大学生就业问题与对策浅论
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大学生就业问题及解决方案大学生就业问题一直是社会关注的热点之一。
随着高等教育的普及和毕业生数量的不断增加,就业市场逐渐变得竞争激烈,许多大学生面临着就业难的困境。
本文将探讨大学生就业问题的原因以及解决方案。
一、就业问题的原因1. 就业观念不合理一部分大学生对就业问题缺乏清晰的认识和正确的观念,过于追求高薪、高地位的职业,对于基层岗位和实习机会忽视或抗拒。
这使得他们往往没有足够的竞争力。
2. 专业不对口一些大学生所学专业与市场需求不匹配,导致就业困难。
这主要是由于教育体系和行业需求之间的脱节,使得某些专业的学生不容易找到合适的岗位。
3. 缺乏实践经验大学生在求职过程中缺乏实践经验,这使得他们很难与有工作经验的竞争者相比较。
许多雇主更倾向于雇佣有实践经验的求职者,这给大学生带来了一定的就业压力。
4. 就业渠道不畅一些学校的就业服务机构相对薄弱,学生缺乏得到就业信息和资源的渠道。
此外,一些大学生对于网络招聘平台和其他就业渠道的了解有限,限制了他们的求职范围。
二、解决方案1.加强就业指导与创业教育学校应加强学生的就业指导,帮助学生理性评估就业市场,树立正确的就业观念。
此外,学校还应注重创业教育,培养学生的创新精神和创业能力,提供创业支持和资源。
2.优化专业设置学校应对专业设置进行优化调整,将学科设置与市场需求相结合,促进专业和行业之间的对接。
同时,学校应开设跨专业的选修课程,帮助学生补充其他领域的知识和技能。
3.加强实践教育学校应加强与企业的合作,提供更多的实践机会给学生。
通过实习、实训和校企合作项目,使学生获得宝贵的实践经验,提升他们的就业竞争力。
4.完善就业服务体系学校应建立健全的就业服务体系,为学生提供全面的就业指导和资源。
加强与企业的联系,开展校园招聘活动,为学生提供更广泛的就业渠道。
同时,加强与校友资源的联系,为学生提供职业咨询和校友网络的支持。
5.鼓励创业就业政府可以提供一系列的创业就业支持政策,鼓励大学生发展自主创业。
大学生就业困难的原因浅析及对策探讨(含5篇)第一篇:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨题目:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难已经成为不争的事实。
有效地解决高校毕业生就业问题,帮助学生顺利就业,已成为社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。
一、大学生就业难的原因探析大学生就业难的原因是多方面,既有宏观方面就业环境的影响,也有高等教育结构以及毕业生个人和用人单位等多方面的原因。
1.高校毕业生的增加速度与我国经济增长速度不相适应高校毕业生的就业情况是由毕业生的供给与市场的需求决定的,并与经济发展水平、发展速度及产业升级的速度紧密相关。
高校毕业生的增加速度,远高于同期经济增长速度。
尽管中国经济与社会发展迫切需要高等教育大众化,但在我国高等教育大众化过程中所宣扬的多为高等教育对社会政治、经济、文化等方面的能动作用,诸如扩大内需、缓解社会就业矛盾,满足人民大众日益增长的教育要求等等,很少触及到大众化与大学生就业之间的互动关系,以致社会、学校和个体均对高等教育大众化的准备不足。
2.社会对劳动力需求速度与社会劳动力增长速度不相适应作为就业市场重要组成部分的高校毕业生市场,无疑受到所处社会经济结构和劳动力供需关系的影响。
近几年来,我国经济发展主要采取一种增长优先的发展战略,致使新增的众多企业和经济项目对劳动力的吸纳需求相对下降,造成了“高增长、高投资、低就业”现象。
1980~1989年,1991~1995年和1996~2000年,中国GDP平均增长率分别为9.3 %、12 %和 8.3 % ,就业增长率分别为 310 %、1.2 %和 0.9 % ,就业增长弹性系数分别为0.332、0.1和0.1,呈不断下降的趋势。
与此同时,我国社会所需就业的劳动力却迅速增加。
“十五” 期间,每年城镇平均新增劳动力 290 万人,加上现有城镇下岗失业人员等,每年城镇需要安排就业人员达 2 200 多万,按GDP 每年增长 7%~8% ,每年新增就业岗位 700万到 800 万,年度就业岗位缺口为1400-1500万人,再加上农村还有1.5亿的富余劳动力,整体供大于求的矛盾十分尖锐。
就业过程中存在的问题及对策一、就业过程中存在的问题1. 就业难题:随着就业压力的增加,大学毕业生面临着越来越大的就业难题。
就业岗位数量不足,岗位需求与毕业生专业背景不匹配等问题,使得很多毕业生找工作变得困难。
2. 薪资水平低:一些初入职场的大学毕业生可能无法得到与自己学历和能力相匹配的薪资待遇。
由于市场竞争激烈,一些用人单位愿意压低薪资水平,从而降低成本。
3. 职业发展困境:在就业过程中,一些毕业生可能面临职业发展困境。
他们缺乏具体的职业规划和发展路径,往往无法找到适合自己的职业方向,导致职业发展受限。
4. 就业歧视:在就业过程中,一些毕业生可能面临就业歧视的问题。
不公平的就业条件和机会分配,以及可能存在的性别、年龄、种族等方面的歧视,使得一些毕业生无法获得公正的就业机会。
二、就业过程中的对策1. 提前规划职业道路:在大学期间,学生应该提前规划自己的职业道路。
通过了解自己的兴趣、能力和目标,选择适合自己的专业课程和实习机会,为将来的就业做好准备。
2. 增强就业竞争力:在就业市场竞争激烈的背景下,学生应该努力增强自己的就业竞争力。
通过继续教育、参加实习和培训课程,提升自己在就业市场上的话语权。
