推荐七年级生物上册第一单元第二章第一节探索生命的器具同步练习新版苏教版
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第二章探索生命一、选择题1.小明要准确量取50 mL的清水,下列仪器应选用()A.滴管B.量筒C.玻璃杯D.培养皿2.下列关于生物学实验的叙述中,不正确的是()A.观察与实验是研究生物学的基本方法B.进行生物学实验时,一定要遵守实验室的各项规则C.观察生物标本可以帮助我们认识生物D.测量误差是人为造成的,完全可以避免3.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。
下列实验器材(试剂)的选用正确的是()A.用放大镜观察叶的表皮细胞结构B.用碘液来检验玉米种子内是否存在淀粉C.用沸水对叶片进行脱色处理D.用酸性染料对染色体进行染色4.下列不属于科学探究方法的是()A.调查法B.观察法C.经验总结法D.收集资料法5.下列关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述,正确的是()A.对光时目镜内看到的圆形光屏,叫做视野B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流6.下列有关生物实验的叙述中,不正确的是()A.在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动B.抽样检测需随机取样C.进行探究实验时,需要控制变量并设置对照D.测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其平均值7.下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的有几处()①制作人口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水②制作洋葱鳞片叶表皮细胞,在载玻片上滴清水③目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数④向右移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央⑤要想观察血液中的红细胞,可将实验材料制成装片进行观察⑥制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞⑦用钢笔画细胞结构简图,要注意用点表示较暗的地方A.3 B.4C.5D.6二、实验题8.回忆观察“洋葱表皮细胞”实验的操作过程完成下列各题:(1)图一中,制作临时装片的正确操作顺序是:________ (填序号)。
(苏教版)生物七年级(上)课课练第二章探索生命第一节探索生命的器具第一课时【知识梳理】1、显微镜的基本结构与作用2、识别几种常用的探究器具,并说出其用途。
【课堂评价】一、填空题1、观察右面的显微镜结构图,并回答问题(在内填标号,在上填名称)(1)写出下列标号所代表的结构名称②③④⑩(2)对物像具有放大作用的是和(3)能大范围升降镜筒的是,能小范围升降镜筒的是(4)能反射光线的是,能调节光线强弱的是。
二、连线题1、把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。
①安装目镜的地方 a遮光器②调节光线强弱 b反光镜③安装物镜的地方 c镜筒④反射光线 d转换器⑤小范围升降镜筒 e粗准焦螺旋⑥大范围升降镜筒 f细准焦螺旋三、判断题1、使用显微镜观察某植物细胞,放大倍数越大,看到的细胞个数越多。
()2、显微镜视野内出现一个小黑点,则黑点一定在物镜上。
()3、用显微镜观察标本时应该双眼睁开,用左眼观察。
()4、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数。
()【课后探究】如果在使用显微镜的过程中发现视野内有一污点,你如何如何辨别污点在物镜上,还是在目镜上。
答案一、填空题(1)②镜柱③镜臂④镜筒⑩压片夹(2)⑤目镜⑦物镜(3)⑧粗准焦螺旋⑨细准焦螺旋(4)⒁反光镜⑿遮光器二、连线题1、①c ②a ③d ④b ⑤f ⑥e三、判断题1、×2、×3、√4、√。
苏教版七年级上册生物 1.2.1探索生命的器具同步测试(解析版)5.观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着()A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 镜座6.在“观察叶片的结构”的实验中,错误的实验操作是()A. 用镊子取叶片B. 用两片刀片切C. 将刀片垂直于主叶脉切 D. 将刀片平行于主叶脉切7.观察的视野中既有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻压动盖玻片,气泡出现的变化是A. 会变形、会移动 B. 会变形、不移动 C. 不变形、不移动 D. 不变形、会移动8.显微镜中起放大作用的结构是()A. 目镜和物镜 B. 反光镜和目镜 C. 反光镜和物镜 D. 遮光镜和反光镜9.下图表示光学显微镜的一组镜头,在观察中,若要在同一台显微镜上看到最明亮的视野,镜头组合应该选()A. ③和①B. ①和④C. ②和③D. ②和④10.在“观察人的口腔上皮细胞的实验”中,下列的操作正确的是()A. 制作临时装片时在载玻片中央滴一滴清水 B. 对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜C. 下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜 D. 物象在视野的左上方,应将装片向右下方移动11.