怎么比较做功的快慢课件
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怎样比较做功快慢 课件 (共23张PPT)粤沪版(2024) 九年级上册
做功快慢
慢
快
生活中常见物体的功率
人走路时的功率约为70W
手扶拖拉机的功率约为15kW
人跑步的功率约为400W
轿车发动机的功率约为100kW
功率大的机器做功
多。
功率大的机器做
功花的时间少。
答：不对。功率是表示物体做功快慢的物理量，由物
体做功的多少和所用时间的比值来决定。功率大的机
器，做功快，即单位时间做的功多。
么物理量呢？
→克服重力做功：W=Gh
实验原理： =
↑
重力G=mg
ℎ
功率的数学表达式： =
需测量的物理量：同学的质量m、登楼的高度h、
登楼时间t
测量工具：体重计、刻度尺、秒表
请设计出实验数据记录表。
实验数据记录表：
姓名
男同学
女同学
质量
m/kg
登楼的
高度
h/m
登楼时
间t/s
重力
G/N
= =100kg×10N/kg=1000N
克服重力做功：
= ℎ=1000N×1.6m=1600J
做功的平均功率：
=
1600
=
=200W
0.8
答：运动员做功的平均功率是200W。
分析：
②
=
↑
= ℎ
①
=
↑
=
↑
③P =
做功时间t =
功率：P =
滑轮做功快，因为
滑轮吊起建筑材料
时，用的时间短。
起重机做功快，
因为用起重机吊
起建筑材料时，
做的功多。
在20秒内
《怎样比较做功的快慢》机械功与机械能PPT课件
鲸游动时功率可达350kW
普通小汽车的功率为几百KW
高速列车的功率可达数万kW Nhomakorabea万吨豪华游轮的功率可达 1万kW以上
例1：一台机器用2分钟时间做6×104 J的功， 这台机器的功率是多少？
解：这台机器的功率
P=
— Wt
= —6×—1— 04—J 2×60s
=
500W
答：这台机械的功率是500W．
公式推导变形：
11.2 怎样比较做功的快慢
-.
一、比较做功的快慢
物体
所用时间 所做的功
A
100S
6000J
B
100S
8000J
C
200S
8000J
如何比较做功的快慢？
如何比较运动的快慢？
一、比较做功的快慢
运动的快慢
相同时间比路程 相同路程比时间 用”路程/时间”即 “速度”比较
做功的快慢 相同时间比做功多少 做相同的功比较时间 用“功/时间”比较
A．8∶1 B．1∶8 C．1∶2 D．2∶1
(1)推力做功多少？ (2)推力的功率多大？
1、关于功率下列叙述中正确的是（C）
A 做功所用的时间越少，功率越大
B 功率越大，做的功就越多
C 在相同时间内，作功越多，功率越大
D 做功所用的时间越多，功率越大
2．甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2倍，而乙做功
所用的时间是甲的1/4，则甲、乙的功率之比为 [ C ]
二、认识功率(P)
1.定义：物理学中，把做功的多少与所用时间 的比叫做功率
即 功率= —功— 时间
2.公式：
P= — Wt
3.单位：瓦特（w）、千瓦（kw）
怎样比较做功的快慢ppt课件
知识点3 功率的测量 6．学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活 动。他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度， 算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬 楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自 的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。其中可行的是 ( D) A．① B．①② C．②③ D．①②③
＝1×31000－3Nm 2
＝3×105 Pa (2)因为在水平面上匀速行驶，牵引力 F′＝f＝30 N，牵引力做的功：W＝F′s
＝30 N×36 m＝1080 J ；机器人运动时间 t＝1 min＝60 s，牵引力做功的功率：P＝W ＝ t
1080 J 60 s
＝18 W
知识点1 比较做功的快慢 1．(2023·上饶县期末)如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械(滑 轮组和起重机)，观察图中甲、乙两图，可获得的信息有 _做__相__同__的__功__，__起__重__机__比__滑__轮__组__所__需__时__间__少__；观察图中丙图和__丁__图可得出： 在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多。