3. 积极参与招聘活动:学生应该积极参与各种招聘活动,包括校园招聘会和专场招聘会等。
通过与用人单位面对面交流,了解就业市场需求,增加就业机会。
4. 建立职业网络:建立和维护职业网络对于就业非常重要。
学生可以通过与老师、同学、校友和行业专家建立联系,获取有关就业信息和机会,为自己的就业发展打下基础。
5. 充实简历和面试技巧:学生应该注重简历的撰写和面试技巧的培养。
一个完整、清晰的简历和良好的面试表现可以提高就业成功的机会。
6. 提高自身素质:学生应该不断提高自身的素质,包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力等。
这些能力的提升可以使毕业生在就业市场上更具竞争力。
7. 寻求就业指导:学生可以寻求学校就业指导中心或就业咨询机构的帮助。
大学生就业存在的问题及其解决措施4篇,大学生面临就业问题及如何解决间屡次面试失败,甚至在离校毕业后面对诸多选择,经过权衡利弊之后还是找不到理想的工作岗位。
划、找不到与自身职业发展相匹配的单位、以及对自身认识的不足,这主要是由于前期没有做好职业规划所造成随着高校毕业生逐年增加,大学生在就业过程中,在不少招聘会上,大学生求职都出现了盲目跟风现象,一些知名企业或者是热门是热门岗位,受到了大多数专业学生的青睐,不少学生不论自己的职业理想是否与.这些热门门企业相一致,条件是否符合那些热门岗位的需求,常常是一窝蜂地前去应聘。
尽管大学生们非常重视和追求兴趣爱好与个人才能的发挥,但面对现实,他们往往缺乏科学合理的职业规划,在临近毕业找工作时,一时不知如何是好,出现就业迷茫,继而从众跟风,大家都觉得好的工作单位一哄而上。
4.大学生的职业心态欠佳由于来自社会各个方面的压力,大学生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的状态,特别是当四处碰壁的时候。
很多大学生在碰壁之后就开始变得不自信,然后就开始降低期望,或者就越来越觉得自己不值钱,甚至洗碗都觉得可以尝试了。
如果在接连碰壁之后,可能就会乱了阵脚,失去了方向。
如何准确地进行自我定位?首先对自己的认识要客观,知道自己可以胜任什么,不能胜任什么。
其次,对当前的就业大背景要有清醒的认识。
在寻求就业的过程中,对自身要有客观的认识,也要对求职就业做长远的打算。
2.充分调理好自身的知识结构充分调整好自身的知识结构,使其适应社会发展的要求。
将学到的知识归纳总结,重新调理,让专业知识最大限度地发挥其作用。
能够适应社会发展的知识结构是用人单位对岗位的重要要求,是职业生涯的坚实基础,也是求职人员求职过程中的重要保障。
3.规划好自身的职业生涯毕业后,大学生将面对复杂的社会。
在这样的社会中想要立足,需要的不仅仅是获取物质,更需要的是他们能够体现出自身的价值。
但现实是,大部分大学毕业生没能对自身的职业方向做出正确的定位,对自己未来从事什么职业显得很迷茫。
关于大学生就业难解决方案5篇关于大学生就业难解决方案(精选篇1)1、大学生自身作出调整和努力其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。
大学生应从实际出发抛弃"社会精英"的情结,树立大众化的就业观,目前社会上还有许多空闲岗位。
小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求。
大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识到基层锻炼自己,挖掘潜能。
还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才,逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。
其二,提高自身素质,掌握就业主动权,面对严峻的就业形势毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素,优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。
其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。
大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。
2、高校的改革其一,高校应根据市场需求。
合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学,调整专业结构,使之与招生毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。
其二,加强毕业生的就业指导工作。
高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。
其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。
高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用,这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水__和综合素质,同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。
其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。
大学生就业的问题与建议现代社会,大学生就业问题一直备受关注。
