一题多变——瞬时加速度的求法
- 格式:doc
- 大小:37.50 KB
- 文档页数:2
人教版新教材高中物理必修第一册 第四章 运动和力的关系牛顿运动定律---加速度瞬时性专题(题组分类训练)题组特训特训内容 题组一力、加速度和速度的关系 题组二轻弹簧瞬时问题模型 题组三刚性绳瞬时问题模型(杆、细线、接触面等) 题组四 超重和失重现象的理解及应用1.加速度与合力的关系由牛顿第二定律F =ma ,加速度a 与合力F 具有瞬时对应关系,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化.2.速度与加速度(合力)的关系速度与加速度(合力)方向相同或夹角为锐角,物体做加速运动;速度与加速度(合力)方向相反或夹角为钝角,物体做减速运动.3.合力、加速度、速度的关系(1)物体的加速度由所受合力决定,与速度无必然联系.(2)合力与速度夹角为锐角,物体加速;合力与速度夹角为钝角,物体减速.(3)a =Δv Δt 是加速度的定义式,a 与v 、Δv 无直接关系;a =F m是加速度的决定式. 题组特训一:力、加速度和速度的关系1. 一个做直线运动的物体受到的合外力的方向与物体运动的方向相同,当合外力减小时,物体运动的加速度和速度的变化是( )A .加速度增大,速度增大B .加速度减小,速度减小C .加速度增大,速度减小D .加速度减小,速度增大【答案】D【解析】当合外力减小时,根据牛顿第二定律a =Fm 知,加速度减小,因为合外力的方基础知识清单向与速度方向相同,则加速度方向与速度方向相同,故速度增大,D 正确.2. (多选)雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关.一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其速度-时间图像如图所示,则雨滴下落过程中( )A .速度先增大后减小B .加速度先减小后不变C .受到的合力先减小后不变D .受到的空气阻力不变【答案】BC【解析】由题图可知,雨滴的速度先增大后不变,故A 错误;因为v -t 图像的斜率表示加速度,可知加速度先减小后不变,根据F =ma 可知雨滴受到的合力先减小后不变,故B 、C 正确;根据mg -F f =ma 可知雨滴受到的空气阻力先增大后不变,故D 错误.3. 如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,在小球与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是( )A .加速度越来越大,速度越来越小B .加速度和速度都是先增大后减小C .速度先增大后减小,加速度方向先向下后向上D .速度一直减小,加速度大小先减小后增大【答案】C【解析】在接触的第一个阶段mg >kx ,F 合=mg -kx ,合力方向竖直向下,小球向下运动,x 逐渐增大,所以F 合逐渐减小,由a =F 合m 得,a =mg -kx m ,方向竖直向下,且逐渐减小,又因为这一阶段a 与v 都竖直向下,所以v 逐渐增大.当mg =kx 时,F 合=0,a =0,此时速度达到最大.之后,小球继续向下运动,mg <kx ,合力F 合=kx -mg ,方向竖直向上,小球向下运动,x 继续增大,F 合增大,a =kx -mg m ,方向竖直向上,随x 的增大而增大,此时a 与v 方向相反,所以v 逐渐减小.综上所述,小球向下压缩弹簧的过程中,F 合的方向先向下后向上,大小先减小后增大;a 的方向先向下后向上,大小先减小后增大;v 的方向向下,大小先增大后减小.故C 正确.4. 有一轻质橡皮筋下端挂一个铁球,手持橡皮筋的上端使铁球竖直向上做匀加速运动,若某时刻手突然停止运动,则下列判断正确的是( )A.铁球立即停止上升,随后开始向下运动B.铁球立即开始向上做减速运动,当速度减到零后开始下落C.铁球立即开始向上做减速运动,当速度达到最大值后开始下落D.铁球继续向上做加速运动,当速度达到最大值后才开始做减速运动【答案】 D【解析】铁球匀加速上升,受到拉力和重力的作用,且拉力的大小大于重力,手突然停止运动瞬间,铁球由于惯性继续向上运动,开始阶段橡皮条的拉力还大于重力,合力竖直向上,铁球继续向上加速运动,当拉力等于重力后,速度达到最大值,之后拉力小于重力,铁球开始做减速运动,故A、B、C错误,D正确.5.一质点受多个力的作用,处于静止状态.现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小.在此过程中,其他力保持不变,则质点的加速度大小a 和速度大小v的变化情况是( )A.a和v都始终增大B.a和v都先增大后减小C.a先增大后减小,v始终增大D.a和v都先减小后增大【答案】 C【解析】质点受多个力的作用,处于静止状态,则多个力的合力为零,其中任意一个力与剩余所有力的合力大小相等、方向相反,使其中一个力的大小逐渐减小到零再恢复到原来大小的过程中,则所有力的合力先变大后变小,但合力的方向不变,根据牛顿第二定律知,a先增大后减小,v始终增大,C正确.基础知识清单1.加速度瞬时问题的两种关键模型①轻弹簧模型(轻弹簧、橡皮绳、弹性绳等)明显形变产生的弹力,在两端连接有物体时,形变恢复需较长时间,其弹力不能突变。
