认识论是历史唯物主义还是辩证唯物主义

什么是辩证唯物主义的重要认识论和方法论辩证唯物主义是一种重要的哲学观点，它包含了一系列的认识论和方法论。

这些认识论和方法论对于我们理解和改造世界具有重要的指导作用。

本文将从辩证唯物主义的认识论和方法论两个方面进行阐述。

一、辩证唯物主义的重要认识论1. 辩证唯物主义的物质观：辩证唯物主义认为，物质是世界的根本实在，是客观存在的基础。

物质是唯一的、永恒的，它是无限可分割的最小单位。

辩证唯物主义坚持物质第一的原则，认为精神、意识等都是物质的产物。

2. 辩证唯物主义的认识论：辩证唯物主义认为，认识是主观能动性与客观规律性的统一。

认识的过程是一个不断由感性到理性、由浅入深、由片面到全面的过程。

辩证法是辩证唯物主义认识论的核心，它强调认识的发展是矛盾斗争的结果，是对立面的统一和斗争的统一。

3. 辩证唯物主义的实践观：辩证唯物主义认为，实践是认识的来源和检验的标准。

实践是主体与客体的互动过程，只有通过实践才能改变世界和认识世界。

辩证唯物主义强调实践的能动性和创造性，认为实践是推动历史发展的根本动力。

二、辩证唯物主义的重要方法论1. 辩证唯物主义的辩证方法：辩证唯物主义强调矛盾的普遍存在和矛盾的普遍性。

辩证方法是通过分析矛盾的双方，揭示矛盾的发展规律，以及矛盾的转化为推动事物发展的内在动力。

辩证方法是一种全面、具体和发展的思维方式，它能够深入把握事物的本质和规律。

2. 辩证唯物主义的历史唯物主义：辩证唯物主义认为，历史是人类社会发展的过程，历史发展的动力在于社会矛盾的运动和解决。

历史唯物主义是辩证唯物主义的重要组成部分，它强调社会发展是客观规律的结果，也是人类实践的结果。

3. 辩证唯物主义的实证方法：实证方法是辩证唯物主义的研究方法之一，它强调通过实证的方式来验证理论的正确性和科学性。

实证方法注重观察事物的现象、收集数据、进行实验和比较，从而得出科学的结论。

辩证唯物主义的重要认识论和方法论为我们提供了一种科学的思维方式和方法论，它不仅可以帮助我们正确理解和把握世界的本质和规律，还可以指导我们在实践中改变世界、推动社会进步。

马克思主义哲学包括两大部分的内容：辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义包括：1）辨证唯物论包括：①物质与意识的辨证关系原理②尊重客观规律与发挥主观能动性关系原理2）辨证唯物主义认识论包括：①人具有主观能动性的方法论意义；②认识要不断的深化、扩展和向前推移；③实践和认识的辩证关系；④人生观；⑤价值观。

3）唯物辨证法包括：①联系②发展③矛盾④辨证的否定观历史唯物主义包括：1）社会存在决定社会意识,社会意识反作用与社会存在2）价值观3）人民群众是历史的创造者辩证唯物主义：唯物论，辩证法，认识论历史唯物主义：人生观，价值观两者合在一起才是马克思主义哲学！辨证唯物主义部分是以整个世界为视角，既包括人类社会，也包括自然界。

历史唯物主义部分是以社会为视角，以人类为中心。

（说的都是人类的事）辨证唯物主义主要研究物质与意识的辨证关系,并且强调物质是第一性的问题,即物质决定意识,意识对物质具有能动作用,辨证唯物主义涉及自然,社会等等而历史唯物主义只是辨证唯物主义的分支,专门研究社会存在与社会意识的问题,且提出社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动作用.涉及历史,社会,人类的思想发展等等二者的关系：它们是互为前提、互为补充的不可分割的统一整体。

