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出境旅游、领队实务复习资料汇总第一篇：出境旅游、领队实务复习资料汇总出境旅游、领队复习资料汇总1、中国公民出境旅游的起源：港澳游边境游出国旅游赴台游2、中国公民出境旅游的现状：消费规模大幅增长游客呈现“两高一低” 一批大型出境旅游批发商出现纵向一体化发展3、出境旅游的发展特点：因私出境旅游的主要目的是休闲度假自费出境旅游者主要为沿海地区及国内超大城市和大城市；因私出境旅游的时间多集中在黄金周出国旅游目的地局限在现在国家正式确认的国家和地区。
4、出境旅游的发展趋势一）旅游产品多样化发展1、传统产品精细化2、大众产品主题化3、长距离产品多国化4、尝试新的经历（二）自由行将进一步扩大5、护照的知识（一）护照：护照是主权国家发给本国公民出入境及到国外旅行、居留的合法身份证明和国籍证明。
（二）护照种类：外交护照、公务护照、普通护照和特别行政区护照。
普通护照分为因公普通护照和因私普通护照。
特别行政区护照分为香港特别行政区护照和澳门特别行政区护照。
外交护照、公务护照及因公普通护照统称为因公护照。
6、一）签证的基本概念签证是主权国家发给申请出入该国的外国公民或本国公民的出入境许可证明，即在申请出入境人员持有的护照或其他有效的旅行证件上签注盖印，以示准许其出入境或经过该国过境。
7、四）特殊签证形式1）反签证或倒签证指由邀请方为来访人员在前往国的出境管理部门办好签证批准证明，在连同申请人的护照、申请表格等材料呈递该国驻华使领馆。
2）另纸签证（3）口岸签证或落地签证前往国的入境口岸办理签证。
4）过境签证 5）互免签证8、签证申请被拒签或者拒绝受理的情况：☆申请出发时间不够使馆规定的工作日，拒绝受理；☆申请不完整，不符合使馆规定，拒绝受理；☆经使馆核实客人提供资料有虚假，拒签；☆经使馆核实送签资料有虚假（旅行社的行程机票、酒店预定等），可能全团拒签；☆境外接待旅行社或邀请方，送签的旅行社信用发生问题，可能全团拒签；☆国内有些地区由于经济等原因，易出现境外非法滞留现象，领事馆会对这些地区的客人严格审查；☆有过拒签记录的通常在3个月或半年内不可以再次申请该国签证；☆客人身份资料或社会身份不稳定，缺乏实力，易拒签；☆签证官个人因素，还有该国当时的政治经济形势。
出境旅游领队实务教程一、引言出境旅游领队是一项既需要扎实的专业知识，又要具备良好的组织能力和团队协作能力的工作。
领队的任务是确保游客在出境旅游过程中安全、舒适和愉快。
本文将介绍出境旅游领队的实务工作内容和技巧，帮助新手领队更好地开展工作。
二、职责和技能要求2.1 职责作为出境旅游领队，主要职责包括：1.组织和协调旅游行程：包括酒店预订、机票购买、景点门票安排等。
2.提供相关旅游信息：向游客介绍旅游目的地的文化、历史和风土人情等。
3.解决旅途中的问题：如航班延误、酒店房间不满意等，及时采取补救措施。
4.维护游客的权益：确保旅游行程符合合同约定和旅游法规，保障游客的合法权益。
5.提供安全保障：了解当地的安全情况，并采取必要的安全措施。
2.2 技能要求作为出境旅游领队，需要具备以下技能：1.优秀的沟通与表达能力：能够与游客、酒店、航空公司等各方进行良好的沟通，及时解决问题。
2.组织能力：具备良好的行程安排和调度能力，能够灵活应对各种情况。
3.知识储备：对旅游目的地的文化、历史、风俗等方面有一定的了解，能够提供相关的知识介绍。
4.外语能力：掌握一门或多门外语，能够与不同语言背景的游客进行交流。
5.应急处理能力：能够在突发情况下迅速应对，稳定游客情绪，并确保安全。
三、出境旅游领队的工作流程3.1 准备工作在出行之前，出境旅游领队需要做好以下准备工作：1.行前准备：确认旅客名单、检查护照和签证是否有效、核对航班和酒店预订等。
2.目的地了解：熟悉旅游目的地的文化、法律法规、交通情况等。
3.沟通协调：与旅行社、航空公司、酒店等进行沟通，确认行程细节和合作事项。
3.2 领队工作在旅游行程中，出境旅游领队需做好以下工作：1.游客接待：在目的地接待游客，核查身份和签证，并介绍旅游行程。
2.行程安排：按照行程安排，引导游客参观景点、品尝当地美食等。
3.问题解决：及时解决旅途中遇到的问题，如机票变动、航班延误等。