虽然大学生拥有相对高的学历和知识水平,但找到一份合适的工作并不总是容易的。
下面我们就来探讨一下大学生就业的问题与建议。
一、就业困难的原因1. 教育体制不尽完善大部分学校更注重学生的理论知识,而忽视了学生的实践能力,因此大学生毕业后也不能熟练运用所学知识。
此外,一些专业的就业前景较差,也会加大大学生找工作的难度。
2. 求职技能不足许多毕业生在求职过程中存在自我定位不清、职业规划不清、求职技巧不佳等问题,导致了出现流于表面的应聘简历和没有感觉的面试表现。
3. 其他因素除了教育体制和求职技能以外,就业需求、市场需求、经济发展等各种因素都会影响大学生的就业难度。
二、解决方法1. 完善教育体系学校应当注重提高学生的实践运用能力,促进学生与社会和企业的互动,让大学生变成一个拥有多重技能的多面手。
2. 提高求职技能学生在校期间可以参加职业培训和考证,适当地开拓自己的专业范围,提高自己的竞争力,从而有更好的机会拿到一份理想的工作。
3. 强调与企业的沟通学校应该积极与用人单位建立联系,加大与企业沟通的力度,了解市场最近的就业形势、需求方向和职业规划,以便为学生提供更好的就业指导。
4. 积极参与各种活动学生可以积极参与各种实习、实训和志愿活动,积累一定的基础经验、实践能力和人脉资源。
在未来的求职过程中,这些都会成为它强有力的背景支撑。
总之,大学生就业问题已成为一项重要问题,我们需要继续深入探讨,并对其进行有计划地解决。
学生也应该更加重视自己的就业形势,努力实践和提高自己,为将来的就业奠定坚实的基础。
大学生就业存在的问题及对策大学生就业一直是社会关注的焦点,随着大学生数量的增加和就业市场的竞争加剧,大学生就业问题也变得越来越突出。
本文将从就业问题的根源出发,分析大学生面临的主要问题,并提出一些解决对策。
问题一:就业观念不合理一部分大学生面临的第一个问题是就业观念不合理。
由于长期以来,我们国家注重大学生的学术推理和理论培养,却忽视了实践能力和职业素养的培养。
因此,许多大学生在求职时只关注希望从事的工作岗位,并对岗位要求高不低,这导致了很多大学生找不到合适的工作。
对策一:增强职业素养培养为了解决这个问题,我们应该在大学教育中重视培养学生的职业素养。
大学应该开设有关职业规划、求职技巧和职场礼仪等课程,帮助学生树立正确的就业观念,并提供必要的实践机会,锻炼学生的运用所学知识解决实际问题的能力。
问题二:专业不匹配另一个大学生就业问题是专业不匹配。
很多大学生选择的专业与当前社会的需求不相符合,导致毕业后就业困难。
对策二:加强专业导向教育为了解决专业不匹配的问题,大学应该加强专业导向教育,提前面向学生介绍各个专业的就业前景和发展趋势。
同时,学校也应该与企业合作,开展实习和实训项目,帮助学生更好地了解专业并提前适应工作环境。
问题三:缺乏实践经验缺乏实践经验是大学生就业中的一个普遍问题。
许多大学生在校期间缺乏实习机会,导致他们对工作环境和工作要求不了解。
对策三:提供实践机会为了帮助大学生增加实践经验,学校应该与企业合作,提供更多的实习机会和校外实践项目。
此外,学校还可以开设实践课程,让学生在校内即能接触到真实的工作环境,增强他们的实践能力。
问题四:高学历压力虽然大学生具备较高的学历,但高学历也带来了一定的压力。
许多公司对大学生的学历要求越来越高,这导致了一些高学历的大学生在就业市场上竞争力不足。
对策四:开展职业培训为了提高大学生的就业竞争力,我们应该在大学教育中加强职业培训。
学校可以与企业合作,开设与职业技能相关的课程和培训班,帮助学生提高就业竞争力。
2024年浅谈大学生就业质量的现状及应对措施一、大学生就业质量现状分析1. 就业压力持续增加随着高等教育普及率的提高,大学生人数逐年攀升,而社会就业市场却未能同步增长,导致大学生就业竞争日趋激烈。
许多大学生在毕业后面临着找不到合适工作的困境,即使找到工作,也往往难以达到其心理预期。
2. 薪资水平普遍偏低当前,许多行业都存在薪资水平偏低的情况,尤其是对于刚毕业的大学生来说,他们的起薪往往较低。
这样的薪资水平不仅难以维持其基本生活,也限制了他们的职业发展空间。
3. 工作内容与预期不符许多大学生在求职时,对自己的工作内容抱有过高的期望,而现实却往往与预期相去甚远。
一些大学生可能会发现自己被分配到了与所学专业不相关或是不感兴趣的工作岗位上,这导致了他们的工作积极性和满意度下降。
4. 职场适应困难大学生从学校到职场,需要经历一个角色的转变过程。
然而,由于大学生普遍缺乏职场经验,他们在初入职场时往往面临着适应困难的问题,如处理人际关系、应对工作压力等。
二、应对措施1. 加强职业教育和就业指导高校应加强对大学生的职业教育和就业指导,帮助他们了解职业市场的需求和变化,提升他们的就业竞争力。
同时,高校还应加强与企业的合作,为学生提供更多的实习机会,帮助他们提前适应职场环境。
2. 提升大学生自身综合素质大学生应努力提升自身的综合素质,包括专业技能、沟通能力、团队协作能力等方面。
通过参加各种社团活动、实习、志愿服务等,积累实践经验,提升自己的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
3. 政府应加大政策扶持力度政府应加大对大学生就业的政策扶持力度,如提供更多的就业岗位、创业扶持资金等。
同时,政府还应加强对劳动力市场的监管,保障大学生的合法权益,防止就业歧视和不公平待遇。
4. 企业应更加注重人才培养企业作为用人单位,应更加注重对大学生的培养和发展。
通过制定完善的人才培养计划,提供丰富的培训资源,帮助大学生快速适应职场环境,实现个人与企业的共同发展。
就业方面存在的问题及解决措施引言随着社会的发展,就业问题一直是广大人民群众关注的焦点。