1、从马克思主义哲学的形成过程来看，它们是同时产生的。

2、从马克思主义哲学的内容上看，它们是相互贯通、相互依赖的。

a、历史唯物主义的基本原理就是辩证唯物主义的基本原理在社会领域里的贯彻，是唯物主义和辩证法在社会历史领域里的具体体现。

b、历史唯物主义是辩证唯物主义产生的基本前提，历史唯物主义的科学原理不仅充实了辩证唯物主义的内容，为进一步解决唯物主义和辩证法的重要问题，提供了科学依据，而且使辩证唯物主义成为真正、彻底、完备的科学。

3、从马克思主义哲学的阶实质和社会作用上看，辩证唯物主义和历史唯物主义是统一的。

辩证唯物主义和历史唯物主义观点辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义史学的灵魂，是史学研究的理论根据和基本方法。

3、从马克思主义哲学的阶实质和社会作用上看，辩证唯物主义和历史唯物义是统一的。
辩证唯物主义和历史唯物主义观点
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义史学的灵魂，是史学研究的理论根据和基本方法。历史学科能力的核心是历史思维能力，其很大程度上体现了对辩证唯物主义和历史唯物主义应用水平的把握。正如当代史学家何兹全所说：其"仍然是最先进的历史科学的理论。"高考《考试大纲》中"史论结合"的基本要求即体现了这一宗旨，要求学生在分析和解决历史问题时，既不能缺乏理论应用，也不能将史实与理论游离，或将理论"标签化"，而应当在正确理论指导下，对有关史实进行科学分析。
(7)内容与形式
内容是事物内部各种要素的总和，是事物存在的基础；形式是事物内部各种要素的结构或外部表现方式。内容决定形式，形式依赖于内容；有什么样的内容，就会有什么样与之相适应的形式；内容的发展决定着形式迟早要发生变化。形式对内容又有巨大的反作用，当形式适合内容时，可以促进内容的发展；当形式不适合内容时，就阻碍内容的发展。第一，内容和形式是相互联系、相互依存、不可分割的。无内容的形式或无形式的内容都是不存在的，任何事物都是内容和形式的统一体。如手工作坊这一经济形式对应的内容是手工作坊主剥削帮工、学徒，体现了封建剥削关系，而与手工工场这一经济形式对应的内容是手工工场主剥削雇佣工人，体现了资本主义剥削关系。第二，在不同的时间、不同的地区，同一历史内容往往可以有多种形式加以表现，这正说明了历史的多样性和复杂性。如同样在农村发展资本主义经济的农业资本家，在英、德、美、日却有不同的表现形式。英国是新贵族，德国是容克地主，美国是种植园主，日本是新兴地主。第三，历史上有许多形式相同、内容不同的历史现象。如中国近代史上两次国共合作形式是相同的，而内容是不同的。1924-1927年的合作是党内合作，共产党员以个人身份加入国民党，建立以国共两党合作为基础的革命统一战线，共同对付帝国主义支持的北洋军阀。1937～1945年的合作是党外合作，建立以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，共同对付日本帝国主义。

备战2021年高中政治核心知识主观题答题模板必修四《生活与哲学》马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分。

历史唯物主义包括社会历史观、人生观和价值观。

一、生活与哲学常考查的设问角度唯物论（辩证唯物论）、辩证法（唯物辩证法）、认识论（辩证唯物主义认识论）、历史唯物主义、社会历史观、人生观、价值观三、以常考查的设问主体为单位进行命题设计1.命题角度------唯物论部分常用原理整合常见设问----如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点（1）物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。

