小学语文修改病句练习题及答案

修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。

一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。

缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。

2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。

例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。

用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。

4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。

所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。

5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。

“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。

6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。

句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。

修改的方法是使人或事物具体化。

例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。

7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。

例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。

8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。

把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。

例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。

9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。

例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。

正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。

10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。

在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。

例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。

小学修改病句练习及答案一、练习1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2．我国人口是世界上最多的国家。

3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

7．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

8．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

二、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1．我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2．我把养花当作生活中的一种情趣。

3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

２．我们漫步在郊外的航道上。

3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。

4．两山之间流动着弯曲的小路。

5．漫山遍野响起了激动人心的口令。

四、下面的句子不完整，请加以补正。

１．我们必须讲卫生的习惯。

2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4．清明节前的晚上。

五、改正下面句子中词序排列不当的地方。

１．语文对我特别感兴趣。

２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

３．校门两旁的迎风招展红旗。

４．我们讨论了并且听了老红军的报告。

５．阳光照在透过玻璃的桌子上。

６．这个深深有趣的想法印在我心里。

７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六、改正下列句子中词义重复的地方。

１．山村里，满山遍野到处都是果树。

2．我有一条很红的鲜红的红领巾。

3．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

4．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

七、改正下列句子中不妥当的地方。

１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3．花园里开满了各色各样的黄菊花。

4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

5．他的家乡是北京人。

综合练习1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

小学生修改病句习题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

32.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

33.我们把教室打扫得整整齐齐。

34.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

35.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

38.我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

39.老人和年青的青年都爱看体育节目。

40.队会上,队员们基本上都发表了意见。

41.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

常见的病句类型一、语序不当（1）我国棉花的生产，长期不能自给。

我国生产的棉花，长期不能自给。

）（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

应该将“无比”放至“热情”之前。

）（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。

应该将之放在“发挥”之前。

）（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。

（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。

（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。

（“不”应移至“趁”字前）（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。

（“他”应移至“不但”前）二、搭配不当1、主谓搭配不当，如：（7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。

）（8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。

（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）（9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

）2、动宾搭配不当。

如：（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

（“闪烁”的应该是“光芒”。

）（11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

（“养活”的只能是人，不能是“生活”。

）（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

（“聚集”的应该是“专业化人才”。

）3、主宾搭配不当。

如：（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。

）（14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。

）4、修饰语与中心语搭配不当。

如：（15）他在培育良种方面花了很大的心血。

（“很大”应改为“很多”。

）（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。

（“聪明能干”应改为“灵巧”。

）（17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

小学语文修改病句专项练习题及答案１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.这些是唐朝出土的文物。

