江苏仪征刘集镇八年级语文上学期单元训练试题苏教版
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八年级上册第一单元测试卷温馨提示:请将答案写在答题卷上一、课内基础知识(共31分)1.写出下列加点字的读音(每空0.5分,共15分)逶.()迤.()磅.()礴.()云崖.()骨.()碌.()踉.()跄.()岷.()山皑皑.()泥毡.()惊惶.()呜咽.()酣.()然入梦咽.()喉吞咽.()澎湃.()愠.()怒蔫.()巴抽噎.()飒.()飒霎.()时猝.()然蓦.()地一簇.()平仄.()沉吟.()宿.()营旋即.()2.根据拼音,写出词语中相对应的汉字。
((每空0.5分,共10分)千锤百liàn()道qiàn()lí()ba()qiào()壁点zhuì()chù()立咀jué()景zhì()suǒ()性焦zhuó()端xiáng()背yīn()通bào()è()然liáo()亮先qiǎn()部队suàn()苗máo()牛qū()指可数3.默写:《七律长征》(每句1分,共6分),。
,。
1 / 10金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,。
二、课内阅读(共24分)4.《七律长征》的中心句是:。
(2分)5.在《七律长征》中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:。
(2分)6.《七律长征》这首诗具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的画面?(5分)7.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句中“暖”“寒”应怎样理解?谈谈你的看法。
(6分)8.体会《七律长征》中“更喜”一词的表达效果。
(4分)9.《老山界》的作者是,文章按的变化和的转移,真实、生动地叙述了翻越老山界的全过程。
(3分)10.《草》是作家创作的一篇以长征为题材的短篇小说,塑造了以为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。
(2分)三、现代文阅读(共28分)阅读李汉荣的《父亲的鞋子》(有删改),完成11—14题。
新苏教版八年级语文上册第1单元测试试卷1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)(shà)_ 时焦(zhuó) _ 苛(juān)__ 杂税千锤百(liàn)_2.下列词语中有四个错别字,请找出并改正。
(4分)悬崖峭壁仔细端祥临危不惧围追堵截曲指可数调虎离山万赖俱寂翩翩起舞惊慌失措乘胜追击异口同生大显身手错别字改正3.默写。
(10分)①国破山河在,________________。
(《春望》)②烟笼寒水月笼沙,_________________。
(杜牧《____________》)③___________________,尚思为国戍轮台。
④白头搔更短,_________________。
⑤山河破碎风飘絮,_________________。
(_______《过零丁洋》)⑥______________,铁马冰河入梦来。
(陆游《____________》)二、阅读与理解(46分)阅读下面诗词,回答6—10题。
(10分)七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
6.体现全诗中心思想的句子是_____________。
全诗的诗眼是_____________。
(2分)7.这首诗从表达方式的角度看,属于______诗;从体裁的角度看,属于_______诗。
(2分)8.对这首诗赏析有误的一项是(2分)()A.诗的首联写得极有气势。
在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B.诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。
一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
苏教版八年级语文上册第三单元检测试卷附试题答案目标导航本单元的中心内容是”至爱亲情”,这其中包含了融注在《背影》中的深深的父爱,蕴含着母爱的《甜甜的泥土》, 同生共死的兄弟之情,再优越条件也割不断的父母对子女的情愫。
本单元学习目标根据表达的中心选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后详略,条理清楚地表达自己的意思。
在说话过程中注意表情、语气、身姿、手势等非语言因素,使说话更有感染力和说服力。
在反复吟诵中感悟蕴含在文中的人文内涵,体会渗透在字里行间的浓浓亲情。
能在学习中提出感兴趣的问题,选出研究主题,并指定计划,合作解决问题。
家庭是生命的起点,人生的慰藉,社会的细胞,本单元教学要求引导学生感受作品中的人物和事件,使其引起对自己家庭生活的回忆及共鸣,在此基础上体会父母兄弟的至爱亲情。
在单元教学上,四篇文章可各有侧重,如:《背影》可重在反复朗读中理解作者朴实的饱含深情的语言。
《甜甜的泥土》通过一包奶糖化为”甜甜的泥土”的故事,告诉了人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有。
《人琴俱亡》则通过十分简洁的语言,刻画了子猷的独特形象,表现了兄弟之间的深厚的兄弟之情。
《我的母亲》截取了人物表现中最典型的经历来表现人物,通过四个片段,集中表现了母亲普通而伟大的形象, 感人泪下。
《父母的心》则通过平凡的故事,描写了动人肺腑的亲子之爱。
2.知识小词典①.字音。
