最新北师大版九年级数学上册11月份月考综合测试题及答案解析(精品试题).docx
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北师大版九年级上册数学月考考试卷【及参考答案】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =2.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-3.如果23a b -=,那么代数式22()2a b a b a a b+-⋅-的值为( ) A .3 B .23 C .33 D .434.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差5.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x 名同学,那么依题意,可列出的方程是( )A .x (x+1)=210B .x (x ﹣1)=210C .2x (x ﹣1)=210D .12x (x ﹣1)=210 6.正十边形的外角和为( )A .180°B .360°C .720°D .1440° 7.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是( )A .50°B .60°C .80°D .100°8.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<19.如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则tan∠BDE的值是()A.24B.14C.13D.2310.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)181__________.2.分解因式:244m m++=___________.3.函数2y x=-x的取值范围是__________.4.把长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,得到如图所示的图形,AD平分∠B′AC ,则∠B ′CD=__________.5.如图,从一块半径为1m 的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形ABC ,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为_________m .6.如图,菱形ABCD 顶点A 在例函数y =3x (x >0)的图象上,函数 y =k x (k >3,x >0)的图象关于直线AC 对称,且经过点B 、D 两点,若AB =2,∠DAB =30°,则k 的值为______.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:21124x x x -=--2.先化简,再求值:22121244x x x x x x +-⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中3x =3.如图,在平行四边形ABCD 中,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,连接DE ,F 为线段DE 上一点,且∠AFE=∠B(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=63,AF=43,求AE的长.4.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.(1)求证:△ABM∽△EFA;(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.5.随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了位好友.(2)已知A类好友人数是D类好友人数的5倍.①请补全条形图;②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为度.③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?6.东营市某学校2015年在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%,如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2900元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、A4、D5、B6、B7、D8、C9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、()22m+3、2x≥4、30°5、1 36、三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、32x=-.2、3 x3、(1)略(2)64、(1)略;(2)4.95、(1)30;(2)①补图见解析;②120;③70人.6、(1)购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元;(2)这所学校最多可购买18个乙种足球.。
北师大版九年级数学上册月考考试题及答案【完整版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.4的平方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .162x 的取值范围是( )A .x >15B .x ≥15C .x ≤15D .x ≤5 3.已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3 B .m ≤3且m ≠2 C .m <3 D .m <3且m ≠24.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 5.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .ax 2+bx+c =0(a ,b ,c 为常数)B .x 2﹣x ﹣2=0C .211x x +﹣2=0D .x 2+2x =x 2﹣16.抛物线267y x x =++可由抛物线2y x 如何平移得到的( )A .先向左平移3个单位,再向下平移2个单位B .先向左平移6个单位,再向上平移7个单位C .先向上平移2个单位,再向左平移3个单位D .先回右平移3个单位,再向上平移2个单位7.如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,动点P 从点A 出发,在正方形的边上沿A →B →C 的方向运动到点C 停止,设点P 的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP 的面积y(cm 2)关于x(cm)的函数关系的图象是( )A .B .C .D .8.如图,在ABC ∆中,2AC =,4BC =,D 为BC 边上的一点,且CAD B ∠=∠.若ADC ∆的面积为a ,则ABD ∆的面积为( )A .2aB .52aC .3aD .72a 9.如图,扇形OAB 中,∠AOB=100°,OA=12,C 是OB 的中点,CD ⊥OB 交AB 于点D ,以OC 为半径的CE 交OA 于点E ,则图中阴影部分的面积是( )A .12π+183B .12π+363C .6π+183D .6π+36310.把一副三角板如图放置,其中90ABC DEB ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,斜边10AC BD ==,若将三角板DEB 绕点B 按逆时针方向旋转45︒得到''D E B △,则点A 在''D E B △的( )A .内部B .外部C .边上D .以上都有可能二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.使1x +有意义的x 的取值范围是__________.2.分解因式:x 3﹣4xy 2=_______.3.一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是_______.4.如图,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段AO ,BO 的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则EF=__________厘米.5.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将△ABC 绕AC 的中点D 逆时针旋转90°得到△A'B ′C',其中点B 的运动路径为BB ',则图中阴影部分的面积为__________.6.如图1,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B →C →A 匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:241244x x x x -=--+2.已知关于x 的一元二次方程(a+c )x 2+2bx+(a ﹣c )=0,其中a 、b 、c 分别为△ABC 三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由;(3)如果△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.3.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 分别与BC 、AC 交于点D 、E ,过点D 作DF ⊥AC 于点F .(1)若⊙O 的半径为3,∠CDF=15°,求阴影部分的面积;(2)求证:DF 是⊙O 的切线;(3)求证:∠EDF=∠DAC .4.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 的中点,连接DE ,过点A 作AG ED ⊥交DE 于点F ,交CD 于点G .(1)证明:ADG DCE ∆∆≌;(2)连接BF ,证明:AB FB =.105阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有______人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为______%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有______人喜欢篮球项目.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.6.某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、D4、D5、B6、A7、B8、C9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1x≥-2、x(x+2y)(x﹣2y)3、720°.4、35、53 42π-6、12三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、4x=2、(1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.3、(1)阴影部分的面积为3;(2)略;(3)略.4、(1)略;(2)略.5、(1)5,20,80;(2)图见解析;(3)3 5.6、(1)50%;(2)今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.。
