下载文档原格式
11.2 功率（解析版）考点1 功率的概念及做功的快慢【典例1】（春•霸州市期末）关于功和功率。
下列说法正确的（ ）A ．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同B ．功率与时间成反比，所以只要时间短，功率就大C ．做功越多，功率越大D ．有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功【答案】D 。
【分析】（1）做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，典例分析＋变式训练考点直击二者缺一不可；（2）功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率大则做功快。
【解答】解：A、用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W ＝Fs可知，两次所做的功相同，故A错误；BC、由P＝可得功率由功和时间共同决定，反映做功的快慢，功率大则做功快，故BC 错误；D、有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，满足做功的两个要素，故D正确。
故选：D。
【典例2】（2019•厦门模拟）汽车爬坡时，驾驶员的操作是：加大油门，同时将变速器换成低速挡。
加大油门是使发动机发挥最大的功率，换用低速挡是为了减速。
那么，在爬坡时，减小汽车的速度是为了（ ）A．保证安全B．获取更大的动力C．省油D．增大惯性【答案】B。
【分析】当油门调到最大时，功率达最大此时功率无法再增加，由P＝FV可分析减少车速的原因。
【解答】解：爬坡时需要发动机有很大的牵引力，而单靠增大功率无法达到必要的牵引力，而由P＝Fv得：要想使F增大，只能减小速度。
当功率为最大时，速度最小时牵引力最大；故减小速度可以增大发动机的牵引力；而不是为了保证安全；而油量取决于油门的大小，故也无法省油；机械效率取决于损耗能量的多少，而减小速度不会减小能量的损耗；惯性是物体的固有属性，与物体的速度无关，故减小速度不能增大惯性。
故选：B。
【典例3】（春•浦东新区月考）机械功和功率的区别是：前者指物体做功的 多少 ，后者是指物体做功的 快慢 （前两空均选填“多少”或“快慢”）。
11.2 怎样比较做功的快慢1.知道功率的概念,知道功率的计算式、单位及物理意义.2.会计算有关功率的简单问题.3.通过比较做功的快慢学习用比值法研究物理问题.4.通过实例说明功率的含义,认识功率在实际应用中的重要价值.【重点难点】重点:功率的概念和物理意义.难点:设计实验测功率.【新课导入】导入1:情景导入问题1:有一堆沙子约1 t,要送到七楼上去,一种方法是把它们装在桶里,一桶一桶的抬上去;另一种方法是使用小型塔吊一次吊到七楼.你认为两种情况下,对沙子做功是否相同?说出你的理由.问题2:小明的教室在四楼,通常上楼需要1 min,一次他跑步上楼只用了30 s,请问:(1)小明在两种情况下,做的功是否相同?(2)你认为这两种上楼方法从物理学的角度思考,有什么不同?导入2:图片导入如图所示的(甲)、(乙)图片中,如何比较做功的快慢,你分别采取了哪种方法比较?导入3:问题导入提问:(1)什么是机械功?怎样才算做功?(2)怎样计算功?(3)如何比较物体做功快慢?物理学中用什么量表示物体做功快慢?功率是如何定义的?【课堂探究】1.比较做功的快慢阅读教材,依据图1110自学并填写.不同物体做相同的功,时间短的做功较快,时间长的做功较慢.方法一: 做相同的功比较时间的长短.不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较快,做功少的物体做功较慢.由此可见物体做功有快慢之分,这跟物体的运动也有快慢之分是一样的.方法二: 相同时间比较做功的多少.2.认识功率阅读教材内容,学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义.(1)功率是表示做功快慢的物理量; 把做功的多少与所用时间的比叫做功率.(2)计算公式是:P=,其中W表示功,单位是焦耳(J) ,t表示时间,单位是秒(s) ,P表示功率,根据公式写出的功率的单位是N/s,专用单位是瓦特,简称瓦,符号是W,两个单位之间的关系是 1 W=1 N/s .工程技术上还常用千瓦(kW) 做单位,1 kW= 1 000 W.(3)某物体的功率是1 000 W,它的物理意义是该物体在1 s内完成的功为1 000 J .(4)功率的推导公式:P=Fv.(F的单位是N,v的单位是m/s)实践探究:比一比,谁登楼的功率大?1.关于功率,下列说法正确的是(A.做功多的机器,功率一定大B.做功时间短的,功率一定大C.做相同的功,所用时间短的,功率一定大D.以上说法都不对2.体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则(A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等D.