医院新员工入职培训操作手册范文

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段。

在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段。

在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。

各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及____处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。

由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。

讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力，提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文（二）各位新同志：大家好。

首先，我代表医院全体干部职工对各位新同志加入我院表示热烈的欢迎。

你们毕业于不同的学校，来自于不同的地方，却共同选择了昭通市中医院，选择了献身于我国传统中医文化事业。

新员工入职培训手册模板（5篇）新员工入职培训手册模板（5篇）员工手册作为一份法律依据，确保了组织和员工的权益得到保护。

手册中包含了员工的权利和义务，规定了组织对员工的责任和义务。

以下是带来的新员工入职培训手册模板，欢迎大家一起来收看！新员工入职培训手册模板【篇1】一、培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质.二、培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表确认为证，职校负责抽查.三、培训内容中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题.新员工入职培训手册模板【篇2】第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”，这了是每位员工的精神规范标准。

公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台，每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没，一分耕耘必有一分收获。

创造--勇于思考和尝试新方法，以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗，视困难为发展的契机;贡献--超越自我，致力于创造美好社会的长远目标。

第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规，遵守公司的规章制度，不断提高自己的道德水准和业务技术水平，成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。

第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄，稳重大方。

2.环境--要清洁整齐，使客人和自己都愉快轻松。

3.待人--要温文有礼，和颜悦色，不卑不亢，牢记礼貌就是为人，事关公司事业、形象。

尊敬的新员工们，欢迎加入我们医院这个大家庭！为了帮助你们顺利适应新的工作环境，掌握必要的专业知识和技能，我们精心设计了此次岗前培训。

在接下来的日子里，你们将接受一系列的培训课程，旨在提升你们的临床能力、专业素养和服务水平。

以下是我们对2024年医院新员工岗前培训的内容安排：一、医院文化与服务理念首先，我们将向你们介绍我们医院的使命、愿景和价值观，让你们深入了解我们医院的悠久历史和未来发展方向。

同时，我们将重点强调我们的服务理念，即以患者为中心，提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。

二、医疗法律法规与伦理规范在医疗行业，遵守法律法规和伦理规范是每位员工的基本要求。

我们将详细讲解与医疗相关的法律法规，如《中华人民共和国医师法》、《医疗事故处理条例》等，确保你们在工作中能够合法合规。

此外，我们还将探讨医疗伦理的各个方面，包括患者的知情同意权、隐私权等，帮助你们树立正确的职业道德观念。

三、医院规章制度与流程了解并遵守医院的规章制度是确保医疗安全与效率的关键。

我们将介绍医院的组织架构、各部门的职责和运作流程，让你们熟悉医院的日常管理。

此外，我们还将重点讲解医疗质量管理、患者安全管理和应急处理流程，以确保你们在面对突发状况时能够迅速作出反应。

四、医疗专业知识与技能作为医疗行业的一员，扎实的专业知识和熟练的技能是你们工作的基石。

我们将提供一系列的医学基础知识课程，包括解剖学、生理学、病理学等，以夯实你们的理论基础。

同时，我们还将安排临床技能培训，如心肺复苏、急救处理等，以提高你们的实践能力。

五、沟通技巧与团队协作良好的沟通技巧和团队协作能力是提供优质医疗服务的重要保障。

我们将通过案例分析和角色扮演等方式，帮助你们学习如何与患者、家属及同事进行有效的沟通。

此外，我们还将组织团队建设活动，增强你们的团队协作意识和能力。

六、信息技术和医院信息系统在数字化时代，信息技术和医院信息系统的应用日益重要。

我们将介绍医院的信息系统，包括电子病历、医疗影像系统等，并教授你们如何熟练使用这些工具，以提高工作效率和医疗质量。

医院新员工岗前培训制度范文第一章总则第一条为了全面提高医院新员工的培训质量和效果，确保新员工能够顺利适应岗位，熟悉工作流程，适应工作环境，制定本岗前培训制度。

第二条本培训制度适用于医院所有新员工，包括全日制岗位和非全日制岗位的员工。

第三条培训内容以本岗位所需的专业知识、职业技能、工作流程等为基础，围绕着岗位需求和工作实际，进行全面系统的培训。

第四条本培训制度的制定、实施和监督由人力资源部门负责。

第二章培训计划第五条每位新员工入职后，由人力资源部门制定个人培训计划，并尽快安排培训工作。

第六条个人培训计划应包括以下内容：1. 岗位基本职责、工作流程和工作规范的介绍；2. 岗位所需的专业知识、技能和工作方式的培训；3. 安全生产和应急处理的培训；4. 医院文化和价值观的介绍；5. 其他与岗位相关的培训内容。

