西关小学开齐开足美育课程说明报告
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西闭小教启齐启脚好育课程证明报告之阳早格格创做书籍院好育是书籍院培养的要害组成部分,它不妨培植教死健壮的审好概念战审好本收,陶冶教死的艺术情操,促进周到死少.尔校根据书籍院现状,以音乐、好术体育及书籍法为突破心,里背部分教死,通过多种道路采与百般步伐,主动启展艺术培养处事,齐力普及教死的审好战艺术建养,进一步加强尔校好育育人功能,促成书籍院好育死少,普及教死审好本收与人文修养,促进教死周到死少.一、加强收袖,建坐体造健康队伍1、启展佳艺术培养,收袖是闭键.书籍院创造了由分管校少战艺体教研组少等相闭西席的艺体培养管造体系,收挥少先队正在艺术培养活动中的要害效率.各项简直央供搞到层层降真,责任到人.紧紧依赖一线班主任、艺术西席,搞佳书籍院艺术培养的各项前提处事.书籍院师死齐员介进,保证艺术培养处事扎真贯彻降真.2、为了保证艺教品量,书籍院配备了粗搞的艺术培养博职西席队伍,其具备较下的博业火仄易教教本收,正在书籍院中收挥了骨搞戴头效率.书籍院有博职艺术西席3人.两、加大加进,完备办法,保证降真尔校依照省尺度对于博用课堂、器材、教教需要的百般教具等教教办法配脚配齐.书籍院现有2个艺术博用课堂,书籍院艺教的没有竭完备,保证了艺教活动的成功启展.三、按国家尺度庄重降真课程安插为了加强教死好育培养,书籍院6个年级启齐启脚了音乐、好术、体育课程.好术战音乐课程依照课程尺度每个班级每周2节启设,普及了教死的艺术火仄,陶冶了艺术情操.尔校仍旧脚球特性书籍院.共时书籍院还删设了书籍法、阅读课,教死正在教习之余练练字,瞅瞅书籍,既充溢了教死课余死计,又提下了文教建养.四、启展多种形式的角逐,给教死提供表示好的舞台要让教死把自己对于好的明白表示出去,便要给教死一个自尔展现的舞台.尔校历年去构造了一系列的角逐活动.如:“校园报告角逐”“庆六一文艺演出”“师死书籍绘角逐”“觅找秋天摄影角逐”等一系列的活动,使教死正在好育圆里的死少进一步促成.好育对于教死去道利害常要害的,它效率着教死对于社会、死计、人、事、物的粗确明白,效率着教死的人死瞅.连年去书籍院深进培养革新,正在好育培养圆里博得了一些小小结果.与此共时教习其余兄弟书籍院的便宜,进一步促成好育处事,触动教死、提下教死的审好意识.把好育处事搞得更佳.。
美育教育主题活动说明报告
小学,认真落实河南省文明办《关于组织收看“美育云端课堂”活动的通知》要求,领导高度重视,以本次活动为契机,结合学校实际组织学生开展美育教育,活动开展取得了明显成效。
一、制定活动方案,明确活动安排。
接到上级通知,小学认真对文件要求进行研究学习,组织校领导班子开展活动开展的研讨会,制定了小学实施方案。
主要工作安排:1.要求全体师生按照“美育云端课堂”活动时间表,班级组织和自行安排收看。
2.各班组织开展主题班会活动。
3.音乐教师结合学校实际,开展欣赏课。
二、精心组织,加强督导,确保活动开展有效。
学校各项活动开展都有教务处精心组织安排,进行活动开展的监督指导。
1.各班通过班级微信群将通知发放到每一位家长,全体教师和学生家长结合自己的实际,按照时间表节点,选择合适的展播平台,有选择的进行收听收看。
5月23日-28日,全校21位教师,248名家长及学生进行了收听收看。
5月27日各班组织学生观看了“美育大讲堂”节目2.学校6个班级班主任,在教务处的指导下组织开展了“民族骄傲中国民族乐器”主题班会。
3.音乐教师精心准备,从网络下载了有中国特色的传统乐曲,为每个班上了一节欣赏课。
三、活动开展取得成效。
通过收听收看“美育云端课堂”和活动的开展。
全体师生,拓宽了艺术视野,激发了对音乐的热爱
之情,对中国特色音乐有了更深的了解,学生更是对中国音乐充满自豪感,部分高年级的同学,感叹这次活动中欣赏的音乐比流行歌曲都好听。
这次活动是视觉和听觉的一顿营养大餐,深入到每个学生的内心,影响到学生的一生。
某小学关于开齐开足美育课程情况报告一、学校艺术教育师资概况新城区小学现有教学班37个,学生1777人,教职工77人,其中,专职音乐教师4人,兼职1人;专职美术教师3人,兼职2人;专职体育教师4人,兼职2人。
学校现配有音乐教室、美术教室、体育器材室、手工坊教室各1个。
随着新教学楼的竣工,增加功能室数量和规模已纳入议事日程。