4．起重机把一个质量为0.5 t的工件在15 s内匀速的向上提升了6 m，则起重机 提升工件的拉力为______5_×__1_0_3_N，起重机提升工件的功率为____2_×__1_0W3 。(g 取10 N/kg)
5．(2022·重庆)某品牌国产电动汽车匀速通过长约1800 m的朝天门长江大桥 用时120 s，整个过程中汽车牵引力的功率恒为9.0×103 W。求：
知识点2 认识功率 2．(2022·深圳期末)下列说法中正确的是( C ) A.机械做的功越多，它的功率一定越大 B．机械做功时间越短，它的功率一定越大 C．机械做功越快，它的功率越大 D．做相同的功，机械用的时间越长，它的功率越大 3．(2022·贺州)用50 N的水平力推物体向前移动2 m，用时4 s；推力对物体所 做的功为1_0_0______J，推力做功的功率为_2_5_____W。
11.2比较做功的快慢 课件
功率的单位
PW t
J 1 =1 W
s
功率的单位： 国际单位：瓦特 简称：瓦 常用单位：千瓦 （kW）
符号：W
1 kW=103 W
瓦特 James Watt 英国 1736－1819
一些物体的功率
长时间功率约70 W 优秀运动员短时间 功率可达到1 kW
小轿车的功率为数 十千瓦到数百千瓦
蓝鲸游动的功率可 达350 kW
知识相关：考查比较做功快慢的方法 人爬楼做的功W=Gh，人爬楼的功率为 P W Gh
tt
小结
比较做功的快慢
做同样多的功，用时短的做功快。 相同时间里，做功多的做功快。 求出功与做功所用时间的比值进行比较
功率的概念
功率的定义：功与做功所用时间之比 功率的公式：P W 功率的单位：瓦特（t W)
一些物体的功率
韶山型电力机车输出 功率为4200 kW
万吨级远洋货轮的功 率7000 ~ 23000 kW
知识应用
例．下列关于功率的说法正确的是（ D ） A．功率大的机械比功率小的机械做功一定多 B．功率大的机械比功率小的机械做功一定少 C．功率大的机械工作时所用的时间一定少 D．功率大的机械工作时做功一定快
比较做功的快慢 ——功率
学习目标
比较做功的快慢
功率的定义 公式和单位
比较做功的快慢
情景一：
假设： 每块砖重力相同 抬高高度相同 运送每块砖做功相同
5块 5块
甲
乙
做同样多的功，时间短的做功快。
情景二：
比较做功的快慢
12块 5块
甲
乙
相同时间里，做功多的做功快。
情景三： 0.75块/分
比较做功的快慢
《怎样比较做功的快慢》机械功与机械能PPT优秀课件
概念：物理学中，把做功的多少与所用时间的比叫做功率。
物理意义：表示做功快慢的物理量。
功率
功 时间
P表示功率 W表示功 t表示时间
PW t
新课讲解
单位： 在国际单位制中，功的单位是焦，时间的单位是 秒，功率的单位是焦/秒，它有一个专门名称叫
瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念
英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。
Fs s
Fv
v
在功率P一定时，力F与速度v成反比。
新课讲解
对于公式P=Fv
（1）只适用于物体做匀速直线运动的情况；
（2）由公式P=Fv知，在功率一定时，减小速度，
从而增大牵引力。
课堂小结
怎样比较做功的快慢
相同的时间比较做功的多少 做相同的功，比较所用时间的多少
比 较 做
概念：做功的多少与所用时间 的比叫作功率
观察下面两种不同的做功方式
新课讲解
他们两人中，女生依据做功的多少来判断，男生依据时间的长 短来判断。你的看法是怎样的？
新课讲解
交流与讨论 两位同学的说法都是片面的，不能只比较做功多少或只比
较做功时间的长短。要比较物体做功的快慢，必须同时考虑 两个因素：
一是物体做了多少功； 二是物体做功所用的时间。
新课讲解
人与起重机哪个做功快？你是怎样比较出来的？ 起重器，在相同的时间内，起重机做的功多。
新课讲解
人与起重机哪个做工快？你是怎样比较出来的？ 用做功与所用时间的比，得出单位时间内所做的 功，进行比较。
新课讲解
物理学中用速度来描述物体运动的快慢。 那么做功的快慢用什么来表示呢？
新课讲解
二、认识功率
教材习题
2. 如图11-14所示，举重运动员在0.8 s内将140 kg的杠铃从地，上 举到1.7 m的高度，他在这个过程中做功的平均功率是多少?