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应将玻片标本移向()A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方二、填空题12.显微镜的发明大大开拓了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界.(1)如图是从载物台反面看到的遮光器,①②③④⑤表示从小到大的光圈,在光线较弱时对光,应选择的光圈是________(填编号);(2)要观察“上”字装片,正确完成了对光、胶片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该进行的一步操作是(填编号).A. 前后转动细准焦螺旋,继续寻找物象B. 转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物象C. 眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D. 左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物象.13.显微镜的使用步骤可分为五个部骤,分别是:①取镜安放,②________;③________;④________;⑤收放.14.小玲同学正在练习使用显微镜,请帮她回答以下问题:(1)她使用的显微镜目镜是5×,物镜是8×,则显微镜的放大倍数是________ ×。
第一节探索生命的器具(第I课时)1.在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是()A.目镜10X物镜20XB.目镜5X物镜10XC.目镜10X物镜40XD.目镜16X物镜20X2.下列关于显微镜的使用,正确的是()A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D.物象在视野的左下方,若将物象移到视野的中央,应将装片向右上方移动3.在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用()A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、凹面镜D.小光圈、平面镜4.小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方5.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.反光镜C.转换器D.光圈6.使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要)(A.清洁干净B.染色C.薄而透明D.形状规则7.请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10X,物镜40X;乙:目镜5X,物镜10X),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是 ______ 的显微镜。
(2)小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往_____ 方向移动。
(填“ J f 一厂')(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是_____ o(4)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有_______ 和______ o(5)细胞中为生命活动提供能量结构是______ 。
第一节探索生命的器具(第2课时)1.下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是()①擦拭玻片②取材③滴清水④放置材料⑤染色⑥盖上盖玻片A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D.①②④③⑥⑤2.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看到了以下几幅图象,这几幅图出现的先后①顺序是(A.①④-②-③B.④-③-①-②C.③-④-②①D.②-①③-④3.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞形态是(4.小芳在初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答。
探索生命的器具1.(2019 江西)关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是()①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④2.(2019 湖南邵阳)在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是()A. c和dB. a和dC. c和fD. a和e3.(2019 湖南常德)如果不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由l0x转换成45x,这时显微镜的视野将会()A. 变亮B. 变暗C. 无变化D. 无法判断【答案】B4.(2019 湖北恩施)显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。