新北师大版九年级数学上册月考考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.已知a =2018x +2018,b =2018x +2019,c =2018x +2020,则a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc 的值是( )A .0B .1C .2D .33.若抛物线2y x ax b =++与x 轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线1x =,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点( )A .()3,6--B .()3,0-C .()3,5--D .()3,1--4.如图,数轴上有三个点A 、B 、C ,若点A 、B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .45.下列四个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.③三角形的一个外角大于任何一个内角.④如果x 2>0,那么x >0.A .1个B .2个C .3个D .4个6.若关于x 的函数||(1)5m y m x =--是一次函数,则m 的值为( )A .±1B .1-C .1D .27.抛物线()2y ax bx c a 0=++≠的部分图象如图所示,与x 轴的一个交点坐标为()4,0,抛物线的对称轴是x 1.=下列结论中:abc 0>①;2a b 0+=②;③方程2ax bx c 3++=有两个不相等的实数根;④抛物线与x 轴的另一个交点坐标为()2,0-;⑤若点()A m,n 在该抛物线上,则2am bm c a b c ++≤++.其中正确的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个8.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,CE 平分∠ACD ,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于( )A .40°B .45°C .50°D .55°9.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠10.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算(6-18)×13+26的结果是_____________. 2.因式分解:a 3-ab 2=____________. 3.若代数式32x x +-有意义,则实数x 的取值范围是__________. 4.把长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,得到如图所示的图形,AD 平分∠B ′AC ,则∠B ′CD=__________.5.如图,△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且AE=CF ,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.6.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点A 在反比例函数k y x=(0k >,0x >)的图象上,点B ,C 在x 轴上,15OC OB =,延长AC 交y 轴于点D ,连接BD ,若BCD ∆的面积等于1,则k 的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:2142242x x x x +-+--=12.先化简再求值:(a ﹣22ab b a -)÷22a b a -,其中a=1+2,b=1﹣2.3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =+和2y x =-的图象相交于点A ,反比例函数k y x=的图象经过点A . (1)求反比例函数的表达式;(2)设一次函数152y x =+ 的图象与反比例函数k y x = 的图象的另一个交点为B ,连接OB ,求ABO ∆的面积.4.如图,AB 是圆O 的直径,O 为圆心,AD 、BD 是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD.延长PD交圆的切线BE于点E(1)判断直线PD是否为⊙O的切线,并说明理由;(2)如果∠BED=60°,PD=3,求PA的长;(3)将线段PD以直线AD为对称轴作对称线段DF,点F正好在圆O上,如图2,求证:四边形DFBE为菱形.5.为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘制了如图条形统计图:请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了名居民;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品.6.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、B4、C5、A6、B7、B8、C9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)12、a (a+b )(a ﹣b )3、x ≥-3且x ≠24、30°5、706、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=12、原式=a b a b -=+3、(1)反比例函数的表达式为8y x-=;(2)ABO ∆的面积为15.4、(1)略;(2)1;(3)略.5、(1)50;(2)平均数是8.26;众数为8;中位数为8;(3)需要一等奖奖品100份.6、(1)26;(2)每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.。
市北中学2010学年第一学期九年级数学11月份月考试题(本卷满分100分,考试时间45分钟)学生姓名: 学校: 成绩: 一:选择题(共8个小题,每题5分,共40分)下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.1|2|-的绝对值等于( ).A .2-B .2C .12-D .122 如图,△ABC 中,∠C=900,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,且AB=4,则△DEB 的周长为( )A .4 B. 6 C.8 D.10 3 用配方法解下列方程时,配方正确的是( )A .2t 2-7t-4=0化为27812t 48-=()B.x 2-2x-99=0化为(x-1)2=100C.x 2+8x-9=0化为(x+4)2=16D.x 2-4x-2=0化为(x-2)2=44 如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE内部时,则∠A 与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变。
请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ) A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)5 小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是( )A.矩形B.正方形C.等腰梯形D.无法确定 6 给出下列结论:① 在同一地区的同一时刻,物体在阳光照射下影子的方向是相同的② 物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的 ③ 物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关 ④ 物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关 其中正确的有( ). A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7 一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I (A )与电阻R (Ω)之间的函数关系如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A ,那么此用电器的可变电阻应( ) A .不小于4.8ΩB .不大于4.8ΩC .不小于14ΩD .不大于14Ω8如果点11()A x y ,和点22()B x y ,是直线y kx b =-上的两点,且当12x x <时,12y y <,那么函数ky x=的图象大致是( )二 填空题(共4小题,每题5分,共20分)9 112102221--÷--=-()()()__________ 10如图,在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O ,若60AOB ∠=,4AB =cm ,则AC 的长为 cm .11 某施工队挖掘一条长96米的隧道,开工后每天比原计划多挖2米,结果提前4天完成任务,求原计划每天挖多少米?若设原计划每天挖X 米,则根据题意可得方程__________________________12 有若干张边长都是1的菱形和正三角形纸片,从中取一些纸片按如图顺序拼接起来(排在第一位的是菱形),可以组成一个大的平行四边形或梯形。
新北师大版九年级数学上册月考试卷及答案【精品】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =2.关于二次函数2241y x x =+-,下列说法正确的是( )A .图像与y 轴的交点坐标为()0,1B .图像的对称轴在y 轴的右侧C .当0x <时,y 的值随x 值的增大而减小D .y 的最小值为-3 3.关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .44.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形 5.已知关于x 的分式方程+=1的解是非负数,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m ≥2C .m ≥2且m ≠3D .m >2且m ≠3 6.对于二次函数,下列说法正确的是( )A .当x>0,y 随x 的增大而增大B .当x=2时,y 有最大值-3C .图像的顶点坐标为(-2,-7)D .图像与x 轴有两个交点7.如图,▱ABCD 的周长为36,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为( )A .15B .18C .21D .248.如图,已知二次函数()2y ax bx c a 0=++≠的图象如图所示,有下列5个结论 abc 0>①;b a c ->②;4a 2b c 0++>③;3a c >-④;()a b m am b (m 1+>+≠⑤的实数).其中正确结论的有( )A .①②③B .②③⑤C .②③④D .③④⑤9.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣110.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADC 的大小为( )A .45︒B .50︒C .60︒D .75︒二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1368______________.2.因式分解:2()4()a a b a b ---=_______.3.抛物线23(1)8y x =-+的顶点坐标为____________.4.如图,直线1y x =+与抛物线245y x x =-+交于A ,B 两点,点P 是y 轴上的一个动点,当PAB ∆的周长最小时,PAB S ∆=__________.5.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ⊥AB ,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B 的大小是__________.6.某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x 元,足球的单价为y 元,依题意,可列方程组为____________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:214111x x x ++=--2.先化简再求值:(a ﹣22ab b a -)÷22a b a -,其中2b=123.已知A (﹣4,2)、B (n ,﹣4)两点是一次函数y=kx+b 和反比例函数y=m x图象的两个交点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB 的面积;(3)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣mx>0的解集.4.如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF和AD.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,∠EAC=60°,求AD的长.5.某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.61.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,那么销售单价应控制在什么范围内?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、D3、C4、C5、C6、B7、A8、B9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)12、()()()22 a b a a-+-3、(1,8)4、12 5.5、40°6、454353x yx y+=⎧⎨-=⎩三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=﹣3.2、原式=a b a b-=+3、(1)反比例函数解析式为y=﹣8x,一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)6;(3)x<﹣4或0<x<2.4、(1)略;(2)AD=5、(1)答案见解析;(2)1 3 .6、(1)y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)当x=80时,y最大值=4500;(3)70≤x≤90.。
