高考生物二轮复习专题能力提升练 专题15 2.15.1
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专题1细胞的物质组成、结构与物质运输(30分钟100分)一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分)1.(2018·江苏高考)下列关于糖类的叙述,正确的是 ()A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物【解析】选D。
单糖是构成多糖的单体,不能被进一步水解,A项错误;构成淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖,而不是果糖,B项错误;细胞膜的功能之一是信息交流,由细胞膜上的糖蛋白完成,糖蛋白由蛋白质和糖链组成,细胞识别与蛋白质及糖链都有关系,C项错误;大多数植物体内含有大量的糖类,如淀粉、纤维素等,是植物干重中含量最多的化合物,D项正确。
【加固训练】(2018·忻州一模)下列关于生物体内相关化合物的叙述,正确的是()A.脂肪、磷脂和固醇的组成元素相同B.Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐C.麦芽糖和蔗糖水解后都能产生果糖和葡萄糖D.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同的功能【解析】选B。
脂肪和固醇的组成元素是C、H、O,磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,A错误;人体的血浆渗透压90%以上来源于Na+和Cl-,B正确;麦芽糖水解产物只有葡萄糖,C错误;蛋白质的功能由蛋白质的结构决定,而蛋白质的结构取决于氨基酸的种类、数量和排列顺序以及蛋白质的空间结构,氨基酸种类和数量相同的蛋白质,其氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构可能不同,因此功能也可能不同,D错误。
2.(2018·全国卷Ⅱ)有些作物的种子入库前需要经过风干处理。
与风干前相比,下列说法错误的是 ()A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大【解题指导】(1)关键信息:“风干”。
(2)解题思路:①风干过程中失去的是自由水。
2022年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版生物】专题15 生态系统与环境爱护总分 90分时间 40分钟班级 _______ 学号 _______ 得分_______一、选择题(6×6=36分)1.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~2℃的环境中,其最适生长温度为2℃。
磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。
下列叙述错误的是()A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D.-2~2℃范围内,随着温度上升南极冰藻的光合作用强度增大【答案】A【考点定位】种群的数量变动;种群的特征;群落的结构特征。
2.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值C.生物多样性是指全部的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D.生态系统多样性是物种多样性的保证【答案】C【解析】捕食者往往捕食个体数量多的物种,使其它物种的生存阻力减小,可以促进物种多样性的提高,A正确;各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值,B正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,C错误;生态系统包括群落和无机环境,D正确。
【考点定位】生物多样性爱护的意义和措施。
3.下列关于生态系统的叙述中错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流淌沿着食物链和食物网进行B.生态系统能量流淌包括能量的输入、传递、转化和散失的过程C.植物叶、芽及细胞中特殊物质等可感受物理信息,物理信息只来源于生物D.在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用【答案】C【解析】生态系统的物质循环和能量流淌是沿着食物链和食物网进行的,A项正确;生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流淌,B项正确;物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物,C项错误;在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用,D项正确。
编制:军长1.关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,下列叙述错误的是( ) A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行2. 下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌A.只进行有氧呼吸 B.只进行无氧呼吸C.可能死亡 D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸3.(7分)酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。
以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:(1)选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是(用字母和箭头表示)。
(2)利用E装置探究酵母菌呼吸类型,若在实验过程中液滴向左移,(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了呼吸。