狼藉(ji) 蹒跚(pan( shan) 箸(z h u) 呼啸(xi ao) 停滞(zhi) 磨蹭(ceng)吮(shun) 吸瞅(chou) 馍(m 6)病笃(d u) 恸(tong) 瞥(pie) 憧憬(chO ng) (j I ng) 脸颊(jia ) zhd (嘱)托tui (颓) 唐琐xi© (屑) didn (惦)记②.多音字背-(bei)背负查-(chd)检查丧-(sang)丧事勾-(gOu)勾留晕-(yun )晕眩劲-(jin)使劲-(bei)-背道而驰-(zha)查氏-(sdng)丧失-(gou)勾当-(yun)晕车- (jing)劲敌蒙-(meng)蒙蔽差-(cha)差距数-(shu)数不胜数为-(wei)为了奔(bOn)奔跑更(geng)更改-(m eng)-蒙骗-(c hdi)差使-(sh ti)数目-(wei)作为(bQn)奔命(geng)更加(meng)蒙古(chd)差不多(shud)数见不鲜(cl)参差不齐3成语记忆请你根据下面的解释,写出恰当的词语:看到严重情况,心理感到悲伤。
苏教版八年级语文上册第四单元检测试题及答案八年级上册第四单元测试试卷第一部分1.默写填空:(10分)(1)纵使晴明无雨色,。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,___,似与游者相乐。
(3)青树翠蔓,。
(4) ,一览众山小。
(5)不畏浮云遮望眼,。
2.解释加点的词语在句中的意思。
(4分)⑴它仍然是阿里山的标志,灵魂。
⑵潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
⑶相与步于中庭。
⑷其岸势犬牙差互。
3.读白居易的《钱塘湖春行》,回答下列问题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)诗中写何景,抒何情?(2分)(2)用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。
(2分)(3)用“△”标出这首诗的韵脚,并指出押的是什么韵(用汉语拼音表示)。
(2分)第二部分:(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
4.本文选自《》,作者是。
(2分)5.解释文中加点的词语。
(4分)⑴欣然:⑵念:⑶寝:⑷但:6.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
(4分)7.加曲线句子蕴涵着作者怎样微妙复杂的感情?(4分)(二)(甲)满眼是未加采伐的原始森林。
潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳啼听、分辨、捕捉,却又没有。
那是静谧的世界、净洁的世界,甚或禅的世界。
偶一人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。
同行者都在深深地吸气,仿佛把整个阿里山的空气都吸进去,又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。
山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、(左氵右蒙)的。
这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓农团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。
它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。
新苏教版初中初三九年级语文上册全册单元精品试卷九(上)语文第一单元试卷姓名班级学号得分一、积累运用(38分)1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()(2分)A.拾.(shè)级惬.(qiè)意地壳.(qiào) 玲珑剔.(dī)透B.怅惘.(wǎng)褒.(bǎo)贬污垢.(gòu) 泠泠淙淙..(líng)C.嶙峋.(lín) 崛.(jué)起簌.(shù)簌销声匿.(nì)迹D.孕.(yùn)育古刹.(chà) 圩.(wéi)子分道扬镳.(biāo)2.(2012·黄冈市)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。
”C.“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?3. (2012·娄底市)下列句子没有语病的一项是()(3分)A.湖南省城运会将在娄底举行,我萌生了去当志愿者为城运会服务。
B.能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。
C.在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上,曾国藩故里文化创意园成功签约。
D.中考将近,我们要以优异成绩献给党的十八大胜利召开。
4.(2012·玉溪市)下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是()(3分)A.人才招聘会现场人潮涌动,知名企业展位前挤满了人,但他们十分苛刻的要求,致使许多求职者叹为观止....。
B.电影《龙门飞甲》的情节不是很精彩,不过影片中的3D效果还算差强人意....。
C.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。
