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试卷代号：０７１９中央广播电视大学２００４０３０学年度第－２二学期“ 放本科” 开期末考开）试（汉语言文专业汉语（）师中国现当代文学专题（）１试题答案及评分标准（供参考）一、填空题（每空１分，２共０分）说明：案中凡出现错别字均不给分。
答１．太阳社２．孤独者３理群．钱４张爱玲的小说．论５张的哲学．老６须有先生传．莫７．鲁迅８帼．茶９（神＞之时代精神．女１．现代０１．冰心１１．开窗２１．建筑美３１．药４１．大赤包５１．２４６１９２００４年７月１．中国新诗７１．茅盾８１．蔡文姬９２．朱自清０（０７号）１９中国现当代文学专题（）案第１（３页）１答页共二、单项选择题（每题１分，１共０分）说明：确答案的序号填在括号内。
每题只有一个正确答案，将正错选或多选均不得分。
１Ｂ．Ｃ２Ｃ．３．４Ｂ．５Ｃ．６ＤＣＤ．７Ａ．８．９Ｂ．１．０三、多项选择题（每题２分，１共０分）说明：正确答案的序号填在括号内。
选对一个得１分，对得２分，将全多选不得分。
１ＡＣＤ．ＤＢＣ２ＡＣ．３．Ｄ４ＡＢＣ．Ｃ５ＡＢ．四、简答题（２共０分）说明：内容切题，文字通顺，语气流畅，逻辑清晰。
１［准〕．评分标Ａ．沈从文展现的两个文学世界是“ 湘西世界’ 都市世界” ２分）和“ 。
（Ｂ．沈从文对性爱题材的描写是他观察不同生命形态的重要角度，他要由此探讨不同文化制约下的人性的健全或病态；他是把性爱当作人的生命存在和生命意识的符号来看待的。
（３分）Ｃ．在他的湘西世界中，面对性爱的涌动，乡下人总是能返朴归真，得人性的和谐；求而都市人却用文明制造的种种绳索绑住自己，抑自己。
（压２分）Ｄ．文字通顺，气流畅，语逻辑清晰。
（１分）２〔分标准〕．评Ａ．文体简短自由，者众多。
（作１分）Ｂ．个人化极强，五四” 而“ 时期正强调个性、张扬自我。
（分）１Ｃ．传统影响，比话剧、诗歌、小说等文体更加传统化。
（１分）Ｄ．传媒发达。
（１分）Ｅ．文字通顺，气流畅，语逻辑清晰。
＜１分）３［分标准〕．评Ａ．繁漪具有敢恨敢爱的突出个性。
三一文库（）*电大考试*实用文体写作试题一、填空（每空2分，共18分）1．主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素。
2．撰写产品说明书，必须注意以下两点：(1)要有责任意识；(2)要有大众意识。
3．行政起诉状通常是由首部正文尾部三个部分组成的。
二、名词解释（每个4分，共12．分）1．条例：是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。
2．经济活动分析报告：是经济管理部门和企业常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面的报告。
3.刑事自诉状：是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
三、简要回答下列问题（10分）在工作总结的撰写中，主要应当依循哪些要求？撰写总结，必须注意以下几点：第一，要充分占有资料，并实事求是地反映情况；第二，要善于分析材料，并找出规律性的东西来；第三，要合理地取舍内容，以突出重点；第四，要深入研究问题，以写出特色。
评分标准：如果只答出以上要点，可得8分，每条2分；如果不仅答出要点，还有适当的说明，可得10分。
五、按照新闻标题的一般写法和要求，为下面一篇经济新闻补写标题（10分）标题既要能够高度概括新闻事实，’又要新颖醒目，要能吸引读者。
标题：短短10年时间，新疆森林覆盖率增长了近一倍：由1998年春的1. 68%提高到现在的2. 94%。
这一成就得益于新疆维吾尔自治区植树造林和森林保护力度的加大。
新疆年均降水量不足200毫米，而年蒸发量却接近2000毫米，绿化工作难度很大。
“西部大开发”实施以来，新疆以“退耕还林”为契机，着力构筑绿洲外缘大型防风固沙林、天然荒漠林和山区天然林，由此使绿洲内部生态趋于稳定，荒漠化程度明显趋缓。
电大开放教育本科汉语言文学专业应用写作模拟试题三一、填空题（每空2分，共20分）1．计划的三要素为___任务____、___措施____ 和____步骤___。
2．发文机关名称、发文事由和公文种类是构成公文标题的三个基本要素。