《做功的快慢》授课课件(16张PPT)
：
一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一 些数据，功率是其中的一项。
型号：5C11 流量：52m3 /h 吸程：10m 功率：1.2kw
抽水机
功率1.2kW表示什么物理意义？ 表示物体在1s内做功1200J。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
请找出铭牌中有关功率的信息:
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
蓝鲸鱼游动时的功率可 达350kW
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、功率
一些常见的功率
麻雀飞行时的功率 人骑自行车时的功率 家用轿车发动机的功率
汽车起重机的功率
8瓦 60~80瓦 80千瓦 320千瓦
动车组的功率
“辽宁号”航空母舰发 动机的总功率
5.5~20兆瓦 147兆瓦
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
PW t
焦耳
秒
焦耳/秒
常用单位：1 kW= 103 W 注意：功的符号W，功率
1 MW= 106 W 单位瓦的符号W．
瓦特 James Watt 1736~1819
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机
在瓦特之前，已经有纽科门发 明的蒸汽机，但是消耗大而效率低 ，瓦特花了10年时间，研制出精 巧实用的新型蒸汽机，由此把英国 带入了工业革命。无论是冶金、矿 山、纺织还是交通运输，都开始使 用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪 念瓦特这位伟大的发明家，人们把 常用的功率单位定为瓦特，简称瓦 。
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
一、比较物体做功的快慢
11.2 怎样比较做功的快慢(课件)沪粤版物理九年级上册
感悟新知
知3－练
(1)实验原理分析：根据功率公式P＝Wt 可知，为了测 量登楼功率，需要测量的物理量有登楼所做的功W及登楼 所用的时间t。
①其中可以直接测量的物理量是_登__楼__所__用__的__时__间__t_。
感悟新知
知3－练
②小军在登楼时，需要克服自身的重力做功，为此需 要测量的物理量是_小__军__的__质__量__m__、_从__一__楼__到__三__楼__的__高__度__h。
感悟新知
知2－练
解析：功率的公式为P＝Wt ，选项A中因不知做功时间而无 法确定功率大小；由W＝Pt可知，选项B中，因时间不确 定而不能确定做功多少；功率是表示做功快慢的物理量， 做功快的机械功率一定大；选项D中，因做功的多少未知 而不能确定功率的大小。 答案：C
感悟新知
知2－练
2. 甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时( C ) A. 甲做功多 B. 甲更省力 C. 甲做功快 D. 甲用时少
知1－讲
感悟新知
知1－讲
感悟新知
知1－讲
如果两物体做功所用时间、做功多少都不相同， 我们可以根据“做功多少与所用时间的比值”来判 断物体做功的快慢。
感悟新知
知1－讲
思想方法 控制变量法：影响做功快慢的因素有做功的多少和做功时 间长短。为了描述其中一个因素与做功快慢的关系，应该 保持另一个因素相同。这种研究问题的方法叫控制变量法。
感悟新知
知2－练
3. [中考·天津] 第七届世界智能大会于 2023年5月18日在天 津开幕，大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参 观者戴上该设备，轻松地将 50 kg的物体匀速举高 1 m， 用时 2 s，此过程中对物体做功__5_0_0__J，功 率为 _2_5_0___W。(g取10 N/kg)
九年级物理怎样比较做功的快慢PPT教学课件
门卫用的对讲机的功率大约是 ０.５Ｗ
波波夫的游泳功率大约是 ８７Ｗ
人体心脏的功率
心脏是强劲有力的器官。按照瓦特数衡量，它 足以同一盏写字台荧光灯相比拟。一个成年人的心脏， 在正常坐定不动的情况下，心脏的功率约为5瓦。在睡 着时，因为新陈代谢减弱了，下降到2瓦。一个运动员， 在一般运动中，心脏可以提供２０瓦动力。从工程角度 看，心脏简直是一台了不起的发动机，人体心脏的功率 水平，能适应负荷的大幅度变动；它的效率很高，以致 任何人造装备，都无法相比。更为突出的是，心脏能自 动地调节到所需的功率，而不需要它的主人作出任何有 意识的努力。这些属性在人造心脏中加以模拟复制。最 新设计的钚动力人造心脏，大约30瓦功率
概念课
做功快慢比较
思考
做 比较功做一功W样快/多慢t 的吗实? 质: 耗时一样多吗?