4.安全保障：了解当地的安全情况，确保游客人身安全。
《出境领队实务》笔记第一篇领队基础理论第一章出境领队概述1、领队—受海外旅行社委托，全权代表该旅行社带领旅游团从事旅游活动的工作人员。
（1995年中华人民共和国国家标准中的《导游服务质量》定义）2、出境旅游领队的职业优势：A领队工作较为体面；B领队有较丰厚的经济收入；C 可以实现“不花钱即可游走世界”的梦想；D做领队能满足“当领导”的潜在心理欲求；E 接触人多，经历事多，易于成熟。
3、出境旅游领队的职业劣势：A领队是危险性较高的一项职业；B 个人私生活无法保证；C最容易受夹板气、当替罪羊；D亲友会常常挂念担心。
4、出境旅游领队在我国旅游业中的发展：A 1983年出现的港澳游领队是中国的旅游行业中最早的出境旅游领队；B 1990年出境旅游领队开始率团到国外旅游；C 1997年国家旅游局发出第一批领队证；D 伴随着出境旅游目的地数量的增加，领队数量也在不断增加。
5、领队的英文名：Tour leader\T our Manager 倾向于领队对旅游团的负责作用；Tour Escort\T our Conductor倾向于领队的服务作用，同日本队的“随员”。
6、出境旅游领队—依照规定取得领队资格，受组团社委派，从事领队业务的工作人员。
（2002年7月27日国家旅游局发布《旅行社出境旅游服务质量》中明确定义）7、我国出境旅游领队的人数，从1990年经营出境旅游的9家旅行社的数十人，到1997年经营出境旅游的67家旅行社的数百人，一直到2002年经营出境旅游的528家旅行社的数千人，再到2010年经营出境旅游的800家旅行社的数十万、数百万人，经历了一个较为迅速的发展过程。
8、国际领队协会（The International Association of Tour Manager）的网址/doc/3514910185.html, 正式会员：Active Members荣誉会员：Honorary Members退休会员：Passive Members附属会员：Allied Members赞助会员：Associate Members预备会员：Affiliate Members第二章国家对出境旅游领队的有关政策规定1、1997年7月1日出台的《中国公民自费出国旅游管理暂行办法》明确了“团队的旅游活动必须在领队的带领下进行”。
《出境旅游领队服务》导学案第一课时一、导学背景出境旅游已成为现代人生活中不可或缺的一部分。
作为一名出境旅游领队，必须具备丰富的专业知识和优秀的服务技能，才能确保旅客的旅行顺利、安全、愉快。
本导学案旨在帮助学生全面了解出境旅游领队服务的职责和技能要求，提升其综合素质和专业水平。
二、学习目标1. 了解出境旅游领队的职责和服务内容；2. 掌握出境旅游领队的专业知识和技能要求；3. 提升服务意识和沟通能力，做到善于协调和解决问题；4. 培养团队协作精神和责任心，确保旅客安全和舒适。
三、学习内容1. 出境旅游领队的职责和服务内容- 着装要求及形象管理- 行前资料准备和团队确认- 制定旅游行程和应急预案- 安全警示和应对突发情况- 服务态度和团建活动组织- 与旅行社的沟通及客户意见反馈2. 出境旅游领队的专业知识和技能要求- 旅游目的地的文化、风俗及法律法规- 旅行保险的购买和理赔流程- 急救知识和应对突发事件的能力- 语言能力和导游讲解技巧- 团队管理和危机处理能力- 服务质量评估与提升四、学习方法1. 独立学习：阅读相关资料和书籍，了解出境旅游领队的职责和技能要求；2. 听课学习：参加相关培训课程及讲座，提升专业知识和服务技能；3. 实践体验：参与实地考察和模拟演练，应对实际旅行中可能遇到的问题。
五、学习评估1. 完成相关阅读和资料整理，撰写学习笔记；2. 参加模拟导游讲解和突发情况处理演练，获得评估和反馈；3. 结合实际经验，撰写一份关于出境旅游领队服务的综合报道。
六、教学建议作为一名出境旅游领队，需要不断学习和提升自己的专业水平，始终把旅客的安全和体验放在第一位。
在服务过程中，要保持积极的态度和良好的沟通能力，善于解决问题和协调团队。
只有不断学习、勇于实践，才能成为一名优秀的出境旅游领队。