下列有关说法中正确的是A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B. 低倍物镜调换成高倍物镜,应转动转换器,并微调粗准焦螺旋C. 制作叶切片、人血涂片用于临时观察,都进行了染色步骤,观察效果更好D. 显微镜镜筒下降过程中,实验者应两眼睁开,从侧面注视物镜镜头,以防压破玻片5.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上()A.目镜物镜通光孔反光镜B.目镜镜筒物镜通光孔C.目镜镜筒物镜反光镜D.目镜物镜转换器反光镜6.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止左眼向目镜内看,右眼睁开把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升略微转动细准焦螺旋A. B. C. D.7.在观察玻片标本时,发现所看到的目标在视野的右上方,如果想将目标移至视野的中央,玻片标本应移向()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方8.在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是()A.69B.96C.66D.999.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
苏教版七年级上册生物 1.2.1探索生命的器具同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体依次是()A.清水、清水B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水D.碘液、生理盐水2 . 用显微镜观察某标本时看到标本在镜头右下角,欲将物象移到视野正中央,标本的移动方向是()A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方3 . 载玻片上写有一字母“p”,如果载玻片正放并用显微镜观察的话,在视野中看到的物像应是()A.p B.b C.d D.q4 . 将显微镜的目镜从4倍换到10倍,视野中所看到的细胞数目及细胞大小怎样变化()A.减少、变小B.减少、变大C.增多、变小D.增多、变大5 . 观察细胞需要通过显微镜进行观察,如观察人的口腔上皮细胞时,视野中细胞数目最多的镜是A.150倍B.400倍C.40倍D.300倍6 . 在显微镜的使用中,下列操作不正确的是()A.取放显微镜时,应一手握住镜臂,一手托住镜座B.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜C.当发现目镜上有污物时,用纱布擦拭D.玻片标本安放在载物台上后,要用压片夹压住玻片标本的两端7 . 若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图.试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.8 . 下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,不正确的是实验活动操作步骤操作目的A观察玉米种子的结构在剖面上滴加碘液区分胚和胚乳B验证绿叶在光下制造淀粉把叶片放入酒精中水浴加热使叶片脱色C制作人口腔上皮细胞临时装片用清水漱口清除口腔中食物碎屑D制作洋葱表皮细胞临时装片洁净载玻片上滴加生理盐水防止装片产生气泡A.A B.B C.C D.D9 . 在使用显微镜对光时,如果光线过弱,可选用()A.平面镜、小孔B.凹面镜、大孔C.平面镜、大孔D.凹面镜、小孔10 . 如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是()A.④具有保护作用,主要由导管细胞构成B.③处的细胞没有细胞壁C.②处的细胞具有较强的分裂能力D.①是吸收水分和无机盐的主要部位11 . 观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着()A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜座二、填空题12 . 一台显微镜的_________与 _________放大倍数的乘积就是这台显微镜的放大倍数。
探索生命的器具同步训练一、单选题1、用显微镜进行观察时,所用的材料应该是( )A.薄而透明B.厚实的C.干燥的D.完整的答案:A解析:【解答】:本题考查临时装片制作的要求。
光学显微镜原理是利用光线透过所要观察的物体,经过放大后时人体能看到起微细结构,因此观察所用的材料必须是薄而透明的。
【分析】:解答本题的关键在于掌握临时装片材料的制作要求。
2、制作临时装片的步骤可以简化为( )A.擦→滴→撕→展→盖→染B.滴→撕→展→擦→盖→染C.擦→滴→展→撕→盖→染D.擦→滴→撕→展→染→盖答案:A解析:【解答】:本题考查临时装片的制作过程。
第一步是用吸水纸拭擦载玻片和盖玻片;第二步是在载玻片中央滴一滴清水或生理盐水;第三是从实验材料上撕取一小块材料;第四步是将撕取下来的材料放入水滴中展平;第五步的盖上盖玻片;第六步是进行染色。
因此选择的是A。
【分析】:解答本题的关键在于熟练掌握制作装片的过程。
3、使用显微镜进行观察时,目镜上标的是10×,物镜标的是40×,请问观察到的物体实际放大倍数为( )A.300倍B.150倍C.40倍D.400倍答案:D解析:【解答】:本题考查显微镜实际放大倍数的计算。
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
10×40=400倍。
因此应该选择D。
