细菌真菌病毒
- 格式:doc
- 大小:178.00 KB
- 文档页数:4
区分四大类微生物的方法微生物是一种微小的生物体,可以只能通过显微镜观察到。
它们广泛存在于自然界的各个角落,包括土壤、水、空气、动植物体内等。
根据其形态、生态和生理特征,可以将微生物分为细菌、真菌、病毒和原生动物。
本文将对这四大类微生物的方法进行详细介绍。
一、细菌:细菌是一类单细胞微生物,形态各异,可以是球形、杆状、螺旋形等。
它们广泛存在于土壤、水、空气、动植物体内等环境中。
区分细菌的方法主要包括:形态观察和染色;生长特性观察;代谢特性检测;分子生物学方法。
1.形态观察和染色:通过显微镜观察细菌的形态特征,如球菌的球形、链球菌的成串排列、杆菌的杆状等。
同时可以使用染色方法,如革兰氏染色和抗酸染色,以区分细菌的壁和膜结构。
2.生长特性观察:通过培养细菌在不同培养基和条件下的生长特性,如菌落形状、颜色等来识别细菌的种类。
3.代谢特性检测:通过检测细菌的代谢产物,如酶的产生、底物利用等,可以判断细菌的代谢特性,并进一步鉴定其种属。
4.分子生物学方法:如PCR扩增、16SrRNA测序等,可以直接检测细菌的遗传物质,进行细菌种属的快速鉴定。
二、真菌:真菌是一类多细胞微生物,主要由菌丝组成,营养吸收方式独特。
区分真菌的方法包括:菌丝结构观察;菌落形态观察;孢子特征观察;分子生物学方法。
1.菌丝结构观察:通过显微镜观察真菌的菌丝形态特征,如菌丝的直径、分支情况、颜色等,来初步判断真菌的种类。
2.菌落形态观察:通过培养真菌在琼脂培养基上形成的菌落形态特征,如菌落的形状、边缘、颜色等,可以进一步确定真菌的种属。
3.孢子特征观察:通过显微镜观察真菌的孢子形态特征,包括孢子的大小、形状、颜色等,可以鉴定真菌的亚属和种属。
4.分子生物学方法:如ITS序列测定、18SrDNA测定等,可以通过检测真菌的遗传物质,进行真菌种属的快速鉴定。
三、病毒:病毒是一类非细胞的微生物,需要寄生于宿主细胞内进行复制。
区分病毒的方法包括:电镜观察;培养宿主细胞;生物化学方法;核酸检测。
微生物的种类和特征微生物是一类极小的生物体,不能用肉眼直接看到,需借助显微镜进行观察。
微生物在自然界中广泛存在,包括细菌、真菌、病毒、原生动物和藻类等。
它们具有以下的特征:1. 细菌(Bacteria):细菌是单细胞微生物,形态呈球形、杆状、螺旋状等多样化,大小仅为几微米。
细菌具有细胞壁,内部则包含细胞质、核糖体和染色体等结构。
细菌不具备真正的细胞核,其基因组不包裹在核膜中,而是浸于细胞质中。
细菌可以根据需氧性分为厌氧菌和需氧菌,其中一部分的细菌能够利用光合作用进行独立自主的生存。
2. 真菌(Fungi):真菌是生活在陆地和水中的一类生物体。
它们通常由菌丝形态构成,菌丝之间可以通过分生孢子繁殖。
真菌具有分为子实体,可分为子实体菌与子实体霉。
子实体菌包括酵母菌和霉菌,而子实体霉则包括了蘑菇和伞菌、露菌等。
与细菌不同,真菌的细胞壁透性较低,它的生长速度比较缓慢。
3. 病毒(Virus):病毒是一种非细胞的微生物,它们只能在寄生于其他生物细胞内进行繁殖。
病毒由核酸(DNA或RNA)和蛋白质壳组成,没有细胞质或细胞核。
病毒通过感染宿主细胞,将其当作自己的"工厂"来复制自己的遗传物质,从而进行繁殖。
病毒不能自主进行新陈代谢,需要依靠它们所寄生的细胞来提供能量和资源。
4. 原生动物(Protozoa):原生动物是一类单细胞的异养生物,它们属于真核生物的一部分。
原生动物通常以异养方式获取养分,例如摄食、吸收或囊泡摄取等。
它们具有细胞膜、细胞核以及其他细胞器官,包括细胞质、线粒体和食品囊泡。
原生动物的形态多样,包括虫状、杆状、球状等。
5. 藻类(Algae):藻类包括多种单细胞或多细胞植物,通常以光合作用为能源来生存。
藻类的细胞膜包裹着细胞质、叶绿体和核,它们还具有细胞壁来提供支持和保护。
藻类形态多样,包括单细胞的球形藻、多细胞的海藻以及链状藻等。
这些微生物在自然界中扮演着重要的角色。
例如,细菌参与了自然界中的各种生物循环过程,包括氮循环和碳循环等。
病原微生物的分类与特点