七、扩展阅读1. 《领队服务与管理》2. 《旅游目的地文化与礼仪》3. 《应急事件处理与危机公关》4. 《导游讲解技巧与服务升级》5. 《团队领导力与团建活动策划》通过本导学案的学习和实践，相信学生们将能够全面了解出境旅游领队服务的要求和技能，提升自己的服务水平，为未来的出境旅游工作打下坚实的基础。
《出境旅游领队效劳》导学案第一课时一、导学目标本次导学课程旨在援助同砚了解出境旅游领队效劳的重要性和职责，精通相关的专业知识和技能，提高其对出境旅游领队效劳的理解和实践能力。
二、导学内容1. 出境旅游领队效劳的定义和职责2. 出境旅游领队效劳的重要性3. 出境旅游领队需要具备的素养和技能三、导学步骤1. 导入引导同砚谈论他们对出境旅游领队效劳的熟识和理解，引出本次课程的主题和重要性。
2. 进修和谈论（1）同砚进修出境旅游领队效劳的定义和职责，了解领队在观光中的作用和责任。
（2）同砚谈论出境旅游领队效劳的重要性，探讨领队在观光中的价值和意义。
（3）同砚了解出境旅游领队需要具备的素养和技能，包括语言能力、沟通能力、应变能力等。
3. 实践演练设计实际案例让同砚扮演出境旅游领队的角色，模拟不同状况下的处理方式和技巧，培育同砚的实践能力和应变能力。
4. 总结反思总结本次课程的重点内容和要点，让同砚对出境旅游领队效劳有一个明晰的熟识和理解，引导同砚反思自己在观光中的表现和提升空间。
四、作业要求1. 撰写一篇关于出境旅游领队效劳的短文，包括对领队效劳的理解、重要性和自身的素养提升规划。
2. 设计一份出境旅游领队效劳的实际案例，并写出相应的处理方案和技巧。
3. 参与模拟出境旅游领队效劳的角色扮演，展示自己的表现和应对能力。
五、延伸阅读1. 《旅游领队效劳手册》2. 《出境旅游领队实践指南》六、小结通过本次导学课程，同砚将深度了解出境旅游领队效劳的重要性和职责，精通相关的专业知识和技能，提高对出境旅游领队效劳的理解和实践能力。
期望同砚在今后的观光中能够更加细心、卖力地为大家提供更好的效劳，呈现出优秀的领队素养。
第二课时导学目标：1. 了解出境旅游领队的职责和要求。
2. 精通出境旅游领队应具备的基本素养和技能。
3. 理解出境旅游领队的工作流程和注意事项。
导学内容：一、出境旅游领队的职责和要求1.1 出境旅游领队的职责包括：组织打算旅游行程、引导游客参观旅游、解决游客问题、保障游客安全等。
2019年10月下半月刊《出入境旅游领队实务》专业课程案例微课设计制作分析吴晓亮用微课进行案例教学是《出入境旅游领队实务》专业课程授课的重要手段，作为可视化的教学方式，设计与制作需要积累大量的素材，在案例选择和搜集上下功夫，采用合适的制作手段，锻炼教师讲授案例的能力，最终形成良好的教学效果。
一、背景在许多高职院校旅游管理专业的课程体系中，《出入境旅游领队实务》均被视为理实一体化课程，实践课时往往大于理论课时，在课程内容方面，许多知识点也是行业多年来的经验总结，这些内容仅仅依靠教师的描述很难达到理想的教学效果，因此必须借助大量的案例进行辅助展示和说明；微课作为授课的一种可视化手段，具有良好的信息传递效果，自身所具有的优势和特点可以和《出入境旅游领队实务》课程案例相结合，形成完整的微课课程案例体系。
2018年，国家文旅部万名旅游英才计划“双师型”教师培养项目——国际旅游消费中心建设背景下《出入境旅游领队实务》专业课程案例开发研究课题组成员通过一年多对该课程的教学和研究，对该课程案例微课设计与制作进行了探索和分析。
二、课程特点和知识点体系分析（一）课程特点微课最大的特点就是将整个课程的知识内容按照规律有序地碎片化，然后再将其按照一定的模式，整合文字、图片、动画、声像资料等素材，通过视频的形式展示出来，使学习者对内容一目了然，在网络学习平台播放时，还可以整合交互式学习模式，有利于学习者温故而知新。
《出入境旅游领队实务》课程的基本框架多年来变化不多，通过对不同版本教材的使用和对比可以看出，该课程的主体内容基本包括四大部分：首先是基本理论部分，主要对出入境旅游行业的发展沿革、领队职业变迁及职责、出入境旅游证件知识这几个方面进行论述；其次是工作流程部分，这是该课程的一个重点，主要是从领队出团准备一直到回国后续工作进行阐述；再次是工作技能部分，主要是讲述在境外旅游期间遇到了突发事故该如何处理以及领队工作的技巧和禁忌；最后是知识拓展部分，主要讲述了主要目的地国家及经典旅游线路和境外旅游保险知识。