【分析】:解答本题的关键在于掌握显微镜实际放大倍数的计算:显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数4、小明在载玻片上用细圆珠笔写了个字母“b”,然后放在显微镜下进行观察,那么它看到的图形应该是( )A.bB.pC.qD.b答案:C解析:【解答】:本题考查的是显微镜的成像特点。
在显微镜视野中所看到的物像是倒立的,物像和实际物体是左右相反,上下颠倒。
【分析】:在解答这一类题目是,可以将试卷选择180°后,所看的是图片变的显微镜中的物像。
5、在制作临时装片时,一般步骤应该是( )①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开A.①②③④⑤⑥B.③④②⑥①⑤C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥答案:B解析:【解答】:本题考查临时装片的制作方法。
A. 5B. 4C. 2D. 1苏教版生物七年级上册 第1单元第2章自测题A 卷时量60分钟满分100分一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1. 给玻片标本染色时,最合理的操作是()A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡C.在盖玻片上滴染液D.在玻片的一侧滴染液,在另一侧用吸水纸吸引2. 当实验室光线较暗时,显微镜的调节宜为()A. 大光圈,平面镜B.小光圈,凹面镜C.大光圈,凹面镜D.小光圈,平面镜 3. 当发现镜头上有污点时,宜用()擦拭 A.干净的纱布 B.消毒过的卫生纸 C.专门的擦镜纸 D.柔软的抹布4. 要使镜筒上升,可调节( )A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜5. 当你使用的物镜为20X,目镜为10X,你所看到的物像被放大了() A. 100 倍 B. 30 倍 C. 200 倍 D. 20 倍6. 收显微镜时,对物镜位置的要求是() A.调到最高,使它远离载物台B.调到最低,使它与载物台接近C.调到最低,插入通光孔中D.偏到两旁,并将镜筒下降到最低处7. 下列实验操作,不正确的是() A.不用手触摸刀片的刀口 B.加热时,为防爆炸,远离加热装置 C.加热结束时,先切断热源D.实验结束后,及时做好清理工作 &如果在观察临片装片时,视野中出现了一个污点,该污点不可能存在于() A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.临时装片 9.科学探索中,要求()A.结果与假设一致B.实事求是,结果与原有知识相矛盾时,也要坚持C.实验结果与书本知识相呼应D.重在推理、判断,实验结果并不重要10.在玻片标本压放到通光孔上后,接下来的操作是() A.用左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像B. 先降物镜到近标片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像C. 左眼观察目镜,调整准焦螺旋下降物镜,直到找到物像D. 转动转换器,换上高倍物镜,下降镜筒,再观察找物像 11.制作临时玻片标本的正确顺序是() ①滴水②净片③展平④染色⑤盖片⑥取材A.②①③④⑤⑥B.②①⑥③④⑤C.②①⑥③⑤④D.⑥②①③④⑤ 12. 蚯蚓生活在沃土里,它是用什么结构来呼吸?这是科学探究过程中的( )A.提出问题B.作出假设C.表达、交流D.实验13.所有的实验中都有变量,在对照实验中共有五个实验变量因素要考虑,某同学设计出了一个变量的正反两方面,则实验中变量相同的个数为()14.在探究蚯蚓的生活与土壤疏松程度之间的关系时,玻璃容器内放了几层土壤:①层是河沙,②层是黄土,③层是菜园松土,④层是稀泥土,选择健壮的几条蚯蚓投入容器中,半天后可以看见蚯蚓处在()层A.①B.③C.②D.④15.苔薜植物中的葫芦薜对空气中二氧化硫特别敏感,经过调查发现,冶炼厂区内墙角边上找不到葫芦薛,则决定葫芦薛分布范围的因素是()A.生物因素B.水C.污染了的空气D.温度16.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是A.用锡子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后轻轻盖上B.用锡子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴,然后快速盖上C.用锡子夹住盖玻片,将盖玻片放在载玻片上,推向中央D.用锡子夹住盖玻片,将盖玻片迅速盖在载玻片上17.在设计对照实验时,应注意的问题是A.所有变量都相同B.所有变量都不相同C.除实验变量外,其他变量均不相同D.除实验变量外,其他条件都相同18.使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)一()A .通光孔〜光圈〜玻片标本一镜筒一物镜一目镜B .光圈f通光孔一玻片标本f镜筒f物镜一目镜C .通光孔〜光圈〜玻片标本一物镜一镜筒一目镜D .光圈f通光孔一玻片标本f物镜f镜筒一目镜19.对好光后,从目镜中看到的视野应该是()A.白亮圆形的B.圆形有直射阳光的C.光亮椭圆形的D.灰暗圆形的20.在观察玻片标本时,在显微镜下看到视野中有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以判定黑点是在()A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上21.湘峰在野外看到蚂蚁爬到了一根骨头上,他感到很好奇。
