开足开齐课程,严格执行课程计划的保证措施
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开足开齐课程严格执行课程计划的保证措施三篇【工作计划】措施是解决问题的办法。
措施类型分为非常措施、应急措施、预防措施、强制措施和安全措施。
以下是为大家整理的关于开足开齐课程严格执行课程计划的保证措施的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】开足开齐课程严格执行课程计划的保证措施为了进一步深化课程改革,保证所开设的课程落到实处,促进我校教师上好每一节课,现制定如下制度。
一、学校严格执行上级有关新课程开设的规定,开足开全所有的课程。
二、学校大课表在开学除及时排出,班课表及时发放到班中,保证学生一入学就按正规课程上课。
三、每学期要向学生、家长反馈对课程开设的意见和建议,并根据实际情况适当调整地方课程和校本课程。
四、对所开设的课程要求有教案,保证课时数。
学校要定时检查,并收集有关的教案。
五、校本课程的开发,教师要根据不同年级,结合本班实际情况,针对我们所处的地理位置,选择有教育意义的活动和选遍有意义的课程。
六、充分利用多媒体资源共享功能,收集和处理有价值的信息资料作为课程资源。
【篇二】开足开齐课程严格执行课程计划的保证措施根据原国家教委和教育部颁发的课程计划及有关调整意见和省教育厅的有关通知精神,根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》,结合我校实际情况,现就执行课程计划的情况汇报如下:一、课程开设情况1、开齐开足学科课程在市教育局的正确指导下,我校根据自身的特点,认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表。
为学期开学工作做好充分准备。
在学科课程中,统考学科课程本着既开足课时,又不加重学生负担的原则。
特别是课改新课程比如“科学”课程的开设工作多年了,非中考学科课程开齐并力争开足课时。
同时加强这些学科的建设。
比如:音乐、美术、体育、劳技、微机等,学校在师资力量较困难的情况下,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予了相应的政策倾斜。
小学关于落实课程计划的措施
为了严格执行课程计划,我们结合学校的教学管理规定,制定了以下措施:
一、全面实施国家课程。
我们依据临沂市的《义务教育课程计划》,确保开齐、开足国家规定的课程。
二、积极推行地方课程。
根据XXX对地方课程的科目和课时要求,我们认真制定
了地方课的上课时间、教学内容和授课教师,并将其与每学期的课程表一起发布给每个班级和教师。
我们要求教师认真备课,按照课表上课。
三、主动推进校本课程。
每学期,我们了解学生需求的情况下,开设校本课程。
我们在每学期初进行校本课程启动仪式,并在学期末举行校本成果展示活动,让学生在自主选择的研究环境中享受研究。
四、加强课程管理。
1、我们制定了落实课程计划的制度和要求,包括备课、上课、作业布置与批改、辅导、教研活动、调代课等制度,以规范学校和教师的课程行为。
2、每学年上学期,教导处编排我校的课程表,并要求教师按课表上课。
教师不得私自调课或停课,如有特殊情况需要调课,需主动与教导处联系,并经允许方可调课。
3、我们采用巡视看课的方式,加强对课堂教学的管理,确保课程计划的落实。
如发现问题,及时处理。
4、每学期,我们召开年级组长、教研组长会议,落实课程计划的要求,使教师深刻记住并认真执行。
5、教导处每学期进行3次检查,检查教师备课、学生作业量及作业批改情况,了解课程计划的实施情况,并发现问题及时纠正。
开足开齐课程严格执行课程计划的措施HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】老河乡明德小学关于“开齐开足课程,严格执行课程计划”的措施及要求学校根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重学业负担的通知》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等规定,依法办学,依法治校,为学生一生的发展奠基。
为了让学生健康全面地发展,学校严格做到以下几方面工作:一、严格执行课程计划。