3．按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三类：（1）上行文；（2）平行文；（3）下行文。
4．决定适用于对重要事项或重大行动作出安排，奖惩有关单位人员及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
二、名词解释（每个5分，共20分）1、讲话稿讲话稿有广义和狭义之分。
广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿2、规章规章是行政性法律规范文件，之所以是规章，是从其制定机关进行划分的。
规章主要指国务院组成部门及直属机构，省、自治区、直辖市人民政府及省、自治区政府所在地的市和设区市的人民政府，在它们的职权范围内，为执行法律、法规，需要制定的事项或属于本行政区域的具体行政管理事项而制定的规范性文件。
3、事务文体是指对具体公文按照性质和用途的不同要求划分为若干种，并为每种公文规定的固定名称4、民事起诉状是指公民、法人或其他组织，在认为自己的合法权益受到侵害或者与他人发生争议时或者需要确权时，向人民法院提交的请求人民法院依法裁判的法律文书、起诉状是刑事自诉案件的自诉人或民事、行政案件的原告向人民法院提出的指控被告的书状。
三、简答题（10分）结合实例，谈谈撰写求职信主要应当注意哪些问题？撰写讲话稿，必须注意以下几点：1、针对性要强。
2、主题要集中鲜明。
3、内容要吸引人。
4、语言要通俗生动四、要素操作题（每题10分，共10分）按照公文标题的写法，为下面一份公文补写标题（共10分）标题：市统计局：得悉你市将于近期举办统计工作人员学习班，系统培训统计人员。
我地区拟派名统计人员（地区两名，每县一名）随班学习，请你市代培。
中央广播电视大学20２３-20２３学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试题一、举例并解释下列术语(每词4分，共20分）１．声调2.复合词3．双宾动词4.词类５．成字部件1.声调是贯穿一种音节旳高下升降旳调子，由音高变化形成,具有区别意义旳作用。
例如一般话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
２.复合词由两个以上旳词根语素组合构成旳合成词。
例如“江山、海洋、农民”等等。
３．双宾动词就是可以同步带两个宾语旳动词。
例如“送你一朵花”，“送”有两个宾语。
4.词类就是按照词旳语法功能划分出来旳类别。
例如名词、动词、形容词。
５.成字部件就是可以独立成为一种中文旳部件。
例如“好”中旳“女、子”就是成字部件。
二、判断正误(每题1分,共10分。
对旳旳打√，错误旳打×）1.韵母１0Ｕ、uei、ｕｅn旳拼写形式在实际运用中永远不会出现。
( √ )2．一般话要以白话文著作作为语法规范。
( × ) 3．方言是地区文化旳反应,因此方言不应当被消灭,而应当保留。
(√ )4．一般话语音系统中唯一一对清浊对立旳辅音都是舌尖后音。
(√ )5．定位语素所有都是词缀，非定位语素就是词根。
(× )6.动词和形容词旳重要区别是动词可以充当谓语。
(×)7．中文和音节是对应旳,一般话一种音节只用一种中文记录。
(× )8．中文是记录汉语旳法定文字,因此中文中不能夹杂非中文符号。
(× )9.网络语言产生旳原因与网民使用方言有关,因此属于地区方言。
(×）10．网络语言会对现实语言产生一定影响。
( √ )4.从不同样角度纠正下面句子中存在旳问题。
（１0分)解题提醒:下面旳句子，也许在语汇、语法、中文书写方面有错误，注意纠正。
直接写出对旳旳句子即可，不需要阐明纠正旳原因。
①青年朋友们，努力吧,未来旳鸿图要靠我们来描绘。
②我报设置了“改革刍议”栏目，欢迎读者参与。
③这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者旳好评。
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）中国现当代文学专题(2) 试题注意事项一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。
一、单项选择题（每题1分，共10分）要求：将正确答案的序号填在答题纸上。