(3)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律.①用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是 .②培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数,血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0。
1mm)的五个中方格中共有酵母菌120个。
同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色,并取样多次镜检获得结果如下(只有死细胞才会被台盼蓝染色):第一次第二次第三次未染色酵母菌201723蓝色酵母菌435则培养液中活酵母菌的密度为个(4)F是固定化酵母菌的实验装置,F装置中的X溶液是。
制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗,目的是。
(5)G是利用固定的酵母菌进行发酵的装置,其中的葡萄糖除了作为酵母菌发酵的原料以外,还具有作用。
4.(12分)某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。
右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示).科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条件适宜)。
专题实力训练十五教科书基础试验一、推断题1.在苹果匀浆中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色。
( )2.蛋白质变性后,用双缩脲试剂鉴定,不再显示紫色。
( )3.盐酸能够变更细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分别,有利于DNA与染色剂结合。
( )4.用甲基绿和吡罗红染色可视察DNA和RNA在细胞中的分布。
( )5.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被视察到的结构是核糖体。
( )6.质壁分别的过程中,液泡的体积不断缩小,细胞的吸水力不断增大。
( )7.只有在保持细胞活性的条件下,才能用健那绿染色视察动物细胞中的线粒体。
( )8.利用层析法分别色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠。
( )9.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位视察到的质壁分别程度可能不同。
( )10.比照试验一般要设置比照组和试验组,在比照试验中除了要视察的变量外,其他变量都应当始终保持相同。
( )11.视察洋葱根尖细胞有丝分裂,运用龙胆紫溶液染色,间期细胞不着色,分裂期细胞着色。
( )12.低温诱导染色体数目加倍试验中,剪取诱导处理的根尖,马上放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片。
( )13.调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高。
( )14.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时一般要做预试验,为正式试验摸索条件。
( )15.样方法估算种群密度应在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,然后求平均值作为该种群的种群密度估计值。
( )16.标记重捕法适用于活动实力强、活动范围大的动物。
( )17.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大值、最小值后取平均值。
( )18.将酵母菌培育液滴满计数室,盖上盖玻片,多余培育液用滤纸吸去。
( )19.调查并比较同一地段甲区(腐殖质丰富)和乙区(腐殖质不丰富)土壤中小动物的丰富度,预期结果是甲区小动物丰富度更高。
综合能力训练卷三(时间:60分钟满分:90分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化关系如下图所示,其中B点代表实验前细胞液的浓度,且A=B。
假设实验前萝卜条细胞液的浓度均相同。
下列有关叙述正确的是()A.蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输方式出入细胞B.蔗糖溶液浓度为A时,萝卜条细胞内外的水分子无跨膜运输C.蔗糖溶液浓度大于A时,萝卜条细胞失水,萝卜条质量将减少D.将处于浓度为A的蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,则该萝卜条细胞会因吸水而涨破2.下列实验操作不能够达到预期结果的是()A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式B.在“探究2,4D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度的大致范围C.在“低温诱导染色体加倍”实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验3.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列叙述不正确的是()A.a、b、c所表示的过程分别是DNA复制、转录、翻译B.a过程发生在真核细胞分裂的分裂期C.需要核糖体和tRNA同时参与的过程是cD.转运RNA上所携带的分子是氨基酸4.下列关于人体生命活动的说法,正确的是()A.兴奋在反射弧中以电信号的形式传导和传递B.激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞C.浆细胞、记忆细胞都能产生抗体等免疫活性物质D.下丘脑是水平衡调节的中枢,但不是渴觉形成的部位5.在果蝇的X染色体上可以发生隐性突变,而隐性突变会导致不同情况的出现:如突变不会引起个体死亡、突变会导致完全致死(突变体全部死亡)和不完全致死(突变体死亡一部分),下图表示经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因),得F1,使F1单对交配,分别饲养,观察F2的分离情况。