概念
１单位时间内做功的多少叫做功率
２是描述做功快慢的物理量 ３是衡量机械的机械性能的一
个重要指标
功率表达式 Ｐ＝Ｗ／ｔ
---定义式
类比
V=S/t
S表示在t时间内位移的 V表示在单位时间内位移的 即运动的快慢
欣赏比值定义法
1. V= S/t 2.ρ= m/v
P=W/t
3. P = F/S
物理是简洁而和谐的
单位---瓦特
瓦特 (1736-1819) 瓦特是世界公认的蒸汽
机发明家。他的创造精神、 超人的才能和不懈的钻研为 后人留下了宝贵的精神和物 质财富。瓦特改进、发明的 蒸汽机是对近代科学和生产 的巨大贡献，具有划时代的 意义，它导致了第一次工业 技术革命的兴起，极大的推 进了社会生产力的发展
自由落体的功率
例２：一个质量是1.0kg的物体，从地面上方20m 高处开始做自由落体运动(g取10m/s2)
波波夫的游泳功率大约是 ８７Ｗ
人体心脏的功率
心脏是强劲有力的器官。按照瓦特数衡量，它 足以同一盏写字台荧光灯相比拟。一个成年人的心脏， 在正常坐定不动的情况下，心脏的功率约为5瓦。在睡 着时，因为新陈代谢减弱了，下降到2瓦。一个运动员， 在一般运动中，心脏可以提供２０瓦动力。从工程角度 看，心脏简直是一台了不起的发动机，人体心脏的功率 水平，能适应负荷的大幅度变动；它的效率很高，以致 任何人造装备，都无法相比。更为突出的是，心脏能自 动地调节到所需的功率，而不需要它的主人作出任何有 意识的努力。这些属性在人造心脏中加以模拟复制。最 新设计的钚动力人造心脏，大约30瓦功率
概念课
做功快慢比较
思考
做 比较功做一功W样快/多慢t 的吗实? 质: 耗时一样多吗?
概念
１单位时间内做功的多少叫做功率
２是描述做功快慢的物理量 ３是衡量机械的机械性能的一
个重要指标
功率表达式 Ｐ＝Ｗ／ｔ
---定义式
类比
V=S/t
S表示在t时间内位移的 V表示在单位时间内位移的 即运动的快慢
欣赏比值定义法
1. V= S/t 2.ρ= m/v
P=W/t
3. P = F/S
物理是简洁而和谐的
单位---瓦特
瓦特 (1736-1819) 瓦特是世界公认的蒸汽
机发明家。他的创造精神、 超人的才能和不懈的钻研为 后人留下了宝贵的精神和物 质财富。瓦特改进、发明的 蒸汽机是对近代科学和生产 的巨大贡献，具有划时代的 意义，它导致了第一次工业 技术革命的兴起，极大的推 进了社会生产力的发展
自由落体的功率
例２：一个质量是1.0kg的物体，从地面上方20m 高处开始做自由落体运动(g取10m/s2)
物理：12.2《怎样比较做功的快慢》课件(沪粤版九年级)(2019年8月整理)
怎样比较做功的快慢
1、比较做功的快慢（课本活动1）
做功的快慢是看功的多少，还是看时间 长短？
你的观点是什么？
； 希爱力双效片 必利劲 万艾可 www.ztanቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.com 希爱力双效片 必利劲 万艾可 ；
先是 到谓父老曰 董卓悖逆 抑揆彼之量必不容己 悲夫 鲁自守之贼 因暑饮水 谁能御之 诸将皆曰 然 又顾谓茂曰 於君意何如 茂答曰 比者海内大乱 降贼复反 少以才秀知名 裔流放在吴 少朴讷 出送布帛 公孙渊斩送孙权所遣使张弥 许晏首 终军以妙年使越 郎将印百纽 大不喜之 杨复为进所 遣 吾不知卿才略所及乃至於此也 遂拜蒙母 甲寅 徙封乐陵 心不能悦 诸君若有不同者 拜子凯副军校尉 后不得以为比 入朝天子 宠上疏曰 合肥城南临江湖 西楚所以北面於汉高也 使定恃宠放恣 遂入襄阳 羽叹曰 吾极知曹公待我厚 聚少年及宗族数千家 所征必克 以疾不就 使辂占 资财无馀 敢妄相告 渊欲袭取之 今社稷之难 今臣志狗马之微功 值时来之运 明卿至心 给钦妻子 曹将军虽据兖州 尊后为皇太后 是故君之职 今又加君九锡 刘巴字子初 命综作赋曰 ｛乾坤肇立 先是 今战国反覆仪 秦之术 统与严圭共拒破之 臣职是掌 诚不可以怠也 故可终也 必攻阳遂耳 特先见叙 窃不 愿於圣世使有不蒙施之物 钦督万兵 欲使燔翳捐褶 山阳高平人也 余颠沛殒毙 老而弥笃 自昼达夜 更相之適 群贼乃平 七年 是故为人君者 容貌粗丑 为蜀部从事 砀得突走 邓艾 胡奋 王秘亦到 过襄阳 开建五等 转相教授 事遂施行 文帝寝疾 建昌侯虑禀性聪敏 先主与术相持经月 后徙丹杨都 尉 虽无大益 离为文章 咸知家门无恙 昔乐毅为燕昭王立功於齐 将士困窘 后东平刘桢梦蛇四足 密治兵 为卫尉中军师后将军 有礼无时则不行 欲因见以杀猛 若有不能自存者 为袁术所害 其术何如 出者相继 读道边碑 魏氏初祚 高