每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。
1．在一段时间内，小说题材的选择直接影响到作品的高低优劣。
“十七年”时期重大社会题材小说《林海雪原》的作者是( )。
A．曲波 B．梁斌C．柳青 D．吴强2．“文革”中的样板戏，有许多都是根据原有的现存剧目改编的，其中，京剧样板戏<海港》是根据《海港的早晨》改编的，《海港的早晨》原来是( )。
A．淮剧 B．晋剧C．沪剧 D．川剧3．朦胧诗最先引起社会的注意，是一位老诗人在刚刚于成都复刊的诗刊《星星》上发表了一篇“读后感”：《新的课题——从顾城同志的几首诗谈起》，这位老诗人是( )。
A．艾青＆公刘C．谢冕 D．顾工4．兼有天真明朗与放荡妩媚两方面特点的米兰，是王朔哪部作品中的主人公？( )A．《空中小姐》 B．《动物凶猛》C．《浮出海面》 D．《顽主>5．“告诉你吧，世界／我——不——相——信！”这句诗出自作品( )。
A．《回答》 B．《无题》C《一切》 D．《履历》6．“西南联大有一个文嫂。
”是汪曾祺在哪篇小说开头的第一句话？( )A．《老鲁》 B．《受戒》C．《鸡毛》 D．《异秉》7．汪曾祺只在极少的作品流露出嘲讽的意味，比如，他在一篇小说的结尾处只用一句话就写出了一个团长的心理：“我的女人，怎么能摸来摸去！她身上，除了我，任何男人都不许碰！这小子，太欺负人了！日他奶奶！”这篇小说是( )。
中央广播电视大学开放本科汉语言文学专业期末考试《汉语专题》（1）试题20XX年9月一、名词解释（每词2分，共10分）1．舌尖韵母2．言语义3．双宾动词4．虚词5．社会方言名词解释标准答案（每词2分，共10分）1．舌尖韵母就是由舌尖元音构成的韵母，普通话语音系统中有两个舌尖元音韵母，一个是舌尖前、高、不圆唇元音[]，一个是舌尖后、高、不圆唇元音[]。
2．言语义就是词在运用中获得的不固定的、临时具有的意义。
例如“咱们去喝二两”，其中的“二两”代指酒，属于借代用法，就是言语义。
3．双宾动词就是可以同时带上两个宾语的动词，例如“给”可以构成“给你一本书”，其中的“你”、“一本书”都是宾语，“给”就是双宾动词。
4．虚词是没有实在的意义、只表示抽象的语法意义，不能充任核心句法成分的词，例如“关于”、“非常”、“和”都是虚词，它们没有实在的词汇意义，只表示语法意义。
5．社会方言是语言的社会变体，它是同一地域的社会成员因职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成的语言变体，其特点主要体现在口音、措词、谈吐风格方面。
例如北京女中学生的“女国音”就属于社会方言词。
二、填空题（每空1分，共10分）1．中国第一套由政府公布的音素制拉丁化拼音方案是。
2．汉语拼音方案中表示辅音的四个双字母是。
3．固定语可以分为两类，“掩耳盗铃”、“穿小鞋”、“瑞雪兆丰年”都是______。
4. 层次关系词群可以分四类，例如“班长”和“排长”属于______。
5．有的词综合了几种造词方式，“刀山”是句法学造词和造词方式的综合。
6．副词是只能充当的词。
7．虚词“或者”和“还是”都表示选择，区别在于“或者”不能用于句。
8．“可爱、大型、崭新、雪白、洁白”等词中，是区别词。
9．现代汉语七大方言中，通行地域最广、使用人口最多的方言是______。
10．赣方言区西接湘方言，南接方言。
填空题标准答案（每空1分，共10分）1．国语罗马字2．zh、ch、sh、ng（此题回答不完整不给分）3．熟语4．等级关系词群5．修辞学6．状语7．疑问句8．大型9．官话方言（北方话）10．客家方言三、判断正误（每小题2分，共10分）说明：正确的在括号内打钩，错误的在括号内打叉。
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试题一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。
1．北方话词汇系统中所有的词，普通话都要吸收。
( )2．人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。
( )3．根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u-律要换成w。
