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骨龄评估与成年身高展望全网公布： 2011-06-23 21:42发布者：潘嘉严(接见人次： 14110)一、骨龄（ bone age ， skeletal age)的正式名称是：骨骼测定年纪。
1 、什么是骨龄：人的生长发育可用两个“年纪”来表示，即生活年纪（日历年纪）和生物年纪（骨龄）。
骨龄是骨骼年纪的简称，借助于骨骼在 X 光摄像中的特定图像来确立。
在认识人的骨龄状况时，往常要拍摄人左手手段部的 X 光片，医生经过 X 光片察看左手掌指骨、腕骨及桡、尺骨下端的骨化中心的发育程度，来确立骨龄。
它是经过测定骨骼的大小、形态、构造和互相关系的变化反应体格发育程度，并经过统计办理，以年纪的形式，以岁为单位进行表达的生物学年纪。
2 、标准骨龄片拍摄方法：标准骨龄片，只要要拍一张左手正位片。
拍摄时，左手五指自然张开，手心向下，中指与前臂保持中一条直线（尽量不要左右偏，手臂放平不要上抬），X 线球管瞄准第三掌骨头，球管与 X 光片距离在 80CM 左右。
3、影响骨骼发育的要素：好多疾病都影响骨骼发育，使其入提早或落伍，如肾上腺皮质增生症或肿瘤、性早熟、甲亢、纯真性肥胖伴身材增添过快、卵巢颗粒细胞瘤等将致使骨龄提早；而卵巢发育不全（T urner 综合征）、软骨发育不全、垂体性侏儒（生长激素缺少症）、甲低等将致使骨龄显然落伍。
最重要的要素是下丘脑-垂体 -性腺轴系统，生长激素、甲状腺、肾上腺皮质激素等内分泌腺分泌的激素也对骨骼发育起调理和控制作用，此中性激素在青春期骨骼发育中起主导作用。
二、骨龄评估临床意义人类骨骼发育的变化基真相像，每一根骨头的发育过程都拥有连续性和阶段性。
不同阶段的骨头拥有不同的形态特色，所以，目前常常需要使用骨龄评论生长发育的方面有：①骨龄评估能较正确地反应个体的生长发育水平易成熟程度；②它不单能够确立少儿的生物学年纪，并且还能够经过骨龄提早认识少儿的生长发育潜力以及性成熟的趋向；③经过骨龄还可展望少儿的成年身高，可用于对身高有不同要求的运感人材，艺术人材和其余方面特别人材的选拔；④骨龄的测定还对一些儿科内分泌疾病的诊疗有很大帮助；⑤指导内分泌临床用药。
中华05标准骨龄检测（骨发育成熟度评价）与生长发育监测的意义父母真正了解骨龄多少知识？今天我科普一下我的本职专业骨龄鉴定。
看懂以下内容的父母对孩子身高认识与骨龄检测就基本合格了，骨龄就是骨骼年龄。
是骨骼发育进程(骨发育成熟度)的年龄描述。
骨发育标准代表了特定正常人群(种族、地域)中各个不同年龄未成年人骨骼发育的一般状态,通常情况下这种一般状态的描述来自于X线影像简单的说:骨龄评价或骨龄鉴定就是用X射线按照同样的方法对受测人的同样部位的骨骼拍摄X线影像中骨骼形态特征与一般状的比较过程由于人的骨骼发育与人的生理成熟程度密切相关,所以骨龄可以准确地反映人体发育的生理成熟程度,是评价未成年人生理成熟程度的重要指标。
另外,由于人体的高度主要由骨骼决定,所以通过测骨龄可准确地预测身高。
1,了解青少年的生长发良程度和读度是否正常一次骨龄检测即可了解受测人的发育程度,两次骨龄检测可以检测出二次检测间的发育速度。
2校正其它生理发育评价指标的结果，用年龄评价身高、体重、BM|……等,忽视了个体发育的特殊性。
用受测人的骨龄替代各种评价中的年龄更符合个体发育的实际状况。
例:某女童1994年2月出生,于2003年1月作骨龄检测,确认其CHN骨龄达11.6岁,大于她的实际年龄2.7岁。
当时该女童体重37kg,身高过138.5cm,体重明显高于我国城市同龄女孩的平均水平(8.5岁:129.8cm),但远低于1.5岁女童的平均身(11.5;145cm)3:排查生长发育疾病发育正常的儿童青少年,骨龄与年龄的差异通常在一定范围内波动。