学校遵照省教育厅有关要求,严格执行课程计划,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量,一、二年级每周26节,三至六年级每周30节。
体育与健康、美术、音乐、除了开齐上足外,均配备了兼职教师上课,保证了这些课的授课质量。
为保证各学科教学质量,学校行政领导每周对对各学科老师听随堂课,定期进行教研组学习与活动,安排每位老师每学期上一堂公开研讨课,从而不断提高教学质量。
二、严格实行按表上课。
全体教师要认真实施各科教学计划,严格执行按表上课的规定,按时按质完成教学任务。
认真上好科学、音乐、美术、体育、品德与生活(社会)等规定性课程,同时要正确对待和认真开展综合实践活动和地方性活动类课程的教学。
未经教导处同意和安排,任何班级的任课教师不得随意调课,私自挤占、挪用非本学科的课时。
三、控制学生在校时间。
学校为保证学生有足够的睡眠和休息时间,早上8:00—8:20为晨练时间,上午第一节上课时间设为8:30,上午放学时间为12:00,下午13:30—14:00为班班有歌声,16:20放学。
全体教师要教育学生早晨不要过早到校,放学要按时离校。
各班不得在放学后全班补课,个别同学的补差工作要在静校前结束。
四、保证学生体育活动时间。
为提高学生的体质,学校规定每位体育与健康老师必须认真上好各班每周的体育与健康课,一、二年级每周4节,三至六年级每周3节,不得挪作他用。
同时,学校行政领导时常听体育老师的随堂课,保证体育课的上课质量。
关于规范学校管理,开齐课程、开足课时的规定为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理,全面提高教育教学质量,根据国务院《关于推进实施素质教育的意见》和省、市、县关于规范学校管理,开齐课程、开足课时的有关要求和规定,结合我学区实际,特就进一步规范学校管理,开齐课程、开足课时提出如下意见:一、规范课程开设,开齐开足课程课时落实基础教育课程改革新理念,严格执行课程计划,规范课程设臵,开齐开足规定课程,不得以任何理由和方式,擅自调整课程计划。
规范教学用书管理。
严格控制考试科目和次数,降低文化课考试难度,不得公布学生考试成绩。
学校均衡编班,均衡配臵校内教育教学资源,不能以各种名义在校内分设重点班和非重点班。
严禁义务教育阶段学校举办各种类型的“实验班”、“提高班”、“创新班”等。
贯彻“健康第一”理念,保证体育锻炼时间。
各学校要认真执行《体育工作条例》,落实好体育课和体育活动要求,确保学生每天至少1小时的集体体育活动时间,不得削减、挤占体育课时和体育活动时间。
要结合实际认真开设综合实践活动课程,重视在实践中提高学生素质,培养学生的实践能力。
学校要积极举办科技节、艺术节、体育节、读书节等多种活动,组织学生参加各类社区服务、社会实践,开拓学生视野,拓展学生素质。
二、规范教学时间,保障学生作息活动时间学校要按照教育行政部门制订的中小学学期、寒暑假和学校作息时间安排教育教学活动,周活动总量符合要求。
学校和教师不得占用节假日和作息时间组织学生上课和集体补课,不得要求统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。
鼓励教师对学习有困难的学生进行及时有针对性且不收费的个别辅导。
制定科学的作息时间表,确保学生的睡眠时间。
三、加强校园文化建设,开展心理健康教育按照全面推进素质教育的要求,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中淘冶性情,促进他们的全面发展和健康成长。
认真落实课程计划努力开齐开足课程为进一步做好小学学科课程开设工作,切实落实课程实施计划,推进教育均衡发展和教育公平。
我中心校根据市、县教育主管部门“关于进一步做好小学学科课程开设工作”的有关意见和要求,结合我校办学、师资、考核的需要和实际,召开专门会议,制定各学科评价考核办法,组织专项督查。
近阶段来,我校对开齐开足开好各门课程工作常抓不懈,每学期初都按照省颁课程计划进行三表的制定,对各门功课的任教老师进行合理安排,各门课程按照课程表的安排如实进行上课,中心小学组织检查组不定期到各校对照功课表进行现场查课,努力使各小学学科课程开齐、开足。
(一)、我们的努力:一、充分使全体教师认识学科课程开齐、开足的是促进学生全面发展重要保证,召开会议,组织学习,转变观念,提高认识。