( )4．短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。
( )5．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。
( )6．现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主。
( )7．成字部件就是合成部件，只不过划分的角度不同。
( )8．汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。
( )9．输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。
( )10. -些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域。
( )1534二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11．韵尾12．合成词13．体宾动词14．焦点15．声符三、综合分析应用题（共40分）16.用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。
(10分)解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。
①光：②辉：③照：④耀：⑤你：17．把下面句子中的语素划分出来，然后从语音角度进行分类。
（10分）蜘蛛在葡萄藤上。
18．下面的短语是不是有歧义，请用层次分析法简要说明(10分)发现了敌人的哨兵19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。
直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①中学毕业这么多年了，我一直惦记着你令尊呢。
②象他那样死心踏地的人，还真是少见。
③这只能算是偶尔事件，不可预知。
④我们提出了解决帐篷短缺的对策。
⑤他夺得冠军的消息不径而走，传遍了四面八方。
四、问答题（每小题5分，共30分）20．普通话要以白话文著作为语法规范，这个说法对不对？为什么？21．从构词法角度分析下面一组词的构成方式。
考试代号：1082中央广播电视大学——第一学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专项（2）试题1月一、简答题(共20分)1．为什么说从小篆到隶书，是字体变化最大旳一次，是古文字变为今文字旳转折点？2．从字旳形体上看，甲骨文重要有哪些特点?3．春秋此前和战国时期旳韵母是怎么归纳出来旳?各有多少韵部?其中重要旳分析材料是什么?4．宋词押韵旳和韵部旳特点是什么?二、标注题(标出下列唐诗旳韵脚和韵部。
4分)寓居沣上精舍寄于张二舍人．韦应物万木丛云出香阁，西连碧涧竹林园。
高斋犹宿远山曙，微霰下庭寒雀喧。
道心淡泊对流水，生事蒂条空掩门。
时忆故交那得见，晓排阊同奉明恩。
韵脚：韵部：三、解释题(解释下列黑体字在句中旳意义。
10分)6．耕、渔与陶，非舜官也。
(《韩非子·难一》)7．比其反也，则冻馁其妻子。
(《孟子·梁惠王下》)8．君子周而不比，小人比而不周。
(《论语·为政》)9．空谷传晌，哀转久绝。
(《水经注·江水》)10．刑法深刻，它政被乱。
(《汉书·食货志上》)11．鼓之以雷霆，润之以风雨。
(《周易·系辞上》)12．不能行而言之，诬也。
(《大戴礼记·曾子立事》)13．董狐，古之良史也。
(《左传·宣公二年》)14．凡公女嫁于敌国，姊妹，上卿送之。
(《左传·桓公三年》)四、阐明题(阐明下列句中旳词类活用。
本来是什么词，活用作什么，什么意义。
10分) 15．曹子手剑而从之。
(《公羊传·庄公十三年》)16．王者不却众庶，故能明其德。
(李斯《谏逐客书》)17．范增数目项王。
(《史记·项羽本纪》)18．操军方连舰船，首尾相接，可烧而走也。
(《资治通鉴》卷六十五)19．孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
(《孟子·尽心上》)五、分析题(指出下列旬中旳宾语前置并阐明其类型。
10分)20．惟余马首是瞻。