江苏省仪征市2012-2013学年八年级语文第一学期第二次(12月)检测试卷苏教版第一卷:(18分)一,基础题1.下列加点字注音不完全正确的一项是:()(3分)A、募(mù)集祈(qí)祷蹊跷(qiāo) 愠(yùn)怒B、狼藉(jí)横亘(gèn)黯(àn)淡瞥(piē)见C、褴褛(lǚ)瞭(liáo)望眷(juàn)恋踱(duó)步D、匀称(chèn)哽咽(yè)差(chāi)使打颤(zhàn)2.选出标点使用正确的一项()(3分)A、自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。
”B、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
C、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”D、姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。
这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?3.下列句中加点成语使用正确的一项()(3分)A、他声情并茂、歇斯底里....的演讲,感动了在场的所有听众。
B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味....的话题。
C、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生....了。
D、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜....,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。
B、通过第一单元的学习,使我对长征有了很深的了解。
C、目前,虽然每年大学毕业生不少,但是我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
D、北京奥运会的成功举办,上海世博会的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。
苏教版八年级语文第一学期第四单元检测试卷和试题答案1.目标导航本单元都是些美文,因此在学习中应注重在诵读中品味语言,体验情感,发展语感,加深对写景抒情类文章的体会和理解,培养良好的语文素养。
本单元课文的学习目标:(1)能借助工具书阅读文言文,掌握常见的文言实词、文言虚词。
(2)欣赏散文优美、隽永的语言,感受江山的美丽多娇,体会课文表达的真情实感。
培养爱我中华,热爱世界的情感。
(3)了解课文移步换景、融情于景的方法,学会写参观游览的文章。
(4)学会如何向游人介绍当地的景物。
《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。
这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
语言简练,生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。
因之,成为被历代所传诵的散文名篇。
《记承天寺夜游》这篇文章只有八十四个字,从胸中自然流出,”行于所当行”,”止于不可不止”,无从划分段落。
但它不是”在平地”直流的。
只有几十个字,如果”在平地”直流,一泻无余,还有什么韵味!细读此文,它虽然自然流行,却”与山石曲折”,层次分明。
”元丰六年十月十二日,夜”。
这像是写日记,老老实实地写出年月日,又写了个”夜”字,接下去就应该写”夜”里干什么。
究竟干什么呢?”解衣欲睡”,没什么可干的。
可就在”解衣”之时,看见”月色入户”,就又感到有什么可干了,便”欣然起行”。
干什么呢?寻”乐”。
一个人”行”了一阵,不很”乐”,再有一个人就好了;忽而想起一个可以共”乐”的人,就去找他。
这些思想活动和行动,是用”念无与为乐者,遂至承天寺寻张天民”两句表现出来的。
寻见张怀民了没有,寻见后讲了些什么,约他寻什么”乐”,他是否同意:在一般人笔下,这都是要写的。
作者却只写了这么两句:”怀民亦未寝,相与步于中庭。
”《阿里山纪行》是当代作家吴功正写的一篇优美散文。
根据语文人文性与工具性统一的特点,这篇文章的学习重点应该定在品味文章富于音乐美和情韵美的语言,提高自身的审美情趣上。
苏教版八年级语文上册第一单元检测试题及答案内容预览:语文第一单元测试卷一.积累运用(33’)1.选择与例词中加点的字读音相同的一项。
(2’)(1)乌蒙山A.蒙骗B.启蒙C.内蒙古()(2)哽咽A.咽气B.咽喉C.呜咽()2.下列词语中没有错别字的一项是()(2’)A.调虎离山同甘共苦苛绢杂税骨碌B.寒气逼人情不由己搭好帐蓬残渣C.围追堵截酣然入梦悬崖峭璧急骤D.万籁俱寂疲惫不堪千锤百炼咀嚼3.写出下列句中加点词语的语境义。
(4’)(1)不知道前面为什么走不动,等了好久才走了几步,又要停下来等。
()(2)我们就跟瑶民攀谈起来。
()(3)像山泉在呜咽。
()(4)周副主席那浓浓的胡须绽开来,宽慰地笑了。
()4.将下列词语依次填入句中横线上。
(填序号)(5’)a.猝然b.突然c.依然d.果然e.显然(1)他看不到连、营部队宿营地的影子,_________是夜里慌乱中迷失了方向。
(2)警卫员_________回身抱住战马的脖子失声痛哭了。
(3)刘少奇_________停下脚步,向前方望去。
(4)走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,_________陡极了。
(5)周团长_________在自语:“他们还年轻,应该活下去……”5.下列句中加点词语使用不当的一项是:()(3’)A.草地上,花丛中,蝴蝶翩然起舞。
B.“同意!”大家异曲同工地喊。
C.敌人中了我军的调虎离山之计,被打得晕头转向。
D.红军终于摆脱敌军的围追堵截,走上了北上抗日的道路。