近段来,我校以实施新课程改革为契机,引导教师从以知识传授为重点转向以培养创新精神和实践能力为重点,着力为学生的终生发展服务。
选送教师外出参加各级各类教研培训。
加强校本教研和校本培训,实施名师工程,千方百计促进教师专业成长,引导教师构建新型教育理念,改进教育教学方法,提升教育教学能力,由磨时间、拼消耗转变到走内涵发展、集约发展之路。
在我校第一届评选的十个名师中,体育和英语的科任各有一个。
二、制定具体工作要求,。
组织专项督查,确保工作落实。
为开齐开足课程,完成教师所规定的工作量,在保障专任教师课程任教的基础上,做到每位语文、数学教师兼任1科以上非本年段、本班级的课程近阶段,经中心小学专项督查,各校均能按照课程计划要求做好安排,语文、数学教师均兼任1科或1科以上课程,大部分教师做到有教案、有上课、有作业,工作落实到位,开齐、开足初步得到保障。
三、强化学科教研,举办品社、英语学科观摩、研讨会,在开足的基础上,力争开好,开出实效;如我校立足实际,积极推行英语教师“走教”制度。
由于五寨乡地处偏远山区,学校规模不大,除了中心校本部和侯门小学是从一年级办到六年级外,其他4所村校只办到四年级,而五、六年级的学生需要到校本部就读。
办学行为依法规范我校多年来认真落实课程计划,严格按照国家课程计划的有关规定开全、开足课程,严格规范教育教学秩序,严格控制学生在校活动时间,保证学生的自由活动时间、运动锻炼的时间,全面提高课堂教学质量和教学的有效性,全面提高学生的综合素质,对学生的终身发展负责、对学生家长负责、对社会负责,办人民满意的学校。
一、严格执行课程计划,开足、开齐课程,规范教育教学秩序。
1、严格执行课程计划开足、开齐、开好课程。
挖掘潜力,开足课时,包括音乐、体育、美术、劳动技术、微机课等等,还不定期的开展法制教育课、心理健康课等课程。
每个课程都有严格的课时作为教学保证,保证学生德智体美劳全面发展。
2、学校在开齐、开全、开好国家课程的同时,积极开发具有学校特色的校本课程,如语文阅读课、英语演讲、电脑制作等等,均取得令人满意的效果。
3、我校严格规范教学秩序,建立健全教育教学制度,禁止节假日补课、举办或参加各种社会举办的补习班、培训班等。
4、严格控制学生在校时间。
严格控制学生在校时间总量,合理安排学生一天在校的学习、活动时间,充分保证学生的休息时间和活动时间。
学校制定规章、制度,禁止教师随意拖堂、延长上课时间;禁止利用学生中午休息的时间补课、上课;禁止下午放学后滞留学生补课、上课。
5、切实采取措施减轻学生过重课业负担,严格控制作业总量和考试次数。
学校统筹各学科教师作业布置,控制作业量。
全校或全年级统一组织的考试题目不应超出课程标准(教学大纲)规定的要求,严禁出偏题、怪题、难题。
6、严格规范学生用书管理,教科书统一由学校向新华书店征订,必须的教辅书由各教研组集体讨论决定,上报学校审核,符合上级教育主管部门有关要求后,由学校按出版社优惠后的书价批准购进,严禁教师私自征订盗版或质次价高、印刷模糊的教辅书。
二、以教学为中心,优化课堂教学,全面贯彻实施素质教育。
学校全面实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,全校师生同心同德,团结协作,锐意进取,各项工作取了一定的成绩。
认真落实国家课程标准和省颁课程方案,开齐开足国家义务教育规定为了全面贯彻国家课程改革的精神,认真落实国家课程的新理念,注重培养学生良好的科学素养,切实有效的完成各学科的教学任务,特制订本实施方案。
一、严格执行国家和内蒙区颁课程方案。
认真落实新课程标准,开齐开足课程,高度重视信息技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动课等课程的开设,并纳入学生学业水平测试和综合素质评价之中。
二、统一规范周课时。
小学每天安排6节课,每周课时30节。
根据教育部《关于保证中小学体育课课时的通知》文件要求,一、二年级增加1节体育课,也就是每周安排4节体育课,同时在没有体育课的一天下午的最后一节安排1节体育活动。
还可以在一、二年级安排1节课外阅读和1节活动课。
中小学不得擅自增减课程和课时。
三、统一规范学年教学时间。
各校要严格按照上述教学时间安排每学期的教育教学工作行事历,规范开学、放假时间,不得提前安排期末考试和放假时间。
各学校要严格执行课程计划,不得提前结束新课,不得提前安排期末考试,更不得提前放假。
学生寒暑假期间,教师应推迟3~5天放假,做好学期结束工作,开展学习培训活动。
