2.第2课时历史悠久的古城、现代化的大都市
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6.4 历史悠久的古都、现代化的大都市课时2 教案2
一、学习情境
教师播放多媒体视频《北京纪实——这里是北京》片段,提出问题:同学们知道北京有多少年的历史吗?引发学生的兴趣和思考。
3000多年前这里就形成了聚落,北京已有800多年的建都史。
北京是一座历史悠久的古都。
二、预习检查
搜集北京的名胜古迹、现代化建筑、历史文化民俗等图片,歌曲、视频等资料。
三、学习任务一
四、学习任务二
五、过程性评价
随堂练习
六、课堂小结
北京既有现代风貌,又有深厚的文化积淀与浓郁的传统文化特色。
目前北京正朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。
七、作业布置
全部同学完成本课时的基础通关和能力突破,有余力的同学可以同时完成素养达标。
八、板书设计
教学反思。