第一节探索生命的器具(第1课时)教学目标(一)知识目标1.说出显微镜的基本结构与作用2.识别几种常用的探究器具,并说出其用途(二)能力目标尝试使用显微镜(三)情感目标对学生进行爱护实验器材的教育,使学生养成科学实验的良好习惯教学重点识别显微镜的结构与作用,尝试使用显微镜教学难点1.规范使用显微镜2.安全使用常用的探究器具课前准备(一)学生准备预习本实验操作内容(二)教师准备1.教师对学生进行爱护实验器材教育2.FLASH:显微镜的结构与作用3.视频文件:探究工具举例4.准备好显微镜及其他探究器材,并逐一检查,确保能够使用教学过程第二章探索生命第一节探索生命的器具一、显微镜的结构二、显微镜的使用方法1、镜座 7、粗准焦螺旋 1、取镜和安放2、镜柱 8、细准焦螺旋 2、转动来对光3、镜壁 9、遮光器 3、放压标本片4、载物台 10、反光镜 4、调焦见物像5、镜筒 11、镜头 5、结果要记录6、转换器 6、复原后装箱三、使用显微镜的注意事项作业:一、填空题:1.填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。
2.在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。
当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在____________________上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在____________________上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在____________________上。
3.取送显微镜时,要一手握_________________,一手握____________________。
碰到玻片标本。
4.在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着____________________,以免物镜碰到玻片标本。
二、选择题1.用显微镜进行观察的材料必须是()A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。
中学七年级生物(上册)《探索生命的器具》同步练习(苏教版)一、填空题1.填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。
2.在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。
当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在____________________上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在____________________上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在____________________上。
3.取送显微镜时,要一手握____________________,一手握____________________。
碰到玻片标本。
4.在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着____________________,以免物镜碰到玻片标本。
二、选择题1.用显微镜进行观察的材料必须是( )A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。
物镜上标有“45×”字样。
观察到的物体的实际放大倍数是( )A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍3.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( ) A.q B.pC.d D.b4.现有一台显微镜,有两个目镜(放大倍数分别是5X、8X),两个物镜(放大倍数分别是10X、45X),那么这台显微镜最大放大倍数是A.50倍B. 360倍C. 450倍D. 80倍5.下图为临时装片制作过程示意图,制作顺序正确的是( )A.①②③④B. ①②④③C. ①④②③D.①③④②6.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。
经检查,使用的是平面反光镜。
若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是()A.换用高倍镜B.关闭光源 C.缩小光圈D.改用凹面反光镜。
探索生命的器具同步训练
一、单选题
1、用显微镜进行观察时,所用的材料应该是( )
A.薄而透明
B.厚实的
C.干燥的
D.完整的
答案:A
解析:【解答】:本题考查临时装片制作的要求。
光学显微镜原理是利用光线透过所要观察的物体,经过放大后时人体能看到起微细结构,因此观察所用的材料必须是薄而透明的。
【分析】:解答本题的关键在于掌握临时装片材料的制作要求。
2、制作临时装片的步骤可以简化为( )
A.擦→滴→撕→展→盖→染
B.滴→撕→展→擦→盖→染
C.擦→滴→展→撕→盖→染
D.擦→滴→撕→展→染→盖
答案:A
解析:【解答】:本题考查临时装片的制作过程。
第一步是用吸水纸拭擦载玻片和盖玻片;第二步是在载玻片中央滴一滴清水或生理盐水;第三是从实验材料上撕取一小块材料;第四步是将撕取下来的材料放入水滴中展平;第五步的盖上盖玻片;第六步是进行染色。
因此选择的是A。
【分析】:解答本题的关键在于熟练掌握制作装片的过程。
3、使用显微镜进行观察时,目镜上标的是10×,物镜标的是40×,请问观察到的物体实际放大倍数为( )
A.300倍
B.150倍
C.40倍
