重庆一中2019-2020年高二上学期语文期中试题(含答案)

2019年重庆一中高2021级高二上期期中考试语文测试试题卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。

2.作答时，务必将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：所谓996，是指工作从早上9点到晚上9点，一周工作6天，代表着中国互联网企业盛行的加班文化。

我国《劳动法》规定，“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度”。

第四十一条规定，“用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时”。

根据上述规定，若公司强制实行996工作制度是违反法律规定的。

对于违反法律规定强制要求的加班，劳动者有权拒绝。

张耀律师表示，若是单位安排员工延长工作时间的，属于法律意义上的加班，单位应当根据法律规定支付加班费或予以调休；但若员工出于自愿加班的，不属于法律意义的加班，单位也无需支付加班费。

如果企业利用鼓励的模式变相强制要求员工加班，比如公司因员工拒绝加班而对员工降职、降薪、处罚、辞退的，员工可以向劳动保障行政部门投诉或申请劳动仲裁，维护自身合法权益。

从政府的角度来说，必须高度重视劳动法律法规的完善，尽快构建起法治维权的法律体系，重点治理各种形式的“隐性强迫”加班现象。

（摘编自新华网2019年4月16日）材料二：我们的企业不仅要依靠员工的汗水，更要激发员工的灵感；崇尚奋斗、崇尚劳动不等于强制加班。

苦干是奋斗，巧干也是奋斗；延长工时是奋斗，提高效率也是奋斗。

因此，不能给反对996的员工贴上“混日子”“不奋斗”的道德标签，而应该正视他们的真实诉求。

面对经济下行压力，很多企业都面临生存考验，强制推行996，不仅解决不了企业管理中的难题，也会助长“磨洋工”的顽疾。

从企业家角度来看，他们身上的极限奋斗精神是可贵的，但要考虑到普通员工的位置不同，强制灌输996的加班文化，不仅体现了企业管理者的傲慢，也不实际、不公平。

事实上，这涉及到企业管理的核心问题：如何才能最大限度激励员工的积极性？把加班长短作为激励手段，这肯定是最简便易行的方法，但显然不是最有效的方法。

企业不仅要让员工更努力地工作，更要激发员工更高效地工作；不仅要靠加班工资的激励，更要让家人的陪伴、身体的健康、意义的饱满也成为工作的奖赏。

只有那些能够做好平衡兼顾的企业，才能顺应时代的变化，获得可持续的竞争力。

（摘编自人民日报评论《崇尚奋斗，不等于强制996》）材料三：我们国家还处于发展中的阶段，仍然需要劳动者的奋斗与拼搏。

正是中国人的勤劳与奋斗，把不可能变成了可能，推动中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。

奋斗与拼搏，仍将是我们这个快速前进社会的主题词。

而996的讨论则启示我们：未来中国的活力，将来自于快乐地去劳动，让劳动者创新创造的源泉充分涌流。

人们对“美好生活”有了更高的诉求，不再是温饱时期的拼命工作赚钱，而是需要在工作之外获得更多价值，发现兴趣、陪伴家人、寻找意义。

因此，正确打开996话题的方式，不是要不要奋斗拼搏，而是如何更好地去奋斗拼搏。

按照“效率工资理论”的观点，员工工资水平越高，他们的生产就越有效率，忠诚度也会大幅提高。

当然，员工也要学会运用法律武器维护自身的权益，注重工作家庭生活的平衡。

如此，劳动者更高质量就业和体面就业的目标，才能顺利实现。

（摘编自《人民日报》2019年4月1 5日）1. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 996工作制代表着中国互联网企业盛行的加班文化，这种工作制的工作时间超过了《劳动法》规定的正常工作时间。

B. 当员工非自愿加班而是被企业要求延长工作时间时，这属于法律意义上的加班，员工应得到相应的加班费或调休。

C. 只有企业在管理过程中做好平衡兼顾，让员工能兼顾工作和家庭，才能顺应时代变化，获得可持续的竞争力。

D. 现在的人们对“美好生活”有了更高的诉求，需要在工作之外获得更多价值，期待能更高质量就业和体面就业。

2. 下列对材料相关内容概括和分析，不正确的一项是A. 公司若强制实行996工作制，则违反了《劳动法》相关规定，对于这种性质的加班，劳动者拒绝是合法合理的。

B. 反对996工作制的员工并不等同于不奋斗的人，因为企业的发展不是依靠员工的汗水，而是要激发员工的灵感。

C. 企业管理者强制灌输996的加班文化，体现了管理者的傲慢，管理者应思考如何最有效地激励员工的积极性。

D. 中国人的勤劳与奋斗，加快了中国工业化进程，新时代使劳动者快乐地劳动，有助于激发未来中国的活力。

3. 材料一、二、三中，都报道了996工作制，报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。

【答案】1. C 2. B3. 材料一侧重从法律的角度，论述996工作制违反了《劳动法》，政府应进一步完善相关法律法规。

材料二侧重从企业的角度，论述996工作制的弊端，企业应做好平衡兼顾才能提高效率。

材料三侧重从劳动者的角度，论述新时代劳动者也需要奋斗，但不是通过996的方式，而是对“美好生活”有了更高的诉求。

【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。

解答此类题时，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误，特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。

C项，“只有企业在管理过程中做好平衡兼顾，让员工能兼顾工作和家庭”理解错误。

选项把平衡兼顾的内涵理解为“工作和家庭”，由原文“企业不仅要让员工更努力地工作，更要激发员工更高效地工作；不仅要靠加班工资的激励，更要让家人的陪伴、身体的健康、意义的饱满也成为工作的奖赏。

