狮子的假发套

想象作文400字想象作文400字（通用15篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的想象作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

想象作文400字篇122世纪初的一天，我从一张传单上看到：月球二日游，包吃包住，一千元。

我一看，忍不住跳起来，太好了，我已经一百多岁了，我要去月球了。

我已经有100岁了，但身体还是矫健的，还能走能跳能跑，因为一些高科技，让我们可以活很久。

2138年，我坐在飞船上，计算着时间，规划我的旅程。

今天下午就要到了，我从窗户望了望，地球越来越小，上面仿佛有一条带子和一根针，原来那是万里长城和金字塔。

我正看的出神时，忽然听到有人说：快看月球！我看了一下表，还有一分钟就到了，又看了一眼月球，哇！月球越来越大了。

19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飞船，我一跳，不好！我快挣脱月球引力啦！我急忙打开喷气设备，才回到月球。

我定眼一看，月球真美啊！到处是环形山和陨石坑。

最有意思的是一跳就会跳出老高，喷口气甚至会仰面翻个跟头，真好玩，我跳来跳去，玩起了碰碰车，噢！不对，应该是碰碰人才对嘛！这一碰差点飞个十万八千里。

两天后，带着没有玩够的遗憾，我回家了。

回家后我回味久久，一直弥留在月球上。

想象作文400字篇2“悠悠天宇旷，切切故乡情。

”“浮云终日行，游子久不至”……每当我读到这几句思乡的古诗句，就会有思乡的泪珠从脸庞滑落。

因为我是一名科学家，常年在火星研究所工作，刚刚完成了一个项目，被准假一天，我坐上我新发明的“地球一号”飞船，飞回涡阳。

但是飞回涡阳要好几个小时，我灵机一动，可以从黑洞走啊！省了好几亿个光年呢！眨眼间，就到了地球的上空，我抬头一看，咦！地球怎么变绿了，沙漠呢？怎么不见了？20年来地球变化得可真大呀！我赶紧回到我的故乡——涡阳。

大班语言活动——狮子的假发套嘿，小朋友们，今天我们要来玩一个超级有趣的游戏——狮子的假发套！你们知道吗？这个游戏可是考验你们的想象力和创造力哦！那么，让我们一起来了解一下这个游戏的规则吧！我们要准备一些材料：一张大纸、彩色笔、剪刀、胶水。

当然啦，最重要的就是我们的“狮子的假发套”了！这个假发套可不是普通的假发套哦，它是由我们亲手制作的，所以每个人都可以发挥自己的创意，做出独一无二的狮子形象。

好了，准备工作都做好了，现在我们就可以开始玩这个游戏啦！我们要让每个小朋友都拿到一张大纸和一支彩色笔。

然后，我们要告诉他们，这张大纸上有一个狮子的形象，但是这个狮子的头发是乱七八糟的，就像刚刚从泥潭里爬出来一样。

我们需要用彩色笔把这些头发画得整整齐齐，让它们变得有型有款。

接下来，我们要让每个小朋友都动手制作自己的狮子假发套。

他们要用剪刀把大纸剪成一个圆形，然后再把它对折，变成一个半圆形。

这样一来，我们就得到了一个狮子头的形状。

接下来，他们要用彩色笔把狮子头的头发画得整整齐齐，就像我们刚才说的那样。

他们要用胶水把假发套粘在自己的头上，这样一来，我们就有了一个可爱的狮子假发套啦！当然啦，这个游戏还有很多玩法呢！比如说，我们可以让小朋友们分成若干个小组，然后让他们互相交换假发套。

这样一来，每个小朋友都可以体验到其他小朋友的创意和风格。

而且，我们还可以让小朋友们给狮子假发套起名字，比如说“时尚达人”、“潮流先锋”等等。

这样一来，我们就可以更好地了解每个小朋友的个性和喜好啦！除了这些玩法之外，我们还可以让小朋友们发挥自己的想象力，为狮子假发套设计各种各样的服装和配饰。

比如说，我们可以让小朋友们给狮子假发套穿上一件漂亮的围巾、一顶帅气的帽子、一双炫酷的鞋子......这样一来，我们的狮子假发套就会变得更加独特和有趣啦！狮子的假发套这个游戏不仅能够锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能够培养他们的团队合作精神和沟通能力。

