中考语法必考点——名词(最新整理)

中考中的名词和代词知识点归纳与总结在中考英语考试中，名词和代词是基础的语法知识之一。

掌握好名词和代词的用法，不仅可以提高语法得分，还能在阅读理解和写作中更好地表达思想。

本文将对中考中的名词和代词知识点进行归纳与总结。

一、名词知识点归纳与总结名词是指表示人、事物、地点、动物等具体或抽象概念的词语。

在中考英语中，我们需要关注名词的单复数形式、所有格的用法以及可数和不可数名词的区别。

1. 名词的单复数形式：大多数名词形式上加s或es表示复数，如books、apples。

但也有一些特殊变化规则，如：- 以s、x、sh、ch结尾的名词，复数形式加es，如boxes、buses；- 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加es，如cities；- 以f或fe结尾的名词，复数形式通常变为ves，如leaves、wolves。

2. 名词所有格的用法：名词所有格表示所属关系，通常在名词后面加's构成，如Tom's book。

但对于以s结尾的名词复数形式，只需在名词后面加'，如the students' books。

3. 可数名词与不可数名词的区别：可数名词表示能够具体计数的事物，可以用a或an修饰单数形式，如a dog、an apple。

不可数名词表示无法具体计数的物质或抽象概念，通常不能与a或an连用，如water、love。

二、代词知识点归纳与总结代词是指用来代替名词或名词短语的词语。

在中考英语中，我们需要关注人称代词、物主代词、反身代词和指示代词的用法。

1. 人称代词的用法：人称代词分为主格和宾格两种形式。

主格用作主语，宾格用作宾语或介词的宾语。

具体用法如下：- 主格：I、you、he、she、it、we、they；- 宾格：me、you、him、her、it、us、them。

2. 物主代词的用法：物主代词用来表示所属关系，相当于名词的所有格。

具体用法如下：- 形容词性物主代词：my、your、his、her、its、our、their；- 名词性物主代词：mine、yours、his、hers、ours、theirs。