答案:B4.(xx·辽宁省大连市考试)下面是以小麦为材料所进行的实验,有关叙述正确的是( )A.将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并水浴加热,试管中出现砖红色,说明发芽的小麦种子中含有麦芽糖B.在盛有10mL 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶C.为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖分生区处于有丝分裂前期的细胞中的染色体D.若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,应缩小光圈换凹面反光镜解析:将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并水浴加热,试管中出现砖红色,只能说明发芽的小麦种子中含有还原糖,不能说明该还原糖是麦芽糖,A错误;试管中生成的气体能助燃,说明该气体是氧气,过氧化氢酶能催化过氧化氢分解成水和氧气,说明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶,B正确;有丝分裂中期染色体的形态固定、数目清晰,是观察染色体数目、大小和形态特征的最佳时期,C错误;由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,应将视野调暗,即缩小光圈并换平面反光镜,D错误。
答案:B5.(xx·高考命题原创卷)下列有关生物实验的叙述中,正确的是( )A.观察花生子叶中的脂肪和观察人口腔上皮细胞中的线粒体实验过程中,滴加染液后都需要洗去浮色B.观察植物细胞的质壁分离及复原和观察植物细胞的有丝分裂所用实验材料始终处于生活状态C.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液都可用于检测酒精的产生D.调查某单基因遗传病的发病率和用标志重捕法调查某动物的种群密度都必须进行随机取样解析:观察花生子叶中的脂肪实验过程中,滴加染液后需要用酒精洗去浮色;观察人口腔上皮细胞中的线粒体实验过程中,将口腔上皮细胞染色后不需要洗去浮色,A错误。
专题提升练2(A)一、选择题1.(2022·浙江6月选考,10)下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述,正确的是()A.低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成,导致酶变性失活B.稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力,是因为酶的作用具有高效性C.淀粉酶在一定pH范围内起作用,酶活性随pH升高而不断升高D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会加快淀粉的水解速率2.(2023·宁夏银川模拟)同一种类的碱蓬在远离海边的地区生长呈绿色,在海滨盐碱地生长时呈紫红色,其紫红色与细胞中含有的水溶性甜菜素有关。
酪氨酸酶是甜菜素合成的关键酶,下列表示有关酪氨酸酶活性的实验研究结果,相关分析不正确的是()ABCA.甜菜素可在细胞液中积累,其在细胞液中积累有利于吸水B.pH在4~5时,部分酶可能因空间结构遭到破坏而活性较低C.进行B、C两组实验时,应在pH约为6.6且适宜温度下进行D.根据实验数据可知,Na2S2O3和Cu2+分别是酶的抑制剂和激活剂3.(2023·黑龙江鹤岗模拟)ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项?()①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能⑦人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加A.0项 B.1项C.2项D.3项4.(2023·黑龙江鹤岗模拟)在家庭酿酒中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示(呼吸底物为葡萄糖),下列叙述正确的是()A.0~8 h,容器内的水含量由于酵母菌的细胞呼吸消耗而不断减少B.6 h以后,取容器内的液体用溴麝香草酚蓝水溶液可检测是否有酒精生成C.0~6 h,酵母菌的能量转换效率与6~10 h能量转换效率大致相同D.6 h左右酵母菌开始产生酒精,6~10 h酒精产生速率逐渐增大5.(2023·广西柳州二模)恩格尔曼利用好氧细菌和水绵为材料,探究叶绿体的功能。
生态系统、环境保护及生态工程1.下列有关食物链和食物网的叙述,正确的是( )。
A.食物链上以植食性动物为食的动物属于第三营养级B.食物链上以肉食性动物为食的动物属于第四营养级C.同一食物网中的不同种生物之间都属于捕食关系D.生态学将组成食物网的成分统称为一个生物群落2.(2020·茂名一模)如果处于发展中的某生态系统仅由甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。
下列有关叙述正确的是( )。
种群甲乙丙丁戊同化能量[J/(cm2·a)]1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106A.若甲的数量减少,戊的数量会发生明显的变化B.种群丁是该生态系统营养结构中的第三营养级C.该生态系统所有生物呼吸量之和要小于1.4×109J/(cm2·a)D.能量值2×107除了热量散失之外,还有用于生长、发育和繁殖以及传递给戊3.(2020·昌平期中)下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( )。
A.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C.生态系统中捕食者的存在可以促进生态系统稳定性的提高D.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用4.(2020·安徽一联)植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,是实践“绿水青山就是金山银山”,增进民生福祉的必然要求。
下列叙述正确的是( )。