而且，这个游戏还能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到关于颜色、形状、大小等方面的知识。

大班上学期语言教案《狮子的假发套》1500字狮子的假发套教学目标：1.学习英语单词和句子，提高学生的词汇量2.能够理解故事内容，并能用简单的句子表达自己的观点3.培养学生阅读故事的兴趣，激发他们对英语学习的积极性教学重点：1.学生能够理解故事的内容2.学生能够用简单的句子表达自己对故事的理解和观点教学难点：学生能够用简单的句子表达自己对故事的理解和观点教学准备：1.教材《狮子的假发套》2.黑板、彩色粉笔、幻灯片或者电子白板3.图片或幻灯片展示故事情节教学过程：Step 1. 导入新课（5分钟）1. 教师问学生他们是否有过换发型的经历，引导学生讨论。

2. 教师展示一些关于不同发型的图片，鼓励学生用英语描述图片。

Step 2. 故事导入（10分钟）1. 教师给学生呈现一幅关于狮子的图片，引导学生猜测关于这只狮子的信息。

2. 教师展示故事的标题《狮子的假发套》，并告诉学生这是一个有趣的故事。

3. 教师简要介绍故事中的人物和情节。

Step 3. 故事朗读（15分钟）1. 教师用流利的语速朗读故事，学生跟读，注意语音语调的模仿。

2. 教师再次朗读故事，并用幻灯片或者图片展示故事的情节。

3. 教师鼓励学生用简单的句子描述故事中发生的事情。

Step 4. 理解故事（15分钟）1. 教师用问题引导学生理解故事内容，比如：What happened to the lion? What did he find in the forest? Why did the lion wear different wigs?2. 教师鼓励学生用简单的句子回答问题。

Step 5. 小组讨论（10分钟）1. 将学生分成小组，让他们讨论故事中的问题，例如：Do you think the lion was happy with his new hair? Why or why not? What do you think will happen next?2. 每个小组选择一名代表汇报讨论结果。