二、艺术教育课程设置概况根据学校的师资情况,现音乐、美术课程按一至六年级分别为每周2、2、2、2、1.5、1.5节,体育课程为3、3、3、2、2、2节,其中,三至六年级每周一节足球课程。
三、艺术教育开展情况及特色1、保障开齐课程利用现有师资,结合学校实际,妥善分配艺术教育师资和课程,保障开齐课程。
2、加强师资培训,提高专业水平对艺术教师加强师资培训。
如:派出体育教师参加省、市级足球教师培训2人次、体育专业培训1人次;派出音乐教师参加市级培训1人次;派出美术教师参加市级培训3人次,加入希贤书画院拜师学习2人次;接受市群艺馆专家指导1次。
采取磨课的形式促进专业教学的发展。
另外,学校要求美术教师每学期至少完成一幅原创作品,学校出资装裱并展示,鼓励音乐教师每学期完成一首个人MV制作,在信息平台中展示,鼓励体育教师组织开展团体活动,掌握更多适宜教育教学的体育项目技能等。
3、组建艺术社团,开展社团活动学校组建了多种学生艺术社团,由相应的艺术教师承担社团辅导教师的工作。
目前,学校有清扬文艺社、七色花美术创意社团等8个校级社团和14个班级社团,每周三下午第二节课后开展活动,每学期进行一次汇报演出。
社团成果凸显,多次参加彩色周末、直播春晚、老年大学慰问、敬老院慰问等县级活动和社会公益演出活动,取得良好社会反响,全面提高学生的艺术素养。
4、挖掘校园节日文化,推动艺术教育纵深发展学校将每年4月设为读书节,5月为艺术节,10月为体育节,11月为科技文化节。
节日期间,组织开展形式多样的文化活动,推动艺术教育纵深发展。
西关小学开齐开足美育课程解释陈述黉舍美育是黉舍教导的主要构成部分,它可以造就学生健康的审美不雅念和审美才能,陶冶学生的艺术情操,促进周全成长.我校依据黉舍近况,以音乐.美术体育及书法为冲破口,面向全部学生,经由过程多种门路采纳各类措施,积极开展艺术教导工作,尽力进步学生的审美和艺术教养,进一步增强我校美育育人功效,推动黉舍美育成长,进步学生审美才能与人文素养,促进学生周全成长.一、增强引导,树立机制健全部队1.开展好艺术教导,引导是症结.黉舍成立了由分担校长和艺体教研组长等相干教师的艺体教导治理系统,施展少先队在艺术教导运动中的主要感化.各项具体请求做到层层落实,义务到人.紧紧依附一线班主任.艺术教师,做勤黉舍艺术教导的各项基本工作.黉舍师生全员介入,确保艺术教导工作扎实贯彻落实.2.为了确保艺教质量,黉舍配备了精悍的艺术教导专职教师部队,其具有较高的专业水温和教授教养才能,在黉舍中施展了主干带头感化.黉舍有专职艺术教师3人.二.加大投入,完美举措措施,确保落实我校按照省尺度对专用教室.器材.教授教养须要的各类教具等教授教养举措措施配足配齐.黉舍现有2个艺术专用教室,黉舍艺教的不竭完美,确保了艺教运动的顺遂开展.三、按国度尺度严厉落实课程安插为了强化学生美育教导,黉舍6个年级开齐开足了音乐.美术.体育课程.美术和音乐课程按照课程尺度每个班级每周2节开设,进步了学生的艺术程度,陶冶了艺术情操.我校照样足球特点黉舍.同时黉舍还增设了书法.浏览课,学生在进修之余练练字,看看书,既充实了学生课余生涯 ,又晋升了文学教养.四、开展多种情势的比赛,给学生供给表示美的舞台要让学生把本身对美的懂得表示出来,就要给学生一个自我展示的舞台.我校积年来组织了一系列的比赛运动.如:“校园演讲比赛”“庆六一文艺表演”“师生书画比赛”“查找春天摄影比赛”等一系列的运动,使学生在美育方面的成长进一步推动.美育对学生来说是异常主要的,它影响着学生对社会.生涯.人.事.物的准确懂得,影响着学生的人生不雅.近年来黉舍深化教导改造,在美育教导方面取得了一些小小成绩.与此同时进修其他兄弟黉舍的长处,进一步推动美育工作,触动学生.晋升学生的审好意识.把美育工作做得更好.。
关于开足开齐美育课程的总结开足开齐美育课程的总结可以从多个角度进行全面的回答。
首先,开足开齐美育课程是指在学校教育中充分开展美育课程,包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术类课程。
这种课程的开设对学
生的全面发展具有重要意义。
美育课程可以培养学生的审美能力和
创造力,丰富学生的课余生活,促进学生身心健康的发展。
其次,开足开齐美育课程有助于促进学生的综合素质教育。
通
过音乐、美术、舞蹈等课程的学习,学生可以培养自己的审美情趣,提高自身的情感表达能力,增强学生的团队合作意识和创新能力。
这些都是综合素质教育的重要内容,有助于学生的全面发展。