九年级(上)月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.方程x2﹣3x=0的解为()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=32.如果关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<1 B.k≠0C.k<1且k≠0D.k>13.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=1484.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.邻边相等D.对边平行5.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是47.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.18.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,延长BC到F,使CF=CE,连接DF,BE的延长线与DF相交于G,则下列结论错误的是()A.BE=DF B.BG⊥DFC.∠F+∠CEB=90°D.∠FDC+∠ABG=90°9.如图,在△ABC中,AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,已知BC=2a,则DG+EH+FI的长是()A. a B.4a C.3a D. a10.已知C是线段AB的黄金分割点,AC<BC,若AB=2,则BC=()A.﹣1 B.C.3﹣D.二、填空题(每题3分,共24分)11.已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是斜边AC的中点,若BD=3cm,则AC= .12.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,那么a的值为.13.三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2﹣10x+21=0的解,则第三边的长为.14.已知方程2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,那么x12+x22= .15.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为.16.如图,菱形ABCD的周长为12cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD的长是cm.17.在4张完全相同的小卡片上分别写有实数0、、π、,从中随机抽取一张,抽到无理数的概率是.18.将4个数a、b、c、d排成两行、两列,两边各加一条竖线段记成,定义=ad+bc,上述记号就叫做二阶行列式.若=8,则x= .三、解答题(共96分)19.解方程①x﹣2=x(x﹣2)②x2+6x﹣9=0.20.如图1的矩形包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.如图2,《思维游戏》这本书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,现有一张面积为875cm的矩形纸包好了这本书,展开后如图1所示.求折叠进去的宽度.21.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.22.扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.(1)毎位考生有种选择方案;(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提酲:各种方案用A、B、C、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)23.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2米,它的影子BC=1.6米,木竿PQ的影子有一部分落在墙上,PM=1.2米,MN=0.8米,求木竿PQ的长度.24.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.25.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求证:△PAD∽△FBP;(3)求∠CBE的度数.26.E、F为▱ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ 的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表长度单位:cmAQ长度BQ长度AQ、BQ间的关系图①中图②中由上表可猜测AQ、BQ间的关系是(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.方程x2﹣3x=0的解为()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=3考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:将方程左边的多项式提取x,分解因式后根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.解答:解:方程x2﹣3x=0,因式分解得:x(x﹣3)=0,可化为x=0或x﹣3=0,解得:x1=0,x2=3.故选D点评:此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,利用此方法解方程时,应先将方程整理为一般形式,然后将方程左边的多项式分解因式,根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.2.如果关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<1 B.k≠0C.k<1且k≠0D.k>1考点:根的判别式;一元二次方程的定义.专题:判别式法.分析:方程有两个不相等的实数根,则△>0,由此建立关于k的不等式,然后就可以求出k的取值范围.解答:解:由题意知:k≠0,△=36﹣36k>0,∴k<1且k≠0.故选:C.点评:总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意到二次项系数不等于0这一条件是解题的关键.3.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=148考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:主要考查增长率问题,本题可用降价后的价格=降价前的价格×(1﹣降价率),首先用x表示两次降价后的售价,然后由题意可列出方程.解答:解:依题意得两次降价后的售价为200(1﹣a%)2,∴200(1﹣a%)2=148.故选:B.点评:增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.4.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.邻边相等D.对边平行考点:菱形的性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:菱形拥有平行四边形的全部性质,且菱形的各边长相等且对角线互相垂直,分析A、B、C、D选项的正确性,即可解题.解答:解:菱形具有平行四边形的全部性质,(A)平行四边形对角相等,故本选项错误;(B)平行四边形对边相等,故本选项错误;(C)邻边平行的平行四边形为菱形,故本选项正确,(D)平行四边形对边平行,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了平行四边形对边平行且相等的性质,考查了菱形各边长相等的性质,本题中熟练掌握菱形的性质是解题的关键.5.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD考点:矩形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题;压轴题.分析:根据对角线相等的平行四边形是矩形判断.解答:解:A、是邻边相等,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;B、是对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;C、是对角线互相垂直,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;D、无法判断.故选B.点评:本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4考点:利用频率估计概率;折线统计图.分析:根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.解答:解:A、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀“的概率为,故A选项错误;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是:=;故B选项错误;C、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球的概率为,故C 选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4的概率为≈0.17,故D选项正确.故选:D.点评:此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.7.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1考点:平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.分析:根据平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质分别分析得出即可.解答:解:∵DE=BF,∴DF=BE,在Rt△DCF和Rt△BAE中,,∴Rt△DCF≌Rt△BAE(HL),∴FC=EA,(故①正确);∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴AE∥FC,∵FC=EA,∴四边形CFAE是平行四边形,∴EO=FO,(故②正确);∵Rt△DCF≌Rt△BAE,∴∠CDF=∠ABE,∴CD∥AB,∵CD=AB,∴四边形ABCD是平行四边形,(故③正确);由以上可得出:△CDF≌△BAE,△CDO≌△BAO,△CDE≌△BAF,△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE等.(故④错误).故正确的有3个.故选:B.点评:此题主要考查了平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质等知识,得出Rt△DCF≌Rt△BAE是解题关键.8.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,延长BC到F,使CF=CE,连接DF,BE的延长线与DF相交于G,则下列结论错误的是()A.BE=DF B.BG⊥DFC.∠F+∠CEB=90°D.∠FDC+∠ABG=90°考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:根据题意可知△BCE≌△DCF,根据全等三角形的性质即可得到答案.解答:解:∵四边形ABCD是正方形∴∠C=90°,BC=CD∵CF=CE∴△BCE≌△DCF∴BE=DF,∠FBG+∠F=90°,∠FDC+∠ABG=90°,∠F=∠CEB故选C.点评:主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性质来找到全等的条件从而判定全等后利用全等三角形的性质解题.9.如图,在△ABC中,AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,已知BC=2a,则DG+EH+FI的长是()A. a B.4a C.3a D. a考点:平行线分线段成比例.分析:由于D、E、F和G、H、I分别是AB、AC的四等分点,则DG∥EH∥FI,根据平行线分线段成比例定理,即可求出DG、EH、FI和BC的比例关系,由此可求出DG+EH+FI的长.解答:解:∵AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,∴DG∥EH∥FI;∴=,即DG=BC;同理可得:EH=BC,FI=BC;∴DG+EH+FI=BC+BC+BC=BC=3a;故选C.点评:此题主要考查的是平行线分线段成比例定理的应用,找准对应关系,避免错选其它答案.10.已知C是线段AB的黄金分割点,AC<BC,若AB=2,则BC=()A.﹣1 B.C.3﹣D.考点:黄金分割.分析:根据黄金分割点的定义,知AC是较短线段,由黄金分割的公式:较长的线段=原线段的倍,计算即可.解答:解:∵线段AB=2,点C是AB黄金分割点,AC<BC,∴BC=2×=﹣1;故选A.点评:本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,倍,较长的线段=原线段的倍.二、填空题(每题3分,共24分)11.已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是斜边AC的中点,若BD=3cm,则AC= 6cm .考点:直角三角形斜边上的中线.分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AC=2BD.解答:解:∵D是斜边AC的中点,∴AC=2BD=2×3=6cm.故答案为:6cm.点评:本题考查了直角三角形的性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质.12.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,那么a的值为﹣1 .