浓度,也是降低温室效应最有效的方法A.植树造林能降低大气的CO2B.在实现天蓝、地绿、水净的过程中,生态系统的自我调节能力不断增强C.桑基鱼塘是通过延长食物链的方法提高能量利用率,同时获得更多的产品D.生态农业是无消耗、多效益、可持续的工程体系5.(2020·常德二模)随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与,阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木,以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。
专题能力提升练专题15 现代生物科技专题第1讲基因工程(含PCR技术)和细胞工程(30分钟100分)1.(11分)(2017·成都二模)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)限制酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有____________和____________。
(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:AATTC……GG……CTTAA为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制酶切割,该酶必须具有的特点是___________________________________________________。
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即____________DNA 连接酶和____________DNA连接酶。
(4)反转录作用的模板是____________,产物是____________。
若要在体外获得大量反转录产物,常采用____________技术。
(5)基因工程中除质粒外,____________和____________也可作为运载体。
(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是________________________________________________。
【解析】(1)DNA分子经过限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式——黏性末端和平末端。
(2)载体若可与目的基因连接,则载体与目的基因应有相同的黏性末端,所以切割目的基因的酶切割产生的DNA片段末端应与EcoRⅠ切割产生的黏性末端相同。
(3)根据DNA连接酶来源的不同可以把其分为两类,一类来源于大肠杆菌,叫做E·coliDNA连接酶;另一类来源于T4噬菌体,叫做T4DNA连接酶。
(4)反转录是以RNA为模板,在反转录酶的催化作用下合成DNA的过程,是DNA 生物合成的一种特殊方式。
PCR技术是常见的扩增DNA的技术。
(5)基因工程的载体包括动植物病毒、λ噬菌体的衍生物和质粒等。
(6)未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱,不能作为基因工程的受体细胞,应先采用Ca2+处理大肠杆菌,使其成为感受态的细胞。
答案:(1)平末端黏性末端(2)切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同(3)T4E·coli(4)mRNA单链DNA PCR(聚合酶链式反应)(5)动植物病毒λ噬菌体的衍生物(6)未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱2.(12分)(2017·长沙二模)利用小鼠制备的抗人绒毛促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”,检测早孕的准确率在90%以上。
请回答该“单抗”制备的有关问题:(1)在该“单抗”的生产过程中,将____________作为抗原对小鼠进行注射。
(2)从小鼠体内脾脏中得到了____________细胞,设法将鼠的骨髓瘤细胞与该细胞融合,再用特定的____________培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行____________培养和____________检测,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要的杂交瘤细胞,该细胞的特点是___。
(3)若在体外大规模培养该杂交瘤细胞,需要采取一定的措施保证被培养的细胞处于____________的环境中,例如向培养液中加入一定量的抗生素等;为保证营养,在使用____________培养基时,通常需加入血清、血浆等一些天然成分。
需提供____________(气体),维持培养液的pH。
(4)单克隆抗体最广泛的用途是用作____________。
【解析】(1)生产抗人绒毛促性腺激素单克隆抗体,需要将人绒毛促性腺激素作为抗原对小鼠进行注射,使小鼠最终可以产生特异性抗体的B淋巴细胞。
(2)生产单克隆抗体需要融合B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,可以从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞。
B淋巴细胞和骨髓瘤细胞诱导融合,要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞。
筛选出的杂交瘤细胞需进行克隆化培养和专一抗体检测,经过多次筛选,最终获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。
杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖,也能产生单克隆抗体。
(3)动物细胞培养的条件是无菌无毒,营养物质用合成培养基,同时添加动物血清或血浆。
气体条件是氧气和二氧化碳,其中二氧化碳能维持培养液的pH。
(4)单克隆抗体的用途有作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物,其中最广泛的用途是用作诊断试剂。
答案:(1)人绒毛促性腺激素(2)B淋巴选择克隆化抗体既能迅速大量繁殖,也能产生单克隆抗体(2分)(3)无菌无毒合成CO2(4)体外诊断试剂(2分)3.(16分)(2017·全国卷Ⅱ)几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。
通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。
