学会（悦纳自己），保持自己的（特点）13.真正能给人留下好印象的不仅是（外在）的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
14.朋友在我们的生活中是（不可缺少的）。
（真正的朋友）会在我们不开心的时候，带来（欢乐）；在我们需要帮助的时候，伸出（援助的双手）15.在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来（快乐），而且还（有益于友谊的进一步发展）。
但有些不好的做法和行为，不仅给朋友带来（烦恼），还会伤害（朋友之间的友谊）16.朋友之间的友谊如同一颗（友谊树），有些行为像（阳光）、（雨露）一样，滋润着友谊（树茁壮成长），使他枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像（毛毛虫），（侵蚀着）我们的友谊树。
17.富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
18.我们生活在社会中离不开与他人（打交道）。
我们在家、在学校、在公共场所，与他人相处时并不总是（和谐）的，会有一些（不愉快）的事情发生。
19.人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）。
因为（和谐融洽）的关系，会给我们的交往带来（乐趣）。
20. “己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的21.人们常说，（舌头）和（牙齿）也有打架的时候。
在我们与人交往时，难免会出现（摩擦）或（矛盾）。
重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会（正确对待）。
22.发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好也取决于（双方的态度）。
不同的态度与行为肯定会让对方有（不同的反应）。
23.当我们面对冲突的时候，最好换个（位置），站在（对方的角度）想一想，或站在（旁观者的角度）想一想，这样会帮助我们作出（正确的决定）。
即使主动去和解，也要（讲究技巧），选择（恰当的方式）。
我们会因此拥有更多的朋友。
24.随着年龄的增长，我们与父母、长辈之间的（冲突）往往会成为（困扰）我们的难题。
他们看不懂我们（做的事），我们也很难接受（他们的说教）。
25.当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用（平和的态度）表述自己的想法，努力（进行沟通），以增进相互之间的（理解）。
二、选择题1、（ B ）行为属于哥们义气。
A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐2、（ A ）做法不利于同学之间团结A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ A ）A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ C ）等方式得到有效的解决A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话三、判断题1．人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）3、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）4、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
（×）四、问答题1．明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。
答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2．男女生之间怎样愉快相处？ P4答：一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才丰富多彩。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
这样大家才会感受到被人欣赏的快乐。
3.男女生之间交往有哪些好处？ P5抄的答：（1）可以相互配合（2）优势互补，取长补短（3）有利于扩大交友范围（4）有利于身心健康4.男女生有交往的必要吗？ P5抄的答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。
5.男女生产生冲突的原因？ P6答：随着年龄的增长，我们会发现男女生在生理和心理上的差异越来越明显。
女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
6.男女生怎样避免冲突的发生？ P6答：我们要学会理解和尊重对方7.怎样才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩？ P8抄的答：不要刻意追求，得体适度。
8.男女同学之间交往应注意哪些？ P9抄的答：要自然、大方，不要过分拘谨、冷漠、随意、亲昵……9.怎样才能给人留下好印象？ P9答：真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。
10.什么是真正的朋友？或朋友在生活中的作用？ P11 上面答：朋友在我们的生活中是不可缺少的。
真正的朋友会在我们不开心的时候，带来欢乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
11.怎样才能是朋友更好地相处？或怎样才能使友谊更长久？P11 下面抄的答：（1）设身处地的为别人着想，顾及他人的感受（2）在朋友需要帮助的时候，伸出援助的双手12.“最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢快的谈话，同情的流露，纯真的赞美”。
请说出富兰克林这句话意义？P12 下面抄的答：真正的朋友，不仅仅是物质或金钱上的帮助，更是精神上、心灵上、情感上的安慰。
13.与人交往的规则有哪些？ P14答：平等友爱真诚善解人意心胸开阔14.“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？P15答：告诉我们自己不想做的事，不要强加给别人。
在与人交往时，要设身处地替别人着想和顾及他人的感受，要学会换位思考。
15.怎样才能与他人和谐相处？ P 16上面抄的答：设身处地替对方着想和顾及他人的感受。
16．当我们面对冲突的时该怎么办？P17答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。
17.与父母、长辈发生冲突的原因？ P18答：.随着年龄的增长，我们与父母、长辈之间的冲突往往会成为困扰我们的难题。
他们看不懂我们做的事，我们也很难接受他们的说教。
18.我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？P18答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。
19.解决与父母发生冲突的方式？ P18抄（1）电脑留言（2）打电话（3）写信（4）发短信20.在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？答：（1）、我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。
（2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。
21.小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。
答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。
同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。
22.春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。
答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。
23.小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。
”答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。
小强也应该积极向老师承认错误。
24.小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。
答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。
第二单元人类的家园一、填空题：1．地球，是宇宙的（奇迹）、生命的（摇篮）、人类共同的（家园）。
她给人类提供（生存的空间）和（资源），使人类在这里（生息繁衍）。
2．（地球）为人类的生存与发展提供了（空间）、（资源）、（环境），我们的生活离不开（地球）。
3.水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。
血浆含水（91%--92%），肌肉含水（76%），骨骼含水（23%），当人体内水分减少（10%）时，生命活动会严重失调，若减少（20%），就会导致死亡。
4.森林不仅为我们提供了（木材），还有很重要的（环境价值）。
5.人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。
6.森林就像一个巨大的吞吐机，因此它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。
因此森林被誉为“（地球之肺）”。
森林又像一个巨大的（抽水机），从土中吸取大量的（水分），再经过（植物）散发到空气中。
另外，森林还有(涵养水源)、(保持水土)的作用。
7.在广袤的宇宙中，有着无数的（星球），其中，（月球）、（水星）（金星）、(火星)等是地球的(近邻)。
