福建省福州市罗源一中高二生物下学期6月月考【会员独享】
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福建罗源第一中学21-22学度高二第一次抽考试卷-生物完卷时刻:90 分钟一、选择题(1-20题每题1.5分,21-30题每题2分共50分)1. 下列对基因突变的描述不正确...的是A.由于人们能够定向诱导突变性状,诱变育种能明显地缩短育种年限B.它是生物进化的重要缘故之一C.丰富了种群的“基因库”D.突变频率低、且突变性状一样有害,少数有利2.人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成.那个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起镰刀型细胞贫血症.这种改变属于A.基因重组B.基因突变C.染色体结构的变化D.染色体数目的变化3. 下图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能...反映的是A.发生了基因突变B.发生了染色体互换C.该细胞为次级卵母细胞D. 该细胞为次级精母细胞4. 一样情形下,与基因突变发生时期不相同...的是A.细胞体积的增加B. DNA中A与T碱基之间氢键的断裂C. 中心体的倍增D. DNA以高度螺旋化状态存在5. 下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所操纵合成的多肽的氨基酸的氨基酸序列阻碍最大的是(不考虑终止密码子)A.第6位的C被替换为T B.第103至105位被替换为1个T C.第100、101、102位被替换为TTT D.第9位与第10位之间插入1个T 6. 某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU CCC CCA CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。
基因中发生改变的是A. A=T变为G≡C B.G≡C变为T=AC.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D.胞嘧啶变为腺嘌呤7. 下列过程中,不能..发生基因重组的是()A.减数第一次分裂B. 同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换C.精子和卵细胞结合成受精卵D.利用基因工程培养“抗虫棉”8. 反兴奋剂工作在2008年北京奥运会上取得了宝贵的体会。
其中反基因兴奋剂的工作耗费了大量精力,基因兴奋剂是指将新的基因导入运动员体内,以提高运动员的成绩,从变异角度分析此方式属于 ( )A.基因突变B.基因重组C.细胞癌变D.染色体变异9. 母马体细胞中有两个染色体组,染色体数目为64条;公驴体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为62条。
福建高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。
由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。
瓶中的一切构成了一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌和真菌都是分解者3.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.一般情况下②为①的10%~20%B.从能量关系看②>③+④C.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性4.下列有关生态系统的内容叙述,正确的是()A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量B.当狼捕食兔子并合成为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落D.生态系统的能量流动是往复循环的并释放到无机环境中去的生物是()5.能够把生物体内的有机物分解成CO2A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是6.在一般情况下,下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解正确的是()7.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减8.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系9.诗人白居易在“大林寺桃花”诗中写到:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
2017-2018学年度第二学期罗源一中第二次月考高二年级生物科试卷完卷时间:90 分钟满分:100 分一、选择题(本题包括30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域2. 愈伤组织是一类()A.高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B.排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞C.具有特定的结构和功能的植物组织D.经细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞3.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导4. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。
如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:()A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状5. 下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关说法错误的是A.催化过程②的酶是逆转录酶,过程③④⑤利用PCR技术B. B上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的受体细胞C.催化过程⑦的DNA连接酶的作用是促使碱基之间形成氢键D.⑨过程一般是在液体培养基上进行的6.丙酮尿症是一种常见的氨基酸代谢病,是由于苯丙氨酸代谢途径中的酶(苯丙氨酸羟化酶)缺陷,使得苯丙氨酸不能转变成为酪氨酸,导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积并从尿中大量排出。
2023-2024学年福建省罗源第一中学生物高二上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为二倍体玉米培育成多倍体植株的过程。
在筛选多倍体幼苗时,需观察统计幼苗1、幼苗II 根尖细胞中染色体数。