考点:一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由题意知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,所以直接把一个根是0代入一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0中即可求出a.解答:解:∵0是方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根,∴a2﹣1=0,∴a=±1,但a=1时一元二次方程的二次项系数为0,舍去,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题主要考查一元二次方程的定义,比较简单,直接把x=0代入方程就可以解决问题,但求出的值一点要注意不能使方程二次项系数为0.13.三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2﹣10x+21=0的解,则第三边的长为7 .考点:解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.分析:将已知的方程x2﹣10x+21=0左边分解因式,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解得到原方程的解为3或7,利用三角形的两边之和大于第三边进行判断,得到满足题意的第三边的长解答:解:x2﹣10x+21=0,因式分解得:(x﹣3)(x﹣7)=0,解得:x1=3,x2=7,∵三角形的第三边是x2﹣10x+21=0的解,∴三角形的第三边为3或7,当三角形第三边为3时,2+3<6,不能构成三角形,舍去;当三角形第三边为7时,三角形三边分别为2,6,7,能构成三角形,所以第三边的长为7.故答案为7.点评:此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,以及三角形的边角关系,利用因式分解法解方程时,首先将方程右边化为0,左边分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化两个一次方程来求解14.已知方程2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,那么x12+x22= .考点:根与系数的关系.分析:由2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,可推出x1+x2=,x1,x2==﹣2,然后通过配方法对x12+x22进行变形得(x1+x2)2﹣2x1x2,最后代入求值即可.解答:解:∵2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=,x1,x2==﹣2,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=+4=.故答案为.点评:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,配方法的应用,关键在于根据题意推出x1+x2=,x1,x2==﹣2,利用配方法正确的对x12+x22进行变形,认真的进行计算.15.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为2﹣.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;勾股定理.专题:应用题.分析:由于四边形ABCD是正方形,△AEF是等边三角形,所以首先根据已知条件可以证明△ABE ≌△ADF,再根据全等三角形的性质得到BE=DF,设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1﹣x,那么在Rt△ABE 和Rt△ADF利用勾股定理可以列出关于x的方程,解方程即可求出BE.解答:解:∵四边形正方形ABCD,∴∠B=∠D=90°,AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF,∴△ABE≌△ADF,∴BE=DF,设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1﹣x,在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,在Rt△EFC中,FE2=CF2+CE2,∴AB2+BE2=CF2+CE2,∴x2+1=2(1﹣x)2,∴x2﹣4x+1=0,∴x=2±,而x<1,∴x=2﹣,即BE的长为=2﹣.故答案为2﹣.点评:本题主要考查了正方形、等边三角形的知识,把求线段长放在正方形的背景中,利用勾股定理列出一元二次方程解决问题,难度适中.16.如图,菱形ABCD的周长为12cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD的长是3 cm.考点:菱形的性质;线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质.分析:首先连接AC,由BC的垂直平分线EF经过点A,根据线段垂直平分线的性质,可得AC的长,由菱形的性质,可求得AC=AB=3,然后由勾股定理,求得OB的长,继而求得答案.解答:解:连接AC,∵菱形ABCD的周长为12cm,∴AB=3,AC⊥BD,∵BC的垂直平分线EF经过点A,∴AC=AB=3,∴OA=AC=,∴OB==,∴BD=2OB=3cm.故答案为:3.点评:此题考查了菱形的性质、勾股定理以及线段垂直平分线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.17.在4张完全相同的小卡片上分别写有实数0、、π、,从中随机抽取一张,抽到无理数的概率是.考点:概率公式;无理数.专题:计算题.分析:先根据无理数的定义确定4个数中无理数的个数,然后根据概率公式求解.解答:解:实数0、、π、中有2个无理数,所以从中随机抽取一张,抽到无理数的概率==.故答案为.点评:本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.18.将4个数a、b、c、d排成两行、两列,两边各加一条竖线段记成,定义=ad+bc,上述记号就叫做二阶行列式.若=8,则x= ±.考点:解一元二次方程-直接开平方法.专题:新定义.分析:根据运算的定义,可得出关于x的方程,求解即可.解答:解:∵=ad+bc,∴=8,变形为(x+1)2+(1﹣x)2=8,∴x2+2x+1+1﹣2x+x2=8,2x2+2=8,x2=3,∴x=±,故答案为±.点评:本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,解题的关键是列出关于x的一元二次方程.三、解答题(共96分)19.解方程①x﹣2=x(x﹣2)②x2+6x﹣9=0.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:①先移项得到x﹣2﹣x(x﹣2)=0,然后利用因式分解法解方程;②利用配方法得到(x+3)2=18,然后利用直接开平方法解方程.解答:解:①x﹣2﹣x(x﹣2)=0,(x﹣2)(1﹣x)=0,x﹣2=0或1﹣x=0,所以x1=2,x2=1;②x2+6x=9,x2+6x+9=18,(x+3)2=18,x+3=±3,所以x1=﹣3+3,x2=﹣3﹣3.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.20.如图1的矩形包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.如图2,《思维游戏》这本书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,现有一张面积为875cm的矩形纸包好了这本书,展开后如图1所示.求折叠进去的宽度.考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:矩形面积=(2宽+1+2折叠进去的宽度)×(长+2折叠进去的宽度).解答:解:设折叠进去的宽度为xcm,则(2x+15×2+1)(2x+21)=875,化简得x2+26x﹣56=0,∴x=2或﹣28(不合题意,舍去),答:折叠进去的宽度为2cm.点评:是一道简单的一元二次方程应用题,设出未知数,根据矩形面积公式列出方程即可,21.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题;压轴题.分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从5元下调到3.2列出一元二次方程求解即可;(2)根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果.解答:解(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1﹣x)2=3.2.解这个方程,得x1=0.2,x2=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x1=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.(2)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为:3.2×0.9×5000=14400(元),方案二所需费用为:3.2×5000﹣200×5=15000(元).∵14400<15000,∴小华选择方案一购买更优惠.点评:本题考查了一元二次方程的应用,在解决有关增长率的问题时,注意其固定的等量关系.22.扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.(1)毎位考生有 4 种选择方案;(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提酲:各种方案用A、B、C、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:(1)先列举出毎位考生可选择所有方案:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.(2)利用数形图展示所有16种等可能的结果,其中选择两种方案有12种,根据概率的概念计算即可.解答:解:(1)毎位考生可选择:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.故答案为4.(2)用A、B、C、D代表四种选择方案.(其他表示方法也可)解法一:用树状图分析如下:解法二:用列表法分析如下:小刚小明A B C DA (A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B (B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C (C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D (D,A)(D,B)(D,C)(D,D)两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有4种,所以小明与小刚选择同种方案的概率==.点评:本题考查了概率的概念:用列举法展示所有等可能的结果数n,找出某事件所占有的结果数m,则这件事的发生的概率P=.23.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2米,它的影子BC=1.6米,木竿PQ的影子有一部分落在墙上,PM=1.2米,MN=0.8米,求木竿PQ的长度.考点:相似三角形的应用.专题:应用题.分析:此题考查了平行投影的知识,在同一时刻物高与影长成正比例;还考查了相似三角形的性质,相似三角形对应边成比例.解答:解:过N点作ND⊥PQ于D,可得△ABC∽△QDN,∴,又∵AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8,∴,∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(米).答:木竿PQ的长度为2.3米.点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出木竿PQ的长度.24.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.考点:矩形的判定;等边三角形的判定与性质;三角形中位线定理;平行四边形的性质;菱形的判定.专题:几何综合题.分析:(1)利用平行四边形的性质证得△AED是等边三角形,从而证得DE=BE,问题得证;(2)利用平行四边形的性质证得∠ADB=90°,利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判定矩形.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD且AB=CD,AD∥BC且AD=BCE,F分别为AB,CD的中点,∴BE=AB,DF=CD,∴BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形在△ABD中,E是AB的中点,∴AE=BE=AB=AD,而∠DAB=60°∴△AED是等边三角形,即DE=AE=AD,故DE=BE∴平行四边形DEBF是菱形.(2)解:四边形AGBD是矩形,理由如下:∵AD∥BC且AG∥DB∴四边形AGBD是平行四边形由(1)的证明知AD=DE=AE=BE,∴∠ADE=∠DEA=60°,∠EDB=∠DBE=30°故∠ADB=90°∴平行四边形AGBD是矩形.