一、名词的定义名词是用来表示人、事、物、地点、情感等实际存在或抽象的概念的词。

名词可以是单数形式，也可以是复数形式，根据其在句子中的作用，可以分为主格、宾格、所有格、宾格等。

名词在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分，是非常基础的语法部分。

二、名词的分类1. 普通名词：表示一般的人、事、物等，如“桌子”、“书”，一般用单数和复数形式。

2. 专有名词：表示某一特定人、事、物或地点的名称，如“王明”、“中国”，一般不用单数和复数形式。

3. 集体名词：表示一类有机联系的人或物的名称，具有单数和复数的特征，如“家庭”、“队伍”。

4. 物质名词：表示无法直接看到和触摸的物质的名称，如“水”、“空气”。

5. 抽象名词：表示抽象概念或情感的名称，如“美丽”、“快乐”。

三、名词的用法1. 作主语：名词在句子中充当主语成分，说明动作的发出者或主要的实施者。

如“小狗在院子里玩耍。

”2. 作宾语：名词在句子中充当宾语成分，说明动作的对象。

如“我爱我的家乡。

”3. 作定语：名词在句子中充当定语成分，修饰其他名词，说明它的性质或特征。

如“昨天我看了一部电影。

”4. 作表语：名词在句子中充当表语成分，说明主语的状态、身份或性质等。

如“他是一名医生。

”四、名词的常见错误1. 不易区分专有名词和普通名词的用法。

例如，“中国”是专有名词，应该大写；“椅子”是普通名词，不需大写。

2. 不正确使用集体名词的单复数形式。

例如，“家长们”是正确的用法，表示多个家庭的家长；“家长”是错误的用法，因为它表示一个家庭的家长。

3. 不正确使用可数名词和不可数名词。

例如，“热水”是不可数名词，不能加上“一个”；“杯子”是可数名词，可以加上“一个”或“一些”。

1. 名词的单复数变化规则：一般情况下，在名词后加“-s”或“-es”表示复数，如“dog”变为“dogs”，“box”变为“boxes”。

2. 名词的所有格形式：在名词后加“-’s”表示所有格，如“Tom’s book”表示“汤姆的书”。

初中英语名词知识点总结名词在英语中属于词性的一种，用来指代人、事物、植物、动物等。

在初中英语学习中，掌握名词的基本知识是非常重要的。

本文将围绕初中英语名词的定义、分类、单复数形式及用法等知识点进行总结。

一、名词的定义名词是用来表示人、事物、植物、动物等具体或抽象事物的名字的词语。

名词可以分为可数名词和不可数名词。

1. 可数名词（Countable nouns）可数名词是指可以以单独的个体计数的名词，可以有单数形式和复数形式。

例：book（单数）、books（复数）2. 不可数名词（Uncountable nouns）不可数名词是指无法以单独的个体计数的名词，只有单数形式。

例：water（水）、milk（牛奶）二、名词的分类名词可根据其义态进行分类，常见的名词分类有以下几种。

1. 具体名词（Concrete nouns）具体名词是指能够通过五官感觉来感知的人、事物、植物和动物等。

例：dog（狗）、chair（椅子）2. 抽象名词（Abstract nouns）抽象名词是指无法通过五官感觉来感知的观念、情感、状态等。

例：love（爱）、belief（信仰）3. 物质名词（Material nouns）物质名词是指表示材料、物质的名词。

例：gold（金）、iron（铁）4. 集体名词（Collective nouns）集体名词是指表示一组人或事物的名词。

例：family（家庭）、team（团队）5. 给予名词（Possessive nouns）给予名词是指表示所属关系的名词。

例：Tom's book（汤姆的书）三、名词的单复数形式1. 可数名词的单数形式和复数形式大部分可数名词的复数形式是在单数形式后面加上“s”，但也有一些特殊情况需要注意。

例：book（单数）、books（复数）特殊情况：- 以“s”结尾的名词，单数和复数形式相同。

例：bus（单数）、buses（复数）- 以“x”或“o”结尾的名词，复数形式在单数形式后面加“es”。

初中英语中考必考名词重点、难点、考点对于名词的考查，主要涉及到名词的单复数、所有格、近义名词的辨析、主谓一致等等。

本文给大家总结了初中英语名词相关知识点总结，末尾还有考题精讲和专项测试。

1规则变化(1) 大多数都直接在名词后加s。

(2) 以s , x , ch , sh结尾的名词加es。

(3) 以元音字母y结尾的名词加s，如boys，days；但以辅音字母y结尾的名词，先变y为i，再加es，如babies，flies，libraries; 以辅音字母y结尾的专有名词直接加s，如Marys，Henrys等。

(4) 以o结尾的名词，大多数在词尾加s，如bamboos，radios，photos，kilos，但也有少数加es，如potatoes，tomatoes，heroes; 而zero两种形式均可。

(5) f，fe结尾的名词，大部分将f，fe改成v，再加es，如knives，halves，thieves, shelves，leaves，wives，wolves；但也有少数直接加s，如roofs，beliefs，safes；而handkerchief和scarf两种均可。

背记小口诀：妻子(wife)持刀(knife)去砍狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)下保己(self)命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮面包(loaf)。

2不规则变化(1) 单复数同形：sheep，fish，deer，Chinese，Japanese。

(2) 变内部元音：man——men，tooth——teeth，mouse——mice，foot ——feet，goose——geese。

(3) 其他形式。

child——children，ox——oxen，grown-up——grown-ups，passer by ——passers by，brother in law——brothers in law，man与woman作定语修饰的名词改为复数时，两者都要改为复数，如：two women doctors，many men leaders。

精选全文完整版（可编辑修改）中考英语名词知识点总结一、初中英语名词1．—What do you think of our hotel?—Good! I'm especially satisfied with the high of your service．A. levelB. speedC. praiseD. price【答案】 A【解析】【分析】句意：——你觉得我们酒店怎么样？——好!我对你们高质量的服务特别满意。

A．level 水平，标准；B．speed 速度；C．praise 表扬，赞扬；D．price代价，价格。

结合句意可知，答案为A。

【点评】此题考查名词的用法。

2．（•六盘水）—How well she sings!— Yes, she has a very beautiful ______.A. voiceB. soundC. noiseD. laughter【答案】 A【解析】【分析】句意：－她唱得多好啊。