中班科学活动《小车迷认识车》教案设计反思（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教案序号题目1大班安全教案：乘车小常识42大班科学活动：有趣的水（教案）832大班健康活动：身体的秘密43大班语言活动：祖国真大（教案）843大班教案：我是服装设计师44大班健康活动教案：我不生气了854大班科学教案：《有趣的蛋宝宝》45大班教案认识钟表865大班艺术：有特色的建筑46大班语言《狮子的假发套》-幼儿教案876大班语言：祖国真大47大班音乐活动：帽子恰恰恰（幼儿教案）887大班情绪绘本：生气汤(教案)48大班健康活动：食品安全898大班科学活动：雨从哪里来（教案）49幼儿大班科学教案：光的反射909大班社会教案：各种各样的标志50大班活动教案：多才多艺的手和脚9110小班早期阅读教案：我长大了51小班数学活动《给小动物排队》教案9211小班健康教育教案《不吃太多甜食》52小班社会活动设计：《夏天乘凉办法多》931217个教幼儿认识10以内的数学游戏！53小班语言教案《上床睡觉》9413小班数学教案 蝴蝶和蜜蜂54小班综合：小猫钓鱼（幼儿园教案）9514我的妈妈是幼师55小班美术教案：爸爸的胡子96 15小班文明礼仪：文明进餐56小班语言《想长脚的石头》9716小班社会：亲亲热热一家人57小班安全教案设计:红灯停,绿灯行9817小班美术教案：葡萄熟啦58小班心理健康教案《高兴和生气的时候》9918小班语言：爸爸的手影戏（教案）59小班科学：柑橘大家族（教案）10019小班数学教案：按长短排序60小班美术教案：格子衣服101 20中班音乐教案：小蚂蚁避雨61中班说课稿：《动物的雨伞》10221中班活动：马路边的安全标志62中班美术：百变孔雀秀（教案）10322中班社会活动：请你帮助我 教案63中班音乐游戏：快乐熊与小蜜蜂10423中班数学：分辨圆形和半圆形64中班：找数字宝宝做朋友105 24中班健康教案《保护眼睛》65中班韵律教案：问候舞10625中班科学教案：不倒翁66中班优秀语言教案《小蚂蚁去水果城》10726中班奥尔夫音乐: 小蚂蚁67中班健康教案：小猴摘桃10827“爸”气十足！幼儿园父亲节主题活动，大中小班教案68音乐教案：舞蹈《小狗乖乖》10928六一亲子游戏69说课稿：会说话的标志11029幼儿园儿歌教案：小猴吃桃70中班户外《跑跑追追》活动教案11130中班教学《小食品的安全》71中班科学《会变的颜色》112 31幼儿教师专业用语72中班舞蹈《火车舞》教案11332大班科学环境创设：轮子转不停73大班科学活动反思：硬尺与软尺11433大班音乐活动《小篱笆》教案74大班绘本活动自评：小种子(大本语言教案)11534大班社会活动背景：自己的事情自己做75大班美术活动设计背景《五一劳动节》11635大班健康活动反思：食品安全76大班语言《狮子的假发套》故事11736大班艺术活动：有特色的建筑（北京故宫简述）77大班活动反思：我是服装设计师11837中班语言活动评析：手指编故事78中班科学活动：灵活的小手教学反思11938中班健康活动反思：保护牙齿79中班数学活动反思：大大小小的水果12039小班音乐设计思路：小蜜蜂80小班数学活动反思：帮鸡妈妈捡蛋12140小班语言《老鼠阿姨的礼物》设计意图81小班社会活动反思：好朋友12241音乐拓展思维：舞蹈《小狗乖乖》82小班语言活动《鸡蛋变娃娃》活动反思大班打击乐说课稿：水仙花圆舞曲123大班社会《感恩母亲节》教案163大班艺术教案：有趣的按摩大班数学活动：糖果有多少（教案）124大班美术活动：美丽的背心（教案）164大班科学教案：轮子转不停大班蒙氏数学教案：《按规律排序》125大班美术教案:《五一劳动节》165大班科学教案：硬尺与软尺大班数学教案：5的减法126大班社会：自己的事情自己做（教案）166大班集体舞《找朋友》教案大班健康活动：胖胖和瘦瘦（教案）127大班创意美术教案《亲亲热热一家人》167大班打击乐教案《采蘑菇的小姑娘》大班歌曲案网《交通安全欢乐行》128大班《刷牙歌》音乐教案168大班安全教案：小心滚烫的火锅大班语言教案：长大了我想129大班美术教案：水里的鱼169大班数学教案：猫妈妈家去做客大班手工折纸教案：马130大班绘本《鼠小弟的小背心》教案170大班科学：牙齿的功能（教案）小班语言教案：《太阳和月亮》131小班艺术教案：彩色的雨滴171小班社会活动：合作力量大（教案）小班音乐教案：看样学样132小班安全教育活动教案《不乱吃东西》172小班健康教案《小手真干净》小班音乐教案：大鼓小鼓133小班语言《老鼠阿姨的礼物》教案173小班综合活动：我爱我的幼儿园（教案）小班数学教案《拔呀拔呀拔萝卜》134小班科学教案：神奇的纸船174小班美术教案：春游小班社会教案：好朋友135小班科学教案：大大小小的蛋宝宝175小班健康教案：我的小脚丫小班语言活动：小河边136小班绘本教案：洗澡澡，玩泡小班语言活动《鸡蛋变娃娃》说课稿+教案+反思137小班数学《认识图形》教案小班节日舞蹈编排的技巧138小班体育活动教案：好玩的轮胎小班创意美术：花海（教案）139小班健康教案《我的小肚脐》小班语言活动：糖果雨（教案）140小班数学教案：帮鸡妈妈捡蛋小班音乐教案：小蜜蜂141小班游戏教案《手指睡觉》中班社会教案：不浪费水142中班故事教案：小老鼠普普176中班社会活动：有朋友真好中班音乐《草原上的舞会》教案143中班科学教案：好玩的纸球177中班数学教案：大大小小的水果中班教案《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》144中班语言教案：妈妈你别说我小178中班健康活动：保护牙齿（教案）中班音乐《我们都是好朋友》教案145中班绘本《小老鼠分果果》教案179中班科学活动：拓印（教案）中班社会活动：会说话的标志（教案）146中班语言教案：手指编故事（教案）180中班艺术《纸条变变变》活动教案中班语言《啪啦啪啦——砰！》147中班教案：母鸡带小鸡181中班相邻数教案中班健康《我的五官》活动教案148中班健康活动：预防龋齿（教案）182中班艺术活动：比小手（教案）端午节 【活动主题方案4篇】149中班结构活动：椭圆形变变变（教案）183中班艺术教案：快乐的小闹钟中班数学：小动物搬新房（教案）150中班健康教案：情绪温度计184中班音乐教案：三轮车中班语言：手指编故事（教案）151中班社会教案《会说话的手》185中班社会教案：废旧报纸变变变中班科学教案：它能吹出泡泡吗152中班活动：灵活的小手教案186中班礼仪教案《奇妙的“对不起”》中班健康活动教案：筷子夹夹夹153中班情绪调节：愉快的情绪（教案）187中班艺术活动：我和奶奶去买菜（教案）大班安全课后反思：小心滚烫的火锅154大班科学活动延伸：牙齿的功能（教案）188大班手指游戏活动课后反思：多才多艺的手和脚大班绘本故事《鼠小弟的小背心》155大班美术优质课评析：水里的鱼189大班《刷牙歌》音乐教学反思大班美术活动说课稿：美丽的背心156大班数学活动：糖果有多少（教学反思）190大班科学活动：雨从哪里来（活动反思）大班健康活动反思：我不生气了157大班健康活动反思：身体的秘密191大班语言活动：祖国真大（案例评析）大班安全活动反思：乘车小常识158中班艺术活动设计思路：比小手192中班科学活动反思：拓印（教案）中班艺术教材分析：快乐的小闹钟159中班科学反思：不倒翁193中班美术：百变孔雀秀（活动反思）中班绘本《小老鼠分果果》活动背景160中班语言活动延伸：妈妈你别说我小194中班健康《我的五官》活动教学反思小班语言活动故事：糖果雨161小班手指游戏活动反思《手指睡觉》195小班创意美术活动点评：春游小班健康活动延伸：食物变变变162小班安全活动分析 红灯停,绿灯行196小班心理健康《高兴和生气的时候》活动评价大班绘本活动语言教案《小种子》。