抓住标志性词语，理解有关物质原理。

常见关键词：针对、按照、立足、基于、根据、依据。

（形式、情况、问题、现状、特点、影响），提出出台、制定、形成、确定。

（理论、思想、观点、路线、方针、政策、计划、规划、措施、方案、决定）等。

（2）意识的能动作用抓住标志性词语，理解有关意识原理。

常见关键词：在。

（理论、思想、观点、精神、计划、规划、方针、政策、措施）的（指导、引领，、贯彻、执行）。

下，促进了。

（事业、行动、活动、实践、工作）取得了。

（成就、胜利、发展、成功、成绩、进步）等（3）规律普遍性和客观性原理，要求必须遵循规律，按客观规律办事。

（4）尊重客观规律和发挥主观能动性原理：尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

抓住标志性词语，理解有关主观能动性和客观规律的原理。

常见关键词：****如脱贫攻坚战,天眼,嫦娥系列。

2.命题角度------（辩证唯物主义认识论）（认识世界）认识论部分常用原理整合如何运用认识论的知识分析问题→认识论常用的观点（1）实践决定认识。

实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的和归宿，实践是检验认识的真理性的唯一标准。

（2）认识对实践具有反作用。

科学社会主义的学术研究方法论和认识论
科学社会主义的学术研究方法论和认识论主要包括以下几个方面：1. 辩证唯物主义和历史唯物主义：科学社会主义的认识论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义认为事物的发展是由矛盾的斗争推动的，认识事物要从事物的内部矛盾出发，把握事物的发展规律。

历史唯物主义认为社会的发展是由经济基础决定的，人类历史的发展是一种必然性的演进过程。

2. 实证主义和批判理论：科学社会主义的研究方法可以采用实证主义方法，即通过观察、实证和验证来获取科学知识。

同时，科学社会主义也倡导批判理论，通过对社会现象的批判和解构来揭示社会的潜在矛盾和问题。

3. 社会调查和历史研究：科学社会主义的学术研究方法包括对社会现象的实地调查和观察，以及对历史的研究和分析。

通过社会调查和历史研究，可以获取社会实践的经验和教训，为科学社会主义的理论建设提供实证和案例。

4. 阶级分析和社会实践：科学社会主义的认识论认为，人们对于社会的认识是通过阶级的立场和社会实践来实现的。

研究方法上要注重阶级分析，揭示社会不同阶级的利益和矛盾，同时重视社会实践，通过实践来验证和改进科学社会主义的理论。

科学社会主义的学术研究方法论和认识论是建立在辩证唯物主义和
历史唯物主义基础上的，强调实证主义和批判理论相结合，注重社会调查和历史研究，同时关注阶级分析和社会实践。

哲学总论：1、2、3课；辩证唯物主义：唯物论（4、5课），认识论（6课），辩证法（7、8、9、10课）；历史唯物主义（11、12课）。

第一部分总论1、世界观和方法论（1）世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

（2）方法论：人们在世界观指导下，认识世界和改造世界的根本方法（3）世界观决定方法论，方法论体现世界观。

2、哲学与世界观、方法论的联系哲学是关于世界观的学问，是世界观与方法论的统一；哲学强调世界观和方法论的系统化、理论化。

3、哲学与具体科学的关系区别：具体科学以某一领域、某一方面的事物作为自己的研究对象，揭示具体领域的规律和奥秘；（2）哲学以整个世界作为自己的研究对象，揭示整个世界最一般的本质和普遍的规律。

联系：（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

4、哲学基本问题的内容（1）哲学的基本问题是思维（意识）和存在（物质）的关系问题。

（2）两方面内容：①思维和存在何者为本原——是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

②思维和存在有没有同一性（即思维能否正确认识存在）——是划分可知论和不可知论的标准。

5、哲学上的两个对子：唯物主义和唯心主义；辩证法和形而上学（1）唯物主义和唯心主义（两个基本派别）。

根本分歧：物质和意识谁是世界的本原。

基本观点：唯物主义——物质是本原，现有物质后有意识，物质决定意识。

唯心主义——意识是本原，意识决定意识。

基本形态：唯物主义——古代朴素唯物主义；近代形而上学（机械）唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义。

唯心主义——主观唯心主义；客观唯心主义。

（2）辩证法和形而上学（世界观&方法论）。

辩证法和形而上学是根本对立的世界观和方法论。

辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学认为世界时孤立的、静止的，否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