新学年开学教师要提前一周到校,各学校要组织业务学习和教师备一周超前课。
四、统一规范作息时间。
义务教育阶段一律取消走读生统一到学校上早读和晚自习的规定。
走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时。
中小学要保证学生每天有1小时的体育活动时间,保障学校开展团队活动和社会实践活动的时间。
住校生可以上早自习和晚自习,早读时间不超过45分钟,晚自习时间不得超过2小时。
住校生上早读和晚自习时教师应加强个别辅导,但不得利用这些时间集体上课。
要保证初中生、小学生睡眠时间不少于9小时。
中小学安排走读生上早读和晚自习引发安全事故的,将从重处理学校有关责任人。
五、重视利用地方和学校课程开设安全教育、文明礼仪教育、心理健康教育、法制教育、课外阅读(含经典诵读)、体育活动、手工劳作、器乐训练、英语活动课等,加强写字教育。
学校
关于“开齐开足课程,严格执行课程计划”的措施及要求学校根据教体局《关于切实减轻中小学生过重学业负担的通知》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等规定,依法办学,依法治校,为学生一生的发展奠基。
为了让学生健康全面地发展,学校严格做到以下几方面工作:
一、严格执行课程计划。
学校遵照教育行政部门的有关要求,严格执行课程计划,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量。
体育与健康、美术、音乐、除了开齐上足外,均配备了专兼职教师上课,保证了这些课的授课质量。
为保证各学科教学质量,学校行政领导每周对各学科老师听推门课,定期进行教研组学习与活动,安排每位老师每学期上一堂公开研讨课,从而不断提高教学质量。
二、严格实行按课表上课。
全体教师要认真实施各科教学计划,严格执行按表上课的规定,按时按质完成教学任务。
认真上好科学、音乐、美术、体育、道德与法治等规定性课程,同时要正确对待和认真开展综合实践活动和地方性活动类课程的教学。
未经教导处同意和安排,任何班级的任课教师不得随意调课,私自挤占、挪用非本学科的课时。
中学关于“开齐开足课程,严格执行课程计划”的措施及要求学校根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重学业负担的通知》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等规定,依法办学,依法治校,为学生一生的发展奠基。
为了让学生健康全面地发展,学校严格做到以下几方面工作:一、严格执行课程计划。
学校遵照省教育厅有关要求,严格执行课程计划,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量。
具体课程开设如下表:二、严格实行按表上课。
全体教师要认真实施各科教学计划,严格执行按表上课的规定,按时按质完成教学任务。
认真上好科学、音乐、美术、体育、品德与生活(社会)等规定性课程,同时要正确对待和认真开展综合实践活动和地方性活动类课程的教学。
未经教导处同意和安排,任何班级的任课教师不得随意调课,私自挤占、挪用非本学科的课时。
三、保证学生体育活动时间。
为提高学生的体质,学校规定每位体育与健康老师必须认真上好各班每周的体育与健康课,一、二年级每周4节,三至六年级每周3节,不得挪作他用。
同时,学校行政领导时常听体育老师的随堂课,保证体育课的上课质量。
每天上好课间操和眼保健操,以确保两操质量。
学校还规定全体教师不得拖堂,保证学生课间休息时间。
各班在当天没有体育课或文体课的班级,利用晨会时间进行体育锻炼。
每学年,学校都举行一次全校性的冬季运动会和以传统项目为主的单项赛事;平时,各班结合班会、队会活动,定期组织丰富多彩的体育活动。
四、控制学生作业总量。
学校组织教师学习素质教育有关规定,制定各学科作业布置与批改要求相关条例,严格要求作业量要适当,布置给学生的作业形式要多样,难易要适中,要适合学生实际,并能适合不同层次的要求;习题要精选,体现目的性和针对性、创造性、实践性。
在教学设计中,要求教师应详细体现作业设计,设计体现少而精,能体现教学重点,吻合新课程理念,能弥补学生知识与能力不足。
不布置机械重复的抄写作业,坚决杜绝变相的“体罚”作业。
关于全面贯彻教育方针、开齐课程、开足课时的规定