6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(3’)A.毛泽东边说:“好!唱得好!”边带头鼓掌。
B.站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。
C.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱“马赛曲”。
初中语文试卷灿若寒星整理制作苏教版八年级上第四单元检测试卷一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音不完全正确的一项是(2分)()A.瑰.丽(ɡuī)谛.听(dì)静谧.(mì)参差.(cī)B.风靡.(mǐ)坻.屿(chí)藻荇.(xìnɡ)幽邃.(suì)C.山岚.(lán)竹篾.(miè)红桧.(huì)俶.尔(shū)D.蕨.菜(jué)雄踞.(jù)翕.忽(xī)幢.顶(chuánɡ)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.青山绿水鳞次栉比心驰神往轻描淡写B.葱郁如染随机应变迎刃而解见异思迁C.人迹罕至引人入胜别具一格穿流不息D.接风洗尘拈轻怕重欣欣向荣恍如隔世3.下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是(2分)()A.从小丘西.行百二十步B.怀民亦未寝.C.其岸势犬牙..差互 D.斗折蛇.行,明灭可见4.下列句子无语病的一项是(2分)()A.2015年3月15日,中国迎来了第33个国际消费者权益日,主题为“消费与安全”。
B.通过《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》的实施,对醉驾者起到了极大的震慑作用。
C.雷锋永远是值得我们学习的榜样。
D.为了防止溺水事故不再发生,学校跟学生签订了安全责任书。
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(2分)()A.三十年来,社会沧桑巨变....,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞....的责任。
C.为保障游客权益,使游客在参差不齐....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。
D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲....,一个个前赴后继地扎进去。
6.根据要求默写。
(4分)(1)日光下彻,影布石上,_____;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
八年级语文周练一、选择题(40分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1.下列词语中字音全部正确......的一项是( )A.抽噎.(yē)逶.迤( wēi ) 惩.罚(chéng)字帖.(tiè)B.焦灼.(zhuó)瞭.望(liào)呜咽..(yàn)猝.然(chù)C.蓦.地(mù)蓬.勃(péng)蹊跷.(qiào)玛瑙.(nǎo)D。
祈.祷(qí)蒙.骗(mēng) 愠.怒(wēn)踉.跄(liàng)2。
下面语段中,表述没有错误....的一句是()A.扬剧名家高秀英从小就入扬剧班社学艺,扬剧对她一点也不陌生.B.扬州科技馆黄金周第一天就迎来第一个客流高峰.据统计,国庆当天客流量至少达到2万人以上。
C.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
D.只有真正地亲近自然,融入自然,我们的情感才会更加丰富,我们的生活才会更加美好。
3.下列几句中,没有语病的一项是( )A.据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素b、膳食纤维等的缺失B.这三年多来,一带一路建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球"的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业.4。
下列语句中没有语病的一项是()A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B。
关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府"建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
D。
为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
5.下列各句中,加点成语使用正确的是()A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进....,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳....,做着各种准备工作.C.在青山绿水间浮光掠影....,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从....,在真理的引领下前行6.下列加点的成语使用错误..的一项是()A。