下列操作错误的是()A.对观察的根尖进行解离、漂洗、染色、制片B.制片时轻轻按压使根尖细胞分散成单层C.在显微镜下选择根尖成熟区的细胞进行观察D.统计幼苗I 和幼苗Ⅱ根尖细胞中染色体数目2.某相对封闭的生态系统中,除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),其能量调查数据如下表所示: 种群甲 乙 丙 丁 戊 同化量(2210kJ/m )7 50 20 0.98 500下列对该表数据作出的分析,正确的是( )A.表中所列生物构成的食物链(网)可表示为戊→乙→丙→甲→丁B.当甲与丙无捕食关系时,每相邻两个营养级间能量的传递效率都相等C.若甲捕食乙、丙,则该生态系统中甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加D.若甲捕食乙、丙,则去除甲和丁后,丙增多、乙减少3.两只白羊交配,其子代有白羊和黑羊两种表现型,这种现象在遗传学上称为A.显性遗传B.隐性遗传C.性状分离D.相对性状 4.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.组织液渗透压的大小主要取决于无机盐与蛋白质含量B.胎儿的血浆中含有能与各种病原体相结合的蛋白质C.性激素、尿素、神经递质均属于内环境的组成成分D.内环境的稳态就是保持pH、渗透压及温度的相对稳定5.如图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是A.图中共含有7条食物链B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级D.食物链中营养级越高的生物体型越大6.某科研团队以长白山某地的乔木作为研究对象,开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查,其中胡桃楸(高达20余米)、白桦(高达25米)、红松(高达40米)三种乔木的调查结果如下表。
福建省罗源县第一中学2012-2013学年高二生物下学期5月月考试题新人教版一、选择题(40题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共计50分。
)1、切取某动物合成生长激素的基因,用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而鲇鱼比同类个体大3~4倍,此项研究遵循的原理是( )A.基因突变,DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白质C.细胞工程,DNA→RNA→蛋白质 D.基因重组,DNA→RNA→蛋白质2.有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践3.基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品,不包括( )A.白细胞介素 B.干扰素 C.聚乙二醇 D.重组乙肝疫苗4、基因治疗是指()A.用DNA探针修复缺陷基因B.用DNA探针检测疾病C.将健康基因导入有基因缺陷的细胞中D.将健康基因导入受体细胞5.“工程菌”是指( )A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类的细胞株系D.从自然界中选取的能迅速增殖的菌类6.生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( )①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A.①②③④ B.①④③②C.①④②⑤ D.①④③③7.一个基因表达载体的构建不包括()A.目的基因 B.启动子 C.内含子 D.标记基因8.下列说法正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”9.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构10、下列不可作为基因工程中的标记基因的是( )A.抗性基因 B.发光基因 C.产物具有颜色反应的基因 D.贮藏蛋白的基因11.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。
罗源县第一中学2011-2012学年高二下学期第二次月考生物试题完卷时间: 90 分钟满分: 100 分一、选择题(共50题,50分)1.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域2. 愈伤组织是一类()A.高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B.排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞C.具有特定的结构和功能的植物组织D.经细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞3.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导4. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。
如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:()A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状5.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳方法是()A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂交C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变6.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是()A.硫酸二乙酯B.亚硝酸C.振动D.紫外线7.将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有()①烟草一大豆杂种细胞②烟草细胞③大豆细胞④烟草—烟草细胞⑤大豆—大豆细胞A.①B.①②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤8. 能使动物细胞融合的特有的诱导因子是()A.离心B.灭活的病毒C.电刺激D.振动9.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传化培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株10.关于动物细胞培养的叙述错误的是()A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡11.根据培养基的物理性质划分,植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是()A.固体培养基、固体培养基B.固体培养基、液体培养基C.液体培养基、固体培养基D.液体培养基、液体培养基12.在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成减数分裂和发育进程的措施有()①电脉冲②梯度离心③钙离子载体④紫外光短时间照射⑤乙醇⑥蛋白酶合成抑制剂⑦激光短时间照射A.①②③⑤⑦B.①③④⑤⑥ C.①③⑤⑥D.全部13.动物细胞融合技术最重要的应用是()A.制备单克隆抗体B.制备大量的动物细胞C.制备胚胎 D.进行细胞核移植14.科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓细胞融合的是()A.经过免疫的T淋巴细胞B.未经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的B淋巴细胞D.未经过免疫的B淋巴细胞15. 将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是()A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体C.骨髓瘤细胞不能无限增殖,但可以产生抗体D.骨髓瘤细胞只有与B细胞融合,才能产生抗体16.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取17.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B.胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,而有机物的总量却在不断减少D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖18.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。
