第四单元__战后主要资本主义国家的发展变化单元测试题
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【历史】人教二战后的世界变化材料单元测试题(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用(1)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?(2)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
(3)材料三中公约组织的名称是什么?(4)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现?这一政策对世界局势产生了什么影响?【答案】(1)杜鲁门主义。
(2)企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)北大西洋公约组织。
(4)冷战政策。
美苏双方互相敌对,逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】(1)根据材料一“1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称美国有领导‘自由世界’的使命,以‘防止共产主义的渗入’”,结合所学知识可知,1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路”,结合所学知识可知,美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。
(3)根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用”,结合所学知识可知,材料出自《北大西洋公约》,该条约是由欧洲和北美国家共同签订;在军事上实行集体防御原则。
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题,每题3分,共计51分)1.亲身参加了东京审判的中国法官梅汝璈先生充分肯定了纽伦堡审判和东京审判的价值,认为两个国际军事法庭的设立是第二次世界大战之后的一大创举。
这一“创举”中不包括()A. 以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处B. 追究发动侵略的野心家和好战者的个人刑事责任C. 对法西斯国家的犯罪组织依法进行审判D. 以破坏和平罪、战争罪和违反人道罪等罪行起诉被告【答案】A【解析】二战后设立的两个国际军事法庭(纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭)以法律审判的方式严厉惩处了二战中发动侵略的野心家和好战者的罪行而非以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处,所以A项说法错误不符合史实,B\, C\, D三项表述正确符合史实但与题意要求不符。
2.二战后期,某政治家为保持其国家的国际地位和控制力,主张建立一个世界性组织,下面分设欧洲、美洲和太平洋地区三个委员会。
建议世界各国都把武装力量分成两部分,一部分照常服役,另一部分则固定由区域性委员会调遣。
该政治家所属的国家是()A. 美国B. 苏联C. 法国D. 英国【答案】D【解析】材料这段话是丘吉尔提出的。
英国的决策者在战争后期就已预见到战后的国际舞台上将会出现“两个巨人”,一个是美国,另一个是苏联,而英国将“夹在两块大磨石之间,被置于最不舒适的处境”。
丘吉尔对战后世界结构的第一个设想是实现在英国领导下的欧洲统一,建立欧洲地区联邦。
丘吉尔主张成立一个世界性组织,下面分设欧洲、美洲、太平洋地区三个委员会。
英国可以通过组织经济、政治和军事联合体在欧洲委员会中起主导作用,同时还可通过英属殖民地、附属国在太平洋地区委员会中发挥作用,以此来保证其国际地位。
部编版九年级历史下册第四单元测试题及答案(含分课测试题3套,单元测试题1套)第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政一、单项选择1.第一次世界大战后建立了凡尔赛—华盛顿体系,这一体系暂时协调了列强在欧洲、西亚、非洲及东亚和太平洋等地区矛盾,战后资本主义经济飞速发展,出现了一个短暂经济繁荣时期,这一时期指的是()A.19世纪60年代B.20世纪30年代C.20世纪20年代D.19世纪末2.1929年经济大危机从美国爆发后,很快波及英国、法国、丹麦、荷兰等欧洲资本主义国家,乃至亚洲的日本。
这些国家都不同程度地陷入了经济恐慌的泥沼,从而演化成为世界性经济危机。
上述材料反映出这次经济危机的特点是()A.波及范围广B.地区差异大C.持续时间长D.破坏性大3.下面为1925—1945年美国失业率曲线图。
造成A段失业率急剧上升的主要原因是()A.美国内战B.第一次世界大战C.经济大危机D.美苏冷战4.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。
”美国医治“感冒”的有效药方是()A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.法西斯专政D.杜鲁门主义5.1933年,罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。
”罗斯福“明智试验”在工业方面通过的法律是() A.《国家工业复兴法》B.《紧急银行法案》C.《农业调整法》D.《社会保障法》6.1935年到1942年,美国“工程进展署”花费了130多亿美元修建众多公共工程,具体项目见下表。