只有那些能够做好平衡兼顾的企业，才能顺应时代的变化，获得可持续的竞争力。

”可知，企业平衡兼顾还包含了“家人陪伴、身体健康以及意义的饱满”等。

故选C。

【2题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。

要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。

B项，“反对996工作制的员工并不等同于不奋斗的人，因为企业的发展不是依靠员工的汗水，而是要激发员工的灵感”分析错误。

由原文“我们的企业不仅要依靠员工的汗水，更要激发员工的灵感”“我们国家还处于发展中的阶段，仍然需要劳动者的奋斗与拼搏”“未来中国的活力，将来自于快乐地去劳动，让劳动者创新创造的源泉充分涌流”分析可得出，反对996工作制的员工不仅要依靠员工的汗水，而是要激发员工的灵感。

故选B。

【3题详解】本题考查对文本内容的分析概括的能力。

答题此类题目时注意仔细阅读文章，找准关键语句，然后对文中重要内容进行整合、概括。

阅读这三则材料,第一则材料，引用了我国《劳动法》规定的部分内容以及张律师的解读，是从法律角度分析问题，论述996工作制违反了《劳动法》。

第二则材料，第二段第一句，“面对经济下行压力,很多企业都面临生存考验，强制推行996 ,不仅解决不了企业管理中的难题，也会助长‘磨洋工’的顽疾”,是从企业角度分析996工作制的弊端，以及解决的措施。

第三则材料，根据这句话“正确打开996话题的方式，不是要不要奋斗拼搏，而是如何更好地去奋斗拼搏”，是从劳动者的角度，论述新时代劳动者也需要奋斗，但不是通过996的方式。

回答本题要分三点根据材料概括回答。

【点睛】解答实用类文本的选择题的方法:①读全文，概括主要内容；②抓标题，概括主要内容；③辨文体，概括主要内容；④找线索，概括主要内容；⑤理层次，概括主要内容。

阅读下面的文字，完成下面小题。

庄重朱以撒①在绿树掩映的弘一法师骨塔前，时光的力量已经渗透到旁边巨大的山石上——每一个游客都可以看到深深勒入石上的“悲欣交集”四个字，斜阳照在上边，又是一年深秋了，这四个字在萧瑟的松声里会诉说一些什么？它的含意太飘渺了，一些场景被放置在过去时上，把玩之下只能听到远来的风声。

我想起来了，当时的情景也是在深秋，就要进入那个理想状态的世界了，法师挺着病体，已知未来。

墨色在干裂的秋风里粘稠了，不是十分滋润，法师要来了纸笔，蘸满墨，闲闲澹澹地落下。

字型依旧是清癯修长，像法师此时的一道影子。

弟子们在旁屏息敛声，四周死一般岑寂，法师清瘦的面容和深陷的双目，流露出欣慰和平静之光——所有的感受都简化了，浓缩在这四个大字里。

当笔轻轻搁下时，暮色已然卷进了高墙。

我通常把这种寂静肃穆下的场景归于庄重。

是的，怀揣庄严和深重，这种心情让人速长几岁。

②人生的一些场景如果不懂得庄重，心就总是悬浮无着。

③来到这个省会城市的初期，我租住在城市边缘的老房子里，开始了没有人管束的大学生活。

我忙着读书写字，不知道这个城市的走向，对这个城市的习俗浑然无觉。

一个清晨，从铜管乐的吹奏声中醒来，这是一个阳光灿烂的星期天，我伸着懒腰循声走去，婉转的《花儿与少年》在晨风里飘荡。

接下来我吓了一跳，原来是办丧事——这是我第一次从侧面见到这个城市对远走的人的送别方式。

后来，人陆续地到来，花圈慢慢地铺排展开，就有些人开始坐着喝茶抽烟、聊天说笑。

这样的人多起来，气氛就有些变。

庄重的场合一旦不庄重了，对其他人来说是一种隐痛，也使场景滑稽起来，模糊了主题。

④古人云：“死生亦大矣。

”这是很有道理的。

人不像树，一棵树倒下的时候，内部昭示了它生前隐藏的秘密。

人的内部没有年轮，他的出生日就成了一种值得重视的记录——满月、周岁、每年的生日，仪式落满了俗世的尘埃，却郑重其事地举行着。

一个人辞别这个世界，仪式的庄重是不亚于出生的。

凄美的清明，春雨滋润，空气中布满潮湿，无数的祭奠仪式。

我想这就是一种转换，一个人到来了，一个人远去了，他们擦肩而过，都郑重其事。

⑤唯有心真正地投入，庄重的神情才会浮现。

对于庄重的感受，最初是一个人给予我的。

她就是我的二姨。

自幼残疾使她对生活倍加珍惜，在她有生的日子里，她的善良、宽容和博爱让邻里无不称赞。

每次用餐前，我见她闭目默祷，然后，徐徐用箸。

她感谢上天给予的一日三餐的美食，细嚼慢咽，庄重的神情下用心品尝。

其实，上世纪六七十年代是城市居民生活的低谷，日子贫瘠粗砺。

粮店凭票证供给的陈年老米，淘米时一片浑浊，入口时一股酸气、霉味；配搭的玉米粉、洗去淀粉后如树皮的地瓜片，令人难以下咽。

她常年的胃痛加剧了，却仍然吃得那么香甜，如甘饴入口，点滴不曾遗漏。