目前,尽管国家采取了一系列措施来促进就业,但仍然存在一些问题。
本文将从高校毕业生就业问题、就业结构失衡以及人才培养与用人单位需求不匹配等方面进行分析,并提出相应的解决措施。
一、高校毕业生就业问题高校毕业生素质普遍较高,但当前存在职场适应能力差、择业观念偏低、专业技能不足等问题。
(段落标题:职场适应能力差)许多大学生没有实际工作经验,在初次踏入职场时容易感到迷茫和无措。
他们缺乏对企业文化、工作规则、团队合作等方面的了解和应对能力。
因此,加强大学生职场实践教育,提升其职场适应能力势在必行。
(段落标题:择业观念偏低)目前,不少大学生过于追求各类机关事务性岗位或外企就业,而忽视了很多其他行业的发展机会。
他们更看重工资水平和福利待遇,对于个人兴趣、职业规划以及行业前景缺乏全面考虑。
因此,加强大学生就业指导,引导他们根据自身兴趣和社会需求进行合理选择。
(段落标题:专业技能不足)随着社会发展的迅速变化,许多传统专业已面临淘汰的风险;与此同时,新兴职业却出现了大量的就业机会。
然而,部分高校课程设置滞后于行业需求,毕业生所掌握的知识和技能不能满足市场需求。
因此,学校应加强与企事业单位合作,在课程设置中融入先进产业技术和实践操作经验。
二、就业结构失衡当前我国存在劳动力供给过剩和需求结构不匹配等问题。
(段落标题:劳动力供给过剩)在中国特色社会主义市场经济体制下,劳动力市场规模巨大,但供给过剩仍然存在。
尤其是一些农村地区和中西部地区的劳动者数量庞大,但就业岗位有限。
因此,加强对农村劳动力的职业培训和转岗安置,促进其实现城镇化就业。
(段落标题:需求结构不匹配)随着我国产业结构调整的推进,一些传统行业面临产能过剩的风险,而新兴行业需要更多具备高端技术和创造力的人才。
然而,当前供应的劳动力并不完全满足这些需求。
因此,政府应加大对高薪、高技能岗位的引导和支持力度,并在教育方面重视培养创新意识和跨领域技能。
论高校毕业生就业问题和对策高校毕业生就业问题和对策随着人口红利逐渐消失,经济形势日益严峻,高校毕业生就业问题已成为当前社会的一个焦点。
越来越多的毕业生遇到就业难题,无数考生为走向社会的未来感到忧虑。
如何解决高校毕业生就业问题,成为备受关注的话题。
一、分析高校毕业生就业问题的原因1.人口形势的转变我国人口数量已经进入了老龄化社会,而1990年出生的“80后”,2000年出生的“90后”等人口逐年增长,进入大学的人数不断增加,导致高校毕业生数量不断攀升,就业难度增加。
2.教育体制的缺陷现行的高等教育体制已经不能满足社会经济需求,高校教育和社会实践脱轨,使得高校毕业生缺乏实际操作经验,实用性差,社会化程度不够。
3.就业市场供需矛盾人才市场的供应和需求之间存在矛盾。
在需求侧,行业结构单一,人才需求密集的优势行业比例较小,而从供给侧来看,大学专业数量过多,导致人才浪费嫌多。
二、提出改善高校毕业生就业问题的对策1.加强教育体制改革,增强人才培养质量针对教育体制缺陷的问题,需要加强教育改革,将教育和社会相结合,推动大学人才培养模式改革。
同时加强实践教学、充分利用社会资源,提升学生的社会实践和创新能力,增强毕业生就业竞争力。
2.加大对符合社会需求的专业培养力度政府和高校要十分关注人才市场的情况。
在加强对社会需求密集行业专业的培养力度上下功夫,优化专业结构,使高校毕业生更偏向于满足社会经济的需求,促进毕业生在市场上顺利就业。
3.改善行业的结构,激发市场就业需求要想缓解毕业生就业难题,需要调整行业结构,促进社会就业。
在城乡建设、环境保护、能源开发、多样化的服务业等领域发掘潜力,制造出更多行业,开创出多元化就业机会,促进市场需求,让毕业生有更多的就业机会。
4.加强毕业生创业培训和资金扶持创业是解决就业难题的一个有效途径。
政府应该加强对高校毕业生的创业培训,提高其创业成功率。
同时,提供资金扶持,鼓励毕业生创业,促进就业。
大学生就业问题与对策浅论
摘要:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。
大学生的就业问题,不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家的经济建设和社会稳定,关系到社会主义和谐社会的构建。
近年来,大学生就业一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”过一年,已经引起社会各界的高度关注。
关键词:扩招精英教育大众教育改革创业创业教育
正文:自1999年大学扩招以来,我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。
大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,引起了人们的广泛关注。
大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
一、为什么大学生就业难?
1.都是扩招惹的祸。
2007年高校应届毕业生的人数是495万,而今年,即2008年,进入就业市场的高校毕业生可能将突破559万,毕业生就业形势的一年紧过一年。
于是,许多家长和学生抱怨:都是扩招惹的祸!2006年,我国大学毛入学率虽已接近达到21%,但受过高等教育的人口仍只占总人口的6%左右,与发达国家高等教育毛入学率40%~50%以及从业人口中高学历比例1/3相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度,所以我国大学毕业生的饱和性失业是不存在的。
据教育部对部分高校毕业生择业行为的调查,期望在沿海开放城市就业的学生高达
