闽江学院实习手册

学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板学生通过毕业实习学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，那么你知道怎么写实习手册吗?下面店铺给大家介绍关于学生实习手册范本的相关资料，希望对您有所帮助。

学生实习手册范本：实习目的1. 实习目的作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知识和扎实的专业基础，还必须具备综合运用并发展这些知识的能力;既要有精湛的教学技能，又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。

因此我认为，教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于教学实践活动，从而培养我们从事中学教育、教学工作的能力，巩固我们的专业思想和从事教育事业的光荣感及责任心，为将来尽快成为一名合格的教师奠定基础。

2. 实习意义教育实习是一门体现师范教育特点的专业实践课，是师范院校教学计划的重要组成部分，也是整个师范教育结构体系的重要支柱。

教育实习同时可以加深和巩固大学学到的理论知识，激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣，也能够为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进行实验等等。

3. 实习单位发展情况广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校，全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校。

学校地缘优越，设施领先。

汕头侨中位于市区金砂路黄金地段，校园内榕树吐绿，青草如茵，芒树飘香，环境优美。

科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施，在市区学校中堪称一流。

学校师资优良，实力雄厚。

有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的教师群体;以“志、严、实、美”为校训，学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活。

学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等光荣称号。

闽江学院海峡学院专业实习鉴定表专业：班级：姓名：学号：指导教师：填表日期：闽江学院海峡学院教务部制姓名性别学号专业实习单位实习类型专业认知见习实习时间年月日至年月日实习单位指导老师职称校内指导老师陈笛职称讲师出勤天数病事假无故缺勤个人小结作为一名财务管理专业的本科生，我觉得在学习书本理论知识的同时，应积极投身于社会实践，为将来从事会计工作做准备，于是今年1月初，我参加了泉州投资顾问有限公司的实习，在财务部暂时担当会计助理的职位，在这个过程中，我学到了很多。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

作为学习了一年多会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。

所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

我原本认为会计是一项烦琐的工作。

所以在实习刚开始的时候，我对那枯燥无味的账目和数字产生了一定的抵触情绪，以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。

越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。

因此，做账切忌粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

做任何事都一样，只要有恒心、细心和毅力，最终会到达成功的彼岸！在实习之前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

闽江学院软件学院2011届毕业实习大纲一、毕业实习目的毕业实习是学院教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力，同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。

毕业实习实训是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。

因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。

二、专业实习内容和要求1．软件行业有关软件行业方面的实习内容包括：软件企业的现状、软件企业的种类、软件企业的生产状况、软件企业的管理方法、软件企业产品的生产过程、软件产品的销售、软件产品的售后服务等。

要求：熟悉、了解和部分掌握以上有关软件行业方面的有关内容。

2．软件工程有关软件工程方面的实习内容包括：软件项目的开发与管理、用户任务需求分析、软件系统分析、软件系统设计、软件系统管理、软件测试技术、软件维护等。

要求：熟悉、了解和部分掌握以上有关软件工程方面的有关内容。

3．软件开发有关软件开发方面的实习内容包括：面向对象的软件开发思想和开发方法、基于C\S的两层开发模式、基于B\S的三层开发模式、各种软件工程方法学、多媒体软件开发技术、人工智能领域的软件开发技术、各类操作系统、各类数据库管理系统、各类程序设计语言、各类软件开发工具、以及计算机软件开发方面的最新技术等。

要求：熟悉、了解和部分掌握以上有关软件开发方面的有关内容。

4．软件应用有关软件应用方面的实习内容包括：社会各行各业软件应用现状、管理信息系统、嵌入式系统、网络远程教育、游戏与动画制作、多媒体音频\视频制作技术、多媒体课件制作技术、计算机辅助设计、虚拟现实、人工智能以及软件应用方面的最新技术等。

要求：熟悉、了解和部分掌握以上有关软件应用方面的有关内容。

5．网络工程有关网络工程的实习内容包括：参与企业网络的规划设计，熟悉基本网络设备的性能、功能、配置和使用，能够独立地安装网络设备和布线，实习网络环境的管理，熟悉网络配置，熟悉DNS、DHCP、WINS、RRAS、AD活动目录、WEB、FTP等服务器的安装和配置，熟悉网络安全策略及其配置，熟悉防火墙的配置和使用等。