病原微生物是指能够引起某种疾病的微生物,包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
这些病原微生物具有不同的特点和分类。
1. 病毒:病毒是核酸与蛋白质组成的微小颗粒,不能自行繁殖和生长,必须寄生于细胞内使用宿主细胞的代谢机制进行复制,进一步感染其他细胞。
病毒的种类很多,包括DNA病毒、RNA病毒、复制时转录病毒和反转录病毒等。
2. 细菌:细菌是一类单细胞的原核生物,一般在寄居体表或者内部生长繁殖。
细菌种类众多,形态多样,不同的细菌形态和繁殖习惯决定了它们所引起疾病的不同状态。
3. 真菌:真菌是一类多细胞的真核生物,具有细胞壁,包括丝状真菌、酵母菌等。
真菌靠生长分裂繁殖,能够感染皮肤、黏膜、内脏等不同部位,引起真菌感染性疾病。
4. 寄生虫:寄生虫是一类多细胞的生物,包括原生动物、扁虫、索虫、吸虫等。
寄生虫靠侵入宿主体内进行代谢或生殖活动,引起感染性疾病。
根据寄生虫的生活史和寄生方式,可以将寄生虫分为原生动物、单细胞原虫、多细胞寄生虫等。
总之,不同的病原微生物具有不同的特征和分类方式,研究这些特征可以帮助人们更好地预防和治疗各种疾病。
病毒、细菌、真菌、滴虫、螨虫的区别病毒、细菌、真菌、滴虫、螨虫这几个小东西日常生活中会经常提到,也十分令人讨厌,但是大家真正了解它们吗?从进化条上我们可以看出滴虫、螨虫属于最低等级的动物,而病毒、细菌、真菌还停留在微生物界内,我们先来说说病毒、细菌、真菌这三个微生物:病毒病毒:病毒是一个特殊的结构。
因为它由(DNA 或RNA)与蛋白质构成的结构体,既不是生物也不是非生物,介于生命体与非生命体之间。
主要靠寄生在其他生命体内生活,利用别人的细胞进行自我复制,但无法独立生长和复制。
细菌细菌:是指一大类细胞核无核膜包裹的单细胞生物,无核膜包裹,只有一团裸露的DNA(拟核区),但它却是在自然界中分布最广、个体数量最多的,是大自然物质循环的主要参与者。
真菌真菌:是一种真核生物,真核的意思是DNA 具有核膜包裹的真正细胞核,不同于细菌的散乱DNA ,真菌包括霉菌和酵母菌。
滴虫滴虫:是一种极微小有鞭毛的原虫生物,一般都是经由性行为而感染。
阴道滴虫症是由滴虫(白带虫)所引起的一种性病,好发在35 岁至50 岁的年龄层。
螨虫螨虫是一种肉眼不易看见的微型害虫,身体大小一般都在0.5 毫米左右,有些小到0.1 毫米,大多数种类小于 1 毫米。
主要是以人体脱落的皮屑等为食物的动物,它的存在范围广泛:人体、空气、尘土等等。
结构上的区别病毒<细菌<真菌病毒的构造很简单,属于非生命结构体;细菌和真菌的名称中均有一个“菌”字,同属微生物;而滴虫与蟻虫同属动物。
消除方式细菌、真菌、滴虫、蠟虫都具有细胞结构,可以用药物消除。
但对于病毒来说,基本药物无法杀死,唯一的办法是靠自身免疫来杀死,因为它结构只有一个遗传物质例如艾滋病病毒感染者,只能靠提高自身免疫力对抗病。
第六单元生物多样性及保护知识清单考点1 细菌真菌的分布1.菌落的含义:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
2.培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养3.细菌菌落的特点:菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。
4.真菌菌落的特点:菌落比较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
5.细菌和真菌生存所需要的基本环境条件:一定的水分,适宜的温度,有机物,有些需要氧气,有些不需要氧气。
考点2 细菌1.第一个观察到细菌的人是列文•虎克,第一个发现细菌的人是巴斯德。
2.细菌的形态:根据细菌的外形不同,可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。
2.细菌细胞的结构:基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动)3.细胞的营养方式:由于细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养。