(《左传·襄公十四年》)21．我周之东迁，晋郑焉依。
试卷代号：1082中央广播电视大学2007——2020学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专题（2）试题2020年7月一、简要回答以下问题（共20分）一、什么是文书画？什么是图画文字？图画文和文书画的区别是什么？二、如何熟悉汉字的历史奉献？3、《韵略易通》采取什么体例？具体特点是什么？4、什么是平水韵？二、标出以下唐诗的韵脚和韵部（4分）和乐天早春见寄元稹雨香云深觉微和，谁送春声人棹歌。
萱近北堂穿土早，柳偏东面受风多。
湖添水色消残雪，江送潮头涌漫波。
同受新年不同赏，无由缩地欲如何。
韵脚：韵部：三、说明以下黑体字在句中的意义（10分）1．故祸莫惨于欲利，悲莫大于悲伤。
(司马迁《报任安书》)2．亡不越竞，反不讨贼。
(《左传·宣公二年》)3．凡公女嫁于敌国，姊妹，上卿送之。
(《左传·桓公三年》)4．彼徒我车，惧其侵轶我也。
(《左传·隐公九年》)5．今子生文明之世，乃何自苦如此。
(《南史·陶潜传》)6．是何祥也?吉凶安在?(《左传·僖公十六年》)7．近臣谏，远臣谤。
(《国语．楚语》)8．是黑牛也，而白题。
(《韩非子·解老》)9．玉不琢，不成器，人不学，不明白。
(《礼记．学记》)10．言者因此得意，得意而忘言。
(《庄子·外物》)四、说明以下句中的词类活用（原先是什么词，活用作什么，什么意义。
）1．武丁朝诸侯，有天下，犹运于掌。
(《孟子·公孙丑上》)2．外黄富人女甚美，庸奴其夫。
(《史记·张耳陈余列传》)3．夫精诚变天地，而信不谕两主。
(邹阳《狱中上梁王书》)4．项伯杀人，臣活之。
(《史记·项羽本纪》)5．曹子手剑而从之。
(《公羊传·庄公十三年》)五、指出以下句中的宾语前置并说明其类型（10分）1．(武王见胶鬲)胶鬲日：“西伯将何之?无欺我也!”武王日：“不子欺，将之殷也。
”(《吕氏春秋·贵因》) 2．以尧继尧，夫又何变之有?(《苟子·正论》)3．保民而王，莫之能御也。
2019年7月电大本科《中文学科论文写作》期末考试试题及答案说明：试卷号：1332课程代码：02521适用专业及学历层次：汉语言文学；本科考试：形考（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例50%）一、填空1．从总体上看，学术研究有两大类：一类是性研究，一类是性研究。
开创发展2．古代文学研究的选题主要可从以下视角切入：(1) 研究；(2) 研究；(3) 研究；(4) 研究；(5) 研究；(6) 。
文本作家文体流派类型文学接受3．选择比较文学论文题目，容易出现两个方面的问题：一是，二是。
选题过大选题随意二、简要回答下列问题4．为使论文的段落符合规范化要求，在构段时主要应当注意哪些问题？参考答案：为使论文的段落符合规范化要求，在构段时应当注意以下几点：一是要把段作为一个相对独立的文章单位来看待。
撰写论文，不能只考虑如何在全篇文章中把问题论述得全面、充分，同时也要有段的观念，注意从段落的组织人手，把每段的意思都写清楚。
二是要善于疏通思路，以增强思维的条理性。
文章的结构脉落是作者思路发展轨迹的体现，段的划分是思维步骤的外化形式，所以从根本上说，构段问题实际上是思维问题，要把段落组织得规范，首先就应在思路的疏通、思维的条理化上多作努力。
三是要善于使用段中主句。
段中主句是概括段落的中心意思的语句。
段中主句便于读者阅读的作用暂且不说，对于作者构段来说，段中主句也有很大的作用。
有了段中主句，段落就有了一个非常明确的中心，作者可以围绕着它，一句一句地写下去，始终保持段意的统一，避免把与段旨无关的语句写入段中。
在一个段落中，段中主句并无十分固定的位置。
比较常见的情况是将段中主句置于段首，在段的开头便表明段旨，段中主句也就是段中领句；段中主句在段尾，以结句的形式出现也是很常见的情况。
在一个段落中，段尾同样是比较重要的位置，把段中主句放在段尾，既能有力地收束全段的内容，又能加深读者对段意的印象；如果段落的内容较为丰富，可以采取把段中主句分置于段首和段尾的方式构段，即段中主句先在段首出现，领起下文，又在段尾出现，收束上文，前后照应，使段意得到强调，使结构更加谨严；还有的段中主句是对段内上下两层意思的概括，只能在段的中间部分以腰句的形式出现。