加速度的计算方法加速度是物理学中描述速度变化的物理量。
在许多实际情况中,我们需要计算加速度来了解物体运动的特性。
本文将介绍一些常用的加速度计算方法,旨在帮助读者更好地理解和应用这一物理概念。
一、平均加速度的计算方法平均加速度是在某一时间段内速度的变化量与该时间段的持续时间之比。
具体计算公式为:a = (v2 - v1) / t其中,a表示平均加速度,v2和v1表示物体在时间段末和时间段初的速度,t表示时间段的持续时间。
举个例子,假设一个小汽车的速度从20米/秒增加到40米/秒,时间为4秒。
我们可以使用上述公式计算该小汽车在这段时间内的平均加速度。
根据上述公式,我们可以得出:a = (40 - 20) / 4 = 5 米/秒²所以,该小汽车在这段时间内的平均加速度为5米/秒²。
二、瞬时加速度的计算方法与平均加速度不同,瞬时加速度是在某一瞬间的瞬时速度变化量与该瞬间的时间的比值。
通常情况下,瞬时加速度是通过对速度-时间图像的导数来计算的。
导数可以理解为函数变化率的极限,表示瞬时加速度。
举个例子,我们可以考虑一个物体在一条直线上做直线运动的情况。
设想物体的速度-时间图像是一条直线,斜率为2米/秒²。
这意味着物体的瞬时加速度是2米/秒²。
三、加速度与牛顿第二定律牛顿第二定律是连接力、质量和加速度的重要方程。
它的表达式为:F = m*a其中,F表示受力的大小,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。
通过这个方程,我们可以看出,当物体的质量不变时,加速度与受力成正比。
也就是说,如果我们知道物体所受的力,我们可以通过牛顿第二定律计算出物体的加速度。
举个例子,假设一个质量为2千克的物体受到20牛的力。
根据牛顿第二定律,我们可以得出:a = F / m = 20牛 / 2千克 = 10 米/秒²所以,该物体所受力的情况下的加速度为10米/秒²。
四、加速度与自由落体自由落体是指物体只受重力作用下的运动。
牛顿运动定律:瞬时加速度问题知识点睛牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,即m Fa ,ma F ,适用于惯性参考系中宏观、低速的物体;牛顿第二定律具有以下性质:①矢量性:加速度的方向与合外力方向一致;②瞬时性:ma F 对于过程中的每一瞬间都成立,a 和F 具有瞬时对应关系;③相对性:mFa 求得的a 是相对于惯性参考系地面而言的;④独立性:若F 是物体所受的合外力,则a 为实际加速度;若F 是某一方向上的合外力,则a 是该方向上的加速度关于力的瞬时性:(1) 物体运动的加速度a 与其所受的合外力F 有瞬时对应关系,每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力,而与这一瞬时之前或之后的力无关,不等于零的合外力作用在物体上,物体立即产生加速度;若合外力的大小或方向改变,加速度的大小或方向也立即(同时)改变;若合外力变为零,加速度也立即变为零,也就是说物体运动的加速度可以突变(2) 对于中学物理的几个理想模型,如刚性绳、轻杆、轻弹簧、接触面等产生的弹力能否突变,关键要看在受力时形变是否明显,若形变不明显,则可以突变;若形变明显,则不能突变,详细如下: 比较模型 刚性绳 轻杆 接触面 弹性绳 轻弹簧 形变类型 拉伸 拉伸、压缩、扭曲 压缩 拉伸拉伸、压缩弹力方向沿着绳指向 绳收缩方向能沿着杆也可以 和杆成任意角度 垂直于接触面 指向受力物体 沿着绳指向 绳收缩方向 沿着弹簧指向弹簧 恢复原长的方向 形变大小 形变不明显 形变不明显 形变不明显 形变明显 形变明显 能否突变 可以突变可以突变可以突变不能突变不能突变例题精讲例题1:如图1,一质量为m 的物体系于长度分别为1l 和2l 的两根细绳上,1l 的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为 , 2l 水平拉直,物体处于平衡状态图1 图2(1)现将2l 线剪断,求剪断瞬间物体的加速度? 下面是某同学对该题的一种解法:设1l 线上拉力为1F ,2l 线上拉力为2F ,重力为mg ,物体在三力作用下保持平衡:mg F cos 1,21sin F F , tan 2mg F ,剪断2l 线的瞬间,2F 突然消失,物体即在2F 反方向上获得加速度,因为ma mg tan ,所以加速度 tan g a ,方向沿2F 反方向 你认为这个结果正确吗?