4.有些细菌能形成对不良环境具有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢。
(芽孢不是生殖细胞)5.细菌的生殖方式为分裂生殖。
细菌分裂的计算公式:N=m•2n(m表示原有的细菌个数,n表示分裂的次数)。
考点3 真菌1.真菌的结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。
2.细菌真菌的对比:菌落细胞核生殖细胞细菌较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,常呈白色无成形细胞核(原核生物)分裂生殖单细胞生物考点4 细菌真菌在自然界中的作用细菌真菌在自然界中作用:①作为分解者参与物质循环。
即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。
故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。
②引起动植物和人患病。
这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸收营养物质。
如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起癣、小麦叶锈病。
注意:脚气和细、真菌没关系(是缺维生素B1导致的)③与动植物共生。
皮肤微生物组成是指存在于人体皮肤表面的微生物群落。
皮肤微生物主要包括细菌、真菌和病毒等多种微生物。
1. 细菌:皮肤上最常见的细菌属于正常菌群,包括葡萄球菌、链球菌、丙酸杆菌等。
这些菌群对皮肤健康起着重要的保护作用,例如阻止病原菌的侵入、调节皮肤的酸碱平衡等。
2. 真菌:皮肤上的真菌主要是白色念珠菌等,它们通常存在于皮肤的表层,对于人体而言是正常的共生菌群。
然而,当机会出现时,它们也可能引发真菌感染,如白色念珠菌感染、脚气病等。
3. 病毒:皮肤上的病毒主要是人类乳头瘤病毒(HPV)和带状疱疹病毒(HSV)等。
这些病毒一般处于潜伏状态,但在免疫力下降或其他因素刺激下,可能引发病毒性感染。
此外,皮肤微生物组成还受到个体差异、环境因素和生活习惯等多种因素的影响。
例如,年龄、性别、身体部位、清洁习惯、饮食习惯等都可能对皮肤微生物群落产生影响。
维持皮肤微生物的平衡对于皮肤健康至关重要。
一般来说,适度保持皮肤清洁、均衡饮食、良好的睡眠和减少压力等措施有助于维护皮肤微生物的平衡状态。
如果您有皮肤问题或感染疑虑,建议咨询专业医
生的意见。
微生物的形状及特点微生物是一类极小的生物体,包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
它们的形状和特点各不相同,下面将分别介绍。
1. 细菌细菌是一类单细胞的微生物,它们的形状多样,包括球形、杆状、螺旋形等。
细菌的特点是体积微小,一般只有几微米到几十微米,但数量庞大,广泛存在于自然界中。
细菌的细胞结构相对简单,没有真核细胞的细胞核和细胞器。
细菌可以通过分裂繁殖,繁殖速度非常快,有些细菌甚至可以在短短几分钟内繁殖成百上千个个体。
细菌可以利用光能、化学能和有机物质等多种方式进行能量代谢,有些细菌还可以进行光合作用。
细菌不具备真核生物的复杂功能,但它们在生态系统中扮演着重要角色,有些细菌可以帮助植物吸收养分,有些细菌可以分解有机物质,有些细菌还可以产生抗生素等。
2. 真菌真菌是一类多细胞的微生物,它们的形状多样,包括菌丝状、酵母状等。
真菌的特点是细胞壁含有纤维素,细胞内有细胞核和细胞器。
真菌的细胞结构相对复杂,有些真菌还有分化出的菌盖、菌褶和伞柄等结构。
真菌以分解有机物质为主要方式获取能量和养分,它们可以分泌酶来分解环境中的有机物质,然后吸收分解产物。
真菌广泛存在于自然界中,包括土壤、水体、空气中等。
有些真菌对人类和其他生物有害,例如引起疾病、腐败食物等,但也有些真菌对人类有益,例如用于发酵食品、制药等。
3. 病毒病毒是一类非细胞的微生物,它们的形状多样,包括球形、棒状、多面体等。