点评:本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是弄清菱形及矩形的判定方法.25.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求证:△PAD∽△FBP;(3)求∠CBE的度数.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质;旋转的性质.分析:(1)根据同角的余角相等证明即可;(2)由(1)可知:∠ADP=∠EPB,∠A=∠FBP=90°,所以△PAD∽△FBP;(3)如图,过点E作EG⊥AB,垂足为G.首先证明△DAP≌△PGE,从而得到:AP=EG,PG=AD,然后由正方形的性质可知:AB=PG,从而可证明BG=EG,所以∠EBG=45°,从而得到∠CBE=45°.解答:解:(1)∵∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPB=90°.∵∠APD+∠ADP=90°,∴∠ADP=∠EPB.(2)∵∠ADP=∠EPB,∠A=∠FBP,∴△PAD∽△FBP.(3)如图,过点E作EG⊥AB,垂足为G.在△DAP和△PGE中,.∴△DAP≌△PGE.∴AP=EG,PG=AD.∵AB=AD,∴AB=PG.∴AB﹣PB=PG﹣PB,即AP=BG.∴BG=EG.又∵∠EGB=90°,∴∠EBG=45°.∴∠CBE=45°.点评:本题主要考查的是全等三角形的性质和判定、相似三角形的判定、正方形的性质,证得△DAP ≌△PGE是解题的关键.26.E、F为▱ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ 的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表长度单位:cmAQ长度BQ长度AQ、BQ间的关系图①中 2.7 0.9 AQ=3BQ图②中 3.3 1.1 AQ=3BQ由上表可猜测AQ、BQ间的关系是AQ=3BQ(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:(1)先完成图②,然后通过实际测量得到AQ和BQ的长,再判断它们的数量关系;(2)根据平行四边形的性质得DC∥AB,则可判断△DPE∽△BAE,利用相似比可得AB=2DP,同理可得BQ=DP,则AB=4BQ,所以AQ=3BQ.解答:解:(1)图①中,AQ=2.7,BQ=0.9,即AQ=3BQ;如图②,AQ=3.3,BQ=1.1,即AQ=3BQ;由上表可猜测AQ、BQ间的关系是AQ=3BQ.故答案为:2.7,0.9,AQ=3BQ;3.3,1.1,AQ=3BQ;AQ=3BQ;(2)成立.理由如下:∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC∥AB,∴△DPE∽△BAE,∴=,∵E F为BD三等分点,∴BE=2DE,∴=,即AB=2DP,同理可得△DPF∽△BQF,∴==2,∴BQ=DP,∴AB=4BQ,∴AQ=3BQ.。
最新北师大版九年级数学上册月考试卷(及参考答案) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列二次根式中,与6是同类二次根式的是( )A .12B .18C .23D .302.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为13,则a 等于( )A .1B .2C .3D .43.下列结论成立的是( )A .若|a|=a ,则a >0B .若|a|=|b|,则a =±bC .若|a|>a ,则a ≤0D .若|a|>|b|,则a >b .4.下列各数:-2,0,13,0.020020002…,π,9,其中无理数的个数是( )A .4B .3C .2D .15.下列关于一次函数()0,0y kx b k b =+<>的说法,错误的是( )A .图象经过第一、二、四象限B .y 随x 的增大而减小C .图象与y 轴交于点()0,bD .当b x k>-时,0y > 6.若关于x 的函数||(1)5m y m x =--是一次函数,则m 的值为( )A .±1B .1-C .1D .27.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A .30°B .25°C .20°D .15°8.如图,下列条件不能判定△ADB ∽△ABC 的是( )A .∠ABD=∠ACBB .∠ADB=∠ABC C .AB 2=AD •AC D . AD AB AB BC= 9.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )A .16B .17C .18D .1910.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠OCB =40°,则∠A 的大小为( )A .40°B .50°C .80°D .100°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是__________.2.因式分解:2()4()a a b a b ---=_______.3.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.4.如图,901,2,AB CD BCD AB BC CD E ∠=︒===,,为AD 上的中点,则BE=__________.5.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=__________度.6.如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为(2,3),则点F的坐标为__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:23121 x x=+-2.已知关于x的一元二次方程220x x k+-=有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两个不相等实数根是a,b,求111aa b-++的值.3.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D,(1)求证:BE =CF ;(2)当四边形ACDE 为菱形时,求BD 的长.4.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 的中点,连接DE ,过点A 作AG ED ⊥交DE 于点F ,交CD 于点G .(1)证明:ADG DCE ∆∆≌;(2)连接BF ,证明:AB FB =.5.我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.6.某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、B4、C5、D6、B7、B8、D9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±4.2、()()()22 a b a a-+-3、245、30°6、(﹣1,5)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=52、(1)k>-1;(2)13、(1)略(24、(1)略;(2)略.5、(1)(2)初中部成绩好些(3)初中代表队选手成绩较为稳定6、(1)35元/盒;(2)20%.。
新北师大版九年级数学上册月考试卷及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .0k <3.下列结论成立的是( )A .若|a|=a ,则a >0B .若|a|=|b|,则a =±bC .若|a|>a ,则a ≤0D .若|a|>|b|,则a >b .4.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形5.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( )A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2)6.对于一个函数,自变量x 取a 时,函数值y 也等于a ,我们称a 为这个函数的不动点.如果二次函数y =x 2+2x +c 有两个相异的不动点x 1、x 2,且x 1<1<x 2,则c 的取值范围是( )A .c <﹣3B .c <﹣2C .c <14D .c <17.如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,动点P 从点A 出发,在正方形的边上沿A →B →C 的方向运动到点C 停止,设点P 的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP 的面积y(cm 2)关于x(cm)的函数关系的图象是( )A .B .C .D .8.如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A 在反比例函数y=6x (x >0)的图象上,则经过点B 的反比例函数解析式为( )A .y=﹣6xB .y=﹣4xC .y=﹣2xD .y=2x9.如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若120∠=︒,则2∠的度数是( )A .30B .40︒C .50︒D .60︒10.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)k y x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.8的立方根为___________.2.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.3.若二次根式x 2-有意义,则x 的取值范围是__________.4.如图,直线1y x =+与抛物线245y x x =-+交于A ,B 两点,点P 是y 轴上的一个动点,当PAB ∆的周长最小时,PAB S ∆=__________.5.如图,在矩形纸片ABCD 中,AD =10,AB =8,将AB 沿AE 翻折,使点B 落在B '处,AE 为折痕;再将EC 沿EF 翻折,使点C 恰好落在线段EB '上的点C '处,EF 为折痕,连接AC '.若CF =3,则tan B AC ''∠=__________.6.如图,点A 是反比例函数y=4x(x >0)图象上一点,直线y=kx+b 过点A 并且与两坐标轴分别交于点B ,C ,过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,连接DC ,若△BOC 的面积是4,则△DOC 的面积是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:214111x x x ++=--2.先化简,再求值:2211(1)m m m m +--÷,其中3.3.在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点.过点A 作AF∥BC 交BE 的延长线于点F(1)求证:△AEF ≌△DEB ;(2)证明四边形ADCF 是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.4.已知AB 是O 的直径,弦CD 与AB 相交,38BAC ∠=︒.(Ⅰ)如图①,若D 为AB 的中点,求ABC ∠和ABD ∠的大小;(Ⅱ)如图②,过点D 作O 的切线,与AB 的延长线交于点P ,若//DP AC ,求OCD ∠的大小.5.某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.6.为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、B4、C5、D6、B7、B8、C9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2.2、2x(x﹣1)(x﹣2).3、x24、12 5.5、1 46、2.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=﹣3.23、(1)略;(2)略;(3)10.4、(1)52°,45°;(2)26°5、(1)40,补全统计图见详解.(2)10;20;72.(3)见详解.6、(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天.。