D.400倍
答案:D
解析:【解答】:本题考查显微镜实际放大倍数的计算。
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
10×40=400倍。
因此应该选择D。
【分析】:解答本题的关键在于掌握显微镜实际放大倍数的计算:显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
4、小明在载玻片上用细圆珠笔写了个字母“b”,然后放在显微镜下进行观察,那么它看到的图形应该是( )
A.b
B.p
C.q
D.b
答案:C
解析:【解答】:本题考查的是显微镜的成像特点。
在显微镜视野中所看到的物像是倒立的,物像和实际物体是左右相反,上下颠倒。
【分析】:在解答这一类题目是,可以将试卷选择180°后,所看的是图片变的显微镜中的物像。
5、在制作临时装片时,一般步骤应该是( )
①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开
A.①②③④⑤⑥
B.③④②⑥①⑤
C.③④②⑥⑤①
D.④②①③⑤⑥
答案:B
解析:【解答】:本题考查临时装片的制作方法。
第一步是用吸水纸拭擦载玻片和盖玻片;第二步是在载玻片中央滴一滴清水或生理盐水;第三是从实验材料上撕取一小块材料;第四步是将撕取下来的材料放入水滴中展平;第五步的盖上盖玻片;第六步是进行染色。
因此选择的是B。
【分析】:解答这一类题目可以按顺序记住6个字:擦→滴→撕→展→盖→染
6、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用低倍镜观察,再换用高倍镜,若不调整准焦螺旋,此时视野的清晰度和亮度变化是( )
A.模糊、变暗
B.模糊、变亮
C.清晰、变亮
D.清晰、变暗
答案:A
解析:【解答】:本题考查显微镜的使用。
先用低倍镜再转换高倍镜的时,焦点产生微小变化,需要使用细准焦螺旋进行微调焦,不然视野会模糊;同时,因为放大倍数的增加,进入视野的光线变少,所以会导致变暗。
因此本题应该选A。
【分析】:解答本题的方法在于掌握显微镜的成像原理。
7、用吸管吸滴番茄果肉汁液,制成的标本是( )
A.切片
B.装片
C.涂片
D.磨片
答案:C
解析:【解答】:本题考查玻片标本的种类。
从生物体材料上切取的薄片制成的称为切片;用液体的生物材料经过涂抹而成的称为涂片;用撕下或挑取的少量生物材料制成的称为装片。
因此,本题应该选择C。
【分析】:解答本题的关键在于掌握玻片标本的分类。
8、关于显微镜的操作方法中,正确的是( )
A.观察物象时一般用右眼,左眼闭合
B.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光
C.先用高倍镜寻找物象,再用低倍镜观察
D.为将物象从右上方移到视野的中央,装片应向左下方移动
答案:B
解析:【解答】:本题考查显微镜的使用。
在观察物像时,一般是使用左眼观察,右眼睁开或闭合;光线较暗使使用大光圈并用凹面镜对光,可以增加进入视野的光线,提高亮度;在观察时候,应该使用低倍镜,再使用高倍镜;显微镜的成像特点是“上下颠倒,左右相反”,观察到物像在右上方,而实际上物体是在左下方,因此应该外右下方移动装片才能将物像移到中央。
因此本题选B。
【分析】:解答本题的关键在于熟练掌握显微镜的使用方法及成像特点。
9、显微镜上遮光器的作用是( )
A.使光线经过通光孔反射到镜筒内
B.调节光线的强弱
C.遮住全部光线不使其反射到镜筒内
D.使光线更加的均匀
答案:B
解析:【解答】:本题主要考察遮光器的作用。
A项,使光线经过通光孔反射到镜筒内是反光镜的功能;遮光器可以调节光线的强弱,但不能阻挡所以光线,因此B项正确,C错误;遮光器能调节光圈的大小,控制进入视野的光线的多少,不能使光线均匀,D项错误。
因此选择B。
【分析】:解答本题的关键在于掌握遮光器的作用:调节光线的强弱。
10、下列四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数,在观察植物根尖细胞时,视野中细胞放大倍数最大的显微镜是( )
A.5×、10×
B.15×、40×
C.10×、10×
D.5×、35×
答案:B
解析:【解答】:本题考查显微镜的实际放大倍数。
实际放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
因此,本题应该选B。
【分析】:解答此类题目关键在于熟记显微镜放大倍数的公式。
11、显微镜属于何种探究器具( )
A.观察器具
B.计量器具
C.加热器具
D.解剖器具
答案:A
解析:【解答】:本题考查探究器具的分类。
显微镜可用于放大物体,方便观察,因此属于观察器具。
尺子量筒属于可以测量物体的长度体积,称为计量工具。
酒精灯属于加热器具。
具有解剖功能的,如解剖剪、解剖针属于解剖器具。
【分析】:解答本题的关键在于弄清各种实验器材的功能。
12、在载玻片上面画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是( )
A、↘
B、↖
C、↙
D、→
答案:C
解析:【解答】:考查本题的关键在于掌握显微镜的成像特点。
显微镜的成像特点是:上下颠倒,左右相反。
因此,本题应该选C。
【分析】:在解答此类题目时,可将试卷旋转180°,所看到的图像便是显微镜下所能看到的结构。
13、在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是( )
A.通光孔
B.目镜
C.粗准焦螺旋
D.反光镜
答案:D
解析:【解答】:本题考查显微镜的使用。
显微镜的反光镜有两面,一面是平面镜,另一面是凹光镜。
在光线强时使用平面镜,在光线弱时,使用凹面镜。
【分析】:解答本题的关键在于掌握反光镜的使用。