病毒的特点是体积非常小,一般只有几十纳米到几百纳米。
病毒的结构相对简单,主要由核酸(DNA或RNA)和蛋白质壳组成,有些病毒还有包裹在壳外的脂质膜。
病毒不能自主进行新陈代谢,只能寄生在宿主细胞内进行复制。
病毒可以感染动物、植物和细菌等各种生物,引起各种疾病。
病毒的繁殖速度非常快,一旦感染宿主细胞,就能在短时间内大量复制,继而传播给其他细胞或其他宿主。
4. 原生动物原生动物是一类单细胞的微生物,它们的形状多样,包括球形、杯形、椭圆形等。
图解细菌、真菌和病毒区别细菌有杆状、球状、螺旋状等不同形态。
有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌也是独立生活的。
真菌种类多、数量大、繁殖快、分布广,与人类的关系极为密切。
现在已经发现了七万多种真菌。
包括单细胞的酵母菌,多细胞的霉菌和蘑菇。
真菌已经有了真正的细胞核。
病毒连细胞结构都没有,所以称为非细胞生物。
它是微生物中最小的生命实体,它的组成简单。
病毒粒体中仅含有一种核酸(DNA或RNA)及蛋白质。
它们具有专性寄生性,必须在活细胞中才能增殖。
细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和核区等部分构成真菌有许多菌丝组成的。
有些菌丝在营养物质的表面并向上生长,叫做直立菌丝。
直立菌丝顶端生有不同颜色的孢子囊或孢子;有些菌丝蔓延到营养物质的内部,叫做营养菌丝。
有些细菌生有能够摆动的鞭毛,可以在水中游动;有些细菌的细胞壁外面有一层荚膜,荚膜对细菌有一定的保护作用。
细菌与真菌的区别细菌和真菌的名称中均有一个“菌”字,同属微生物,但两者在生物类型、结构、大小、增殖方式和名称上却有着诸多不同。
比较如1、生物类型:一是就有无成形的细胞核来看:细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物;真菌有核膜包围形成的细胞核,属于真核生物。
二是就组成生物的细胞数目来看:细菌全部是由单个细胞构成,为单细胞型生物;真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物(如酵母菌),也有由多个细胞构成的多细胞型生物(如食用菌、霉菌等)。
2、细胞结构:细菌和真菌都具有细胞结构,属于细胞型生物,在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质,但却存在诸多不同,具体表现在:一是细胞壁的成分不同:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。
二是细胞质中的细胞器组成不同:细菌只有核糖体一种细胞器;而真菌除具有核糖体外,还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。
三是细菌没有成形的细胞核,只有拟核;真菌具有。
四是细菌没有染色体,其DNA 分子单独存在;真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体(染色质)。
细菌、真菌和病毒有什么区别?细菌、真菌和病毒的区别在于它们的结构病毒:无完整细胞结构,含单一核酸(DNA或RNA)型;病毒寄生在活细胞中,掠夺别人的营养生存,危害大,如爱滋病毒,生存在人体免疫细胞,破坏人体自身保护。
细菌:是属于原核型细胞的一种单胞生物,形体微小,结构简单,无成形细胞核、也无核仁和核膜,除核蛋白体外无其他细胞器;细菌广泛分布于土壤和水中,或者与其他生物共生。
人体身上也带有相当多的细菌。
据估计,人体内及表皮上的细菌细胞总数约是人体细胞总数的十倍;细菌的营养方式有自营及异营,其中异营的腐生细菌是生态系中重要的分解者,使碳循环能顺利进行。
部分细菌会进行固氮作用,使氮元素得以转换为生物能利用的形式。
真菌:是具有真核和细胞壁的生物;真菌像细菌和微生物一样都是分解者,就是一些分解死亡生物的有机物的生物。
真菌将生物分解为各类无机物,使土地肥力增强。
还有的真菌用于食物加工,例如酵母菌用于面包等加工,酿酒也需要真菌。