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大3.小华骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若小华和车所受的阻力为20 N,则通常情况下,小华骑车所消耗的功率最接近(A.1 WB.10 WC.100 WD.1 000 W4.小军同学用10 N的水平力推着超市购物车,在0.5 min内沿水平方向前进15 m.小军所做的功为150 J,功率为 5 W .5.一名举重运动员在3 s内把质量为100 kg的杠铃举高1.8 m,则此过程该运动员做功的功率是600 W.(g取10 N/kg)1.马力——功率的一种单位在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小.“马力”是功率的单位,它是工程技术上常用的一种计量功率的单位,是指米制马力而不是英制马力,英国、美国等一些国家采用的是英制马力.1英制马力等于550英尺·磅/秒,等于745.7瓦特.在18世纪后期,英国物理学家瓦特为了测定新制造出来的蒸汽机的功率,他把马力的定义规定为在1分钟内把1 000磅的重物升高33英尺的功,这就是英制马力,用字母HP表示.米制马力,它的规定完全是人为的,它取了一个非常接近英制马力的值.规定1米制马力是在1秒钟内完成75千克力·米的功.即1米制马力=75千克力·米/秒=735瓦特.1英制马力=1.013 9米制马力.米制马力没有专门的字母表示,1米制马力的值和1英制马力的值也是不同的.马力在我国法定计量单位中已废除.1马力=735 W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用.2.瓦特与蒸汽机瓦特并不是第一个发明蒸汽机的人.世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家亚历山大里亚的希罗于1世纪发明的汽转球,汽转球是已知最早以水蒸气转变成动力的机器,主要是由一个空心的球和一个装有水的密闭锅子以两个空心管子连接在一起,而在锅底加热使水沸腾然后变成水蒸气然后由管子进入到球中,最后水蒸气会由球体的两旁喷出并使得球体转动.汽转球只是单纯是一种新奇的玩物,并未予以任何实际应用.但是,希罗所发明的汽转球,是有文献记载以来的第一部蒸汽机.1764年,学校请瓦特修理一台纽可门式蒸汽机,在修理的过程中,瓦特熟悉了蒸汽机的构造和原理,并且发现了这种蒸汽机的两大缺点:活塞动作不连续而且慢;蒸汽利用率低,浪费原料.以后,瓦特开始思考改进的办法.1765年的春天,瓦特所做的第一项重大革新就是增加一个独立的凝汽室,这种新的蒸汽机的热效率将是纽可门式蒸汽机的三倍,于1769年获得专利权.1781年底,瓦特以发明带有齿轮和拉杆的机械联动装置获得第二个专利.瓦特的这种蒸汽机才真正成为了能带动一切工作机的动力机.。
九年级上册物理11.2怎样比较做功的快慢姓名：一、单选题1.某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10s。
那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（）A. 3WB. 30WC. 300WD. 3000W2.判断不同小灯泡亮度的依据是（）A. 对比小灯泡两端的电压B. 对比通过小灯泡灯丝中的电流C. 对比电流通过小灯泡灯丝时做的功D. 对比小灯泡的实际功率3.班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。
为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A. ①②B. ①④C. ①②③D. ②③4.如图所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像，由图像可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P 相比较( )乙A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定5.两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别用如图所示的两种方法将重400N的物体以相同的时间匀速提升10m，不计摩擦和绳受到的重力，则下列判断正确的是（）A. F1小于F2B. F1做的功等于F2做的功C. F1做功的功率大于F2做功的功率D. 甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮机械效率6.星期天同学们在水晶山公园登山游玩。