请对该解法作出评价并说明(2)若将图中的细线1l 改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图2所示,其他条件不变,求解步骤与(1)完全相同,即 tan g a ,你认为这个结果正确吗?请说明理由解析:(1)结果不正确,因为2l 被剪断瞬间,轻绳1l 上张力大小发生了突变,此瞬间 cos 1mg F ,它与重力沿绳方向的分力抵消,重力垂直于绳方向的分力 sin mg 产生加速度 sin g a (2)结果正确,因为2l 被剪断瞬间,弹簧1l 的长度不能发生突变,即1F 大小方向都不变,它与重 力的合力与2F 方向相反,大小与2F 相等,所以物体的加速度大小为 tan g a例题2:光滑水平面上有一质量kg 1 m 的小球,小球与水平轻弹簧和与水平方向夹角 为 30的轻绳的一端相连,如图,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,小球加速度的大小和方向如何?此时轻弹簧弹力与水平面对球的弹力比值是多少?解析:小球在绳末断时受三个力的作用, 绳剪断的瞬间,作用于小球的拉力T 立即消失,但弹簧的形变还存在,故弹簧的弹力F 存在.(1)绳未断时:F T 30cos ,mg T 30sin ,解得:N 20 T , N 310 F(2)绳断的瞬间:0 T ,在竖直方向支持力mg N ,水平方向F 大小方向不变,且ma F 所以310mFa 2/s m ,此时3 N F 说明:当将弹簧改为轻绳时,斜向上拉绳剪断的瞬间,水平绳的拉力立即为零.例题3:如图,木块B A 、用轻弹簧相连,放在悬挂的木箱C 内,处于静止状态,它们质量之比是3:2:1当剪断细绳的瞬间,各物体的加速度大小及其方向?解析:设A 的质量为m ,则C B 、的质量分别为m 2、m 3在未剪断细绳时,C B A 、、均受平衡力作用,受力如图所示。
模型05牛顿定律(1)-2022年高考冲刺36模型模型+典例+方法+练习目录连接体模型 (2)瞬时加速度模型 (3)动力学两类基本问题 (5)车物同体模型 (9)弹簧相关运动模型 (10)抓住“运动转折点速度”解决动力学多过程模型 (12)超重失重模型 (13)连接体模型【模型】在力学中,两个或两个以上相互作用的物体组成的系统统称连接体。
【方法】绳连接体问题中,两个物体隐含着一些相等的量,比如:速率、路程、加速度大小、拉力大小这些量的相等,解题时候根据这些量相等来列方程求解。
另外一类就是两者具有牵连速度,在曲线运动中讨论。
【典例】(全国II 卷)一细绳跨过悬挂的定滑轮,两端分别系有小球A 和B ,如图所示,一实验小组用此装置测量B 运动的加速度。
令两小球静止,细绳拉紧,然后释放小球测得小球B 释放时的高度h 0=0.590m ,下降一段距离后的高度h=0.100m ;由h 0下降至h 所用时间T=0.730s 。
由此求得小球B 加速度的大小为a= m/s 2(保留3位有效数字)。
从实验室提供的数据得知小球A 、B 的质量分别为100.0g 和150.0g ,当地重力加速度大小为9.8 m/s 2。
根据牛顿第二定律计算可得小球B 加速度a 、= m/s 2(保留3位有效数字)。
可以看出a 、与a 有明显差异,除实验中偶然误差外,写出一条可能产生这一结果的原因: 。
【答案】a=1.84ms -2,a 、=1.96 ms -2,滑轮轴不光滑或滑轮有质量【解析】①小球B 下降距离x= h 0-h=0.49m由x=12at 2得:a=2x t 2=2×0.490.73×0.73ms -2"=1.84 ms -2②对B 球分析受力,由牛顿第二定律有:m B g-T=m B a ……⑴对A 球分析受力,由牛顿第二定律有:T- m A g =m A a ……⑵联立⑴⑵解得:a=(m B−m A)(m B +m A ))g=1.96ms −2 ③理想状态下绳子无阻力可以计算加速度,实际问题滑轮有阻力并且质量存在,故答案为:滑轮轴不光滑或滑轮有质量。
瞬时加速度的求解在高中物理中,求瞬时加速度问题是一个比较重要的知识点,是高考考查的热点问题,现将其典型例题归纳如下:物体的瞬时状态1.在动力学问题中,物体受力情况在某些时候会发生突变,根据牛顿第二定律的瞬时性,物体受力发生突变时,物体的加速度也会发生突变,突变时刻物体的状态称为瞬时状态,动力学中常常需要对瞬时状态的加速度进行分析求解。
2.分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时状态前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意两种基本模型的建立。