如果超出了这个范围,预示可能患有某种影响生长发的疾病(通常需要做进一步的医学检查和临床观察才能确诊)例:上述女童年龄只有8.9岁,骨龄已经达到11.6岁,超过了该年龄组骨龄正常上限(10.3岁),属于骨发育明显异常。
根据骨龄异常的提示,该女童经过进一步检查,医生确诊该女童患特发性早熟。
4、预测未来身高由于骨骼的生长决定了人体的身高,所以通过追踪骨龄与身高的关系,总结出了可以预测未来身高的计算公式,用这些公式和受测人的身高、骨龄、年龄等数据可以更准确地预测未来身高,而且是迄今预测儿童青少年未来身高的最好的方法(准确的了解未来身高有助于调整不理想的身高,对培养爱好和选择职业有很大益处)。
骨发育评价与身高预测报告-------名词详解年龄：测试日期（骨龄片拍摄日）达到的十足年龄。
CHN骨龄：是按照中华人民共和国行业标准《中国人手腕骨发育标准CHN法》评价出的骨发育成熟度；骨龄XX岁说明孩子发育程度相当于全国同性别一般孩子XX岁。
身高年龄：指受测人现身高相当于发育正常的同性别某年龄孩子平均身高。
预测初潮年龄：预期发生初潮时孩子的年龄；与预测初潮骨龄值和BMI指标配合使用会更准确。
骨龄与年龄差：骨龄与年龄的差=骨龄-年龄；如果大于0，说明孩子发育比一般孩子早，反之，说明孩子发育晚于一般儿童。
骨发育评价：与全国同性别、同龄的一般孩子比较的结果，共分为七级：分别是极早（大于97百分位）、早（大于90百分位且小于等于97百分位）、较早（大于75百分位且小于等于90百分位）、正常（小于等于75百分位且大于等于25百分位）、较晚（小于25百分位且大于等于10百分位）、晚（小于10百分位且大于等于3百分位）和极晚（小于3百分位）；百分位（数）：按100个折算由低到高排位后所处的位置。
XX法预测身高：按XX方法预测出的成年后最终身高。
由于人的生长发育除受遗传因素影响以外，营养、疾病、药物、运动、生活习惯、生活环境和人文环境都或多或少的影响儿童青少年的生长发育；因此，该预测值存在一定的误差。
另外，骨发育评价的准确性和身高测量误差也会影响身高预测的准确性；因此，评价骨龄和预测身高一定要找受过系统训练、有相关资质的专业人员；测量身高应该选择充分休息以后，如早上；这样可以有效避免因身体疲劳引起的生理曲度变化造成的测量误差；测量身高还应该使用国民体质监测专用的身高计或身长测量尺。
正常情况下每年同期测量一次，观察和治疗阶段每半年测量一次是矫正预测误差的最好办法。
TW2法可信度：身高预测值的准确性。
现身高评价：与全国同性别、同龄的一般孩子比较的结果（图中红色），分级方法与骨发育评价相同。
图中蓝色十字标注的是按照同性别同等发育程度（骨龄）标注的。
骨龄评定与预测身高骨龄是什么？青少年儿童在生长发育过程中，生长发育和成熟的进程不一定和他的生活年龄完全一致，即每个人都有两种年龄：生活年龄和生物年龄。
生活年龄：也叫日历年龄，是由出生年月日决定的，即每365天增加一岁。
生物年龄：是表示人的生长发育、成熟、衰老程度的标志。
在青少年儿童阶段，通常把生物年龄看成生长发育的程度。
发育程度（生物年龄）的评定，一般采用评定手腕骨骨龄的方法。
1987年起国家体育总局组织专家经过多年研究，制定了《中国人手腕骨发育标准CHN法》（简称《CHN法》）。
1992年被批准为中华人民共和国行业标准正式公布实施。
发育速度有时是不均匀的，一个人在365天内生物年龄不一定就是增加一岁。
有时增加一岁，有时会也增加一岁半甚至两岁多，有时又可能增加不足一岁。
进行发育评定时，习惯上将：生物年龄（骨龄）减生活年龄的差值在±1岁以内的称为发育正常。
生物年龄（骨龄）减生活年龄的差值>1岁的称为发育提前（简称：早熟）。
生物年龄（骨龄）减生活年龄的差值<－1岁的称为发育落后（简称：晚熟）。
例如：2001年4月5日出生的儿童，到2011年4月5日是整10岁，如果他的骨龄只有8.9岁，就评定为发育落后，如果他的骨龄为11.5岁就是发育提，前如果他的骨龄在9～11岁之间都是发育正常。