实习报告一、前言作为一名即将毕业的大学生，实习对我来说既是一种机遇，也是一种挑战。

通过实习，我可以将所学知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质和能力。

在这次实习过程中，我认真遵守实习单位的规章制度，尊重领导，团结同事，严守职业道德，认真完成实习任务，力求在实习期间取得丰硕的成果。

二、实习单位与实习岗位本次实习单位为XX有限公司，实习岗位为市场营销部实习生。

实习期间，我主要负责市场调研、数据分析、营销策划等工作。

三、实习内容与过程1. 市场调研在实习初期，我参与了公司市场调研活动。

我们针对目标客户群体进行了问卷调查，收集了大量一手数据。

我负责整理和分析调查问卷，为市场推广提供数据支持。

通过这次调研，我深刻了解了市场调查的重要性，并掌握了问卷设计、数据整理和分析的基本方法。

2. 数据分析在实习过程中，我学习了如何使用数据分析软件，对市场调研数据进行深入分析。

通过对数据的挖掘和处理，我得出了有关客户需求、市场竞争等方面的结论。

这些结论为公司制定营销策略提供了重要依据。

3. 营销策划根据市场调研和数据分析结果，我参与了公司营销策划工作。

在导师的指导下，我们制定了一套针对目标客户的营销方案，包括广告宣传、促销活动等。

我负责撰写策划书和执行方案，并与团队成员共同讨论和完善。

最终，我们的营销方案得到了公司的认可，并投入实施。

4. 营销活动执行在实习后期，我参与了公司一项重要营销活动的执行。

我负责协调各部门，确保活动顺利进行。

在活动过程中，我积极参与，与团队成员共同完成任务。

通过这次活动，我提高了自己的组织协调能力和团队合作精神。

四、实习收获与反思1. 实习使我深刻认识到理论知识与实际工作的联系。

在实习过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

2. 实习使我明白了团队合作的重要性。

在实习期间，我与团队成员密切配合，共同完成任务，取得了良好的成果。

3. 实习让我认识到自身的不足。

在实习过程中，我发现自己在专业知识和能力方面还存在不足，需要继续努力。

大学生实习实用手册范文实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。

车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作____个月。

第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。

毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。

在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：____至晚上8：30;晚上8：____至早上8：30。

车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。

明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。

大学生实习手册随着当今国际上将教师教育根基由“理论”转向“实践”，世界各国愈发重视教师职前培养阶段的教育实习在促进实习教师专业发展中的重要作用。

每个实习生手上应该都会有一本实习手册，可是有多少人知道怎么填呢/下面是店铺为大家整理了大学生实习手册，欢迎参阅。

大学生实习手册篇一一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。

所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。

实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。

新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。

真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。

这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。

实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。

深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。

深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1. 实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。

实习实训手册范文3篇实习结束了，相信大家都有不少。

下面是实习实训手册范文，欢迎参阅。

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。

以下仅对我实习期间做个简单的。

来到学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下主任的讲话，与指导老师互相认识一下，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。

无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

熟悉老师的教学流程后，我开始着手备课，写完教案给指导老师查看，我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，各个环节之间的过渡性词语不够明确和流畅，课堂驾驭能力不够强，但总体感觉还可以。

后来在指导老师的细心指导和建议下，我不断改进，后来的课，同学们对我讲授的知识都能吸收。

不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律很好，同学们也非常配合。

有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。

最后得到老师的好评。

比教学工作更重要的就是班主任工作。

在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。

一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。

实习第一周，我就开始记住每个学生的名字和样子，了解他们的基本情况，配合班主任做好常规工作，看早，晚读，监督卫生情况和自习课，晚自修的纪律，接下来每天都会做好着写常规工作。

第1篇一、前言实习实践教学是高等教育的重要组成部分，旨在培养学生将理论知识应用于实际工作环境的能力，提高学生的综合素质和就业竞争力。

本手册旨在为实习实践教学提供指导，帮助学生更好地规划实习过程，提升实习效果。

二、实习实践教学的目的1. 培养学生的实际操作能力，提高学生的职业技能水平。

2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 帮助学生了解行业发展趋势，为毕业后就业奠定基础。

4. 提高学生的创新意识和创业精神。

三、实习实践教学的组织与实施1. 实习计划制定（1）实习单位选择：根据专业特点和学生兴趣，选择具有良好口碑、实习条件优越的企事业单位。

（2）实习时间安排：实习时间一般安排在学期末或暑假期间，实习时间为3-6个月。

（3）实习内容规划：结合实习单位实际需求和学生专业背景，制定实习内容，确保实习的针对性和实用性。

2. 实习指导与培训（1）实习指导教师：实习期间，学校将指定一名指导教师负责学生的实习指导工作。

（2）实习培训：实习前，学校组织实习培训，内容包括实习单位概况、实习岗位职责、实习纪律等。

3. 实习过程管理（1）实习日志：学生需每天记录实习日志，记录实习过程、实习心得、遇到的问题及解决方法等。

（2）实习报告：实习结束后，学生需提交实习报告，内容包括实习总结、实习收获、实习感悟等。

4. 实习考核与评价（1）实习考核：实习期间，实习单位对学生的实习表现进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、团队协作等方面。

（2）实习评价：实习结束后，学校对学生的实习表现进行评价，评价内容包括实习报告、实习日志、实习单位评价等。

四、实习实践教学的注意事项1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习，不得无故迟到、早退、旷工。

2. 学生应尊重实习单位规章制度，遵守职业道德，维护学校形象。

3. 学生应积极与实习单位沟通交流，主动请教，提高自己的实际操作能力。

4. 学生应注重实习过程中的安全防护，确保人身安全。

5. 学生应合理安排实习时间，保证实习与学业两不误。

学生实习实训手册
系别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二○一○年四月
实习实训学生的主要职责
1、在实习实训的实践中努力完成专业技能的学习任务。

2、在实习实训期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

3、服从领导，听从分配，自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不误工，不做损人利己、有损企业形象和院系声誉的事情。

4、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。

5、认真写好实习实训记录，每周上交1次给指导教师检查，为撰写实习实训报告积累第一手资料以及实习实训考核的依据。

6、按照实习实训计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质完成各项实习实训任务。

7、尊重领导，团结同事，热情礼貌对待服务对象，调整好心态，搞好人际关系。

8、发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，在工作中不怕苦、不怕累，做到嘴勤，脑勤，手勤，脚勤，扎扎实实地作好岗位工作。

9、要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。

注：记录每周填报一次，至少填写4个月
学生实习实训成绩评定表
备注: 1.考核成绩由三部分组成：（1）考勤占20％；（2）实习实训记录占20%；（3）实习实训报告各占60％。

成绩评定按优、良、合格和不合格四级记分。

2.本表一式二份，一份教务处存档，一份存入学生档案。

大学生实习实用手册一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。

本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。

还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。

就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。

在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。

三、实习的内容“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。

它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。

大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。

服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。

其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。

因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。