教学资料参考范本幼儿园大班语言教案狐狸和葡萄(三篇)目录：幼儿园大班语言教案狐狸和葡萄一幼儿园大班语言教案狮子的假发套二幼儿园大班语言教案猜画谜三幼儿园大班语言教案狐狸和葡萄一狐狸和葡萄活动目标：1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。

2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。

3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的能力。

活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰活动过程：一、谈话导入小朋友，你们吃过葡萄吗?谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的?它又是什么味道的呢?今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊?”二、出示图片，引发兴趣。

1.第一幅图片上画的是谁啊?(狐狸)它是什么样的表情啊?(笑眯眯的)2.第二幅图片上画了什么啊?(葡萄)它是什么颜色的?(紫色的)它的味道又是怎样的呢?(酸酸甜甜的)三、欣赏故事，理解故事内容1.欣赏故事(1)出示故事视频，引导幼儿欣赏故事。

提问：请你们说一说，你看到了什么?发生了什么事情?(师启发幼儿说)(2)再次播放故事视频，引导幼儿理解故事内容。

提问：狐狸出来看到了什么?它来到葡萄下面想干什么?它是怎样做的?结果怎样?(3)引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事(重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分)。

提问：葡萄为什么是酸的?故事里的小狐狸最后吃到葡萄了吗?(4)引导幼儿完整讲述一遍故事，理解故事的大致内容。

2.分角色表演：(1)教师讲述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演。

(2)幼儿两人一组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸。

(3)教师讲述故事，请全班幼儿扮演狐狸进行表演。

四、归纳总结：教师小结：讲解故事的含义，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时机不成熟。

五、活动延伸：鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。

幼儿园大班语言教案狮子的假发套二活动目标：1、从狮子以自己的实际行动，得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就能带来理解的愉快情感。

三百六十行，行行出状元，到底360行是指哪些行业？#真知新坐标#三百六十行大全一、农林牧渔行业1.耕地、2.车水、3.割稻、4.种玉米、5.种甘薯、6.种洋葱、7.花农、8.卖花、9.卖君子兰、10.卖南天竹、11.卖盆栽、12.蚕农、13.采桑叶、14.放蜂、15.抓蛤蟆、16.养猪、17.羊倌、18.牧牛、19.牧马、20.猎人、21.屠夫、22.渔人、23.鸬鹚捕鱼。