第七条个人培训计划的制定应结合新员工的实际情况和岗位需求，根据个人的学习能力和工作经验进行合理的安排。

第三章培训内容第八条岗位基本职责、工作流程和工作规范的培训应包括以下内容：1. 岗位的工作职责、权责和工作目标；2. 业务流程和工作规范的介绍；3. 具体工作中的注意事项和解决方法。

第九条专业知识和职业技能的培训应包括以下内容：1. 专业知识的学习和掌握；2. 技能培训和实操训练；3. 特殊设备和工具的使用方法和保养方法；4. 新技术和新方法的学习和应用。

第十条安全生产和应急处理的培训应包括以下内容：1. 医院安全生产制度和规定的介绍；2. 安全防护设施和措施的使用方法和注意事项；3. 突发事件和应急处理的知识和技能。

第十一条医院文化和价值观的介绍应包括以下内容：1. 医院的发展历程和背景介绍；2. 医院的组织架构和管理体系；3. 医院的文化理念和价值观；4. 医院员工的职业道德和职业操守。

第十二条其他与岗位相关的培训内容应根据具体岗位的需求进行制定。

第四章培训方式第十三条培训方式可以采用以下形式：1. 讲座式培训；2. 现场教学；3. 实操训练；4. 视频教学；5. 网络培训；6. 培训手册和教材的发放。

新员工入职培训手册模板(5篇)新员工入职培训手册模板（精选篇1）第一章：总则第一条、为了使员工对本厂简况、工作要求、奖惩办法等规定的了解，在工作中能认真执行，以维护生产经营、工作、生活的正常秩序，保障员工的合法权益，特制订本手册。

第二条、制订本手册的指导思想：以生产经营为中心，坚持把加强思想政治工作与必要的行政手段、经济手段结合起来，培养和造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，充分发挥他们的积极性和创造性，保证企业奋斗目标的实现。

第三条、公司情况介绍。

第四条、本手册仅适用本厂全体员工。

第二章：员工的权利和义务第五条、员工必须热爱社会主义祖国，自觉遵守国家的政策、法规、法令。

第六条、员工必须爱厂如爱家的意识，树立我为公司，公司为我的企业文化理念，关心和维护国家和企业的公共利益，忠于职守、快节奏、高质量地出色完成各项工作任务。

第七条、员工必须努力学习政治，学习科学文化知识，不断提高政治、文化、技术、业务水平。

第八条、员工必须遵守本厂制订的各项规章制度，对规章制度不同意见的建议，可以在执行制度的指令的前提下，向有关部门直至厂长提出。

第九条、员工对企业工作的企业管理人员的工作有进行评议和提出批评、建议的权利，对管理人员的违法违章和失职行为有申诉、控告或检举的权利。

第十条员、工可按本厂制度规定，享受劳动、工资、福利等各项权利的待遇。

第三章：劳动合同第十一条、本厂实行劳动合同制度，凡本厂员工均应签订劳动合同。

第十二条、劳动合同由厂长与员工本人签订，员工应仔细阅读和了解劳动合同文件内容，同意后方可签字。

劳动合同一经签订产生法律效率。

第十三条、新员工招聘，按招聘岗位的基本要求，坚持全面考核，择优采用，并执行３－６个月的试用期。

试用期内发现不符合用工条件，可即时辞退。

第十四条、员工要求辞退或企业解聘员工，除违规违纪、违法原因可即时辞退外，其余，均应提前一个月通知对方，并不折不扣地办好档案、财物、技术资料等的清理交接工作。

岗前培训操作（实用5篇）1.岗前培训操作第1篇怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为Xx医学院第一附属医院队伍中的一员。

怀着对社会的好奇心，对工作的热情，开始了自己人生的新征程。

对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。

X月x日到x日，我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。

虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。

常言道：三分治疗，七分护理。

作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。

这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道：没有规矩，不成方圆。

规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。

《护士与法》这一课使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。

护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。

作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。

通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。

医院新员工岗前培训制度范文第一章总则第一条为使新员工深入了解医院历史、文化和各项规章制度，提高新员工的工作能力和工作信心，培养新员工的团队协作精神，尽快适应工作环境，胜任未来工作，特制订本制度。