A.B.缓解就业压力C.兴办公共工程D.推广科技成果7.罗斯福上台后,雷厉风行地开始了新政。
在上任后短短三个月左右的时间里,国会与他高度配合,一口气制定了15项重大立法,先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案。
上述措施体现了“新政”突出的特点是()A.整顿银行B.国家干预经济C.发展对外贸易D.改变资本主义制度8.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。
九年历史下册第一次测试题一、选择题(每小题2分,计50分,每小题只有一个正确答案,请将答案的序号填在后面失误答题栏中)1、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法,与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词都相关的历史事件是A.二月革命B.彼得格勒武装起义C.苏联成立C.五月流血周2、斯大林指出某一政策的特征是“在于利用市场,通过市场,而不是以直接的产品交换,不要市场,在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。
这一政策是A.新经济政策B.五年计划C.工业化政策D.高度集中的政治经济体制3、巴黎和会和华盛顿会议相同点的归纳,不正确的是A.帝国主义的分赃会议B.均由少数大国操C.都侵犯了中国主权D.消除了各大国之间的矛盾4、列宁是第一个社会主义国家的缔造者,他对社会主义建设道路的探索主要有①允许多种经济并存②优先发展重工业③建立高度集中的经济政治体制④大力发展商品经济A.①④B.②③C.③④D.①②③④5、英国首相丘吉尔曾这样评价斯大林:“他接过的是一个扶木犁的穷国,留下的是一个拥有核武器的强国”,对此话理解正确的是A.斯大林将苏联由落后的农业国发展成为强大的工业国B.斯大林将一个沙皇专制的俄国转变成了强大的工业国C.斯大林废除了苏联的资本主义制度,实行社会主义制度D.斯大林在苏联实现了高度集中地政治经济体制6、下列哪些事件,促使俄国的社会性质发生了变化:①彼得一世的改革②1861年改革③1917年俄国二月革命④俄国十月革命A.①②③B.①③C.②③④D.②④7、《凡尔赛和约》最能反映巴黎和会性质的是:①德国在山东的一切权益由日本继承②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领④以“委任统治”的名义瓜分德国的海外殖民地A.①②B.②③C.③④D.①④8、华盛顿体系是在美国主导、遏制日本、宰割中国的基础上形成的,下列和约鲜明体现这些特征的是A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》9、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因A.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾B.股价狂跌,股市崩溃C.垄断资产阶级追求高利润,产品太多,人民用不了D.生产和消费的矛盾10、1929—1933年资本主义经济危机期间,苏联的经济状况是A.实行新经济政策,经济迅速恢复B.正在实施“一五和二五计划”C.工业总产值跃居世界第二位D.同时出现了经济危机11、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政,两者的相似之处表现在A.采用多种形式的国有化政策B.利用国家政权力量直接干预经济C.集中全国的财力和物力D.尽力保持“自由企业”制度12、罗斯福在1933年的就职演说中指出:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务。
九年级历史下册第四单元知识点归纳和测评人教新课标版九年级历史下册第四单元知识点归纳和测评人教新课标版《世界历史》九年级(下)知识点归纳和测评第四单元主要资本主义国家的发展变化一、【考试说明】1.(识记层次)知道欧洲联盟。
2.(识记层次)简述二战后日本成为经济强国的主要史实。
3.(理解层次)知道二战后美国经济发展的有关史实,认识其主要特点。
二、【知识表解】战后主要资本主义国家的发展变化战后的繁荣危机和经济调整20世纪五六十年代20世纪七八十年代新经济的出现20世纪90年代时期二战后最富强,占据广阔的国际市场;大力发展科技教育,战后利用第三次科技革命美国发展原因的高新技术成果,发经济展新兴工业和军事技的发术;政府采取措施,展改善人民生活,创造有利的发展环境。
持续发展,西部和主要表现南部发展迅速,出现繁荣景象。
日本经济的发展改革社会经济;大力发展教经济发展中的弊育、科技,促进以端;经济危机的打击;信息产业为代表通货膨胀;债务沉重。
的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造。
持续稳定发70年代美国经济地展;进入新经济时位下降,80年代经济缓代,主要特征是信慢回升,但仍受到制约。
息化、全球化。
原因进行社会改革,推行非军事化政策;美国的扶持;朝鲜战争爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣;政府制定适当的经济政策;引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。
日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国1993年在欧洲共同体的基础上成立使用单一货币:欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,成为世界上最大的经济体。