二、饮食糖果行业24.卖包子、25.卖蟹黄汤包、26.卖烧卖、27.卖饽饽、28.卖爱窝窝、29.卖金糕、30.卖年糕、31.卖糖粥、32.卖糕饼、33.卖馍头蒸饼、34.卖缸炉烧饼、35.卖茯苓夹饼、36.早餐“四大金刚”、37.卖春卷、38.卖麻油馓子、39.馄饨挑、40.卖饺子、41.担担面、42.卖云梦鱼面、43.卖凉面、44.卖切面、45.卖过桥米线、46.卖元宵、47.卖八宝饭、48.卖及第粥、49.卖粽子、50.爆炒米花、51.米粮店、52.卖凉粉、53.卖松花粉、54.烘山芋、55.切薯干、56.卖胡萝卜、57.卖鲜藕、58.煮玉米、59.卖金针菜、60.卖山野菜、61.卖花生、62.卖火腿、63.卖东坡肉、64.卖猪头肉、65.卖夫妻肺片、66.卖涮羊肉、67.烤羊肉、68.卖狗肉、69.卖白果烧鸡、70.卖叫花鸡、71.卖茶叶蛋、72.卖烤鸭、73.卖鹌鹑、74.卖清水大闸蟹、75.豆腐挑、76.炸豆腐、77.炸臭干、78.卖乳腐、79.卖榨菜、80.盐商、81.卖醋、82.换馍做酱、83.卖小磨香油、84.葱姜摊、85.卖西瓜、86.卖啥密瓜、87.卖葡萄、88.卖白果、89.卖橄榄、90.卖糖炒栗子、91.卖冰糖葫芦、92.卖甘蔗、93.卖梨膏糖、94.卖水、95.老虎灶、96.卖豆浆、97.卖马奶、98.卖冷饮、99.卖雪花酪、100.茶馆业、101.卖酒业、102.卖甜酒酿、103.卖西凤酒、104.卖茅台酒、105.卖烟袋嘴、106.卖香烟、107.鼻烟铺。

大班温情的狮子教案【篇一：大班语言活动——狮子的假发套】大班故事：狮子的假发套活动目标：2、理解描述狮子心理变化的词：孤独、失望、惊喜。

3、从狮子以自己的实际行动，得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就能带来理解的愉快情感。

活动准备：1、森林背景图一张。

2、三个大狮子的形象图，小猴、小鹿、小兔、兔宝宝的图片各一张。

3、《狮王进行曲》磁带。

活动过程：一、提问导入，设置悬念。

1、出示森林背景图导入：小朋友，你们看这是什么地方呀？森林里每天都会发生许多的事情，那想不想知道今天会发生什么事情呢？二、欣赏故事，分段理解。

1、讲述故事第一段。

（1）提问：大狮子很想和小动物交朋友，你们觉得小动物会和大狮子做朋友吗？为什么？（2）动物们害怕大狮子，不敢和他交朋友，那让我们来学一学大狮子很威风的说话和小动物们很害怕的说话。

（学说对话）（3）提问：小动物们都不愿和大狮子做好朋友，你觉得这时大狮子心里会怎么样呢？小结：得不到朋友的狮子，心里很难受，很失望，它感到自己很孤独。

2、讲述故事第二段（1）提问：这时候发生了什么事情？大狮子是怎么做的？（2）大狮子为了救兔宝宝失去了金发变得很难看，小动物们会不会更不喜欢它，更不愿和它做朋友呢？为什么，它们是怎么说的？小动物们想什么办法来帮助大狮子呢？3、讲述故事第三段提问：大狮子看到这么多小动物到家里，它心情怎么样？（理解“惊喜”）三、完整欣赏，讨论主题。

1、教师看图完整讲述故事。

提问（1）为什么大狮子没有了金发，却赢得了很多朋友？（2）你喜欢故事中的谁？为什么呢？小结：刚开始大家都非常害怕大狮子，不愿和它交朋友，得不到朋友的狮子，心里很难受，很失望，它感到自己很孤独。

可当它诚心诚意的去帮助了兔妈妈救了小兔，使朋友们很感到，更是想办法让大狮子得到了惊喜，从而赢得了朋友们的爱戴和欢迎。

附：故事《狮子的假发套》森林里许多小动物，它们开心地生活在一起。

有一天，森林里来了只大狮子，大狮子一头金发，太阳一照，金光闪闪，真威风啊！大狮子很想和小动物交朋友，它遇到一只小鹿就说：“小鹿，我们做朋友们好吗？”小鹿吓得浑身发抖，结结巴巴地说：“我??我可??不敢??”话没说完就转身走了。