在农业、林业和畜牧业中,真菌又有有害的一面。
真菌能引起植物多种病害,从而造成巨大的经济损失。
细菌真菌和病毒的异同点,满意回答比较病毒,细菌,真菌(无法画表,请见谅)比较项目:1.生物类型2.结构3.细胞特点4.营养方式5.生殖方式6.与人类关系A.有害B.有利7.在自然界中的作用8.实例病毒:1.原生微生物2.蛋白质外壳和核酸组成的核心3.无细胞结构4.异养,细胞内寄生5.在寄主细胞内复制繁殖6.A.传染疾病(人体的流感,SARS,肝炎,艾滋病等;动物的鸡瘟,狂犬病, 疯牛病等;植物的烟草花叶病,小麦丛矮病等)B.利用噬菌体治疗细菌性疾病,利用动物病毒防治植物害虫.8.流感,SARS,肝炎,艾滋病病毒等细菌:1.原核微生物单细胞生物2.细胞内无成形的细胞核3.一般为异养,腐生或寄生4.分裂生殖6.A.传染疾病(痢疾,肺炎等),使食物腐败B.工业:制醋,制味精,制酸奶,泡菜等农业:制沼气7.腐生细菌促进动植物遗体的分解,有利于物质循环8.大肠杆菌,乳酸菌,醋酸杆菌,痢疾杆菌真菌:1.真核微生物2.单细胞生物或多细胞生物3.细胞内有真正的细胞核4.异养,腐生或寄生5.孢子生殖或出芽生殖6.A.使人畜患病(脚癣,皮炎等);食品,纺织品霉变农作物患病:小麦锈病,水稻瘟病B.根瘤菌固氮;食用;酿酒,做面包等;制药7.腐生真菌分解动植物遗体,促进自然界物质循环8.酵母菌,青霉,曲霉,蘑菇等病毒、细菌、真菌的异同点(从形态、结构、营养方式、生殖方式四方面进行比较)满意回答形态:病毒-微小细菌-小真菌-较大一般可认为三者体积是十倍的关系结构:病毒-极简单,只有蛋白质和核酸,有的只有核酸细菌-较简单,没有完整细胞核,细胞器较少真菌-复杂,有各种细胞器,如高尔基体、内质网、溶酶体、羧酶体等营养方式:病毒-寄生细菌-多样,少数寄生(蛭弧菌)真菌-多样,既可自养也可异养生殖方式:病毒-宿主体内复制装配释放细菌-以裂殖为主,也能产有形或无性孢子真菌-多样,裂殖、芽殖、产孢子赞同22| 评论。
细菌真菌病毒测试题
一.选择题1.下列关于细菌、真菌和病毒的描述正确的是()
A.都进行分裂生殖B.都有成形的细胞核C.都是单细胞生物 D.营养方式都有寄生
2.下面是四种生物的形态结构示意图,下列叙述正确的是()
A.甲、乙、丙、丁都属于原核生物B.乙类生物细胞中不具有DNA
C.乙、丙、丁生物都通过孢子繁殖D.甲生物必需生活在其它活细胞中
3.如图所示的培养基上有两处菌斑,A处较小且表面黏稠;B处为黑色,呈绒毛状,下列判断错误的是()
A.A处可能是细菌或真菌的个体B.A处可能是某种细菌的菌落
C.B处可能是某种真菌的菌落D.B处可能是一种霉菌形成的
5.下面是四种生物形态示意图,有关叙述正确的是()
A.它们的结构和功能单位都是细胞B.①通过芽孢繁殖后代,②③④通过孢子繁殖后代
C.①②④不能制造有机物,营养方式为异养D.①③只有寄生在活细胞内才能进行生命活动
7.微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是()A.小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.王芳:真菌都是单细胞生物
C.李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D.张磊:腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
9.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌一般培养方法中叫做()A.种植B.接种C.培养D.结合
10.细菌、真菌和病毒的共同特点是()
A.没有细胞结构B.无成形的细胞核C.生活方式一般为异养D.生殖方式为孢子生殖
11.对下列生物分类正确的是()
①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧埃博拉病毒⑨肺炎双球菌
A.有细胞壁的生物是①②④⑥⑧B.具有叶绿体的生物有③④⑤
C.无染色体的是⑥⑦⑧⑨ D.①②④⑤能进行光合作用