表现成立欧洲联盟(欧盟)表现作用单元测评一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题用心爱心专心目要求的。
九年级下册历史第四单元测试卷(A)(时间:50分钟满分:50分)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
本大题共24小题,每小题1分,共24分。
1.右面是1925 - 1945年英国失业率的曲线图。
其中,失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是( )A.第一次世界大战的爆发B.国家干预经济政策破产C.经济大危机爆发D.资本家盲目扩大生产2.1929 - 1933年的经济危机影响了整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。
这反映了这次经济危机( )A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈3.“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不深感不安的…从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。
”为改变这一状况,1933年罗斯福开始( )A.放任经济自由发展B.对外进行武力扩张C.全盘推行国有化D.加强国家对经济的干预和指导4.以下言论均出自1933年3月富兰克林·罗斯福的就职演说,其中最能体现其新政实质的是( )A.我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下5.1933年,罗斯福在就职演说中指出,“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做…由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样”。
为了完成上述“首要任务”,他采取的直接措施是( )A.对银行业进行整顷,恢复银行信用B.限制产量,稳定农产品价格C.制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动D.兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会6.罗斯福认为:“国家的义务之一是要照顾那些在逆境下如无别人帮助就难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助。
”罗斯福新政中,最能体现这一观点的指施是( )A.为减耕减产的农民提供补贴B. 恢复银行信用,保护储户利益C.规定工人的工资标准和工作时间D.实行社会保障,增加就业7.1934年,在英国一家咖啡馆里,有下面四位老朋友在说话,其谈话内容能反映当年社会实际情况的是()A.威廉:我不能把现金存在任何一家银行B.汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜,损失惨重C.玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D.杰克:我失业半年后,在田纳西水利工程工地找到了工作8.罗斯福在一次演说中说道:“为了永远纠正我们经济体制中的严量缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
部编版九年级历史下册第四单元综合测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1.《共产党宣言》指出:“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍。
”这一问题 ( ) A.揭示了经济危机爆发的政策原因 B.说明资本主义生产关系急需调整 C.表明生产关系超越了生产力水平 D.被罗斯福新政从根本上予以解决2.右面是某同学研究性学习资料内容。
由此推断,他探究的主题是 ( ) A.古代欧亚国家的发展 B.近代资本主义的扩展 C.现代政治制度的变化 D.世界各国的改革创新3.下表体现的罗斯福新政的措施是 ( )公共建筑 新道路新桥梁新机场 地下水道 12.2万幢66.4万英里 7.7万座285个2.4万英里A.大力整顿金融体系B.全面调整农业政策C.推行“以工代赈”D.建立社会保障制度4.右面是反映罗斯福新政的一幅漫画《新政医生》。
漫画中“新政医生”罗斯福正在给“山姆大叔”治病,国会成为一名听从医生安排的“护士”。
由此可见,罗斯福新政的特点是( )A.加强国家对经济的干预和指导B.波及范围特别广C.实行多种所有制经济共同发展D.从根本上消除经济危机5.新政增强了美国政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响;但是它没有改变商鞅变法 大化改新 彼得一世改革 罗斯福新政资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
这段材料反映了罗斯福新政的( )A.背景B.内容C.特点D.影响6.墨索里尼曾经说:如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内,我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。
这对我将是个无可估量的灾难。