最新北师大版九年级数学上册月考考试卷及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列计算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .3221-=C .(x 2)3=x 5D .m 5÷m 3=m 22.用配方法将二次函数y=x 2﹣8x ﹣9化为y=a (x ﹣h )2+k 的形式为( )A .y=(x ﹣4)2+7B .y=(x+4)2+7C .y=(x ﹣4)2﹣25D .y=(x+4)2﹣253.某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,从二月份起,由于改进操作技术,使得第一季度共生产钢铁1850吨,问二、三月份平均每月的增长率是多少?若设二、三月份平均每月的增长率为x ,则可得方程( )A .2560(1)1850x +=B .2560560(1)1850x ++=C .()25601560(1)1850x x +++=D .()25605601560(1)1850x x ++++=4.已知1x 、2x 是一元二次方程220x x -=的两个实数根,下列结论错误..的是( )A .12x x ≠B .21120x x -=C .122x x +=D .122x x ⋅=5.如图,数轴上两点A,B 表示的数互为相反数,则点B 表示的( )A .-6B .6C .0D .无法确定6.已知二次函数224y x x =-++,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )A .图象的开口向上B .图象的顶点坐标是()1,3C .当1x <时,y 随x 的增大而增大D .图象与x 轴有唯一交点7.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=,则1∠的大小为( )A.14B.16C.90αα--D.448.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.9.若关于x的一元二次方程2210x x kb-++=有两个不相等的实数根,则一次=+的图象可能是:()函数y kx bA. B.C. D.10.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是()A.33B.6 C.4 D.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是__________.2.分解因式:33-=___________.a b ab3.已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(0)m ,,则代数式m ²-m+2019的值为__________.4.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是__________.5.如图,矩形ABCD 中,4BC =,2CD =,以AD 为直径的半圆O 与BC 相切于点E ,连接BD ,则阴影部分的面积为__________.(结果保留)π6.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22k y x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:22142x x x +=--2.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =.3.如图,一次函数1y k x b =+的图象与反比例函数2k y x=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为()1,4-,点B 的坐标为()4,n .(1)根据图象,直接写出满足21k k x b x+>的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式; (3)点P 在线段AB 上,且:1:2AOP BOP S S ∆∆=,求点P 的坐标.4.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?5.八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有多少名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.6.某商场举办抽奖活动,规则如下:在不透明的袋子中有2个红球和2个黑球,这些球除颜色外都相同,顾客每次摸出一个球,若摸到红球,则获得1份奖品,若摸到黑球,则没有奖品.(1)如果小芳只有一次摸球机会,那么小芳获得奖品的概率为;(2)如果小芳有两次摸球机会(摸出后不放回),求小芳获得2份奖品的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、D4、D5、B6、C7、A8、D9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±4.2、ab (a+b )(a ﹣b ).3、20204、15°5、π.6、8.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=-32、11x +,13. 3、(1)1x <-或04x <<;(2)4y x =-,3y x =-+;(3)27,33P ⎛⎫ ⎪⎝⎭4、羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.5、(1)参与问卷调查的学生人数为100人;(2)补全图形见解析;(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为570人.6、(1)12;(2)概率P=16。
新北师大版九年级数学上册月考测试卷及答案【完整版】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣3的相反数是( )A .13-B .13C .3-D .32.若实数m 、n 满足 402n m -+=-,且m 、n 恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长是 ( )A .12B .10C .8或10D .63.某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%.那么商店在这次交易中( )A .亏了10元钱B .赚了10钱C .赚了20元钱D .亏了20元钱4.已知整式252x x -的值为6,则整式2x 2-5x+6的值为( ) A .9 B .12 C .18 D .245.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .106.对于①3(13)x xy x y -=-,②2(3)(1)23x x x x +-=+-,从左到右的变形,表述正确的是( )A .都是因式分解B .都是乘法运算C .①是因式分解,②是乘法运算D .①是乘法运算,②是因式分解7.如图,▱ABCD 的周长为36,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为( )A .15B .18C .21D .248.填在下面各正方形中四个数之间都有相同的规律,根据这种规律m 的值为 ( )A .180B .182C .184D .1869.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠5=∠BD .∠B +∠BDC =180°10.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE AC ⊥,交AD 于点E ,过点E 作EF BD ⊥,垂足为F ,则OE EF +的值为( )A .485B .325C .245D .125二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是__________.2.因式分解:2()4()a a b a b ---=_______.3.若a 、b 为实数,且b =22117a a a -+-++4,则a+b =__________. 4.如图,点A 在双曲线1y=x 上,点B 在双曲线3y=x上,且AB ∥x 轴,C 、D 在x 轴上,若四边形ABCD 为矩形,则它的面积为__________.5.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x 个球队参赛,根据题意,可列方程为_______.6.如图,圆柱形玻璃杯高为12cm 、底面周长为18cm ,在杯内离杯底4cm 的点C 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为___________cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程: 22142x x x +=--2.先化简,再求值:2443(1)11m m m m m -+÷----,其中22m =-.3.已知:如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 与BD 相交于点E ,点G 为AD 的中点,连接CG ,CG 的延长线交BA 的延长线于点F ,连接FD .(1)求证:AB=AF ;(2)若AG=AB ,∠BCD=120°,判断四边形ACDF 的形状,并证明你的结论.4.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BD 的中点,CE ⊥AB 于 E ,BD 交CE 于点F .(1)求证:CF﹦BF;(2)若CD﹦6, AC﹦8,则⊙O的半径和CE的长.5.某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:kg),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)图①中m的值为;(2)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg的约有多少只?6.随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?(2)阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、B3、A4、C5、B6、C7、A8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±2.2、()()()22a b a a -+-3、5或34、25、12x (x ﹣1)=216、15.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=-32、22m m-+ 1. 3、(1)略;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.理由略.4、(1)略(2)5 ,2455、(1)28. (2)平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. (3)200只.6、(1)打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.。
九年级(上)月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.方程x2﹣3x=0的解为()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=32.如果关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<1 B.k≠0 C.k<1且k≠0 D.k>13.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=1484.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.邻边相等D.对边平行5.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是47.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.18.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,延长BC到F,使CF=CE,连接DF,BE的延长线与DF相交于G,则下列结论错误的是()A.BE=DF B.BG⊥DFC.∠F+∠CEB=90°D.∠FDC+∠ABG=90°9.如图,在△ABC中,AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,已知BC=2a,则DG+EH+FI的长是()A. a B.4a C.3a D. a10.已知C是线段AB的黄金分割点,AC<BC,若AB=2,则BC=()A.﹣1 B.C.3﹣D.二、填空题(每题3分,共24分)11.已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是斜边AC的中点,若BD=3cm,则AC= .12.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,那么a的值为.13.三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2﹣10x+21=0的解,则第三边的长为.14.已知方程2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,那么x12+x22= .15.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为.16.如图,菱形ABCD的周长为12cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD的长是cm.17.在4张完全相同的小卡片上分别写有实数0、、π、,从中随机抽取一张,抽到无理数的概率是.18.将4个数a、b、c、d排成两行、两列,两边各加一条竖线段记成,定义=ad+bc,上述记号就叫做二阶行列式.若=8,则x= .三、解答题(共96分)19.解方程①x﹣2=x(x﹣2)②x2+6x﹣9=0.20.如图1的矩形包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.如图2,《思维游戏》这本书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,现有一张面积为875cm的矩形纸包好了这本书,展开后如图1所示.