大班语言故事教案《狮子的假发套》一、故事梗概这是一只让人一看就认为会威武的狮子，但是，它有一个大问题——它总是削发和抓挠一种奇怪的脱毛症。

与此同时，毒蛇在看守森林其他动物的同时，编织出了一顶黑色的假发套，用于让狮子看起来更威武。

狮子戴上了这个假发套，变得似乎更文雅，也变得不再削发了。

然后，狮子开始控制整个森林，毁掉了其它动物的宝藏。

但是，毒蛇没有料到的是，狮子掉了他的假发套，并在一个旧的平凡之日被发现了。

毒蛇被其他动物赶走了，而狮子变得非常可爱，虽然不再让看起来壮观，但它可能会有最不寻常的友谊之旅。

二、教学目标•培养大班幼儿的听说能力，让他们能够通过故事理解并表达故事的内容。

•培养大班幼儿的想象能力，让他们通过故事中的细节感受角色的情感变化。

•通过讲故事与互动游戏，鼓励孩子们与他人合作，通过游戏和合作建立信任感和快乐感。

三、教学过程1. 知识导入首先，老师会准备一些与故事有关的图片或小玩具，引导幼儿先从视觉上了解故事的主要人物和情节，调动他们的兴趣和注意力。

2. 讲故事老师将讲述故事的情节以及每个角色的情感变化，引导幼儿想象并理解故事的主要内容。

3. 提问探究老师会通过详细的提问和探究，让幼儿理解和感知故事的细节和情感变化，并鼓励他们自己表达自己的看法和感受。

例如，老师可以问他们：•狮子为什么总是削发和抓挠？•毒蛇为什么要编织假发套？它对狮子的影响是什么？•狮子的变化有哪些？它的改变会对其他动物有什么影响？4. 互动游戏老师将准备一些互动游戏，以巩固幼儿对故事的理解和情感体验，并通过游戏和合作建立孩子们之间的信任感和快乐感。

例如，老师可以安排以下游戏：•宝藏探索：幼儿分组寻找宝藏，通过合作和沟通完成任务。

•追捕毒蛇：一个幼儿扮演毒蛇，其他幼儿扮演森林动物，通过追捕毒蛇体验游戏的快乐。

5. 结束教学结束时，老师可以问孩子们对这次教学的感受，并总结教学内容，巩固他们对故事的理解和情感。

同时，也要鼓励孩子们在以后的生活中坚持讲故事、阅读图书的习惯。

新绿野仙踪上表方正姚体加粗标红色为需购买或租借品（其他可自行制作）；除此之外，需要购买卡纸约20张（制作用）。

第一幕神奇的土地北方女巫：（得意地指向多萝西的脚）它在这儿（对多萝西，悄悄地）好好穿着这双鞋，它有时候会做出神奇的事情来！西方女巫：琳达，你少管闲事，否则我连你一起收拾！北方女巫：哦，得了吧！有我在，你什么也做不了！西方女巫（懊恼地、凶狠地，靠近多萝西的脸）：小姑娘，你等着瞧吧！我一定会杀了你！（又是一阵诡异的烟雾，西方女巫骑着扫帚消失了）多萝西（惊慌地）：哦，我该怎么办？！我想回家！~~~~(>_<)~~~~北方女巫：别哭，我的孩子！在这条黄砖路的尽头，你会得到你想要的，也会找到回家的路的。

我不能陪你了，但我可以送你一个吻。

（吻在她的脸上开出了一朵漂亮的小花）我们会再见的，亲爱的！多萝西：谢谢你，再见！第二幕狮子出场旁白：多萝西在路上遇到了一个缺少大脑的稻草人、需要一颗心的锡人，他们一起沿着黄砖路向前走去，总是快乐地唱着歌。

然而没多久他们就走进一处阴暗的森林中，四周传来野兽的咆哮声，他们都害怕起来，不再唱歌，缩在一起，肩并肩地慢慢前行，突然一只狮子扑出来，挡着他们去路。

多萝西与稻草人（大吃一惊）：啊！（缩到锡人背后，狮子对着他们低低地咆哮着。

）狮子：你……你们真胆大，竟敢闯进我的森林？稻草人：我们是没有恶意的，请让我们走吧！狮子：不成！（装腔作势）我要吃掉你们！（向前走一步）锡人：（紧握手中斧头）你不要过来！(狮子向他们扑了过去，并且想要咬稻草人！多萝西为了救自己的朋友，急忙在狮子的鼻子上打了一下，狮子立刻哭了起来) 狮子(害怕地)：哇哇哇！好凶的女生喔！我的鼻子好痛啊！求求你们饶了我吧。

（大家听到这句话，表情都非常的惊讶）多萝西：哈，你害怕了？！你们看，它居然害怕了，它就是一个外表强大内心懦弱的胆小鬼！狮子：你说得对，人们都认为我很强大，其实我很胆小，连只小老鼠都害怕！我真的很想变得勇敢（说着便哭了起来。