认识论是历史唯物主义还是辩证唯物主义认识论是哲学的一个重要分支，研究人类对世界的认识和思维方式。

在认识论中，关于认识的本质和过程的理论可以归纳为两种主要派别，即历史唯物主义和辩证唯物主义。

历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一，强调认识是社会历史发展的产物，受到社会条件和阶级关系的制约。

历史唯物主义认为，人类的认识是在实践中逐步形成和发展的，人们通过实践与客观世界进行不断的相互作用，从而逐渐认识和理解世界。

在这个过程中，社会的生产力、生产关系以及阶级斗争等因素对认识的产生和发展起着重要作用。

辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一个基本原理，强调认识是辩证发展的过程，包含着对立统一的矛盾关系。

辩证唯物主义认为，人类的认识是通过对客观事物的感性认识和理性认识相互作用、辩证统一而形成的。

感性认识是通过感官对客观事物的感知和感受而形成的，而理性认识是在感性认识的基础上通过思维和推理而形成的。

辩证唯物主义认为，感性认识和理性认识是相互依存、相互促进的，二者的统一是认识发展的动力。

历史唯物主义和辩证唯物主义在认识论上的区别主要体现在对认识的产生和发展的解释上。

历史唯物主义强调社会历史条件和阶级斗争对认识的影响，认为社会实践是认识的基础；而辩证唯物主义强调感性认识和理性认识的辩证统一，认为认识是一个不断发展和深化的过程。

在实践中，历史唯物主义和辩证唯物主义并不是相互排斥的，而是相互补充和统一的。

历史唯物主义强调社会历史条件和阶级斗争对认识的影响，为认识的社会性提供了深刻的解释；而辩证唯物主义强调感性认识和理性认识的统一，为认识的发展提供了内在的动力。

两者的结合，既强调了认识的社会性和历史性，又强调了认识的辩证性和发展性，使我们能够更准确地认识和理解世界。

认识论既可以归为历史唯物主义，又可以归为辩证唯物主义。

历史唯物主义强调认识是社会历史发展的产物，受到社会条件和阶级关系的制约；而辩证唯物主义强调认识是辩证发展的过程，包含着对立统一的矛盾关系。

马哲四大板块简化版辩证唯物论＝唯物论（物质、意识、规律、主观能动性）辩证唯物主义辩证唯物主义认识论＝认识论（实践、认识、真理）马哲唯物辩证法＝辩证法（联系、发展、矛盾、辩证否定观、创新）历史观（社会存在、社会意识、社会基本矛盾及其解决方式；人民群众是历史的创造者）历史唯物主义人生观、价值观（人的价值的体现、创造与实现，价值观的导向作用，价值判断与选择）一、辩证唯物论=唯物论1、物质与意识的辩证关系：（1）物质决定意识。

坚持一切从实际出发，实事求是。

（2）意识对物质具有能动作用；正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

要重视意识和精神力量的作用，树立正确的意识。

2、①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。

违背规律就会受到规律的惩罚。

②在规律面前，人并不是无能为力的。

人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

3、尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。

想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证唯物主义认识论=认识论1、实践与认识的辩证关系：（1）实践决定认识，树立实践第一的观点。

（2）认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。

坚持理论与实践相结合。

重视科学理论的指导作用。

2、认识具有反复性和无限性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现、检验和发展真理。

三、唯物辩证法=辩证法1、联系观（1）联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。

（2）①联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。

马克思主义基本原理都有什么？马克思主义基本原理包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。

1.马克思主义哲学包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、唯物史观。

任何学科的发展都应当以马克思主义哲学为指导思想，在认识世界和改造世界的任何活动中都应当自觉运用马克思主义哲学相关原理。

只有这样，我们的社会才能更好更快的发展。

2.马克思主义政治经济学马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义，研究作为人类社会发展基础的各个时代的生产关系，尤其是着重研究资本主义社会的生产关系，创立无产阶级政治经济学，其前身是英国古典政治经济学。