求折叠进去的宽度.21.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.22.扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.(1)毎位考生有种选择方案;(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提酲:各种方案用A、B、C、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)23.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2米,它的影子BC=1.6米,木竿PQ的影子有一部分落在墙上,PM=1.2米,MN=0.8米,求木竿PQ的长度.24.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.25.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求证:△PAD∽△FBP;(3)求∠CBE的度数.26.E、F为▱ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ 的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表长度单位:cmAQ长度BQ长度AQ、BQ间的关系图①中图②中由上表可猜测AQ、BQ间的关系是(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.方程x2﹣3x=0的解为()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=3考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:将方程左边的多项式提取x,分解因式后根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.解答:解:方程x2﹣3x=0,因式分解得:x(x﹣3)=0,可化为x=0或x﹣3=0,解得:x1=0,x2=3.故选D点评:此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,利用此方法解方程时,应先将方程整理为一般形式,然后将方程左边的多项式分解因式,根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.2.如果关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<1 B.k≠0 C.k<1且k≠0 D.k>1考点:根的判别式;一元二次方程的定义.专题:判别式法.分析:方程有两个不相等的实数根,则△>0,由此建立关于k的不等式,然后就可以求出k的取值范围.解答:解:由题意知:k≠0,△=36﹣36k>0,∴k<1且k≠0.故选:C.点评:总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意到二次项系数不等于0这一条件是解题的关键.3.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=148考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:主要考查增长率问题,本题可用降价后的价格=降价前的价格×(1﹣降价率),首先用x表示两次降价后的售价,然后由题意可列出方程.解答:解:依题意得两次降价后的售价为200(1﹣a%)2,∴200(1﹣a%)2=148.故选:B.点评:增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.4.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.邻边相等D.对边平行考点:菱形的性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:菱形拥有平行四边形的全部性质,且菱形的各边长相等且对角线互相垂直,分析A、B、C、D选项的正确性,即可解题.解答:解:菱形具有平行四边形的全部性质,(A)平行四边形对角相等,故本选项错误;(B)平行四边形对边相等,故本选项错误;(C)邻边平行的平行四边形为菱形,故本选项正确,(D)平行四边形对边平行,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了平行四边形对边平行且相等的性质,考查了菱形各边长相等的性质,本题中熟练掌握菱形的性质是解题的关键.5.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD考点:矩形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题;压轴题.分析:根据对角线相等的平行四边形是矩形判断.解答:解:A、是邻边相等,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;B、是对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;C、是对角线互相垂直,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;D、无法判断.故选B.点评:本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4考点:利用频率估计概率;折线统计图.分析:根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.解答:解:A、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀“的概率为,故A选项错误;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是:=;故B选项错误;C、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球的概率为,故C 选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4的概率为≈0.17,故D选项正确.故选:D.点评:此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.7.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1考点:平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.分析:根据平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质分别分析得出即可.解答:解:∵DE=BF,∴DF=BE,在Rt△DCF和Rt△BAE中,,∴Rt△DCF≌Rt△BAE(HL),∴FC=EA,(故①正确);∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴AE∥FC,∵FC=EA,∴四边形CFAE是平行四边形,∴EO=FO,(故②正确);∵Rt△DCF≌Rt△BAE,∴∠CDF=∠ABE,∴CD∥AB,∵CD=AB,∴四边形ABCD是平行四边形,(故③正确);由以上可得出:△CDF≌△BAE,△CDO≌△BAO,△CDE≌△BAF,△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE等.(故④错误).故正确的有3个.故选:B.点评:此题主要考查了平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质等知识,得出Rt△DCF≌Rt△BAE是解题关键.8.如图,在正方形ABCD中,E为CD上一点,延长BC到F,使CF=CE,连接DF,BE的延长线与DF相交于G,则下列结论错误的是()A.BE=DF B.BG⊥DFC.∠F+∠CEB=90°D.∠FDC+∠ABG=90°考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:根据题意可知△BCE≌△DCF,根据全等三角形的性质即可得到答案.解答:解:∵四边形ABCD是正方形∴∠C=90°,BC=CD∵CF=CE∴△BCE≌△DCF∴BE=DF,∠FBG+∠F=90°,∠FDC+∠ABG=90°,∠F=∠CEB故选C.点评:主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性质来找到全等的条件从而判定全等后利用全等三角形的性质解题.9.如图,在△ABC中,AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,已知BC=2a,则DG+EH+FI的长是()A. a B.4a C.3a D. a考点:平行线分线段成比例.分析:由于D、E、F和G、H、I分别是AB、AC的四等分点,则DG∥EH∥FI,根据平行线分线段成比例定理,即可求出DG、EH、FI和BC的比例关系,由此可求出DG+EH+FI的长.解答:解:∵AD=DE=EF=FB,AG=GH=HI=IC,∴DG∥EH∥FI;∴=,即DG=BC;同理可得:EH=BC,FI=BC;∴DG+EH+FI=BC+BC+BC=BC=3a;故选C.点评:此题主要考查的是平行线分线段成比例定理的应用,找准对应关系,避免错选其它答案.10.已知C是线段AB的黄金分割点,AC<BC,若AB=2,则BC=()A.﹣1 B.C.3﹣D.考点:黄金分割.分析:根据黄金分割点的定义,知AC是较短线段,由黄金分割的公式:较长的线段=原线段的倍,计算即可.解答:解:∵线段AB=2,点C是AB黄金分割点,AC<BC,∴BC=2×=﹣1;故选A.点评:本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,倍,较长的线段=原线段的倍.二、填空题(每题3分,共24分)11.已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是斜边AC的中点,若BD=3cm,则AC= 6cm .考点:直角三角形斜边上的中线.分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AC=2BD.解答:解:∵D是斜边AC的中点,∴AC=2BD=2×3=6cm.故答案为:6cm.点评:本题考查了直角三角形的性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质.12.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,那么a的值为﹣1 .考点:一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由题意知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根是0,所以直接把一个根是0代入一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0中即可求出a.解答:解:∵0是方程(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1=0的一个根,∴a2﹣1=0,∴a=±1,但a=1时一元二次方程的二次项系数为0,舍去,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题主要考查一元二次方程的定义,比较简单,直接把x=0代入方程就可以解决问题,但求出的值一点要注意不能使方程二次项系数为0.13.三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2﹣10x+21=0的解,则第三边的长为7 .考点:解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.分析:将已知的方程x2﹣10x+21=0左边分解因式,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解得到原方程的解为3或7,利用三角形的两边之和大于第三边进行判断,得到满足题意的第三边的长解答:解:x2﹣10x+21=0,因式分解得:(x﹣3)(x﹣7)=0,解得:x1=3,x2=7,∵三角形的第三边是x2﹣10x+21=0的解,∴三角形的第三边为3或7,当三角形第三边为3时,2+3<6,不能构成三角形,舍去;当三角形第三边为7时,三角形三边分别为2,6,7,能构成三角形,所以第三边的长为7.故答案为7.点评:此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,以及三角形的边角关系,利用因式分解法解方程时,首先将方程右边化为0,左边分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化两个一次方程来求解14.已知方程2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,那么x12+x22= .考点:根与系数的关系.分析:由2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,可推出x1+x2=,x1,x2==﹣2,然后通过配方法对x12+x22进行变形得(x1+x2)2﹣2x1x2,最后代入求值即可.解答:解:∵2x2+3x﹣4=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=,x1,x2==﹣2,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=+4=.