第二条所有新进员工均须在规定时间内完成医院和部门的岗前培训。

第二章培训内容第三条对于新进人员的岗前培训分为二个部分:院级岗前培训和部门岗前培训。

第四条院级岗前培训由人事科组织，事先制定岗前培训计划，经院领导批准后实施。

第五条院级岗前培训的内容包括以下几个方面:1、医院总体介绍;2、医院文化教育、规章制度和主要工作流程介绍;3、医院工作人员职业道德及礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育;4、安全保卫、消防知识教育;5、感染控制、医疗质量要求教育;6、员工福利简介;7、病人权利介绍。

第六条部门岗前培训由部门负责人组织，确保本部门新员工完成岗前培训的全部要求，岗前培训完成后，新员工所在部门负责人对新员工工作能力进行评价。

第七条部门岗前培训的内容，由各部门自行组织安排，但必须具备下列三项:1、对新员工的要求及工作人员岗位职责介绍;2、基础知识和专业技能的教育培训;3、实际操作技术的培训第三章培训要求第八条新员工应认真参加岗前培训，并填写新员工岗前培训表，个人院级及部门培训记录存放在员工个人档案中。

第九条新员工培训完毕，将其培训成绩记录在案。

院级岗前培训的资料应保存在人事科，并负责请相应部门进行定期修改。

部门岗前培训资料各部门负责人统一管理，定期修改。

第十条各部门应配合人事科对新员工的培训工作。

凡涉及介绍本部门职责、功能的，均应认真准备、准时到岗。

第十一条培训形式:讲座和报告、座谈交流、小组讨论、现场见习等。

第十二条培训考评1、理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。

2、每名参加培训人员均应写一篇学习心得，心得在分组座谈会上交流。

3、培训考评结果作为正式聘用的依据之一，对在培训中表现极差的，医院可以予以辞退。

第十三条临时工、进修生和实习生岗前培训工作由各部门负责安排，内容包括医院总体介绍、规章制度、和主要工作程序介绍、工作职责、感染控制和安全保卫教育。

医院员工手册培训内容5篇医院员工手册培训内容（精选篇1）第一章员工招聘员工招聘既是医院的现实需要，也是医院发展的战略需要。

拥有一支高素质的员工队伍，是医院发展的基础和保__。

在人员招聘过程中，我们将坚持公开、公正、全面、竞争择优、考用一致的原则进行选拔。

(一)个人资料1、当个人资料有以下更改或补充时，请员工于一个月内填写个人情况变更申报表，交给人力资源部，以确保与员工有关的各项权益:(1)姓名；(2)家庭地址和电话号码；(3)婚姻状况；(4)出现事故或紧急情况时的联系人；(5)培训结业或进修毕业__。

2、医院提倡正直诚实，并保留审查员工所提供个人资料真实__的权利，如有虚假，将立即被终止试用或解除聘用合同。

(二)报到程序您在众多的应聘者中脱颖而出，成为洛阳____医院的一员，我们将协助您开始第一天的工作。

1、接到录用通知后，应在指定日期到人力资源部报到，填写员工报到登记表，人力资源部会组织您参加培训，届时您能对医院有一个系统的了解。

如因故不能按期前往，应与有关人员取得联系，另行确定报到日期。

报到程序包括:(1)办理报到登记手续，领取胸卡、考勤卡、员工手册等入职资料等。

(2)人力资源部将持员工入职通知安排您与试用部门负责人见面，接受工作安排，并介绍同事与您认识。

(3)您的部门负责人会给您安排好办公(工作)地点，及时带您领取办公用品、工作器械和工作制服。

如您有其它需求，可直接向本部门负责人申请。

(三)试用与转正试用期间，我们将对您的工作态度、工作能力、工作业绩进行全面、系统、公正的考核，您在试用期的表现将直接影响到您是否被正式聘用。

1、试用期3个月(需签订试用期合同)。

若您在试用期内，经考核特别优秀可申请填写试用期转正申请表申请提前转正，由试用部门负责人签署意见，相应主管领导审核批准后，报人力资源部备案--2、如在试用期内请假，员工的转正时间将会被顺延；若请假超过10天，则作自动离职处理。

3、试用期内，如您确属不能胜任岗位或经调查有不法情况者，医院有权予以辞退。

医院新员工岗前培训制度范文第一章总则第一条为了保证新员工迅速适应岗位，提高员工工作效率，建立完善的岗前培训制度，根据《医院人力资源管理办法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条岗前培训旨在培养新员工的工作技能和专业知识，提高员工的责任心和职业素养，确保新员工能胜任所在岗位的工作。