八年级语文单元训练一、积累运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)()A.抽噎(yè)懵懂(měng)猝然(cù)雪皑皑(ái)B.蹊跷(qī)愠怒(yùn)募集(mò)酣然入梦(hān)C.祈祷(qí)诬蔑 (miè) 绚丽(xuàn)南橘北枳(zhǐ)D.钥匙(yào)蜷(juǎn)曲惩罚(chéng)踉踉跄跄(liàng)2.下列解说有误..的一项是(2分)(▲)A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要防微杜渐,理性上网。
解说:这一句的标点符号使用正确。
B.特别..错了再三..托付..说过也许..愿意曾经解说:这四个加点词的分类都属于副词。
C.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一朵朵耀眼绚丽的云。
解说:这句话有比喻、排比的修辞手法。
D.刘和刚演唱的《拉着妈妈的手》的动人旋律拨动了天下母子的心弦。
解说:这句话经缩句..后,句子的主干是“旋律拨动心弦”。
3. 下列各句中没有语病、句意明确..的一项是(3分)()A.国庆黄金周,由于车流量巨大,使得全国有多条高速公路实施了交通管制。
B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
C.“亲”“有木有”“hold住”,扑面而来,我想,有没有使用网络新词,并不能说明你的时尚与新潮。
D.中学生喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
4. 下列句中加点的成语使用正确..的一项(3分) ()A.国庆之夜,在扬州运河两岸,姹紫嫣红....的景观灯光,为古运河增添了一份现代色彩。
B.在南海黄岩岛的领土争端上,中国政府据理力争....,捍卫了国家的尊严。
C.改革开放三十年来,人民的生活安居乐业....,幸福指数日益飙升。
D.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。
.....5.下列有关文学常识及课文内容表述,有错误...的一项是(3分)()A.《老山界》的作者是陆定一,这篇革命回忆录采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,真实生动地叙述了红军翻越老山界的全过程。
B.现代作家、翻译家、记者萧乾的特写《枣核》选自《美国点滴》,巧妙地以“枣核”设置悬念,表达同窗深厚的民族感情。
“枣核”既是一条叙事线索,更是凝聚着乡情的感情线索。
C.《最后一课》这篇小说出自德国小说家都德之手更为难能可贵,因为小说描绘了普法战争期间法国战败被迫割让阿尔萨斯和洛林的情景,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。
D.《七律· 长征》和《过零丁洋》一样都属于旧体诗,它又是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
6.根据拼音写出的汉字(4分)学习了八上“长征之歌”“爱国情怀”主题单元之后,我们深深感受到:如今是一个物质的时代,一个喧(xiāo)的时代,可越是这种时代,人们越需要精神的(zī)养、心灵的超脱。
作为最接近人类灵魂的文学,不该萎(niān),而应当执著坚守,茁壮成长,绽放出清新美丽的花朵,陶(yě)情操,启迪心智。
7.默写。
(每空1分,共9分)①,乌蒙磅礴走泥丸。
②金沙水拍云崖暖,。
③商女不知亡国恨,。
④,恨别鸟惊心。
⑤,家书抵万金。
⑥“,”这两句震撼人心的千古名言,使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬,已成为爱国志士激励民族气节的警句。
⑦耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,,像野马在平原上奔驰,,像波涛在澎湃。
8.语文综合性学习。
(9分)近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。
据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。
学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。
请你阅读下面材料,完成相关任务。
材料一:中小学生网络使用情况调查表另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:中秋节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
’”(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
(3分)(2)结合上述材料......,请你在正确理解材料二画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
(3分)(3)班级将召开“触屏时代,我们如何应对”主题班会,邀请你做主持人,请你写一段开场白。
(3分)二、阅读理解。
(52分)(一)阅读诗歌,完成第9题。
(5分)北陂①杏花②王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①陂(bēi):池塘。
这里指的是池边或池中小洲。
②这首诗系王安石晚年所作。
诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
9.(1)作者爱用“绕”字摹写山形水势,请你说说“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好在何处?(2分)▲(2)后人陈衍《宋诗精华录》说“荆公绝句,多对语甚工者”,赞其语言精工、意旨深远,请依据诗歌的后两句作简要分析。