两种基本模型(1)钢性绳(或接触面):认为是一种不发生明显形变就可产生弹力的物体,若剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理。
(2)弹簧(或橡皮绳):此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成不变。
3.在应用牛顿运动定律解题时,经常会遇到绳、杆、弹簧和橡皮条(绳)这些力学中常见的模型。
全面、准确地理解它们的特点,可帮助我们灵活、正确地分析问题。
共同点(1)都是质量可略去不计的理想化模型。
(2)都会发生形变而产生弹力。
(3)同一时刻内部弹力处处相同,且与运动状态无关。
不同点(1)绳(或线)只能产生拉力,且方向一定沿着绳子背离受力物体;不能承受压力;认为绳子不可伸长,即无论绳所受拉力多大,长度不变。
绳的弹力可以突变:瞬间产生,瞬间消失。
(2)杆:既可承受拉力,又可承受压力;施力或受力方向不一定沿着杆的轴向。
(3)弹簧:既可承受拉力,又可承受压力,力的方向沿弹簧的轴线。
受力后发生较大形变;弹簧的长度既可以变长(比原来长度大),又可以变短。
其弹力F与形变量(较之原长伸长或缩短的长度)x的关系遵守胡克定律F=kx(k为弹簧的劲度系数)。
弹力不能突变(因形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程),故在极短时间内可认为形变量和弹力不变。
高一数学复习考点知识讲解课件第2课时瞬时速度与瞬时加速度考点知识1.理解平均速度、瞬时速度、瞬时加速度的概念.2.会求实际问题中的瞬时速度和瞬时加速度.导语同学们,上节课我们研究了几何中的割线斜率和切线斜率,在解决问题时,采用了“无限逼近”的思想,实现了由割线斜率到切线斜率的转化,反映到物理当中,就是研究某运动物体的瞬时速度的问题,但现实中,瞬时速度是否存在呢,比如大家在经过红绿灯路口时,容易发现,测速探头会在极短的时间内拍两次,然后看你发生的位移,这其实就是利用了极短时间内的平均速度来逼近瞬时速度,其原理也是“无限逼近”的思想,今天我们就具体来研究这一现象.一、平均速度问题1平均速率是平均速度吗?提示平均速率不是平均速度.平均速率是物体通过路程与它通过这段路程所用的时间的比值,它是数量.例如一个物体围绕一个圆周(半径为r)运动一周,花的时间是t,平均速率是2πr/t,而平均速度为0.知识梳理平均速度在物理学中,运动物体的位移与所用时间的比称为平均速度.注意点:(1)平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段位移或一段时间相对应.(2)平均速度是向量,其方向与一段时间Δt内发生的位移方向相同,与运动方向不一定相同.例1一质点的运动方程是s=5-3t2,则在时间[1,1+Δt]内相应的平均速度为()A.3Δt+6B.-3Δt+6C.3Δt-6D.-3Δt-6答案D解析v=[]5-3(1+Δt)2-()5-3×12Δt=-6-3Δt.反思感悟在变速直线运动中,平均速度的大小与选定的时间或位移有关,不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同,必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平均速度,不指明对应的过程的平均速度是没有意义的.跟踪训练1某质点的运动方程是f(x)=x2-1,其在区间[]1,m上的平均速度为3,则实数m的值为()A.5B.4C.3D.2答案D解析根据题意,该质点的平均速度为ΔyΔx=m2-1-(12-1)m-1=m+1,则有m+1=3,解得m=2.二、瞬时速度问题2瞬时速率与瞬时速度一样吗?提示瞬时速率是数量,只有大小,没有方向,而瞬时速度是标量,即是位移对时间的瞬时变化率,既有大小,又有方向,其大小是瞬时速率,方向是该点在轨迹上运动的切线的方向.知识梳理瞬时速度一般地,如果当Δt无限趋近于0时,运动物体位移S(t)的平均变化率S(t0+Δt)-S(t0)Δt无限趋近于一个常数,那么这个常数称为物体在t=t0时的瞬时速度,也就是位移对于时间的瞬时变化率.注意点:(1)匀速直线运动中,平均速度即为瞬时速度;(2)在匀变速直线运动中,某一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.例2某物体的运动路程S(单位:m)与时间t(单位:s)的关系可用函数S(t)=t2+t+1表示,求物体在t=1s时的瞬时速度.解在1到1+Δt的时间内,物体的平均速度v=ΔSΔt=S(1+Δt)-S(1)Δt=(1+Δt)2+(1+Δt)+1-(12+1+1)Δt=3+Δt,∴当Δt无限趋近于0时,v无限趋近于3,∴S(t)在t=1处的瞬时变化率为3.