这是马克思主义理论最深刻、最详细的证明和运用。

3.科学社会主义其前身是法国空想社会主义。

唯物史观的发现，使了解人类社会发展的历史过程成为可能。

剩余价值的发现，揭示了资本主义生产方式的性质及其运动规律。

这为社会主义从空想变为科学奠定了理论基础。

科学社会主义是马克思主义理论体系的核心，它的任务是研究无产阶级解放事业的历史条件以及这一事业本身的性质。

马克思主义是一种社会主义思想体系。

马克思主义（Marxism）是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。

马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。

马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。

科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。

马克思主义的方法论与认识论马克思主义的方法论与认识论是马克思主义哲学体系的核心内容，是马克思主义理论体系的重要组成部分。

方法论和认识论是相辅相成的，方法是认识的手段和途径，认识是方法的目的和结果。

马克思主义的方法论是辩证唯物主义，马克思主义的认识论是历史唯物主义。

一、马克思主义的方法论马克思主义的方法论是辩证唯物主义。

辩证法是马克思主义方法论的核心，辩证法的基本原理是对立统一、矛盾运动、质量互变、否定之否定。

辩证法认为事物的发展是由内部矛盾推动的，事物的发展是螺旋式前进的，是不断发展、不断变化的。

辩证法要求我们从现象看本质，从表面看深层次，从片面看全面，从静止看运动，从量变看质变。

马克思主义的方法论还包括唯物主义的认识论、实证主义的实践论、逻辑学的辨证法、材料主义的实证主义等。

唯物主义的认识论认为人的认识是客观世界的反映，主观感性认识和客观实践相统一，只有实践是检验认识的标准。

实证主义的实践论认为实践是认识的动力和源泉，只有实践才能检验真理，实践是认识过程的终点所在。

二、马克思主义的认识论马克思主义的认识论是历史唯物主义。

历史唯物主义认为人的认识是历史条件下的产物，认识是随着生产力和生产关系的发展而发展的，认识是社会历史发展的产物。

历史唯物主义还包括认识论的主体、客体、内容和方法等问题。

马克思主义的认识论要求我们原汁原味地理解和实践马克思主义的认识观点，要善于辨明真假、虚实、善恶，要坚持对真理的追求，要追求真知灼见、批判精神、求是务实。

要善于分析和判断事物的本质和现象，要善于思辨和探索世界的规律和本质，要善于自我批判和辩证分析。

总而言之，马克思主义的方法论与认识论是相辅相成、相生相克的关系，是我们认识世界、改造世界的有力武器，是我们理解和实践马克思主义的基本途径和方法。

只有坚持马克思主义的方法论和认识论，才能真正理解和实践马克思主义，才能真正成为自觉的马克思主义者。

希望广大同志牢记马克思主义的方法论与认识论，不忘初心，牢记使命，为共产主义事业而奋斗不息。

辩证唯物主义是人类认识发展史的科学总结，它建立在现代科学和先进社会实践的基础上，并随着科学和实践的发展而不断丰富发展。辩证唯物主义的产生，是人类认识史和哲学史上的伟大革命，它把伟大的认识工具给了人类，特别是给了工人阶级。它是人类认识世界和改造世界的锐利武器。在哲学发展的历史中贯串着唯物主义和唯心主义的斗争，同时也交织着辩证法和形而上学的斗争，辩证唯物主义是对哲学发展中积极方面，即唯物主义因素和辩证法因素的吸取、发展和升华。
马克思主义中国化”命题包含了两个相互联系的方面：
第一，马克思主义中国化，前提是要信仰马克思主义，即要坚持马克思主义的基本立场、观点和方法，用马克思主义的基本原理来指导中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国的实践、中国历史传统、中国传统文化的精华相结合，一方面使马克思主义由欧洲形式变为中国形式，用中国人民大众所喜闻乐见的民族语言和形式，来说明中国革命和建设的理论与政策；另一方面，在总结实践经验的基础上，在内容上形成一系列独创性的理论。