2025届福建省福州市罗源第一中学高二生物第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。
下列说法中错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次2.牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。
现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。
下列对F2的描述中错误的是( )A.F2中有9种基因型,4种性状B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C.F2中与亲本性状相同的个体大约占3/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体3.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.自养生物都属于生产者,都能进行光合作用把无机物转变成有机物B.消费者都属于异养生物,消费者的存在有利于生态系统的物质循环C.生态系统的组成成分包括食物链和食物网D.分解者都是原核生物,其不参与食物链和食物网的组成4.下列关于生态系统相关的说法,正确的有几项()①食物网中某生物的位置不能被其他生物取代②当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化,这一事例属于抵抗力稳定性③组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程,叫生态系统的物质循环④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息A.一项B.两项C.三项D.四项5.假设一个能维持相对稳定的封闭水缸中,有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。
福建高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于哪个层次()A.细胞和个体B.细胞C.个体D.种群和群落4.下列属于原核生物的是()A.细菌B.华南虎C.洋葱D.水稻5.下列生物中,属于真核生物的是()A.HIV病毒B.酵母菌C.蓝藻D.大肠杆菌6.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和7.下列各项不对应于生命系统某一层次的是()A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞8.细胞学说揭示了()A.动植物细胞的区别B.细胞是动植物的基本结构单位C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构9.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮10.小明为清楚地观察酵母菌的细胞结构,想使用放大倍数为400倍的显微镜,他应选择下列哪种目镜、物镜的组合()A.5×、10×B.10×、10×C.5×、40×D.10×、40×11.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜和光圈12.以下各组中,都是属于组成细胞大量元素正确的是()A.C、H、O、N、P、B B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC.N、P、S、K、Ca、Mg D.K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn13.细菌、蓝藻和放线菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞最主要的区别是()A.细胞体积的大小B.细胞膜的化学组成和结构C.无成形的细胞核D.细胞器的种类及其结构14.在蓝藻和黑藻细胞中,都含有的细胞器是()A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体15.下列利用显色反应鉴定物质的实验中,需要使用显微镜的是()A.豆浆中蛋白质的鉴定B.花生种子中脂肪颗粒的观察鉴定C.马铃薯块茎中淀粉的鉴定D.苹果汁中还原糖的鉴定16.小林同学用斐林试剂检测还原糖,正确操作后,预期在含有还原糖的试管中将出现()A.蓝色沉淀B.砖红色沉淀C.紫色沉淀D.橘黄色沉淀17.观察核酸在真核细胞内的分布情况时,采用的染料是()A.苏丹Ⅲ染液B.龙胆紫染液C.醋酸洋红染液D.吡罗红甲基绿染液18.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是()A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N19.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酷氨酸几乎不溶水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A.两者的R基团组成不同B.两者的结构完全不同C.酷氨酸的氨基多D.精氨酸的羧基多20.表示肽键的正确方式是()A.B.C.D.21.下列关于蛋白质的叙述中,错误的是()A.蛋白质是生命活动的主要承担者B.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸D.各种蛋白质的组成元素都只有C、H、O22.两个氨基酸分子形成二肽时,脱去一个水分子,水分子子中的H来源于()A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基23.人体内血红蛋白和肝糖原的基本单位分别是()A.氨基酸、纤维素B.氨基酸、葡萄糖C.核苷酸、核糖D.多肽、乳酸24.豌豆叶肉细胞中,含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是()A.1种、4种、4种B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种D.2种、5种、5种25.真核细胞的DNA主要分布在()A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质26.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,在细胞内无机盐具有多种生理功能,以下不正确的是()A.维持细胞的渗透压B.维持细胞和生物体的生命活动C.维持细胞的酸碱平衡D.提供细胞代谢所需的能量27.对细胞内自由水功能的叙述,错误的是()A.储存能量B.作为良好溶剂C.运输作用D.参与化学反应28.构成生物大分子骨架的是()A.磷脂双分子层B.DNA分子C.碳链D.肽键29.下列哪一项不属于细胞膜的功能()A.控制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速度D.作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定30.下列不具有双层膜的细胞结构是()A.叶绿体B.核糖体C.线粒体D.细胞核31.有关叶绿体和线粒体的叙述中,正确的是()A.存在于所有细胞B.都能合成葡萄糖C.含有少量DNA和RNA D.含有相同的酶32.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜B.核仁C.染色质(体)D.核孔33.科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连.结果发现有核的一半能正常分裂,无核的一半则停止分裂.说明与细胞分裂有关的结构是()A.细胞核B.细胞质C.核糖体D.中心体34.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()A.核酸B.磷脂C.糖蛋白D.脂肪35.