－是的，她有一副非常优美的嗓音。

A. voice嗓音，说话声；B. sound声音，指自然界的声音；C. noise噪音，嘈杂声；D. laughter笑声。

歌唱得好，嗓音美。

故选A。

【点评】本题考查名词词义辨析，以及voice；sound；noise；laughter四个词的词义和用法。

3．After playing football for more than half an hour, the students took rest.A. a few minute'sB. a little minute'sC. a few minutes'D. a little minutes'【答案】 C【解析】【分析】句意：踢了一个半小时后，学生们进行了几分钟的休息。

a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词，minute 分钟，可数名词，a few minutes 几分钟；这里用复数名词的所有格修饰名词rest，take a few minutes' rest，休息几分钟，故选C。

中考英语名词的语法重点、难点、考点复习一、名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如：police，eggs，rice等。

二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。

如：monkey，panda，ruler，boy等。

集体名词：表示一群人或一类事物的总称。

如：family，police，class，people等。

物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。

如：Water，air，milk等。

抽象名词：表示抽象概念词。

如：hope，love，spirit。

英语的名词有可数名词和不可数名词两种。

一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。

三、名词单数变复数的规则总结1. 规则变化(1)一般在名词词尾加"-s"，map—maps地图bird—birds鸟orange—oranges 桔子bike—bikes自行车(2)以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"box—boxes盒子class—classes班级watch—watches手表dish-dishes盘，碟子，餐具(3)以o结尾的无生命的名词后面加"-s"photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园以o结尾的有生命的名词后面加"-es"tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆hero—heroes英雄negro—negroes黑人(4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es " baby—babies婴儿family—families家庭以元音字母加y结尾的名词直接加"-s"boy—boys男孩toy—toys 玩具(5)以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加”-es “knife—knives小刀wife—wives妻子leaf—leaves树叶。

名词归纳知识点总结初中一、名词的基本概念名词是指代人、事物、地点、时间、感觉等概念的词语。

名词可以分为专有名词和普通名词两种。

专有名词是表示特定人、事物、地点或团体名称的名词，一般首字母要大写，如：Tom、London、America等。

普通名词是表示一般人、事物、地点或抽象概念的名词，如：dog、cat、book、table等。

二、名词的分类1.根据名词的意义和用法，可以分为以下几种类型：（1）人名、地名、机构名等专有名词（2）可数名词和不可数名词可数名词是指可以计数的名词，可以用单数形式和复数形式表示，如：book→books、table→tables等。

不可数名词是指无法用单数形式和复数形式表示，或者只有单数形式的名词，如：water、milk、rice等。

（3）名词单数形式和复数形式名词单数形式表示一个人、一个事物或一个单位，复数形式表示多个人、多个事物或多个单位。

名词的复数形式一般在单数形式后面加-s或-es，如：book→books、watch→watches等。

2.根据名词的形式构成，可以分为以下几种类型：（1）单数名词：表示一个人、一个事物或一个单位的名词，如：book、pencil、desk等。

（2）复数名词：表示多个人、多个事物或多个单位的名词，如：books、pencils、desks 等。

（3）不可数名词：表示不能分为单位的名词，如：water、milk、rice等。

三、名词的用法1.作主语或谓语：名词可以作为句子的主语或谓语的一部分，如：Tom is a student.（主语）The book is interesting.（谓语）2.作宾语：名词可以作为及物动词或介词的宾语，如：I like cats.（动词的宾语）He is good at playing basketball.（介词的宾语）3.作表语：名词可以作为表示状态的表语，如：The teacher is a woman.（表语）4.作定语：名词可以作为修饰其他名词的定语，如：The bookshelf is full of books.（定语）四、名词的用法和习惯搭配在日常语言中，名词还有很多用法和习惯搭配，学生在掌握名词基本概念和分类的基础上，也需要掌握一些常用的句式和表达方式。