回答下列问题:(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是___________________________________。
提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是_____________________________________________________________________________________。
(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是_____________________________。
(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是___________________________________________(答出两点即可)。
(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是_______________________________________。
(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是______________________________________________________________________________________。
【解析】(1)嫩叶相对于老叶,细胞壁较薄,较易破碎,容易提取几丁质酶的mRNA;由于RNA酶可降解RNA,提取RNA时,提取液中应添加RNA酶抑制剂,以防止所提取的RNA降解。
(2)以mRNA为模板、4种脱氧核苷酸为原料,在逆转录酶的作用下,按照碱基互补配对原则,mRNA可通过逆转录合成cDNA。
(3)目的基因中缺乏表达所需要的复制原点、启动子等,而质粒载体中含有,为了使目的基因在受体细胞中表达,应将目的基因与质粒载体形成重组质粒,导入受体细胞。
(4)DNA连接酶可将同种限制酶切割产生的末端连接起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
(5)几丁质酶基因整合到植物基因组中,但植物抗真菌病的能力没有提高,说明几丁质酶基因在植物细胞中未表达。
依据中心法则可知,基因表达包括转录和翻译两个过程,可能是目的基因的转录或翻译过程异常导致目的基因在受体细胞中未表达,进而导致植物抗真菌病的能力没有提高。
答案:(1)嫩叶组织细胞易破碎防止RNA降解(2分)(2)在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA(3)目的基因无复制原点;目的基因无表达所需的启动子(4)磷酸二酯键(2分)(5)目的基因的转录或翻译异常4.(12分)(2017·江西重点中学大联考)研究人员发现了一种提高植物抗旱性的PYL9蛋白,利用转基因技术让水稻自身产生大量PYL9蛋白,可显著提高其抗旱性。
请回答下列问题:(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育转基因抗旱水稻可用____________方法来获得目的基因。
构建基因表达载体用到的工具酶是____________。
(2)将基因表达载体导入水稻细胞最适宜的方法是____________,检测水稻细胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是____________。
(3)由于转基因生物存在安全性的争议,所以人类要发展农业经济,实现可持续发展,必须走生态经济之路,生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是____________和____________。
【解析】(1)在已知PYL9蛋白的氨基酸序列的条件下,可通过人工方法合成目的基因。
构建基因表达载体时需限制酶和DNA连接酶。
(2)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。
可在分子水平上通过抗原—抗体杂交的方法检测水稻细胞中是否存在PYL9蛋白。
(3)生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是循环经济和生态工程。
答案:(1)人工合成限制酶和DNA连接酶(2)农杆菌转化法抗原—抗体杂交(3)循环经济生态工程5.(15分)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因奶牛的乳汁中获得。
下图表示利用奶牛乳汁生产人组织纤溶酶原激活物的培育过程:(1)htPA基因cDNA可通过克隆筛选获得,该cDNA比人染色体上的htPA基因短,原因是该cDNA没有__________________。
构建表达载体时,必须将htPA基因cDNA与牛乳腺蛋白基因的__________________等调控组件重组在一起。
(2)通过①形成图中③的过程中,通常取培养____________代以内的细胞,原因是___。
(3)图中“未受精的卵”是指____________的卵母细胞,而不能用普通的体细胞作为受体细胞,原因是“未受精的卵”_________________________________。
(4)⑦与⑥的遗传性状不一样的原因是__________________________________。
(5)图示过程中涉及的科学技术有转基因技术、________________________、________________________、胚胎移植技术等。
【解析】(1)真核生物的基因中含有内含子,cDNA是以mRNA为模板反转录形成,没有非编码区和内含子序列。
牛的乳腺蛋白基因只在泌乳期的乳腺细胞中表达,因此将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,才使得htPA 基因的表达产物在乳汁中获得。
(2)在现代生物工程技术中,利用的动物细胞通常是培养10代以内的细胞,其原因是:10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型。
(3)从③到④的过程中,应用了核移植技术,图中“未受精的卵”是指核移植技术中的受体细胞,该受体细胞为MⅡ中期的卵母细胞,不用普通体细胞的原因是:卵细胞体积大,容易操作,含有促进细胞全能性表达的相关物质。