所谓“马克思主义中国化”，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，即把马克思主义基本原理和中国实践、中国历史、中国文化相结合，使马克思主义在中国实现民族化、具体化，在解决中国问题的过程中形成具有中国特性和中国气派的中国化的马克思主义。
所谓“中国化的马克思主义”：就是在中国国情条件下产生的，既符合马克思主义一般原理，又具有鲜明的中国特色，具有中国独特内容和民族表现形式的马克思主义理论。
马克思主义中国化的目的，是为了解决中国革命、建设和改革的实际问题；实质是把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合；具体途径是把马克思主义基本原理与中国的实践、历史传统、优秀文化相结合；结果是形成具有中国独特内容和民族表现形式的中国化的马克思主义。

马克思主义哲学：包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义包括：唯物论，辩证法，认识论。

历史唯物主义包括：人生观，价值观，群众观，社会存在和社会关系。

马克思主义哲学的分类：第一部分：辩证（唯物论）（研究世界的本质）包括：1.物质和意识的辩证关系，要求坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观2.客观规律办事及发挥人的主观能动性3.物质与运动，运动与静止的关系。

第二部分：认识论实践是认识的基础，来源，动力，真理性的唯一标准。

实践决定认识，认识反作用于实践。

真理是客观的，有条件性和具体性，追求真理是反复性与无限性的一个过程。

第三部分：唯物（辩证法）（研究世界的规律，状态）1.联系的观点：联系的普遍性，客观性，多样性，条件性，整体与部分辩证关系2.发展的观点：发展的普遍性，实质（事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡），事物发展的趋势前进性与曲折性，事物发展的状态量变与质变辩证关系。

3.矛盾的观点：（同一性与斗争性）①矛盾的普遍性要求事物是一分为二的，②矛盾的特殊性要求要具体问题具体分析，③主要矛盾和次要矛盾要求要善于把握事物的重点统筹兼顾（常发生在多个矛盾中）④矛盾的主要方面和矛盾的次要方面要求我们看问题要分清主流和支流（常发生在一个矛盾中）4.唯物辩证法与创新意识：坚持辩证否定观与革命批判精神发挥创新意识第四部分：历史唯物主义（唯物史观）包括：1.社会存在和社会意识的辩证关系，生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。

2.群众观（人民群众是实践的主体是历史的创造者）3.人生观，价值观，（要作出正确的价值选择和价值判断，处理好个人利益与集体利益的关系）坚持正确的价值取向，选择崇高的人生目标，自觉投身社会实践。

马克思主义认识论
即辩证唯物主义认识论。

唯物主义认识论的高级阶段和科学形式。

是关于认识的本质、来源、发展过程及其规律的科学理论。

其基本原理是能动的革命的反映论，即实践论。

它坚持从物质到意识的知识线。

它认为，知识源于实践，并随着实践而发展。

知识的根本目的是实践，知识的真理只能在实践中进行检验和证明；它认为知识的发展过程是从感知到理性的知识，然后是从理性到辩证的，积极转变客观世界的过程；一个正确的认识，往往需要经过物质与精神、实践与认识之间的多次反覆；社会实践的无穷无尽决定了认识发展的永无止境。

马克思主义认识论对于教育科学研究方法有很强的指导作用。

研究方法是有
层次的，科学研究方法的最高层次是马克思主义认识论，也就是辩证唯物主义与历史唯物主义的认识论或方法论。

马克思主义认识论揭示了关于自然，社会和人的思想发展的普遍规律，并为所有科学研究提供了一种方法论：
一、要按客观事物的本来面貌来认识它们，不要为种种唯心主义观点所蒙蔽；
二、世界上的事物都是互相联系的，不要孤立地看问题；
三、事物是发展变化的，不要静止地看问题；
四、现象与事物的本质之间存在矛盾。