紫色的洋葱鳞茎叶表皮细胞发生质壁分离后在显微镜下观察到的正确图示是()A.B.C.D.36.某植物相邻的三个细胞a、b、c按图方式排列,其细胞液浓度为a>b>c,这三个细胞间水分渗透的方向正确为()A.B.C.D.37.变形虫的表面任何部分都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌.上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的()A.选择透过性B.一定的流动性C.保护性D.主动运输38.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水的含量39.小杨完成“探究pH对胰蛋白酶活性影响”实验后,绘制了结果曲线图.根据酶相关知识判断,最可能的是()A.B.C.D.40.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.蛋白酶B.淀粉酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶41.有氧呼吸过程中产生ATP最多的是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段42.新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量.下列关于ATP的描述正确的是()A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.动物体内主要的储能物质是ATPC.ATP是生命活动的直接能源物质D.线粒体是合成ATP的惟一场所43.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是()A.中心体和核糖体B.内质网和高尔基体C.叶绿体和线粒体D.液泡和类囊体44.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤45.为了使大棚种植的番茄生长得更好,不宜采取的措施是()A.维持适宜的昼夜温差B.定时通风C.加装绿色灯管补光D.定期施用有机肥46.在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中,活细胞经健那绿染色后,线粒体应该呈现()A.砖红色B.蓝绿色C.橘黄色D.无色47.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的是()A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素a D.叶绿素b48.在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验中,为了有助于研磨得充分,应向研钵中加入少许()A.无水乙醇B.丙酮C.二氧化硅D.碳酸钙49.染色体和染色质的关系是()A.不同时期,不同物质的不同形态B.不同时期,同一物质的不同形态C.同一时期,同一物质的不同形态D.同一时期,不同物质的不同形态50.关于无丝分裂名称的由来,主要原因是()A.细胞分裂过程比较简单B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C.分裂时细胞核先延长缢裂D.分裂时整个细胞缢裂为两部分51.如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期.其中叙述错误的是()A.a和b为一个细胞周期B.a和c段结束,DNA含量增加一倍C.遗传物质平分发生在b和d段D.抑制DNA合成,细胞将停留在b段52.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是()A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体C.中期染色体形态最为清晰D.末期细胞中部形成细胞板53.在有丝分裂过程中,DNA和染色体加倍的时期分别是()A.间期和中期B.前期和后期C.间期和后期D.前期和中期54.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有()A.周期性B.稳定性C.多样性D.全能性55.细胞个体发育过程中,起决定性作用的是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞增殖D.细胞分化56.检测某动物组织细胞,发现酶的催化效率极低,有机物分解缓慢,则该细胞正在()A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞癌变D.细胞衰老57.细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动.下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡就是组织、器官坏死B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害C.细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制58.癌细胞容易分散和转移的根本原因()A.细胞膜上的糖蛋白减少B.细胞形态发生了变化C.细胞内的遗传物质发生改变D.细胞膜变成全透性59.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是()A.细胞分化由遗传物质控制B.癌变过程中由遗传物质发生改变C.细胞死亡即细胞寿命正常结束D.衰老过程中水的含量减少二、综合题1.如图是某种生物的叶肉细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)图中[2]细胞膜,主要成分是,其功能特点是具有.(2)含有色素的两种细胞器是[ ] 和[ ] .(3)如果该细胞是植物根的细胞,则图中不应有[5] .(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是.(5)细胞遗传和代谢的控制中心是[ ] ;(6)图中[10] ,是合成的场所.2.下列是某蛋白质化合物多肽链的结构简图,据图回答:(1)该化合物的名称是,其中①和⑥分别表示.(2)该化合物由氨基酸组成,在合成该化合物时会脱去水分子形成个肽键.这种反应称为.(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,编号是.(4)蛋白质的结构具有多样性是由于组成蛋白质的氨基酸种类、数量和不同及蛋白质的不同造成的.3.如图是光合作用过程的图解,请据图回答:(1)图中B是,利用同位素标记法证实,它来源于.(2)图中C是,它被传递到叶绿体的基质,用于C的还原,最终形成E .3(3)图中需要光的阶段是(填标号),反应的场所是.(4)A色素中叶绿素主要吸收的光是.分离四种色素的方法为.4.该图是植物细胞有丝分裂简图.(1)分裂顺序是(用字母表示).(2)作为一个细胞周期,图个中还缺少处于期的细胞简图.(3)观察染色体形态和数目的最佳时期是期(用字母表示).(4)染色体:染色单体:DNA=1:2:2的图示是(用字母表示).(5)图A中DNA分子的数目为个,染色单体数目为条.5.如图是有氧呼吸过程的图解,请据图回答下列问题:(1)①物质是,其产生的场所是.(2)③和④物质是.(3)产生大量能量的部位是.(4)在人和动物体内,若无②物质,则呼吸产生的物质是.6.完成下面有关核酸分子的概念图,将有关内容填入圈内:福建高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】A【解析】细胞是生物体结构和功能的最基本单位,各项生命活动均离不开细胞,包括病毒的生命活动也依赖于细胞。