中考常考名词汇编Aactivity[ækˈtɪvəti] 活动；行动address [əˈdres] 地址；演讲；致辞advertisement [ədˈvɜːtɪsmənt] 广告，宣传advantage [ədˈvɑːntɪdʒ] 优势；利益；有利条件advice [ədˈvaɪs] 建议；忠告attention [əˈtenʃn] 注意athlete [ˈæθliːt] 运动员article [ˈɑːtɪkl] 文章；条款agreement [əˈɡriːmənt] 协议；同意answer [ˈɑːnsə(r)] 回答；答案area [ˈeəriə]地区，区域Bbalance [ˈbæləns] 平衡bottom [ˈbɒtəm] 底部business [ˈbɪznəs] 商业; 生意background [ˈbækɡraʊnd] 背景Cchallenge [ˈtʃælɪndʒ] 挑战chance [tʃɑːns] 机会，际遇change [tʃeɪndʒ] 变化collection [kəˈlekʃn] 采集，聚集；收藏品contribution [ˌkɒntrɪˈbjuːʃn] 贡献；捐献；投稿choice [tʃɔɪs] 选择competition [ˌkɒmpəˈtɪʃn] 竞争；比赛cause [kɔːz] 原因；事业custom [ˈkʌstəm] 风俗；惯例courage [ˈkʌrɪdʒ] 勇气；胆量camera [ˈkæmrə] 照相机color [ˈkʌlə(r)] 颜色；肤色concert [ˈkɒnsət] 音乐会cartoon [kɑːˈtuːn] 卡通片，动画片；连环漫画cough [kɒf] 咳嗽condition [kənˈdɪʃn] 条件；情况culture [ˈkʌltʃə(r)] 文化candle [ˈkændl] 蜡烛；烛光Ddecision [dɪˈsɪʒn] 决定，决心design [dɪˈzaɪn] 设计；构思difference [ˈdɪfrəns] 差异；不同discussion [dɪˈskʌʃn] 讨论，议论duty [ˈdjuːti] 责任；义务distance [ˈdɪstəns] 距离；远方description [dɪˈskrɪpʃn] 描述，描写director [dɪˈrektə(r)] 主任，主管；导演dentist [ˈdentɪst] 牙医direction [dɪˈrekʃn] 方向；指导dictionary [ˈdɪkʃənri] 字典；词典doctor [ˈdɒktə(r)] 医生；博士driver [ˈdraɪvə(r)] 驾驶员；驱动程序dream [driːm] 梦想Eeducation [ˌedʒuˈkeɪʃn] 教育effort [ˈefət] 努力energy [ˈenədʒi] 能量；精力experiment [ɪkˈsperɪmənt] 实验，试验；尝试expression [ɪkˈspreʃn] 表达；表情environment [ɪnˈvaɪrənmənt] 环境excuse [ɪkˈskjuːs] 借口；理由exhibition [ˌeksɪˈbɪʃn] 展览experience [ɪkˈspɪəriəns] 经验；经历effect [ɪˈfekt] 影响；效果explanation [ˌekspləˈneɪʃn] 说明，解释Ffeeling [ˈfiːlɪŋ] 感觉，触觉；感情fun [fʌn] 乐趣；玩笑form [fɔːm] 形式，形状；表格fever [ˈfiːvə(r)] 发烧；狂热Hhabit [ˈhæbɪt] 习惯hobby [ˈhɒbi] 嗜好；业余爱好honor [ˈɒnə(r)] 荣誉hour [ˈaʊə(r)] 小时；课时health [helθ] 健康Iinformation [ˌɪnfəˈmeɪʃn] 信息interest [ˈɪntrəst] 兴趣importance [ɪmˈpɔːtns] 重要性invention [ɪnˈvenʃn] 发明interview [ˈɪntəvjuː]面试；访谈influence [ˈɪnfluəns] 影响instruction [ɪnˈstrʌkʃn] 指令；教导；用法说明invitation [ˌɪnvɪˈteɪʃn] 邀请instrument [ˈɪnstrəmənt] 仪器；工具；乐器introduction [ˌɪntrəˈdʌkʃn] 介绍；引进；入门improvement [ɪmˈpruːvmənt] 改进，改善；提高Mmood [muːd] 情绪，心情mistake [mɪˈsteɪk] 错误message [ˈmesɪdʒ] 消息；信息minute [ˈmɪnɪt] 分钟mixture [ˈmɪkstʃə(r)] 混合；混合物mark [mɑːk] 记号；分数Nnoise [nɔɪz] 噪音note [nəʊt] 笔记number [ˈnʌmbə(r)] 数字Ooffer [ˈɒfə(r)] 提议；出价；opinion [əˈpɪnjən] 意见；主张opportunity [ˌɒpəˈtjuːnəti] 时机，机会organization [ˌɔːɡənaɪˈzeɪʃn] 组织；机构Pprotection [prəˈtekʃn] 保护praise [preɪz] 表扬patient [ˈpeɪʃnt] 病人progress [ˈprəʊɡres] 进步problem [ˈprɒbləm] 问题promise [ˈprɒmɪs] 承诺pride [praɪd] 骄傲purpose [ˈpɜːpəs] 目的printer [ˈprɪntə(r)] 打印机price [praɪs] 价格pet [pet] 宠物practice [ˈpræktɪs] 实践；练习pity [ˈpɪti] 同情；遗憾; 惋惜player [ˈpleɪə(r)] 运动员，表演者potato [pəˈteɪtəʊ] 土豆Rreason [ˈriːzn] 理由；原因relation [rɪˈleɪʃn] 关系result [rɪˈzʌlt] 结果research [rɪ'sɜːtʃ] 研究；调查report [rɪˈpɔːt] 报告；报道review [rɪˈvjuː]复习room [ruːm] 房间；空间record [ˈrekɔːd] 记录；唱片Sservice [ˈsɜːvɪs] 服务shape [ʃeɪp] 形状；外形stranger [ˈstreɪndʒə(r)] 陌生人sight [saɪt] 视力；景象style [staɪl] 风格；样式；款式support [səˈpɔːt] 支持success [səkˈses] 成功suggestion [səˈdʒestʃən] 建议sense [sens] 感觉secret [ˈsiːkrət] 秘密system [ˈsɪstəm] 系统space [speɪs] 太空stamp [stæmp] 邮票solution [səˈluːʃn] 解决方法speech [spiːtʃ] 演讲symbol [ˈsɪmbl] 象征；符号scientist [ˈsaɪəntɪst] 科学家speed [spiːd] 速度standard [ˈstændəd] 标准Ttechnology [tekˈnɒlədʒi] 技术tourist [ˈtʊərɪst] 游客tradition [trəˈdɪʃn] 传统traffic [ˈtræfɪk] 交通；运输trouble [ˈtrʌbl] 麻烦；烦恼tool [tuːl] 工具truth [truːθ] 真理；事实tomato [təˈmɑːtəʊ] 西红柿Vvoice [vɔɪs] 嗓音volunteer [ˌvɒlənˈtɪə(r)] 志愿者visitor [ˈvɪzɪtə(r)] 访问者，参观者value [ˈvæljuː]价值vegetable [ˈvedʒtəbl] 蔬菜(words: 146)。