即物体在t=1s时的瞬时速度为3m/s.延伸探究1.若本例中的条件不变,试求物体的初速度.解求物体的初速度,即求物体在t=0时的瞬时速度.∵ΔSΔt=S(0+Δt)-S(0)Δt=(0+Δt)2+(0+Δt)+1-1Δt=1+Δt,∴当Δt无限趋近于0时,1+Δt无限趋近于1,∴S(t)在t=0时的瞬时变化率为1,即物体的初速度为1m/s.2.若本例中的条件不变,试问物体在哪一时刻的瞬时速度为9m/s? 解设物体在t0时刻的瞬时速度为9m/s.又ΔSΔt =S(t0+Δt)-S(t0)Δt=2t0+1+Δt.∴当Δt无限趋近于0时,ΔSΔt无限趋近于2t0+1.则2t0+1=9,∴t0=4.则物体在4s时的瞬时速度为9m/s.反思感悟求运动物体瞬时速度的三个步骤(1)求时间改变量Δt 和位移改变量ΔS =S (t 0+Δt )-S (t 0).(2)求平均速度v =ΔS Δt .(3)求瞬时速度,当Δt 无限趋近于0时,ΔS Δt 无限趋近于的常数v 即为瞬时速度.跟踪训练2(1)高台跳水运动员在t 秒时距水面高度h (t )=-4.9t 2+6.5t +10(单位:米),则该运动员的初速度为________米/秒.答案6.5解析Δh Δt =-4.9(Δt )2+6.5·(Δt )+10-10Δt=6.5-4.9Δt ,∵当Δt 无限趋近于0时,-4.9Δt +6.5无限趋近于6.5,∴该运动员的初速度为6.5米/秒.(2)如果一个物体的运动方程S (t )=⎩⎨⎧t 2+2,0≤t <3,29+3(t -3)2,t ≥3,试求该物体在t =1和t =4时的瞬时速度.解当t =1时,S (t )=t 2+2,则ΔS Δt =S (1+Δt )-S (1)Δt =(1+Δt )2+2-3Δt =2+Δt , 当Δt 无限趋近于0时,2+Δt 无限趋近于2,∴该物体在t =1时的瞬时速度为2;∵t=4∈[3,+∞),∴S(t)=29+3(t-3)2=3t2-18t+56,∴ΔSΔt=3(4+Δt)2-18(4+Δt)+56-3×42+18×4-56Δt=3(Δt)2+6·ΔtΔt=3·Δt+6,∴当Δt无限趋近于0时,3·Δt+6无限趋近于6,即ΔSΔt无限趋近于6,∴该物体在t=4时的瞬时速度为6.三、瞬时加速度知识梳理瞬时加速度一般地,如果当Δt无限趋近于0时,运动物体速度v(t)的平均变化率v(t0+Δt)-v(t0)Δt无限趋近于一个常数,那么这个常数称为物体在t=t0时的瞬时加速度,也就是速度对于时间的瞬时变化率.注意点:瞬时速度就是位移对于时间的瞬时变化率;瞬时加速度就是速度对于时间的瞬时变化率.例3质点运动的速度v(单位:m/s)是时间t(单位:s)的函数,且v=v(t),则当Δt无限趋近于0时,v(1+Δt)-v(1)Δt表示()A.t=1s时的速度B.t=1s时的加速度C .t =1s 时的位移D .t =1s 时的平均速度答案B解析当Δt 无限趋近于0时,v (1+Δt )-v (1)Δt表示t =1时刻的加速度. 反思感悟瞬时加速度为状态量,反映某一时刻物体运动规律,是表征速度变化快慢的物理量.跟踪训练3一辆汽车从停止时开始加速行驶,并且在5秒内速度v (m/s)与时间t (s)的关系可近似地表示为v =f ()t =-t 2+10t ,则汽车在时刻t =1s 时的加速度为()A .9m/sB .9m/s 2C .8m/s 2D .7m/s 2答案C解析由题意得,Δv Δt =-(t +Δt )2+10(t +Δt )+t 2-10t Δt=-2t +10-Δt ,当Δt 无限接近于0时,汽车在时刻t =1s 时的加速度为8m/s 2.1.知识清单:(1)平均速度.(2)瞬时速度.(3)瞬时加速度.2.方法归纳:无限逼近的思想.3.常见误区:不能将物体的瞬时速度转化为函数的瞬时变化率.1.质点运动规律s =t 2+3,则在时间()3,3+Δt 中,质点的平均速度等于()A .6+ΔtB .6+Δt +9ΔtC .3+ΔtD .9+Δt答案A解析平均速度为v =(3+Δt )2+3-()32+33+Δt -3=6+Δt .2.如果质点按规律S =2t 3运动,则该质点在t =3时的瞬时速度为()A .6B .18C .54D .81答案C解析∵ΔS Δt =S (3+Δt )-S (3)Δt =2·(3+Δt )3-2×33Δt=2(Δt )2+18Δt +54,∴当Δt 无限趋近于0时,ΔS Δt 无限趋近于54.3.某物体的运动速度与时间的关系为v (t )=2t 2-1,则t =2时的加速度为()A .2B .-2C .8D .-8答案C解析由题意知,Δv Δt =2(t +Δt )2-1-2t 2+1Δt=4t +2Δt ,当Δt 无限接近于0时,该物体在t =2时的加速度为8.4.