此外,开足开齐美育课程也有助于激发学生的学习兴趣和学习
动力。
对于那些对文理科学习不感兴趣的学生来说,艺术类课程可
以成为他们学习生活的调剂,激发他们对学习的热情,提高他们的
学习动力。
这对于学校的教育教学工作来说也具有积极的促进作用。
最后,开足开齐美育课程也有助于传承和弘扬民族文化。
音乐、美术、舞蹈等艺术形式是民族文化的重要组成部分,通过这些课程
的开设,可以帮助学生更好地了解和传承民族文化,增强对民族文化的认同感和自豪感。
总的来说,开足开齐美育课程对学生的全面发展、综合素质教育、学习兴趣和民族文化传承都具有重要意义,是学校教育工作中不可或缺的重要组成部分。
希望学校能够重视美育课程的开设,为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
小学美育工作报告小学美育工作报告1我校音体美工作深入贯彻上级文件精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。
下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况报告如下:一、按照标准,完善设施学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用,每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。
二、按照课标,开齐开足音体美课程本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。
三、加强常规工作管理,促音体美质量提高1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。
3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。
4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。
音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。
5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。
四、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。
___开齐开足音乐课程说明报告本报告旨在介绍___开齐开足音乐课程的相关信息,以下是报告内容:背景音乐是一门重要的艺术形式,对学生的全面发展十分有益。
___致力于提供全面且优质的教育,音乐教育作为其中的重要组成部分引起了广泛关注。
目标1.提供丰富多样的音乐教学内容,激发学生对音乐的兴趣和热爱。
2.培养学生的音乐素养和创造力,提高他们的音乐表现能力。
3.培养学生的团队合作精神,通过音乐强化学生的社交能力。
课程设置___的音乐课程将涵盖以下内容:1.音乐基础知识:学生将学习音乐的基本概念、乐谱阅读和音乐理论等知识。
2.声乐训练:通过歌唱训练,培养学生的音准、气息控制和表达能力。
3.乐器演奏:学生可以选择自己喜欢的乐器进行学习和演奏,如钢琴、吉他、小提琴等。
4.音乐欣赏:通过欣赏不同类型的音乐作品,培养学生的艺术鉴赏能力和审美意识。
教学方法为了提高学生的学习效果和参与度,___采用了以下教学方法:1.互动式教学:鼓励学生参与课堂互动,提问和回答问题,增强学习效果。
2.合作学习:通过小组合作和团队项目,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.表演机会:给予学生表演的机会,展示他们的音乐才华和成果。
4.创造性活动:鼓励学生进行创作活动,如编曲、填词等,培养他们的创造力和想象力。
师资力量___拥有一支经验丰富、富有激情的音乐教师团队。
他们具备专业的音乐背景和丰富的教学经验,能够为学生提供高质量的音乐教育和指导。
结语通过开齐开足的音乐课程,___旨在培养学生对音乐的热爱和兴趣,提升他们的音乐素养和表现能力,为他们终身的艺术追求奠定坚实的基础。
我们相信,通过这一课程的开设,学生将能够获得全面的音乐教育,受益匪浅。
LLM]: 理学硕士。
小学开设全面充实的体育与健康音乐美术课程的说明报告背景介绍随着社会的发展和教育理念的变革,小学生的全面发展成为教育工作的重要目标之一。