为减轻学生课业负担,全面贯彻教育方针、开齐课程、开足课时,部署学校自查和区局督查工作,特制定以下规定:
一、严格控制小学生在校活动时间,每天不超过6小时。
二、学校严格执行课程及教学计划,不随意增减课程门类、
改变难度、课时和周活动总量。
体育与健康课、艺术课、信息技术、劳动技术课、综合实践课等活动类课程保证开足开齐。
三、学校严格教学常规管理工作,控制作业量,规范作业形
式,小学一、二年级不留书面家庭作业。
四、学校严禁利用假期补课。
学校严禁违规办班。
五、学校严格控制考试次数。
小学每学期只进行一次期末学
科考试,小学生学业成绩实行等级制。
六、重视体育工作,认真落实阳光一小时工作,做到有活动
方案,有过程记载,有工作小结。
法泗小学
2015年9月。
监督保证措施
监督保证措施
学校根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重学业负担的通知》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等规定,依法办学,依法治校,为学生一生的发展奠基。
为了让学生健康全面地发展,学校严格做到以下几方面工作:
一、严格执行课程计划。
学校遵照省教育厅有关要求,严格执行课程计划,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量,一、二年级每周26节,三至六年级每周30节。
体育与健康、美术、音乐、信息技术、除了开齐上足外,均配备了专业教师上课,从而提高了这些课的授课质量。
为保证各学科教学质量,学校行政领导每周对对各学科老师听随堂课,定期进行教研组学习与活动,安排每位老师每学期上一堂公开研讨课,从而不断提高教学质量。
二、严格实行按表上课。
全体教师要认真实施各科教学计划,严格执行按表上课的规定,按时按质完成教学任务。
认真上好科学、音乐、美术、体育、品德与生活(社会)等规定性课程,同时要正确对待和认真开展综合实践活动等地方性活动类课程的教学。
未经教导处同意和安排,任何班级的任课教师不得随意调课,私自挤占、挪用非本学科的课时。
三、控制学生在校时间。
学校为保证学生有足够的睡眠和休息时间,早上8:00—8:30晨会,上午第一节上课时间设为8:30,上午放学时间为12:00,下午14:20—14:30为班班有歌声,16:00放学。
全体教师要教育学生早晨不要过早到校,放学要按时离校。
各班不得在放学后全班补课,个别同学的补差工作要在静校前结束。
四、保证学生体育活动时间。
为提高学生的体质,学校规定每位体育与健康老师必须认真上好各班每周的体育课和间周1次的健康教育课,一、二年级每周4节,三至六年级每周3节,不得挪作他用。
同时,学校行政领导时常听体育老师的随堂课,保证体育课的上课质量。
每天上好课间操和眼保健操,以确保两操质量。
学校还规定全体教师不得拖堂,保证学生课间休
息时间。
各班在当天没有体育课或文体课的班级,利用晨会时间进行体育锻炼。
每学年,学校都举行一次全校性的冬季运动会和以传统项目为主的单项赛事;平时,各班结合班会、队会活动,定期组织丰富多彩的体育活动。
五、控制学生作业总量。
学校组织教师学习素质教育有关规定,制定各学科作业布置与批改要求相关条例,严格要求作业量要适当,布置给学生的作业形式要多样,难易要适中,要适合学生实际,并能适合不同层次的要求;习题要精选,体现目的性和针对性、创造性、实践性。
在教学设计中,要求教师应详细体现作业设计,设计体现少而精,能体现教学重点,吻合新课程理念,能弥补学生知识与能力不足。
不布置机械重复的抄写作业,坚决杜绝变相的“体罚”作业。
节假日、双休日不得组织补课班。
按上级要求严格控制教辅用书的使用,各教师不得向学生推荐和统一组织购买教辅用书和教辅类报刊。
对于教师的布置作业与批改工作,学校教务处每月组织检查,平时结合听随堂课对作业布置与批改进行抽查,并及时作好评价与记录。
检查情况及时总结反馈。
六、控制学业检测次数。
学校在对学生学业检测方面,按地方教育行政部门规定,结合学校实际,对学生进行期中、期末检测。
评价学生采用多种鼓励形式,从而不断激发学生的学习兴趣与自信,切实减轻学生的心理压力,使学生能全面发展,健康成长。
七、加强学生用书管理。
学校切实实行校务公开制度,不滥用教辅资料,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。