物体做匀速运动,其运动方程是s =v t ,则该物体在运动过程中的平均速度与任何时刻的瞬时速度的关系是__________.答案相等解析物体做匀速直线运动,所以任何时刻的瞬时速度都是一样的.课时对点练1.某质点沿曲线运动的方程为f (x )=-2x 2+1(x 表示时间,f (x )表示位移),则该质点从x =1到x =2的平均速度为()A .-4B .-8C .6D .-6答案D解析由题意得该质点从x =1到x =2的平均速度为f (2)-f (1)2-1=-8+1-(-2+1)1=-6. 2.一质点运动的方程为S =5-3t 2,若该质点在时间段[1,1+Δt ]内相应的平均速度为-3Δt -6,则该质点在t =1时的瞬时速度是()A .-3B .3C .6D .-6答案D解析由平均速度和瞬时速度的关系可知,当Δt 无限趋近于0时,ΔS Δt 无限趋近于-6,即质点在t =1时的瞬时速度是-6.3.一物体做加速直线运动,假设t s 时的速度为v (t )=t 2+3,则t =2时物体的加速度为()A .4B .3C .2D .1答案A解析因为Δv Δt =(t +Δt )2+3-t 2-3Δt=2t +Δt . 所以当Δt 无限趋近于0时,Δv Δt 无限趋近于2t .所以t =2时物体的加速度为4.4.某物体做直线运动,其运动规律是s =t 2+3t (t 的单位是秒,s 的单位是米),则它在4秒末的瞬时速度等于()A.12516米/秒B.316米/秒C.2564米/秒D .0米/秒答案A解析因为Δs Δt =(4+Δt )2+34+Δt -16-34Δt =(Δt )2+8Δt +-3Δt 4(4+Δt )Δt =Δt +8-316+4Δt , 当Δt 无限趋近于0时,Δs Δt 无限趋近于12516.5.汽车在笔直公路上行驶,如果v (t )表示t 时刻的速度,则当Δt 无限趋近于0的时候,v (t 0-Δt )-v (t 0)-Δt的意义是() A .表示当t =t 0时汽车的加速度B .表示当t =t 0时汽车的瞬时速度C .表示当t =t 0时汽车的路程变化率D .表示当t =t 0时汽车与起点的距离答案A解析由于v (t )表示时刻t 的速度,由题意可知,当Δt 无限趋近于0的时候,v (t 0-Δt )-v (t 0)-Δt表示当t =t 0时汽车的加速度.6.(多选)甲、乙速度v 与时间t 的关系如图,a (b )是t =b 时的加速度,S (b )是从t =0到t =b 的路程,则下列说法正确的是()A .a 甲(b )>a 乙(b )B .a 甲(b )<a 乙(b )C .S 甲(b )>S 乙(b )D .S 甲(b )<S 乙(b )答案BC解析加速度是速度对t 函数的切线斜率,由图可得在b 处,甲的切线斜率小于乙的切线斜率,即甲在b 处的加速度小于乙在b 处的加速度;由图知t =0到t =b 甲的速度总大于等于乙的速度,所以甲从t =0到t =b 的路程大于乙从t =0到t =b 的路程.7.一物体的运动方程为s =3t 2-2,则其在t =________时瞬时速度为1. 答案16 解析Δs Δt =3(t +Δt )2-2-3t 2+2Δt=6t +3Δt . 当Δt 无限趋近于0时,Δs Δt 无限趋近于6t ,因为瞬时速度为1,故6t =1,即t =16.8.已知汽车行驶的路程s 和时间t 之间的函数图象如图所示,在时间段[t 0,t 1],[t 1,t 2],[t 2,t 3]上的平均速度分别为v 1,v 2,v 3,则三者的大小关系为________. (由小到大排列)答案v 1<v 2<v 3解析∵v 1=s (t 1)-s (t 0)t 1-t 0=k OA ,v 2=s (t 2)-s (t 1)t 2-t 1=k AB ,v 3=s (t 3)-s (t 2)t 3-t 2=k BC , 又∵由图象得k OA <k AB <k BC ,∴v 3>v 2>v 1.9.一作直线运动的物体,其位移s 与时间t 的关系是s (t )=3t -t 2(s 的单位是:m ,t 的单位是:s).(1)求t=0s到t=2s时的平均速度;(2)求此物体在t=2s时的瞬时速度.解(1)v=s(2)-s(0)2=6-4-02=1.(2)s(2+Δt)-s(2)Δt=3(2+Δt)-(2+Δt)2-(3×2-22)Δt=-Δt-1.当Δt无限趋近于0时,s(2+Δt)-s(2)Δt无限趋近于-1,所以t=2时的瞬时速度为-1.10.子弹在枪筒中的运动可以看作匀加速直线运动,运动方程为S=12at2,如果它的加速度是a=5×105m/s2,子弹在枪筒中的运动时间为1.6×10-3s,求子弹射出枪口时的瞬时速度.解运动方程为S=12at2.因为ΔS=12a(t0+Δt)2-12at20=at0(Δt)+12a(Δt)2,所以ΔSΔt =at0+12a(Δt).