一、名词的概念和分类〖概念〗名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。

〖分类〗1、普通名词（1）可数名词：有复数形式，可数名词单数形式一般用不定冠词(a，an)修饰。

①个体名词：表示个人和实物的名称。

②集体名词：表示若干个人或物构成的集合名词。

（2）不可数名词：没有复数形式，不可数名词一般不能用不定冠词修饰。

①物质名词：表示无法分为个体实物的名词。

②抽象名词：表示动作、状态、感情等品质抽象意义的名词。

2、专有名词用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词。

专有名词的概念〖概念〗用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词称为专有名词。

〖实例〗1、Beijing北京2、the Chinese Communist Party中国共产党不带冠词的专有名词〖内容〗1、表人名、尊称和头衔的名词。

如：Peter彼得， Professor Li 李教授Premier Zhu 朱总理2、表星期、月份、节日的名词。

如：Monday星期一May五月Christmas圣诞节3、表地名和地理名称的名词。

如：America美国 Paris巴黎Peking University北京大学需要带冠词的专有名词〖内容〗1、由普通名词或形容词构成的专有名词前要加定冠词the。

如：the Great Wall长城the United Nations联合国the Great Hall of the People 人民大会堂2、海洋、河流、湖泊、山脉、运河、沙漠、岛屿等专有名词前一般加the。

如：the Pacific Ocean太平洋the Himalayas喜马拉雅山the Yellow River黄河3、“the+姓+s”表示“一家人”或“夫妇俩”的专有名词。

如：The Browns went to the south for the winter vacation．寒假，布朗一家去了南方。

The Greens came to China for a visit last summer. 格林夫妇去年夏天来中国访问过。