3.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

4.我估计他这道题一定做错了。

5.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

6.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

7.《草原》的作者是老舍写的。

8.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

9.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心和方法。

11.报晓的公鸡是起床的信号。

12.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

13.听了报告，受到了教育。

14.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

15.我忍不住不禁笑了出来。

16.我经常看到小明有时在早锻炼。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

18.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

19.下课了，同学们立刻马上跑出教室。

20. 妈妈买来了许多蔬菜，有西红柿、包菜，茄子、苹果。

21.今天，小华穿着一件红色的裙子，一顶白色的帽子。

小学语文修改病句专项练习题（一）１.解放军叔叔击落了五架敌机。

2.这些是唐朝的文物。

3.看了这部电视剧，给我留下了深刻的印象。

4.我估计他这道题做错了。

5.他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。

6.听了这段报告，我们懂得了许多道理。

7.《草原》的作者是老舍。

8.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

9.这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心。

11. 公鸡的报晓是起床的信号。

12.一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

13.听了报告，我受到了教育。

14.早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色的地毯。

15.我忍不住笑了出来。

16.我经常看到小明在早锻炼。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的季节。

18.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

19.下课了，同学们立刻跑出教室。

20. 妈妈买来了许多蔬菜，有西红柿、包菜，茄子。

21.今天，小华穿着一件红色的裙子，戴着一顶白色的帽子。

小学语文修改病句练习题及答案病句一：她心情很好，大声地唱着歌。

修改：她心情很好，高声唱着歌。

病句二：小芳同学去了图书馆看书。

修改：小芳同学去图书馆看书。

病句三：他提着篮子，往菜市场走。

修改：他提着篮子往菜市场走。

病句四：他买了苹果，还有香蕉和橙子。

修改：他买了苹果，也买了香蕉和橙子。

病句五：他骑着自行车上学，路上碰到好多朋友。

修改：他骑着自行车上学，在路上碰到了好多朋友。

病句六：老师在黑板上写下了字，示范给同学们看。

修改：老师在黑板上写下字，给同学们示范。

病句七：小明是个懒惰的学生，喜欢玩电子游戏。

修改：小明是个懒惰的学生，他喜欢玩电子游戏。

病句八：小燕和小丽看电视，小丽同时也在做作业。

修改：小燕和小丽看电视，小丽还在做作业。

病句九：张艳一出门就碰到了她的好朋友。

修改：张艳出门就碰到了她的好朋友。

病句十：小强把书包放在桌子上，然后坐下来听讲座。

修改：小强把书包放在桌子上，然后坐下听讲座。

答案解析：病句一：根据汉语语序的习惯，应该用“高声”来修饰“唱”，表示声音的高亢。

病句二：中国汉语的特点之一是可以省略动词“去”，而直接用地点状语来表示去的动作。

病句三：根据汉语语序的习惯，不需要加“地”字。

病句四：根据句子的逻辑关系，使用并列连词“也”可以更准确地表示并列关系。

病句五：根据时间和地点的关系，需要使用介词“在”来表示在某个地方发生的动作。

病句六：根据动作的先后顺序，应该将示范动作放在给看的动作之前。

病句七：需要使用代词“他”来指代前面提到的“小明”。

病句八：根据语境的理解，应该使用“还”表示两个动作同时进行。

病句九：根据句子的主谓结构，应该将时间状语提前，使句子更通顺。

病句十：根据动作的逻辑关系，坐下听讲座是一个连续的动作，所以不需要用“然后”来连接。

总结：通过以上的病句修改练习，我们可以发现一些常见的语法错误和修辞不当的表达方式，并加以改正。

这些练习旨在帮助小学生巩固语文知识，提高语言表达的准确性和流畅性。

小学语文修改病句练习题及答案一、练习题1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是没有还。

2. 他虽然学习好，但是不骄傲。

3. 春天到了，公园里的花朵都开满了。

4. 老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。

5. 我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 他因为生病，所以没有来学校。

7. 我昨天看了一部非常感人的电影，让我很感动。

8. 这个周末，我们全家一起去了公园玩。

9. 这本书的内容非常丰富，让我学到了很多知识。

10. 老师表扬了我，因为我在考试中取得了好成绩。

二、答案解析1. 错误类型：语义重复。

修改后：我昨天去图书馆借了一本书，但没有还。

2. 错误类型：关联词使用不当。

修改后：他虽然学习好，但并不骄傲。

3. 错误类型：语序不当。

修改后：春天到了，公园里的花朵都开了。

4. 错误类型：用词不当。

修改后：老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。

5. 错误类型：语义不清。

修改后：我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 错误类型：因果关系表述不清。

修改后：他因为生病，所以没有来学校。

7. 错误类型：主语不一致。

修改后：我昨天看了一部非常感人的电影，它让我很感动。

8. 错误类型：时态错误。

修改后：这个周末，我们全家一起去了公园玩。

9. 错误类型：主谓不一致。

修改后：这本书的内容非常丰富，它让我学到了很多知识。

10. 错误类型：原因表述不清。

修改后：老师表扬了我，因为我在考试中取得了好成绩。

三、练习指导在修改病句时，首先要分析句子的错误类型，如语义重复、语序不当、用词不当等。

然后根据错误类型进行相应的修改，确保句子表达清晰、准确。

在练习过程中，要注意培养语感，提高语言表达能力。

四、结束语通过本次练习，希望同学们能够掌握修改病句的基本技巧，提高自己的语文素养。

在日常生活中，也要注意语言的规范使用，避免出现类似的错误。

让我们一起努力，成为语言的主人。

小学生修改病句习题１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

1.解放军叔叔击落了五架敌机。

２.骄傲自满是学习上的阻碍。

2.骄傲自满是学习的阻碍。

３.这些是唐朝出土的文物。

3.这些是唐朝的文物。

４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。

５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

5.公园新设了两个游乐项目。

６.我估计他这道题一定做错了。

6.我估计他这道题做错了。

７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

8.这段报告，使我们懂得了许多道理９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

11.《草原》的作者是老舍。

12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

14.我们要增强克服困难的信心。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

15.公鸡报晓是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

16.我们要认真改正自己的缺点和错误。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

17.多读好书，可以丰富我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21．听了报告，受到了教育。

21．听了报告，我受到了教育。

小学生修改病句习题及答案（一）1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。

2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

3.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。

4.我猜想他肯定是一个六年级学生。

5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6.看了这本书,很受教育。

7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。

12.我们通过并讨论了中队计划。

13,看了这本书,受到了深刻的教育。

14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

15,全校师生都想争做三好学生。

16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

17.他经常回忆有趣的往事。

18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。

19.我们要学习他刻苦钻研认真学习20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成．21.古代的中国是四大文明古国．22.大厅里摆满了看演出的观众。

23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

24.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

27.改革开放以后，人们的生活越来越富强。

28.春天的景色我觉得十分美丽。

29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

30.你必须一定要认真负责。

31.李老师上课时对我们的态度非常严格。

32.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

1. 王老师对我们要求非常严厉。

有一次，王老师穿着黄衣服，蓝帽子走进教室。

小学生修改病句习题1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去郊游的好消息。

8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告，受到了教育。

22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

33.我们把教室打扫得整整齐齐。

34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

39.老人和年青的青年都爱看体育节目。

40.队会上，队员们基本上都发表了意见。

41.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。