登山功率最大的同学（）A. 体重最大B. 做功最快C. 用时最短D. 速度最大7.如图所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知( )A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定8.下列关于功率的说法中，正确的是( )A. 物体做功越多，功率越大B. 物体做功时间越短，功率越大C. 物体做功越快，功率越大D. 物体做功时间越长，功率越大9.一台机器的功率是1000W，它的意思是（）A. 这台机器每次只能做1000J的功B. 这台机器每小时能做1000J的功C. 这台机器每秒能做1000J的功D. 这台机器每秒只能做1000W的功10.关于简单机械下列说法中正确的是（）A. 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B. 使用滑轮组不仅省力而且省功C. 做功越多的机械，其机械效率就越高D. 功率越大的机械，做功就越快二、填空题11.汽车上坡时，司机采取换挡的方法，使汽车的速度 ________，牵引力 ________12.自行车运动员在比赛时的功率可达1kW。
课题11.2怎样比较做功的快慢重难点功率的单位、概念、意义及其计算命题老师I、知识归纳功率定义定义：做功的多少与所用时间的比叫功率，它表示做功的。
W计算：P 【W—力对物体做的功（J）；t—力做功所用的时间（t）；P—功率（W）】t公式推导（注意：此推导式只适用在恒力F下物体做运动的情况）例：如图，用F=20N 的水平推力推着重为40N 的物体沿水平方向做直线运动，已知物体的距离变化为10m，用时5s，物体速度变化由1m/s 变为5m/s，求这一过程中，推力做功功率为W。
Ⅱ、基础巩固☆1．一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中机车的牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（）A．8.64×109 J 4.8×104 NB．8.64×109J 8.64×104 NC．4.8×109 J 4.8×104 ND．4.8×109J 8.64×104 N2．下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．物体功率越大，效率越高C．物体做功越快，功率越大D．物体做功时间越长，功率越大3．甲、乙两台机器，他们的功率分别为300瓦和350瓦，则下列选项中正确的是（）A．甲做功一定比乙做功多B．甲做功时间一定比乙少1C．甲做功可能比乙做功多D．甲做功可能比乙做功慢4．建筑工地上，两台不同规格的起重机都正常工作时，功率大的起重机比功率小的（）A．做功快B．做功多C．做有用功多D．做功时间少5．机械功和功率的区别是：前者指物体做功的，后者是指物体做功的（前两空均选填“多少”或“快慢”）。
某机器的功率是800瓦，其物理意义是此机器。
Ⅲ、能力提高☆☆6．如图所示，用20N的水平推力，经过2s时间，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。
《11.2 怎样比较做功的快慢》习题一、填空题1．一架我国自行研制的歼—8Ⅱ战斗机的质量为1.5×103kg ，发动机用8×104N 的推力使飞机在10s 内前进5000m ，则飞机受到的重力为___________N ，这段时间内飞机的平均速度为_______m/s ，推力的功率为___________W 。
2．一名举重运动员在3s 内把质量为100kg 的杠铃举高1.8m ，则此过程该运动员做功的功率是 W 。
（g 取10N/kg ）3．甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼，甲用的时间比乙用的时间长，两人对木头做功的大小关系是甲W 乙W （选填“>”、“=”或“<”），对木头做功快的是 同学。
4．小芳用200N 的水平推力在水平地面上推动重为300N 的箱子，10s 内箱子匀速前进0.5m 。
在这个过程中，小芳对箱子做功的功率是 W 。
箱子与水平地面间的滑动摩擦力是 N 。
5．在2005年中考体育达标“跳绳项目”测试中，刘燕同学1min 跳了120次，每次跳起的高度约为4 cm 。
若她的质量为50kg ，则她跳一次做的功约为 J ，她跳绳的平均功率约为 W （g 取10N/kg ）。
6．如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆。
他的重心在A 点，重力为500N ，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为 N 。
若他在1min 内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m ，则他的功率至少为 W 。
二、选择题7． 小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N ，上学路上他骑车在20s 内匀速通过了一段长100m 的平直公路。
若自行车所受路面的阻力大约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学登车的功率约为（ ）A ． 150WB ． 300WC ．1500WD ． 3000W8．猎豹的心脏每跳一次输送4102-⨯m 3的血液，其血压（可看为心脏压送血液的压强）的平均值为3×104 Pa。