1、比较做功的快慢（课本活动1）
做功的快慢是看功的多少，还是看时间 长短？
你的观点是什么？
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先是 到谓父老曰 董卓悖逆 抑揆彼之量必不容己 悲夫 鲁自守之贼 因暑饮水 谁能御之 诸将皆曰 然 又顾谓茂曰 於君意何如 茂答曰 比者海内大乱 降贼复反 少以才秀知名 裔流放在吴 少朴讷 出送布帛 公孙渊斩送孙权所遣使张弥 许晏首 终军以妙年使越 郎将印百纽 大不喜之 杨复为进所 遣 吾不知卿才略所及乃至於此也 遂拜蒙母 甲寅 徙封乐陵 心不能悦 诸君若有不同者 拜子凯副军校尉 后不得以为比 入朝天子 宠上疏曰 合肥城南临江湖 西楚所以北面於汉高也 使定恃宠放恣 遂入襄阳 羽叹曰 吾极知曹公待我厚 聚少年及宗族数千家 所征必克 以疾不就 使辂占 资财无馀 敢妄相告 渊欲袭取之 今社稷之难 今臣志狗马之微功 值时来之运 明卿至心 给钦妻子 曹将军虽据兖州 尊后为皇太后 是故君之职 今又加君九锡 刘巴字子初 命综作赋曰 ｛乾坤肇立 先是 今战国反覆仪 秦之术 统与严圭共拒破之 臣职是掌 诚不可以怠也 故可终也 必攻阳遂耳 特先见叙 窃不 愿於圣世使有不蒙施之物 钦督万兵 欲使燔翳捐褶 山阳高平人也 余颠沛殒毙 老而弥笃 自昼达夜 更相之適 群贼乃平 七年 是故为人君者 容貌粗丑 为蜀部从事 砀得突走 邓艾 胡奋 王秘亦到 过襄阳 开建五等 转相教授 事遂施行 文帝寝疾 建昌侯虑禀性聪敏 先主与术相持经月 后徙丹杨都 尉 虽无大益 离为文章 咸知家门无恙 昔乐毅为燕昭王立功於齐 将士困窘 后东平刘桢梦蛇四足 密治兵 为卫尉中军师后将军 有礼无时则不行 欲因见以杀猛 若有不能自存者 为袁术所害 其术何如 出者相继 读道边碑 魏氏初祚 高
怎样比较做功的快慢PPT教学课件
委曲求全
林冲的性格
奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） （善良安分）
杀死陆谦 （奋起反抗） 自下慢心 （随遇而安）
探讨
回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁 山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受 的人走上了杀人反抗的路？你可以用一 个字概括吗？
逼
一逼
二逼
三逼
相
白
野
国
虎
猪
寺
堂
林
里
上
中
辱
设
谋
娇
奸
性
上梁 山
善良安分
委曲求全
随遇而安
逼
奋起反抗
思考
林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我 们认识当时的社会有什么意义？
体会林冲这一文学形象的深刻意义
林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁 军教头，有身份，有地位，尚且被逼起 来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、 腐败的封建社会里，那些被压在最底层 的百姓是怎么个活法？那么，走投无路， 揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我 们说，林冲是封建社会官逼民反的最典 型的例子，
妻
计
命
四逼
火 烧 草 场 断 后 路
探讨
回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊， 是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀 人反抗的路？你可以用一个字概括吗？
明确：
“逼”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼 到草料场的火海。林冲则能忍则忍，忍过了东 岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等 他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面 对“逼”，“忍”不是办法，唯有“反”才能 生存。
判断正误