2025届福建省福州市罗源县第一中学高二生物第二学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.人体内对稳态维持起调节作用的系统是A.循环系统、呼吸系统和神经系统B.神经系统、内分泌系统和免疫系统C.消化系统、呼吸系统和泌尿系统D.循环系统、消化系统和呼吸系统2.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是A.在解离环节,需要在室温下解离10〜15分钟B.在漂洗环节,需要放入盛有水的培养皿中漂洗1〜2分钟C.在制片环节,需要在盖玻片上覆盖滤纸,然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下,使细胞分散开D.制作有丝分裂临时装片和永久装片的方法是不同的3.下列有关紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水的叙述,正确的是A.水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差B.洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水不会胀破是由于原生质层伸缩性大C.洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水与哺乳动物红细胞吸水原理不同D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同4.如图表示人体细胞中4种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示氧元素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是()A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B.过程①体现了细胞膜具有流动性C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程③可避免突触后膜持续兴奋6.生物大分子都是由许多单体连接而成的,因而被称为单体的多聚体。
2010-2023历年福建省福州市罗源一中高二第一次月考生物试卷第1卷一.参考题库(共12题)1.原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c 之间形成______ _,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了______ __。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是_______________________ ________________________________________________________.(3)现代生物进化理论认为:____ ___是生物进化的基本单位,_______ _下列有关新物种形成的说法不正确的是()A、自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成B、突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成C、经过突变的基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种形成细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合,导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变下列与生物进化相关的描述,正确的是()A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的以下有关基因重组的叙述,错误的是()B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组D.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离6.以下关于生物变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会遗传给后代B.基因碱基序列发生的改变,不一定导致性状改变C.染色体变异产生的后代都是不育的血友病属于隐性伴性遗传,某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他子女表现型的预测应当是()A.儿子、女儿全部正常B.儿子患病、女儿正常C.儿子正常、女儿患病生物体内的基因重组( )A.能够产生新的基因B.在生殖过程中都能发生C.是生物变异的根本来源9.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。
罗源一中2010~2011学年度第二学期6月份月考高二生物试卷内容:选修3 现代生物科技专题完卷时间: 满分:100分一.单项选择题(每道题只有一个正确选项,每题1分,共40分)1 将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程一般称为()A基因工程B.细菌工程C.蛋白质工程D.微生物工程2 切取动物控制合成生长激素的基因,注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。
此项研究遵循的原理和这项技术分别是()A.DNA→RNA→蛋白质和转基因技术B.RNA→DNA→蛋白质和DNA重组技术C.DNA→蛋白质→RNA和转基因技术D.RNA→蛋白质→RNA和细胞核移植技术3 应用转基因技术生产人类所需要的转基因产品,如利用大肠杆菌生产人胰岛素。
下列选项中能说明人胰岛素基因完成了在受体细胞中表达的是()A.在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因B.在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNAC.在含有四环素的培养基中培养出大肠杆菌D.在大肠杆菌的代谢产物中提取到人胰岛素4 鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β-珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。
用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链,“-”表示杂交过程中没有杂合双链) (下列是表中①到⑥中填写内容,其中正确的是()A.+++---B.+-+-++C.+-+-+-D.----++5 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,不正确的是()A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制酶的活性受温度影响C.限制酶可能识别和切割RNA D.限制酶可从原核生物中提取6 科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。
下列有关叙述错误..的是A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代7 既可用于基因工程又可用于细胞工程的是()A.病毒B.氯化钙C.质粒D.聚乙二醇8 我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。
下列叙述不正确的是A.载体中的启动子对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的9 下列有关植物体细胞杂交技术的描述,不正确的是()A.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株B.获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C.通过用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合D.可根据细胞中染色体数目的形态的差异来鉴定杂种细胞10 现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。