12.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
14.下列符合图中1、2、3、4之间顺序关系的是()
A.病毒、细菌、真菌、微生物B.脑干、大脑、中枢神经系统、神经系统
C.肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏D.基因,DNA、染色体、细胞核
17.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()
A.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B.②是细菌形成的芽孢
C.③可用来制糕点和酒D.②③在生态系统中主要作为分解者
23.某同学在给微生物进行分类时,把链球菌、乳酸菌归为一类,把烟草叶病毒、艾滋病病毒归为另一类,其分类依据是()A.营养方式是否相同B.有无细胞结构C.有无成形的细胞核D.对人类是否有利
13.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同的方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如表所示。
下列有关分析错误的是()
A.1、4、5号的浑浊现象是细菌繁殖形成的菌落B.2、3可形成对照,变量是温度
C.如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验是探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
24.细菌和真菌的生活需要()①水分②无机盐③有机物④空气⑤适宜的温度⑥阳光.
A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.①③⑤ D.①②⑤
25.腐生的细菌、真菌在生态系统中占有重要地位,这主要是因为它们能()
A.将无机物合成有机物B.分解有害物质,净化环境C.将生物遗体分解为无机物D.为各类生物提供化学能31.农民在种田时,往往将玉米与大豆轮作,目的是()
A.有利于农作物的合理密植B.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可以充分利用
C.有利于不同农作物对不同日照强度的需求D.这样可以减少病虫害对农作物的侵染
32.下列说法不正确的是()
A.青霉能产生抗生素,能杀死某些致病细菌,也会杀死益生菌
B.防止食品腐败的主要原理是抑制或杀死食品内的细菌、真菌
C.酵母菌能利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水,这一过程属于呼吸作用
D.青霉之所以是青色,是因为青霉细胞含有叶绿素,但不能进行光合作用
二.填空题(共1小题)
33.依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题:
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是属于类,高致病性“禽流感”是
由类生物侵入家禽的体内引起的(填写字母)。
(2)图中属于霉菌的是和(填写字母),用放大镜观察,可以发现它们是由构成的。
(3)属于真菌的有(填写字母)。
(4)A的生殖方式是,D的主要生殖方式是在结构方面,其与植物相同的结构是
35.为探究洋葱是否具有抑菌作用,科研人员多次重复实验,测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。
实验装置、操作过程及数据如表所示:
●:已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸○:已灭菌且浸过无菌水的滤纸
(1)为了确保实验结果的可靠性,各培养基和菌种的量应。
(2)对抑菌圈直径求平均值的目的是。
(3)以洋葱汁液为变量的对照实验有。
(4)根据实验现象,得出的结论是。
(5)朋友圈中流传“洋葱能预防流感”,本实验能作为验证这种说法的依据吗?回答并说明原因:。