这说明( )A.意大利侵略埃塞俄比亚是一场正义战争B.入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险C.意大利侵略的得逞是由于英、法的纵容D.英、法对意大利的侵略实行了经济制裁7.“爱因斯坦出生于德国乌尔姆,父亲是犹太小工厂主。
人教部编版九年级下册历史第五单元二战后的世界变化单元测试题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1、1946年,丘吉尔的“铁幕演说”拉开了冷战的序幕。
有观点认为:冷战是美国门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的对立和冲突,另有观点认为:冷战起源于十月革命到二战间的美苏关系。
对材料最为准确的解读是()A、冷战源于时美苏间意识形态对立与国家利益冲突B、美国要求苏联开放“势力范围”导致了冷战的发生C、丘吉尔的“铁幕演说”是促成美苏矛盾对立的关键D、冷战是二战前一个漫长的历史时期孕育出来的2、“共产党世界和西方世界给区分开来了。
这时,冷战已全面展开,在以后的5年中,一个又一个危机不幸地接踵而来。
”冷战正式开始的标志是()A、丘吉尔发表“铁幕演说”B、杜鲁门主义的出台C、德国被分区占领D、德国的分裂3、下图反映了二战后美国针对西欧()A、提出了杜鲁门主义B、实施了马歇尔计划C、成立了北约组织D、建立了华约组织4、1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。
”声明中的“渗透”主要是指()A、实施马歇尔计划B、成立华约组织C、推行杜鲁门主义D、建立北约组织5、(2019·福建晋江季延中学模拟)一位年轻旅行者在讲述自己的生活经历时说:“小时候,每走过一个广场上学,可以看到马克思与斯大林的铜像,后来铜像拆了,国歌换了,就连使用了钱也改了。
原本哪里都不可以去,现在可以在世界各地旅行。
倒是最近又换了一种钱,还不太适应。
”根据材料所学的历史知识判断,这位年轻旅行者的原国籍可能是()A、联邦德国B、俄罗斯C、南斯拉夫D、民主德国6、1961年,赫鲁晓夫下令关闭民主德国同联邦德国及西柏林的边界,支持民主德国建造高墙,并称“筑墙是唯一的选择”。
美国谴责这种野蛮的封锁,但认为“总比战争好得多”。
部编版九年级下学期历史第十七课《二战后资本主义的新变化》测试题(含答案)一、选择题1. 1947年,丘吉尔说:“现在欧洲是什么? 一个瓦砾堆,一个存放尸骨的地方,一个瘟疫和仇恨的温床。
”为了维护战后的安全和在世界上的地位,西欧国家()A.进行了殖民掠夺B.签署了《凡尔赛条约》C.建立了北约D.走上了联合发展道路2.1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。
这说明( )A.欧盟的国际影响力不断扩大B.欧洲一体化进程已无阻碍C.“一超多强”的局面已经形成D.欧洲实现用一个声音说话3.下图中,某条折线反映了日本国民生产总值变化的趋势,这条折线是()1870-1998 年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图(百万 1990年国际元)A.①B.②C.③D.④4.1948年,英国首先宣布建成福利国家,随后,北欧、西欧、日本等国也纷纷建立起各自的社会保障制度。
这一制度的建立对社会产生的影响有( )①消除了资本主义制度的基本矛盾②缓和了阶级矛盾③提高了人们的工作积极性④稳定了社会环境A.①③B.②④C.①④D.②③5.“从1948年到1974年全球衰退开始的二十五年间,西欧经济经历了前所未有的不间断增长。
”对西欧经济“增长"原因叙述不正确的是( )A.第三次科技革命影响B.成立欧洲联盟C.制定恰当的经济政策D.马歇尔计划的扶持6.西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。
于是西欧国家在20世纪60年代建立了( )A.三国同盟B.轴心国C.欧洲共同体D.欧洲联盟7.条约规定:“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括最终引人本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆界的区域,促进经济和社会平衡和持续的进步。
”该条约中的“联盟”是( )A.三国同盟B.世界反法西斯联盟C.欧洲联盟D.亚太经合组织8.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列,下列不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是( )A.美国国际地位提高和政治经济实力大增B.大力发展科学技术,发展高新技术产业C.调整经济政策,进行资本主义自我调节D.在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品9.下图反映日本在1950年以后出现国力发展上升势头,其原因是( )①实行民主化改革②马歇尔计划的援助③注重科技教育④积极开拓国内外市场A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.下表是1951-1991 年美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。
第四单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.右图漫画将发生在20世纪20—30年代的经济大危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。