要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。
下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是()A.利用植物体细胞杂交技术,有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中,有可能培育出目的植株C.两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,有可能较快获得纯种的目的植株D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,有可能培育出目的植株11 植物组织培养过程的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A.①④③⑤②⑥B.①④③②⑤⑥C.①⑤④③②⑥D.⑥①④③⑤②12 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交不亲和的障碍13 下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是()A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C.利用细胞培养技术获得紫杉醇,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得的“白菜—甘蓝”比普通白菜易贮藏、生长周期短14 下列关于植物组织培养的叙述中,不正确的有()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过再分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同15 灭活的病毒()A.失去抗原性,具有感染力B.具有抗原性,也具有感染力C.失去抗原性,也失去感染力D.具有抗原性,失去感染力植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备17 下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞18 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。
下列各图表示实验结果,据图得出的初步结论错误的是()A.污染主要不是培养基灭菌时间短造成的B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织C.调节培养基pH不能解决污染问题D.调节培养温度能有效解决污染问题19 某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。
则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术20 下列哪一项属于克隆()A.将鸡的某个DNA分子片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某杂交瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞群体21植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗a b c d eA.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题22 “生物导弹”是指()A.效应T细胞B.杂交瘤细胞C.带有特定药物的单克隆抗体D.单克隆抗体23 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
下列有关说法正确的是()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法D.甲、乙细胞在原代培养过程中,最终均会出现停止增殖的现象24 下列关于胚胎工程的叙述,正确的是()A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B.试管牛的培育过程属于克隆技术C.超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程25 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是()A.原肠胚中除了有囊胚腔之外还有个原肠腔B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C.分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等D.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加26 下列关于生物工程的叙述,正确的是()A.基因工程能产生自然界根本不存在的基因B.蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质C.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性D.通过对造血干细胞改造,治愈血友病患者,并确保其后代正常27 在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到( )A.细胞培养技术B.细胞核移植C.胚胎移植技术D.基因工程技术28 胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是( )A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B.保证遗传物质的平均分配C.确保胚胎发育后期营养物质的供应D.防止分割而来的两个体性状差异大29 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )A.对供体、受体要进行选择 B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法30 我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是()A.精子在体外用获能物质的处理B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵31 若转基因技术被滥用,恐怖组织就会将其用于恐怖行为。
下列不属于恐怖组织的行为的是()A.把大肠杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌B.把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力C.把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不易感染D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起32 有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。
他的依据是()A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体B.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖33下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患()A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变34 “设计试管婴儿"与“试管婴儿",均用到了下列哪些生物技术手段?①胚胎移植技术②体外受精技术③植入前遗传学诊断技术④胚胎分割技术A. ①②③B.②③④C. ①②D.③④35 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。