第三条岗前培训应遵循科学、系统、实用、灵活的原则，注重培训的连续性和一致性，充分考虑员工的实际需要，采取多种培训方式，以提高培训效果。

第二章岗前培训内容第四条岗前培训内容包括但不限于以下几个方面：一、医院概况：医院的发展历程、组织结构、管理制度等方面的基本情况。

二、工作流程：各职能部门的工作流程、组织架构、工作职责等方面的基本情况。

三、职业道德和职业素养：医疗行业职业道德规范、工作纪律、职业操守等方面的基本知识。

四、工作技能培训：根据不同岗位的特点，进行不同岗位的工作技能培训，如护理操作技能、医疗器械使用方法等。

第三章培训方式第五条岗前培训可以采取面对面授课、集中培训、实习培训等方式进行。

第六条部门负责人应当组织专业人员进行培训，确保培训质量。

第七条每个新员工应至少接受一次岗前培训，培训时间不得少于40小时，具体培训时间由部门负责人根据实际情况安排。

第八条岗前培训可以结合实际工作，通过实践锻炼来提高员工的工作能力。

第四章培训评估第九条岗前培训结束后，需要对新员工进行培训评估。

第十条培训评估主要包括对新员工知识掌握情况、工作能力、职业素养等方面进行评估。

第十一条培训评估结果将作为新员工岗位工作的参考依据，对于未能达到培训要求的员工，需要进行补充培训。

第五章培训记录第十二条每次岗前培训结束后，应该做好培训记录，并在员工档案中保留备查。

第十三条培训记录主要包括培训的时间、内容、培训人员、培训地点和培训对象等内容。

第六章培训保障第十四条医院应根据实际情况，为岗前培训提供必要的场地、设备和教材等。

第十五条岗前培训期间，员工原则上享有正常工资待遇，并且不计算工龄。

医院新员工入职培训操作手册（范文模版）第一篇：医院新员工入职培训操作手册（范文模版）医院新员工入职培训操作手册总则一、培训目的透过符合员工学习理论的人性化培训，树立医院品牌，培养员工的归属感和认同感以及对医院的忠诚度。

二、期望效果改头换面、脱胎换骨1、新人充满自信和热忱、养成团队合作精神；2、认同医疗行业、对医院前景充满信心；3、认同医院的企业文化与经营理念；4、了解医疗基本知识与业务营销流程；5、坦然面对工作过程中遇到的困难和挫折。

三、主体课程：1、精神建设；2、经营理念；3、专业知识；4、营销技巧；5、规章制度。

四、参训条件符合医院招聘条件，通过医院面试的新进人员。

五、培训时间与方式时间：30天方式：前15天——公共课程职业基础素质（含军训）、心态、团队、企业文化后15天——专业课程规章制度、医疗知识、工作流程及培训总结六、培训人员配备1、班主任——由医院办公室主任为新人培训的班主任，负责培训过程的管理工作。

2、班助教——由医院根据员工数量安排2名人员担任培训过程中的值星工作。

3、讲师——由医院的领导、组训和授权的外训讲师担任。

七、班主任工作职责培训班实行班主任负责制，班主任有权对培训班的员工作出处理，直至辞退。

班务管理：（一）、培训前：1、编制课程表、安排讲师并要求讲师备课，在开课前3天用《邀请函》通知讲师；2、向讲师登记发放教材、投影片、资料等；3、制作《班主任日志》、编制《新员工培训签到簿》；4、准备员工资料袋；5、包括培训通知下发、员工名单打印、课程表的下发；6、培训场地及培训设备准备。

（二）、培训中：1、向员工宣读培训须知，并强调着装（上白下兰）与纪律规定；2、积极营造良好的班级氛围，调动员工参与的积极性；3、每次课前向员工介绍授课讲师，讲师讲完课后向讲师致谢；4、讲师上场要用激昂的音乐伴随，音量由小到大；5、每天课程结束后对当天的学习内容进行总结；6、及时与员工沟通，了解并解决员工的问题；7、提前一天再次通知次日授课讲师；8、向医院领导反馈员工培训学习情况；9、处理突发事件；10、通过班务管理和纪律，树立员工培训；11、讲师在每天培训期间注意随时向员工灌输企业文化及理念；12、每天填写《班主任日志》。