以下各项,不.属于..1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发原因的是()大危机笼罩下的世界A.资本主义制度的基本矛盾B.劳动人民相对贫困,消费力不足C.第一次世界大战对经济造成严重破坏D.资本家盲目扩大生产2.下列选项与1929—1933年资本主义世界经济大危机有关的是()①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国实行罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩固,经济得到了恢复,渡过了经济大危机③德国法西斯分子利用经济大危机,着手建立法西斯政权,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成④意大利也在此期间走上了法西斯道路,最终导致了第二次世界大战的爆发A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.罗斯福在一次演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。
”“新政”采取的最重要手段是()A.整顿银行业,恢复信用B.稳定农产品的价格C.“以工代赈”,增加就业D.国家全面干预经济4.富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。
在新政期间,罗斯福“炉边谈话”谈及的内容可能有()A.解读《全国工业复兴法》B.号召分期付款超前消费C.减少国家对经济的干预D.畅谈信息高速公路计划5.1933年美国政府颁布法规,规定工人的工作时数为每周35小时,最低工资为每小时0.4美元。
与这一法规相关的是()A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.马歇尔计划D.杜鲁门主义6.右图是一幅20世纪30年代美国宣传“新政”(New Deal)的海报。
与这场“新政”无关..的措施是()A.整顿金融业B.实行农业集体化C.整顿工业D.加强公共工程建设7.罗斯福曾经说道:“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行实验。
战后主要资本主义国家的发展变化单元测试题附参考答案
一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、下列关于第二次世界大战对美国的影响,叙述
不正确
...的是
A.美国的军事力量走在世界的前列
B.二
战后,美国成为资本主义世界的霸主
C.在战争中,经济遭到严重的破坏
D.美国
在战中大发横财
2、二战后美国经济持续发展的原因是①军事订货
的刺激②采用高新技术成果③政府的适当措施
④发展新兴产业 A.①②③④ B.①②③
C.②③④
D.①②④
3、20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发
明出自美国,其主要原因是
A.发展中国家的人才大量流入美国
B.美国
加大对教育和科学研究的经费投入,培养高素质人才 C.美国人民聪明智慧,创新能力强
D.美国是世界上最富强的国家,有强大的经济
后盾
4、第二次世界大战后,美国经济迅速发展的主要
因素是
A.占据了广阔的国际市场
B.创造有利的
发展环境
C.发展新兴工业和军事工业
D.科学技术的
推动
5、二战后,美国给予西欧资本主义国家大量援助
的主要原因是
A.为了对付苏联
B.第三次科技革命的
推动
C.帮助医治战争创伤
D.加强经济的宏观指
导
6、20世纪50年代到70年代初,主要资本主义国
家的经济状况是
A.生产逐渐恢复到战前水平
B.经济相对稳
定、持续发展
C.生产停滞和通货膨胀并存
D.经济危机频
繁发生7、二战后,西欧国家经济恢复和发展的原因有①
发挥高素质劳动力优势②采用先进的科学技术成果③政府的适当政策④发展新兴产业
A.③④
B.①③④
C.③④
D.①②③
④
8、20世纪60年代欧洲为促进经济自由交流,实现
人员、劳务、资金和技术的流通而建立的国际组织是 A.欧盟 B.北约 C.欧共体
D.北美自由贸易区
9、2002年,路易斯想到西欧各国旅行,她所持有
的欧元在下列哪些国家可以自由使用①英国②法国③德国④荷兰⑤丹麦⑥瑞典
A.①②③④
B.②③④
C.①②④⑤⑥
D.①②⑤⑥
10、20世纪50年代,西欧各国的工业生产已大体
达到或超过战前水平。
其内在因素是
A.西欧国家经济技术基础好
B.战争中西
欧获得了巨大利益
C.美国“马歇尔计划”的援助
D.得到德国
大量的战争赔款
11、下列关于欧洲经济发展的说法错误的是
A.战后资本主义世界经济迅速发展,得益于科
学技术的进步 B.欧洲国家的人民克服重重困难,自力更生,取得了战后经济的迅速恢复
C.战后西方国家政府对经济干预的加强,促进
了经济繁荣 D.欧洲国家在20世纪50年代到70年代初,经济发展非常迅速
12、欧洲经济一体化趋势加强,主要是因为
A.发达国家与发展中国家经济差距缩小
B.世
界形势出现和平稳定局面
C. 经济区域化趋势减弱
D.现
代科学技术促进经济发展,国家联系密切13、20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济
增长速度最快,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国的是 A. 联邦德国 B.英国
C.法国
D.日本
14、下列有关欧盟问题的表述,既准确又全面的是
①成立于1993年②欧盟成员国内部人员、资本