(3分)▲(二)阅读下面的文言文,完成10—13题。
(17分)兽有猱①,小而善缘,利爪。
虎首痒,辄使猱爬搔之。
久而成穴②,虎殊快③不觉也。
猱徐取其脑啖之,而汰其余以奉虎曰:“余偶有所获腥,不敢私之,以献左右。
”虎曰:“忠哉,猱也!爱我而忘其口腹。
”啖已又弗觉也。
虎谓其忠,益爱近之。
,痛发,迹猱,猱则已走避高木,虎跳踉大吼乃死。
【注释】①猱náo:古书上说的一种猴。
②穴:窟窿。
③殊快:很舒服。
10.解释下列句中加粗的字。
(4分)(1)猱徐.取其脑啖之(▲)(2)虎脑空,痛发,迹.猱(▲)(3)齐人固善盗乎(▲)(4)吏缚一人诣.王(▲)11.下列加点词的意义和用法都相同..的一组是(3分)(▲)A.不敢私之.得无楚之.水土使民善盗耶(《晏子使楚》)B.而汰其余以奉虎吾欲辱之,何以.也(《晏子使楚》)C.虎谓其.忠为其.来也(《晏子使楚》)D.久而虎脑空而.子敬先亡(《人琴俱亡》)12.翻译下列句子。
(6分)(1)忠哉,猱也!爱我而忘其口腹。
▲(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
▲(3)叶徒相似,其实味不同。
▲13.说说你阅读本文后的启示。
提示:分别从虎、猱的角度去思考。
(4分)▲(三)、阅读下面的文字,完成14-17题(13分)生于二维码时代阮华君近年来,二维码在中国大行其道。
车票机票、电视屏幕、报纸题头、商品标签、广告图片、服装饰品、电影海报、景点门票……到处都有它的身影。
二维码又称二维条码,是条形码的升级。
它诞生于日本,是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间图形,把文字、图像、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,所有信息就会显示出来。
如今它已不限于黑白两色,还可以做成彩色,甚至和其他图案结合起来,印刷在衣物饰品上,使它看起来更美、更时尚。
二维码在生活中非常实用。
在广东番禺,民警查户口时,只需用智能手机扫描门牌上的二维码,即可准确获取该户址住户的信息。
在国外,还有人把二维码印到墓碑上,人们只需扫描后,就可以登录到相关网站了解逝者的相关信息:逝者的亲属还可以对这些信息进行补充或更新。
公交车引入二维码后,乘客只要用手机扫描一下,便可轻松获知你乘坐的公交车离站点还有多远。
同时获取一些公交车站附近吃喝玩乐的各类信息,包括失物招领等等。
另外,在一些会议开始前。
主办方都会给来宾发送一条彩信入场券,彩信中包含一条与来宾手机号码、身份等一一对应的二维码,来宾只需出示二维码供配套机器扫捕即可实现签到,既省去了纸质入场券的浪费,也简化了核对嘉宾身份的烦琐。
除了以上列举的这些用途以外,二维码由于技术简单,几乎人人会用。
有人把传统名片和二维码结合起来,既美观,使用起来又方便,无需交换名片,只要用手机一扫,大量信息就进入他人手机中。
另外,一些艺术品展览也引入二维码管理系统,当游客参观展览时,只要使用智能手机拍下展品上的二维码。
经过解码后,再耳贴手机,就能听到语音介绍,这样既不打扰他人,又不用担心听不清、记不住了。
一些年轻人也把二维码印到T恤、包、饰物、爱车上,颜色各异,造型不同,酷酷的,很具有时尚感,还能传达很多信息。
好的二维码不仅只是给扫捕器看的,也是给人欣赏的。
因此,在设计上也会尽可能追求艺术效果和美感,让人看了赏心悦目。
Fillmore Silver Sprinz音乐厅的二维码就非常形象地告诉了你这个地方和音乐有关。
在这个二维码中,不仅有几种乐器,还有多种谱号,三个红中套黑的小方块也像极了音箱。
整个图案更是运用不同颜色的线条,让人一看就能联想到音乐。
看了以上关于二维码的用途介绍,以及那些独具个性的二维码,你是不是也跃跃欲试想玩一把?那你可要小心了,二维码技术的门槛很低,普通网友从网上下载一款二维码生成器,就可以按照自己的意愿制作二维码。
但也有不少病毒伪装成手机聊天软件,并通过二维码提供下载链接,用户一旦下载,便会“中招”了,二维码就像一匹烈马,能带我们飞奔,也能踢人、伤人,在享受二维码带来的便捷时。
也要小心防范它的副作用。
(选自《知识窗》2013年第2期,有删改)14.请简述什么是二维码。
(4分)15.文中介绍了多种不同的二维码,请你概括出它的特点。
(3分)16.请分析文中划线句“二维码就像一匹烈马,能带我们飞奔,也能踢人、伤人,在享受二维码带来的便捷时。
也要小心防范它的副作用”运用的说明方法及作用。
(3分)17.阅读小林周末去购物的经历,请你指出在这段经历中有哪些过程适用二维码。
(3分) 小林坐公交车前往购物中心,上车后他问司机从家到购物中心要几个站的路程。
到达购物中心后,想省钱的他问前台工作人员当天商场的折扣信息,看到想购买的商品总是询问导购员关于它的具体信息和价格,最后他推着一大购物车的商品开开心心地去收银台结算。
(四)、阅读《少年爱国者》一文,完成18-22题(17分)西班牙人和瑞士人。
其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。
攻击意大利的铁路。
酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。
一个说,与其到意大利,不如到⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”18.整体感知全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”?(3分)19.阅读文章,说说第③段中加横线的句子中所说的少年的“经历”到底是什么?(用自己的语言概括回答)3分)20.如果把第④段加波浪线的句子去掉,文章前后意思同样连贯,但作者为什么要加上这段话?请结合全文揣摩这段话在文中的作用。