故答案为.点评:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,配方法的应用,关键在于根据题意推出x1+x2=,x1,x2==﹣2,利用配方法正确的对x12+x22进行变形,认真的进行计算.15.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为2﹣.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;勾股定理.专题:应用题.分析:由于四边形ABCD是正方形,△AEF是等边三角形,所以首先根据已知条件可以证明△ABE≌△ADF,再根据全等三角形的性质得到BE=DF,设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1﹣x,那么在Rt△ABE 和Rt△ADF利用勾股定理可以列出关于x的方程,解方程即可求出BE.解答:解:∵四边形正方形ABCD,∴∠B=∠D=90°,AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF,∴△ABE≌△ADF,∴BE=DF,设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1﹣x,在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,在Rt△EFC中,FE2=CF2+CE2,∴AB2+BE2=CF2+CE2,∴x2+1=2(1﹣x)2,∴x2﹣4x+1=0,∴x=2±,而x<1,∴x=2﹣,即BE的长为=2﹣.故答案为2﹣.点评:本题主要考查了正方形、等边三角形的知识,把求线段长放在正方形的背景中,利用勾股定理列出一元二次方程解决问题,难度适中.16.如图,菱形ABCD的周长为12cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD的长是3 cm.考点:菱形的性质;线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质.分析:首先连接AC,由BC的垂直平分线EF经过点A,根据线段垂直平分线的性质,可得AC的长,由菱形的性质,可求得AC=AB=3,然后由勾股定理,求得OB的长,继而求得答案.解答:解:连接AC,∵菱形ABCD的周长为12cm,∴AB=3,AC⊥BD,∵BC的垂直平分线EF经过点A,∴AC=AB=3,∴OA=AC=,∴OB==,∴BD=2OB=3cm.故答案为:3.点评:此题考查了菱形的性质、勾股定理以及线段垂直平分线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.17.在4张完全相同的小卡片上分别写有实数0、、π、,从中随机抽取一张,抽到无理数的概率是.考点:概率公式;无理数.专题:计算题.分析:先根据无理数的定义确定4个数中无理数的个数,然后根据概率公式求解.解答:解:实数0、、π、中有2个无理数,所以从中随机抽取一张,抽到无理数的概率==.故答案为.点评:本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.18.将4个数a、b、c、d排成两行、两列,两边各加一条竖线段记成,定义=ad+bc,上述记号就叫做二阶行列式.若=8,则x= ±.考点:解一元二次方程-直接开平方法.专题:新定义.分析:根据运算的定义,可得出关于x的方程,求解即可.解答:解:∵=ad+bc,∴=8,变形为(x+1)2+(1﹣x)2=8,∴x2+2x+1+1﹣2x+x2=8,2x2+2=8,x2=3,∴x=±,故答案为±.点评:本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,解题的关键是列出关于x的一元二次方程.三、解答题(共96分)19.解方程①x﹣2=x(x﹣2)②x2+6x﹣9=0.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:①先移项得到x﹣2﹣x(x﹣2)=0,然后利用因式分解法解方程;②利用配方法得到(x+3)2=18,然后利用直接开平方法解方程.解答:解:①x﹣2﹣x(x﹣2)=0,(x﹣2)(1﹣x)=0,x﹣2=0或1﹣x=0,所以x1=2,x2=1;②x2+6x=9,x2+6x+9=18,(x+3)2=18,x+3=±3,所以x1=﹣3+3,x2=﹣3﹣3.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.20.如图1的矩形包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.如图2,《思维游戏》这本书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,现有一张面积为875cm的矩形纸包好了这本书,展开后如图1所示.求折叠进去的宽度.考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:矩形面积=(2宽+1+2折叠进去的宽度)×(长+2折叠进去的宽度).解答:解:设折叠进去的宽度为xcm,则(2x+15×2+1)(2x+21)=875,化简得x2+26x﹣56=0,∴x=2或﹣28(不合题意,舍去),答:折叠进去的宽度为2cm.点评:是一道简单的一元二次方程应用题,设出未知数,根据矩形面积公式列出方程即可,21.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题;压轴题.分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从5元下调到3.2列出一元二次方程求解即可;(2)根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果.解答:解(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1﹣x)2=3.2.解这个方程,得x1=0.2,x2=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x1=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.(2)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为:3.2×0.9×5000=14400(元),方案二所需费用为:3.2×5000﹣200×5=15000(元).∵14400<15000,∴小华选择方案一购买更优惠.点评:本题考查了一元二次方程的应用,在解决有关增长率的问题时,注意其固定的等量关系.22.扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.(1)毎位考生有 4 种选择方案;(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提酲:各种方案用A、B、C、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:(1)先列举出毎位考生可选择所有方案:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.(2)利用数形图展示所有16种等可能的结果,其中选择两种方案有12种,根据概率的概念计算即可.解答:解:(1)毎位考生可选择:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.故答案为4.(2)用A、B、C、D代表四种选择方案.(其他表示方法也可)解法一:用树状图分析如下:解法二:用列表法分析如下:小刚小明A B C DA (A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B (B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C (C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D (D,A)(D,B)(D,C)(D,D)两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有4种,所以小明与小刚选择同种方案的概率==.点评:本题考查了概率的概念:用列举法展示所有等可能的结果数n,找出某事件所占有的结果数m,则这件事的发生的概率P=.23.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2米,它的影子BC=1.6米,木竿PQ的影子有一部分落在墙上,PM=1.2米,MN=0.8米,求木竿PQ的长度.考点:相似三角形的应用.专题:应用题.分析:此题考查了平行投影的知识,在同一时刻物高与影长成正比例;还考查了相似三角形的性质,相似三角形对应边成比例.解答:解:过N点作ND⊥PQ于D,可得△ABC∽△QDN,∴,又∵AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8,∴,∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(米).答:木竿PQ的长度为2.3米.点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出木竿PQ的长度.24.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.考点:矩形的判定;等边三角形的判定与性质;三角形中位线定理;平行四边形的性质;菱形的判定.专题:几何综合题.分析:(1)利用平行四边形的性质证得△AED是等边三角形,从而证得DE=BE,问题得证;(2)利用平行四边形的性质证得∠ADB=90°,利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判定矩形.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD且AB=CD,AD∥BC且AD=BCE,F分别为AB,CD的中点,∴BE=AB,DF=CD,∴BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形在△ABD中,E是AB的中点,∴AE=BE=AB=AD,而∠DAB=60°∴△AED是等边三角形,即DE=AE=AD,故DE=BE∴平行四边形DEBF是菱形.(2)解:四边形AGBD是矩形,理由如下:∵AD∥BC且AG∥DB∴四边形AGBD是平行四边形由(1)的证明知AD=DE=AE=BE,∴∠ADE=∠DEA=60°,∠EDB=∠DBE=30°故∠ADB=90°∴平行四边形AGBD是矩形.点评:本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是弄清菱形及矩形的判定方法.25.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF.(1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求证:△PAD∽△FBP;(3)求∠CBE的度数.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质;旋转的性质.分析:(1)根据同角的余角相等证明即可;(2)由(1)可知:∠ADP=∠EPB,∠A=∠FBP=90°,所以△PAD∽△FBP;(3)如图,过点E作EG⊥AB,垂足为G.首先证明△DAP≌△PGE,从而得到:AP=EG,PG=AD,然后由正方形的性质可知:AB=PG,从而可证明BG=EG,所以∠EBG=45°,从而得到∠CBE=45°.解答:解:(1)∵∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPB=90°.∵∠APD+∠ADP=90°,∴∠ADP=∠EPB.(2)∵∠ADP=∠EPB,∠A=∠FBP,∴△PAD∽△FBP.(3)如图,过点E作EG⊥AB,垂足为G.在△DAP和△PGE中,.∴△DAP≌△PGE.∴AP=EG,PG=AD.∵AB=AD,∴AB=PG.∴AB﹣PB=PG﹣PB,即AP=BG.∴BG=EG.又∵∠EGB=90°,∴∠EBG=45°.∴∠CBE=45°.点评:本题主要考查的是全等三角形的性质和判定、相似三角形的判定、正方形的性质,证得△DAP ≌△PGE是解题的关键.26.E、F为▱ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ 的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表长度单位:cmAQ长度BQ长度AQ、BQ间的关系图①中 2.7 0.9 AQ=3BQ图②中 3.3 1.1 AQ=3BQ由上表可猜测AQ、BQ间的关系是AQ=3BQ(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:(1)先完成图②,然后通过实际测量得到AQ和BQ的长,再判断它们的数量关系;(2)根据平行四边形的性质得DC∥AB,则可判断△DPE∽△BAE,利用相似比可得AB=2DP,同理可得BQ=DP,则AB=4BQ,所以AQ=3BQ.解答:解:(1)图①中,AQ=2.7,BQ=0.9,即AQ=3BQ;如图②,AQ=3.3,BQ=1.1,即AQ=3BQ;由上表可猜测AQ、BQ间的关系是AQ=3BQ.故答案为:2.7,0.9,AQ=3BQ;3.3,1.1,AQ=3BQ;AQ=3BQ;(2)成立.理由如下:。