和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住③欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致④欧盟的成立,终于是西欧各国的工业生产已经达到甚至超过了二战前水平
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①
②③④
15、20世纪80年代中期以后,为了促进日本经济
的发展,日本政府提出的政策是
A. 向美国看齐
B.改革开放
C.科教兴
国 D.科技立国
16、20世纪90年代出现的信息化和全球化是
A.美国新经济的主要特征
B.苏联新经济的
主要特征
C.美国新政治的主要特征
D.日本新经济的
主要特征
17、1971年美国总统尼克松演说:“在经济领导的
问题上,他们在全世界同我们竞争的非常激
烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
”文中的“挑战”是指
A.苏联的威胁
B.西欧和日本经济竞争
C.第三世界的崛起
D.美国经济滞胀
18、关于二战后日本经济发展状况描述正确的是
A.在1974—1975年经济危机的影响下,经济发
展速度减缓 B.20世纪80年代中期以后,日本实行对外侵略,经济处于停滞状态
C.20世纪60年代后,日本军费开支居世界第
二位 D.1984年,日本东京举办奥运会19、日本在第二次世界大战后的四十余年的时间
里,创造了经济发展中的“东洋奇迹”,一跃而成为世界经济大国。
“东洋奇迹”指的是
A.保持数十年的经济高速增长
B.引进最
新的科技成果,大力发展教育科技
C.拥有世界上最先进的武器装备
D.谋求了
政治大国地位
20、下列四幅图片,最能说明二战后初期日本能够
迅速发展的一个重要因素是
A. B.
C. D.
二、非选择题:共2小题,每小题20分,共40分。
21、(20分)阅读下列材料:
材料一:第二次世界大战,给人类带来了极为严重
的灾难,到处是残砖断瓦,人们流离失所。
法西斯
德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受
了沉重的打击。
材料二:战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,
望着满是废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要
花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。
可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废
墟,还实现了经济的飞速发展。
请回答:
(1)分析德国和日本在第二次世界大战中扮演了
什么样的角色,最终结果如何?说明了什么道理?
(6分)
(2)德国和日本在战后经济飞速发展的主要原因有哪些异同点?(8分)
(3)从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中,我们应该借鉴哪些经验?(6分)
22、(20分)根据下图分析:
第二次世界大战后美国经济发展经历了哪几个阶段?(3分)在不同阶段美国经济分别表现出了什么特点?(8分)造成这种现象的原因是什么?(9分)
单元测评
一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1—20:CCBDA;;BDCBA;BDDAD;ABAAB。
二、非选择题:共2小题,每小题20分,共40分。
21、(20分)(1)都是战争的发起国。
(2分)在世界人民的共同反击下失败。
(2分)“与人民为敌,必然失败”或“正义必然战胜邪恶”等。
(2分)(2)相同点:共同点:①都得到了美国在经济上的援助或扶植;②都大力引进最先进的科学技术;③大力发展教育,努力培养人才,充分发挥高素质的劳动力优势;④都制定了适当的经济政策等。
(4分)不同点:德国为发展经济,加强了与西欧各国家的经济合作;与西欧各国一起成立了“欧共体”;日本获得美国军用物资的订货,刺激了该国经济的繁荣。
(4分)(3)借鉴:①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育,培养人才;
③积极引进先进科技,大胆创新;④坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略等。
(每一点得2分,但最高分不能超过6分,本题满分6分)
22、(20分)总体来看,战后美国经济发展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济发展呈现出周期性调整的状态。
(2分)把美国经济发展可以大体分为三个阶段:20世纪五六十年代,美国经济持续快速发展,西部南部地区繁荣。
(3分)原因是美国占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业生产技术,发展新兴工业和军事工业;政府加强对经济的调控,改善人民生活,创造比较有力的发展环境;加大了对教育和科研研究的经费投入,培养高素质人才,涌现出了许多高新科技成果等等。
(3分)20世纪七八十年代,美国经济地位下降,经济发展受到限制。
(3分)原因是经济发展弊端显露,受到经济危机的严重影响;美国债务增加,成为最大的负债国。
(3分)20世纪90年代后,美国经济稳定增长,进入新经济时代。
(3分)原因是美国对社会经济进行了改革,加大发展教育、科技事业的力度,促进一信息产业为代表的高新技术的发展,完成了传统产业的技术改造等。
(3分)。