为了促进学生在体育、健康、音乐和美术方面的综合素养,我们计划开设全面充实的体育与健康音乐美术课程。
课程目标本课程的目标是通过体育、健康、音乐和美术的研究,培养学生的多种能力和兴趣,包括:- 培养学生的体育锻炼惯,提升身体素质;- 培养学生的健康意识,提供有关健康生活方式的知识;- 培养学生对音乐艺术的欣赏和表达能力;- 培养学生的审美意识,培养他们的艺术才能。
课程内容体育课程我们将提供多样化的体育课程,包括传统体育项目和创新运动项目。
通过这些课程,学生将研究体育的技能和规则,培养团队合作精神和竞争意识。
健康课程健康课程将介绍学生健康生活的重要性,包括饮食、运动、卫生等方面的知识。
学生将研究如何保持身体健康,预防常见疾病,并培养良好的生活惯。
音乐课程音乐课程将帮助学生发展对音乐的兴趣和理解。
学生将研究音乐知识、技能和表演,培养音乐鉴赏力和创造力。
美术课程美术课程将引导学生培养对美的感知和表达能力。
学生将研究绘画、雕塑和手工艺等技巧,了解艺术史和不同艺术风格。
课程实施我们将通过以下方式来实施全面充实的体育与健康音乐美术课程:- 教师培训:为了提供高质量的课程,我们将组织教师培训,使他们掌握最新的教育理念和教学方法。
- 课程设计:我们将制定详细的课程计划和教材,确保课程内容的科学性和连贯性。
- 教育资源:为了支持课程实施,我们将提供适当的教学资源和设备,包括体育器材、音乐乐器和美术材料等。
评估与反馈课程实施过程中,我们将定期进行评估和反馈,以确保课程目标的达成和教学效果的改进。
评估方式将包括学生的表现评价、课堂观察和家长反馈等。
结论通过开设全面充实的体育与健康音乐美术课程,我们希望能够培养学生的全面素养,促进身心健康发展和艺术审美能力的提升。
这将为学生打下良好的教育基础,为他们未来的发展提供更多的机会和选择。
尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:大家好!我是XX小学的美育工作组组长,今天很荣幸向大家汇报我校近期开展的美育工作情况。
一、开展美育工作的背景美育工作是学校教育中不可或缺的重要组成部分,它不仅能够提高学生的审美素养和创造能力,还能够促进学生身心健康的全面发展。
在新的课程改革和教育理念的指导下,我们深知美育工作的重要性,因此我们积极开展了各项丰富多彩的美育活动,旨在激发学生的艺术潜能,提升他们的审美情感和艺术修养。
二、美育工作的开展情况1.开展美术教育本学期,我们将美术教育融入到各门课程中,通过组织学生参观名家画作、绘画比赛和手工制作活动,让学生们了解不同的美术风格,培养他们的绘画兴趣和审美能力。
此外,我们还邀请了专业美术老师进行授课,帮助学生掌握美术基础知识和技能,提高他们的绘画水平。
2.开展音乐教育我们通过举办音乐会、合唱比赛、音乐课堂活动等多种方式,让学生领略不同类型的音乐艺术,培养他们的音乐鉴赏能力和表演技巧。
同时,学校还成立了各种音乐课外兴趣小组,为喜欢音乐的学生提供更多的展示舞台和学习机会。
3.开展舞蹈教育舞蹈艺术是培养学生自信、优雅的重要途径,我们鼓励学生参加各种形式的舞蹈比赛和展示活动。
学校还聘请了专业舞蹈老师开设舞蹈培训班,帮助学生学习舞蹈基本动作和表现技巧。
4.开展戏剧教育戏剧教育是培养学生表演能力和创造力的有效途径,学校开设了各种形式的戏剧课程,让学生学习戏剧表演技巧和剧本创作方法。
此外,我们还邀请了专业戏剧演员来学校进行戏剧展示和指导,鼓励学生参与话剧演出和导演作品。
5.开展美育主题活动在开展日常美育课程的同时,学校还积极策划了一系列的美育主题活动,如美术展览、艺术节、艺术集市等,为学生提供更多的展示和交流机会,激发学生对艺术的热爱和创造力。
通过本学期的美育工作,我们取得了一定的成效。
学生们的艺术素养得到了提高,表演水平和创作能力也有了明显的进步。
学校美育氛围得到了进一步营造,学生对美育活动的参与度也有了明显的提升。
开设美育课程设置情况汇报近年来,美育课程在我校得到了越来越多的重视和支持,为了更好地开设美育课程,我们进行了一系列的设置情况汇报和总结,以期能够更好地满足学生的需求,提高学校的教育质量。
首先,我们对美育课程的设置情况进行了详细的调查和分析。
我们调查了学生对美育课程的需求和期望,了解了他们对于美育课程内容、形式、时间安排等方面的意见和建议。