所以当Δt无限趋近于0时,ΔSΔt无限趋近于at0. 由题意知,a=5×105 m/s2,t0=1.6×10-3 s,所以at0=8×102=800(m/s),即子弹射出枪口时的瞬时速度为800 m/s.11.物体做直线运动所经过的路程s可以表示为时间t的函数s=s(t),则物体在时间间隔[t0,t0+Δt]内的平均速度是()A.v0B.Δts()t0+Δt-s()t0C.s()t0+Δt-s()t0Δt D.s()tt答案C解析由平均变化率的概念知平均速度是s()t0+Δt-s()t0Δt.12.若小球自由落体的运动方程为s(t)=12gt2(g为重力加速度),该小球在t=1到t=3时的平均速度为v,在t=2时的瞬时速度为v2,则v和v2的大小关系为() A.v>v2B.v<v2C.v=v2D.不能确定答案C解析平均速度为v=s(3)-s(1)3-1=12g(32-12)2=2g.Δs Δt =s(2+Δt)-s(2)Δt=12g(Δt)2+2gΔtΔt=12gΔt+2g,∵当Δt无限趋近于0时,ΔsΔt无限趋近于2g,∴v2=2g,∴v=v2.13.火车开出车站一段时间内,速度v(单位:米/秒)与行驶时间t(单位:秒)之间的关系是v(t)=0.4t+0.6t2,则火车开出几秒时加速度为2.8米/秒2?()A.23秒B.2秒C.52秒D.73秒答案B解析由题意可知,Δv Δt =0.4(t+Δt)+0.6(t+Δt)2-0.4t-0.6t2Δt=0.4+1.2t+0.6Δt,当Δt无限接近于0时,由0.4+1.2t=2.8可得,t=2(秒).14.质点的运动方程是s=t+1t(s的单位为m,t的单位为s),则质点在t=3s时的瞬时速度为________m/s.答案8 9解析ΔsΔt=s(3+Δt)-s(3)Δt=3+Δt+13+Δt-3-13Δt=1-19+3Δt,当Δt无限趋近于0时,ΔsΔt 无限趋近于89,所以质点在t=3秒时的瞬时速度为89m/s.15.某人拉动一个物体前进,他所做的功W是时间t的函数W=W(t),则当Δt无限趋近于0时,W(t0+Δt)-W(t0)Δt表示()A.t=t0时做的功B.t=t0时的速度C.t=t0时的位移D.t=t0时的功率答案D解析由题意知当Δt无限趋近于0时,W(t0+Δt)-W(t0)Δt表示t=t0时的功率.16.某机械厂生产一种木材旋切机械,已知生产总利润c元与生产量x台之间的关系式为c(x)=-2x2+7000x+600.(1)求产量为1000台的总利润与平均利润;(2)求产量由1000台提高到1500台时,总利润的平均改变量;(3)当Δx无限趋近于0时,求c(1000+Δx)-c(1000)Δx与c(1500+Δx)-c(1500)Δx,并说明它们的实际意义.解(1)产量为1 000台时的总利润为c(1 000)=-2×1 0002+7 000×1 000+600=5 000600(元),平均利润为c()1 0001 000=5 000.6(元).(2)当产量由1 000台提高到1 500台时,总利润的平均改变量为c()1 500-c()1 0001 500-1 000=6 000 600-5 000 600500=2 000(元).(3)∵当Δx无限趋近于0时,ΔcΔx=-4x+7 000,∴c(1 000+Δx)-c(1 000)Δx=3 000,c(1 500+Δx)-c(1 500)Δx=1 000,它们指的是当产量为1 000台时,生产一台机械可多获利3 000元;. 而当产量为1 500台时,生产一台机械可多获利1 000元.。
瞬时加速度公式
大家好,小衣来为大家解答以上的问题。
瞬时加速度公式,瞬时加速度这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1.求速度(近似法)。
用某点附近一段位移的平均速度代替该点的瞬时速度。
2、求加速度(逐差法)匀变速运动中,前后相邻的相等的时间里,位移差=at^2 例如s2-s1=at^2,s3-s1=2at^2,利用这个可以求加速度。
3、当然,用(v2-v1)/t也可求加速度。
4、加速度的大小等于单位时间内速度的改变量;加速度的方向与速度变化量δv方向始终相同。
5.特别是直线运动中,如果加速度的方向与速度相同,速度就会增加;加速度方向与速度相反,速度减小。
6.加速度等于速度和时间的一阶导数,位移和时间的二阶导数。
7.扩展数据:当时间间隔不为0时,加速度是指平均加速度,是一个过程量,反映物体在一定时间内的运动规律。
8、当时间间隔趋于0时,原来的公式变为a=dv/dt;此时a 便是瞬时加速度,为状态量,反映某一时刻物体运动规律。
9.这个极限在任何运动定律中的任何时刻都不存在。
10、存在的条件是速度—时间函数要连续,且其一阶导数存在。