66.67%,只有6.37%和2.59%的人选择内地省会和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿意去。
可见毕业生就业难、人才过剩只是相对过剩,相对人才集中的大城市、大企业和大公司而已,在广大农村地区和西部地区,则是绝对不足。
我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。
但广大学生及家长对毕业生就业的理解还是停留在十几年前精英教育阶段的观念上,认为只要大学毕业,就意味着就是“精英”,一定的有一个体面的工作。
因此,毕业生及家长过分在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇等。
这是目前社会的普遍误区。
用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历就等于高的工作能力。
事实上知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
2.高等教育本身存在问题
我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。
首先高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向,研究生供小于求,本科生供求基本平衡,专科生供大于求。
其次,高校现有学科专业结构存在问题。
学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化,这样势必造成课程结构的僵化,闭门造车,脱离实际。
学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。
第三,重学术教育轻职业教育。
不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。
毕业生多数要走向生产第一线,而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性,忽视学生就业所需的职业技能培养,学校教育与市场要求的严重脱节。
二、大学生就业与创业对策思考
1.政府:创造良好的就业创业环境
首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。
其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。
淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。
同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,鼓励自主创业。
政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。
建议建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。
3.高校:教育教学改革刻不容缓
(1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。
教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力,学校只顾教育不管就业行不通了。
(2)学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。
高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。
专业设置、课程结构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(3)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。
刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。
学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。
高校应加强毕业生就业指导工作。
给
就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。
(4)自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。
授人以鱼,不如授人以渔。
联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。
重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。
创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。
创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。
自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。
大学生就业难问题的解决依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。
涉及到政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府、高校、社会、毕业生本人的共同努力。
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