做功越多,功率一定越大 做功时间越短,功率一定越大 单位时间内完成的功越多,功率一
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比较做功的快慢 要比较物体做功的快慢可采用什么方法？
比较物体做功快慢的方法： 1.做功相同，比较做功时间 2.做功时间相同，比较做功多少
甲、乙、丙三个同学参加搬砖劳动（搬每块砖做功mgh）
甲
乙
丙
砖数（块） Leabharlann 功（焦） 时间（分）12 12mgh
30
12 12mgh
60
9 9mgh
30
甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？为什么？
所做的功 时间
认识功率
认识功率
瓦特 James Watt 1736~1819
姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机
在瓦特之前，已经有纽科门发明的 蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦 特花了10年时间，研制出精巧实 用的新型蒸汽机，由此把英国带入 了工业革命。无论是冶金、矿山、 纺织还是交通运输，都开始使用蒸 汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦 特这位伟大的发明家，人们把常用 的功率单位定为瓦特，简称瓦。
功率是机械重要的参数，下面是一些机 械的功率。
自行车长时间 功率约70W； 优秀运动员短 时间功率可达 到1kW。
新宝马X5最大输 出功率达235kW.
韶山型电力机 车输出功率为 4200kW
1、功率70W表示什么意思？
功率70W表示机械在1s内做了70J的功．
2、功率70W和450W功率哪个大？做 功哪个快？为什么？
比较做功的快慢
你同意他们的观点吗？ 你的观点是怎样的？
比较做功的快慢
比较物体做功快慢时，必须考虑两 个因素：
一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t
比较做功的快慢
讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体 做功的快慢呢？
同学们还记得怎样表示一个物体运动 的快慢吗? 比较物体运动快慢的方法： 1.运动时间相同，比较运动路程多少 2.运动路程相同，比较运动时间多少
J的功，这台机器的功率是多少？ 解： P W 6 104 J ＝500W t 120S
功率应用
如果是上五楼，如何测量你从一楼 到五楼的功率？
（1）指出应测量的物理量；
自己体重、一楼到五楼的高度、爬楼时间
（2）应选择的测量工具；
体重计、卷尺、秒表
（3）测量功率的依据．
P W Gh mgh tt t
课堂小结
1.物理意义: 功率是表示物体做功快慢的物理量.
2.定义: 单位时间内所做的功叫做功率.
3.功率的表达式：
做功
功率＝
时间
4.公式：
5.单位： 常用单位：千瓦（kw）
课堂练习
1．单＿位＿时＿间＿里＿完＿成＿的＿功＿叫做功率，它的公式是 ＿P＿＿Wt＿，功率的单位是＿＿W ＿。 2．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它 30s所做的功是＿30＿00＿J，该抽水机的功率为＿10＿0 ＿W。(g=10N/kg) 3．甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼 走到三楼，甲和乙所用时间之比为7：8，那么甲、 乙做功之比为＿4:＿5＿，功率之比为＿32＿:3＿5 。
450W比70W功率大，做功快． 450W＝450J/s，70W＝70J/s
3、使用机械做功时，下面说法正确的是：C
（A）功率大的机器一定比功率小的机器 做功多；
（B）功率大的机器一定比功率小的机器 做功时间少；
（C）功率小的机器一定比功率大的机器 做功慢；
（D）以上说法都不对．
4、一台机器用2分钟时间做了6 104
九年级物理上册 11.2 怎样比较做功的快慢
学习目标 1、理解功率，知道什么是功率。 2、知道功率的物理定义。 3、知道计算功率的公式及功率的单位。 4、会用功率的公式进行简单的计算。
比较做功的快慢
力在做功时，不仅有多有少， 而且有快有慢。人们不仅要注意 做功的多少，更要关注做功的快 慢。
比较做功的快慢