11.事实上,瞬时加速度是速度对时间的一阶导数。
第2节 功 率阅读教材第61~62页“功率的含义〞局部,知道功率的概念,公式及单位。
理解额定功率和实际功率的概念,知道它们的区别。
1.定义:功W 与完成这些功所用时间t 的比值。
2.定义式:P =Wt。
3.单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,用W 表示。
1W =1J/s 。
4.标矢性:功率是标量。
5.物理意义:表示物体做功快慢的物理量。
6.额定功率与实际功率(1)额定功率:是动力机械可以长时间工作的最大输出功率。
(2)实际功率:是动力机械实际工作时的输出功率。
(3)关系:实际功率往往B(A .大于B .小于)额定功率,但也可以在很短时间内A(A .大于B .小于)额定功率。
考虑判断1.由公式P =Wt 知,做功越多,功率越大。
(×)2.做一样的功,用时短的做功较快。
(√)3.发动机不能在实际功率等于额定功率情况下长时间工作。
(×) 4.功率大,做功一定多。
(×) 二、功率、力和速度之间的关系阅读教材第62~63页“功率、力和速度之间的关系〞,知道功率、力和速度的关系式。
知道平均功率和瞬时功率的区别。
1.功率与力和速度关系式:P =F v (F 与v 方向一样)。
2.推导:3.应用:由功率与速度关系式知,汽车、火车等交通工具和各种起重机械,当发动机的功率P 一定时,牵引力F 与速度v 成反比,要增大牵引力,就要减小速度。
4.平均功率和瞬时功率(1)平均功率:时间t 内功率的平均值,计算公式:P =Wt和P =F v 。
(2)瞬时功率:某一时刻功率的瞬时值,能准确地描绘做功的快慢,计算公式:P =F v ,其中v 为瞬时速度;当F 与v 夹角为α时,P =F v cos α。
思维拓展如图1所示,果农在打椰子时,一个质量为m 的椰子从高h 处落地。
图1(1)如何求椰子在下落过程中重力的功率?该功率是平均功率还是瞬时功率? (2)如何求椰子落地时重力的功率?该功率是平均功率还是瞬时功率? 答案 (1)P =W t =mgh2hg=mggh2,是平均功率 (2)P =mg v =mg 2gh ,是瞬时功率预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中问题1 问题2 问题3公式P =Wt和P =F v 的理解[要点归纳]1.公式P =Wt 和P =F v 的比拟P =W tP =F v[例1] 质量m =3 kg 的物体,在程度力F =6 N 的作用下,在光滑程度面上从静止开场运动,运动时间t =3 s ,求:(1)力F 在t =3 s 内对物体所做功的平均功率; (2)在3 s 末力F 对物体做功的瞬时功率。
一题多变——瞬时加速度的求法
如图所示,质量分别为m 1、m 2的两个小球A 、B ,用轻细线1和轻弹簧2悬挂起
来,系统处于静止状态,求剪断轻细线1的瞬间A 、B 的加速度a 1、a 2分别为多大?
解析: 剪断前:
对系统(A 、B 和弹簧),根据平衡有FT 1=(m 1+m 2)g ;对B ,有F =m 2g 剪断细线的瞬间:
A 受到了弹簧向下的拉力(大小为F =m 2g )
和重力m 1g ,则A 受到的合力为F 合=m 1g +F .
因为F 合=m 1a 1,所以有a 1=m 1+m 2m 1
g ; 而B 受到了弹簧向上的拉力(大小为F =m 2g )和重力m 2g ,所以合力为0,则
加速度为a 2=0.
变式1 在例题中,在细线1上方拴一质量为3m 的物体C ,把C 用轻质弹簧挂在天花板上,A 、B 的质量变为m 、2m ,开始时系统静止.求将A 、C 间细线剪断的瞬间,物块A 、B 、C 的加速度大小和方向?
解析: 系统静止时,以A 、B 为系统作为研究对象,可知细线上的拉力F =3mg . 剪断细线1瞬间,两弹簧上的弹力不变、细线上弹力F 迅速消失,则:
C 受到的合力与F 等大、大小为3mg 、方向竖直向上,所以瞬时加速度为a C =F
3m =g (竖直向上); A 受到的合力也与F 等大、大小为3mg ,而方向竖直向下,所以瞬时加速度为a A =F m
=3g (竖直向下);B 受到的合力不变、加速度不变为0 答案: 3g 竖直向下 0 g 竖直向上
变式3 把例1中的弹簧2变成轻质细线,如图所示,求剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a 1、a 2分别为多大?
解析:细线剪断后,A、B以共同加速度做自由落体运动,细线上张力为0,所以加速度为g,故剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a1=a2=g.
答案:a1=a2=g。