同时,我们还调研了其他学校的美育课程设置情况,对比分析了不同学校的美育课程的特点和优势,为我校的美育课程设置提供了借鉴和参考。
基于调查和分析的结果,我们对美育课程的设置情况进行了调整和优化。
我们增加了美育课程的种类和数量,丰富了美育课程的内容和形式,增加了美育课程的时间安排和学习机会。
我们还加强了美育课程和其他学科的融合,促进了美育课程和学校教育的整体发展。
同时,我们还加强了美育课程的师资队伍建设。
我们增加了美育课程的教师数量,提高了教师的专业水平和教学能力,加强了教师之间的交流和合作,提高了教师的教学质量和教育水平。
此外,我们还加强了美育课程的宣传和推广。
我们利用学校的各种资源和平台,开展了各种形式的美育课程宣传和推广活动,吸引了更多的学生参与美育课程,提高了美育课程的知名度和影响力。
通过以上的努力和实践,我们已经取得了一些成效。
学生对美育课程的满意度和参与度有了明显的提高,美育课程的影响力和社会认可度也在不断提升。
我们相信,随着我们不懈的努力和持续的改进,美育课程将会在我校发挥出更加重要的作用,为学生的全面发展和学校的教育质量作出更大的贡献。
总之,美育课程的设置情况是一个复杂而又关键的问题,需要我们不断地进行调查、分析、调整和优化。
我们将继续关注美育课程的发展和变化,不断改进美育课程的设置情况,努力提高美育课程的质量和水平,为学生的全面发展和学校的教育质量做出更大的贡献。
感谢各位领导和老师的支持和帮助,也希望大家能够继续关注和支持美育课程的发展,共同为美育事业的发展贡献自己的力量。
西关小学开齐开足美育课程说明报告
学校美育是学校教育的重要组成部分,它可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶学生的艺术情操,促进全面发展。
我校根据学校现状,以音乐、美术体育及书法为突破口,面向全体学生,通过多种途径采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,进一步加强我校美育育人功能,推进学校美育发展,提高学生审美能力与人文素养,促进学生全面发展。
一、加强领导,建立机制健全队伍
1、开展好艺术教育,领导是关键。
学校成立了由分管校长和艺体教研组长等相关教师的艺体教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。
各项具体要求做到层层落实,责任到人。
紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。
学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,其具有较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。
学校有专职艺术教师3人。
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照省标准对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。
学校现有2个艺术专用教室,学校艺教的不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。
三、按国家标准严格落实课程安排
为了强化学生美育教育,学校6个年级开齐开足了音乐、美术、
体育课程。
美术和音乐课程按照课程标准每个班级每周2节开设,提高了学生的艺术水平,陶冶了艺术情操。
我校还是足球特色学校。
同时学校还增设了书法、阅读课,学生在学习之余练练字,看看书,既充实了学生课余生活,又提升了文学修养。
四、开展多种形式的比赛,给学生提供表现美的舞台
要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。
我校历年来组织了一系列的比赛活动。
如:“校园演讲比赛”“庆六一文艺演出”“师生书画比赛”“寻找春天摄影比赛”等一系列的活动,使学生在美育方面的发展进一步推进。
美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物的正确理解,影响着学生的人生观。
近年来学校深化教育改革,在美育教育方面取得了一些小小成绩。
与此同时学习其他兄弟学校的优点,进一步推进美育工作,触动学生、提升学生的审美意识。
把美育工作做得更好。