为了真正实现客观事物的真实面貌，有必要通过现象看事物的本质，即把握事物的规律性。

马克思主义基本原理概论期末复习题库-多选题试题多选（覆盖面标识：1、辩证唯物主义——物，2、唯物辩证法——辩，3、认识论——认，4、历史唯物主义——历,5、绪论——绪）1、下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系有（）。

认A、理性认识依赖于感性认识B、感性认识有待于发展到理性认识C、理性认识中包含着感性认识D、感性认识中包含着理性认识E、感性认识和理性认识是绝对对立的2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有（）。

认A、把可知论引入认识论B、把唯物主义引入认识论C、把科学的实践观引入认识论D、把辩证法应用于认识论E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映3、正确发挥意识能动性需要具备的条件有（）。

认A、必须遵循物质运动的客观规律B、必须具备必要的物质手段C、必须有适当的社会环境D、必须经过实践活动E、意识本身必须是正确的4、物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势,是因为（）。

历A、生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度B、物质生产的发展规模和速度制约着人口生产的规模和速度C、物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式D、物质生产决定人口生产具有客观性E、物质生产决定人口生产始终在家庭范围内进行5、下列各项属于唯物辩证法的基本规律的有（）。

辩A、对立统一规律揭示事物发展的动力和源泉B、质量互变规律揭示事物发展的状态和形式C、否定之否定规律揭示事物发展的趋势和道路D、阶级斗争规律是阶级社会发展的直接动力E、价值规律是商品经济的基本规律6、马克思主义哲学在条件问题上既坚持唯物主义,又坚持辩证法,下列各项属于在条件问题上坚持唯物主义或辩证法观点的有（）。

辩A、承认条件的客观性B、承认条件的主观性C、承认条件的复杂性D、承认条件的可变性E、承认条件的随意性7、感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出（）。

认A、认识发展从部分到全体的发展趋势B、认识发展从直接到间接的发展趋势C、认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势D、认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势E、认识的发展是从肯定到否定的发展趋势8、下列思想体系中,属于意识形态范围的有（）。

马克思哲学主要分为四大部分，即辩证唯物论，唯物辩证法，唯物认识论以及历史唯物主义。

1. 辩证唯物论中包括物质与意识的辩证关系，物质与运动的关系，运动与静止的关系； 2.认识论主要包括尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，现象与本质的关系，以及认识和时间的关系，科学理论与时间的关系；3.辩证法主要包括联系的观点（整体与部分的关系、因果关系），发展的观点（质变与量变、前景性与曲折性），矛盾的观点（矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、普遍性与特殊性的辩证关系、主次矛盾、矛盾的主次方面）；历史唯物主义主要观点是人民群众是历史的创造者（一）辩证的唯物论1．唯物主义和唯心主义世界观和哲学。

哲学的基本问题及其两个方面。

唯物主义和唯心主义的对立。

唯物主义的基本观点及历史形态。

唯心主义的根源、基本观点及主要形态。

旧唯物主义的成就和缺陷。

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。

马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。

2．世界的物质统一性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。

世界的统一性在于物质性。

物质世界是多样性的统一。

自然界的物质性与人类社会的物质性。

坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。

3．意识对物质的依赖关系和能动作用意识是人脑的机能，客观物质世界在人脑中的的主观映象，是人特有的精神活动。

意识是自然界长期发展的产物，是社会历史的产物。

意识与人工智能的关系。

意识的能动性及其主要表现。

发挥意识能动作用的途径和条件。

（二）唯物的辩证法1．唯物辩证法是关于联系和发展的科学。

世界是普遍联系的整体。

联系的客观性、普遍性和多样性。

从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。

世界是永恒发展的过程。

物质和运动的关系。

运动和静止的关系。

事物发展的规律性。

辩证唯物主义与历史唯物主义的区别与联系1 、二者同属辩证唯物主义的哲学范畴马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，而辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。

辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果，特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。

辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革，它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性，真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。

2、二者相互渗透在辩证唯物主义哲学中，唯物论是基础，辩证法是核心，认识论是灵魂。

也就是说，马克思主义哲学的唯物论充满了丰富的辩证法思想。

如果只承认世界的统一性在于它的物质性，而否认物质世界的运动、变化和发展，那么这就是形而上学的唯物论。

辩证唯物主义和历史唯物主义区别1 内涵不同辩证唯物论是关世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说，它采用辩证法的观点研究世界的本质，所要说明的是世界的本质“是什么”的问题。

唯物辩证法是关于自然界、人类社会以及人类思维领域发展最一般规律的科学，它在坚持唯物论观点的基础上，研究世界的运行状况、形态和发展规律，进一步回答客观世界究竟“怎么样”的问题。

2 二者所对应的哲学范畴不同唯物论是与唯心论相对立的世界观和方法论，二者对立的根源在于对世界本原问题的不同回答。

凡主张物质是世界的本原，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，物质第一性的观点都是唯物论的观点；反之，认为意识是世界的本原，世界上先有意识后有物质，意识决定物质，意识第一性的观点则属于唯心论。

辩证法是与形而上学相对立的世界观，辩证法和形而上学对立的焦点在于对“世界究竟处于怎样一种状态”所做出的不同回答。

其中，承认矛盾，坚持用联系、发展、全面的观点看问题的回答属于辩证法；否认矛盾的存在，主张用孤立、静止、片面的观点看问题的回答则属于形而上学。

3 二者的基本观点不同辩证唯物论的基本观点是：世界的本原是物质，主张物质决定意识，意识是对物质的反映，同时，意识对物质有能动的反作用。

历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分，是马克思主义政治经济学和科学社会主义理论的理论基础。

历史唯物主义的基本观点是以唯物主义的认识论和辩证法为基础，从历史和社会的发展角度揭示社会现象的本质和发展规律。

本文将介绍历史唯物主义的基本观点，包括物质决定意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑以及历史发展的阶级斗争。

物质决定意识历史唯物主义认为，物质生产是人类社会存在和发展的基础，物质生产方式决定着社会的经济结构和制度形态。

物质生产方式的不同会导致社会的经济关系和社会意识形态的差异。

在资本主义社会中，私有制和商品经济是主要的生产关系形式，导致了人们对个人私利的追求成为社会主义社会一切思想意识的源泉。

因此，意识形态的产生和变化是建立在物质基础上的。

生产力决定生产关系历史唯物主义认为，生产力是社会物质生活的物质基础，是人类社会发展的动力。

生产力包括生产技术、生产资料和劳动力等要素。

生产力的发展水平决定了生产关系的形成和变革。

在各个历史时期，不同的生产力水平会产生不同的生产关系，从而导致社会的阶级分化和社会结构的变迁。

例如，在封建社会中，农奴制度是封建生产关系的产物，而在资本主义社会中，资本家与雇佣工人之间的雇佣关系是资本主义生产关系的体现。

经济基础决定上层建筑历史唯物主义认为，经济基础是社会结构的基础，决定了上层建筑的性质和发展。

经济基础包括生产力和生产关系，是社会的物质基础。

上层建筑则包括政治、法律、哲学、文化等各种意识形态和制度。

经济基础决定着上层建筑的性质和发展方向，上层建筑在一定程度上反作用于经济基础。

然而，最终经济基础的变革决定了上层建筑的根本性变化。

例如，在资本主义社会中，资本家阶级通过控制经济基础的生产资料，从而掌控了社会的上层建筑，这意味着经济基础决定了上层建筑的性质。

历史发展的阶级斗争历史唯物主义认为，社会的发展是阶级斗争的结果。

不同社会阶级之间的矛盾和斗争是推动社会发展的动力。