每一个人在生长发育过程中，受遗传、营养、体育锻炼、疾病等等因素的影响，发育的速度并不一定和日历年龄完全一致。
有的人发育提前，生物年龄会大于生活年龄。
也有的人生物年龄小于生活年龄。
但是，绝大多数人生物年龄与生活年龄是大体相符的。
1988年全国调查了2万多0~19岁青少年儿童。
平均差值仅为0.13岁。
在青少年儿童的生长发育阶段，评定他们的发育程度，对于促进青少年儿童健康成长，具有重要的意义。
预测身高：在青少年儿童阶段预测成年后的身高，除了对选拔运动员、挑选演员等有重要的意义外，在青少年体质评定中也有重要意义。
中华-05骨龄软件--《骨龄与生长发育》普及版中华-05骨龄软件《骨龄与生长发育》普及版，基于适合当代少年儿童生长发育趋势的新骨龄标准《中国人手腕骨发育标准-中华05》编写，是一款适用于医学领域、体育科学领域进行骨龄评价和生长学评价的骨龄软件。
特点简介：- 单机版，安装方便快捷。
- 使用新骨龄标准《中华05》RUS-CHN方法进行快速骨龄评价。
- 对主要生长学指标进行评价，并将评价结果在BCPE模型的生长发育图表中显示。
- 纵向评价结果可为矮身高儿童的诊治和运动员科学选材提供基本的信息。
- 通过骨发育等级学习、读片练习可以保证和提高骨龄评价读片准确性和一致性。
操作系统：Windows 2000, Windows XP,Windows 2003, Windows Vista, Windows 7详细介绍:在我国社会进步、经济发展，人民生活水平普遍提高的背景环境下，青少年儿童的生长发育和健康水平有了较大提高，出现了显著加速生长的长期趋势。
社会环境条件发生变化，就要对评价标准进行修订，所以一般每10-15年就要修订一次评价标准（张国栋，1984）。
《中国人骨发育评价标准-CHN法》制订应用已经近20年，在此期间我国青少年儿童生长出现了显著加速的长期趋势。
因此，以CHN法为基础的骨龄评价和生长学评价软件已经不适用于当代儿童少年的生长发育评价。
（详情参见《为什么要修订中国人手腕骨发育标准-CHN法骨龄标准》、《为什么《中华-05》骨龄修订标准不再沿用CHN法》）《中国人手腕骨发育标准修订》课题组于2005年提出新的骨龄标准《中国人手腕骨发育标准-中华05》以下简称《中华05》（详情参见《为什么说《中华05》骨龄标准研究比《CHN法》标准取得了很大进步》）。
中华-05骨龄软件《骨龄与生长发育》普及版，基于《中华05》中RUS-CHN骨龄评价方法编写，符合体育科学领域、医学领域和法医学领域对于骨龄评价的基本需要。
孩子骨龄与身高对照表，家长该收藏实用性强的各年龄骨龄正常的生长速度是多少呢？以孩子骨龄为准。
建议各位家长收藏.1、1岁以内增长25cm，身高达到75cm；2、2岁增长10-12cm，达87cm；3、3岁到5岁年长幅7至8公分4、5岁至青春期前（女10岁骨龄，男12岁骨龄）。
每年5–7cm；5、青春期突长期(女10至12岁骨龄，男12至14岁骨龄),年长幅8-10cm。
6、青春缓长期(女12至13岁骨龄，男14至15岁骨龄),年长幅5公分左右。
7、青春期生长后期，女13至17岁骨龄闭合，男15岁至18岁骨龄闭合，总共1至3公分长幅。
各位家长最关键的是每年检测一次骨龄，以骨龄来对照身高是最科学的，如果骨龄与年龄差超一岁以上孩子身高不达标就因该找儿科内分泌科医生综合判断原因。
必要时排除内分泌疾病的可能性。
建议各位家长最好用中华05标准，尽量不要使用TW法CHN法旧标准，更不要用图谱对照法，误差太大，对于临床应用意义不大，导致许多孩子误诊漏诊。
目前个别省级医院还在用这些，没有配影像科专职骨龄师，仅仅医生替代读片，标准骨龄片可能误差不算太大，但一旦遇到异常骨龄片，拿着书对照预估骨龄，数据误差到怀疑人生，实在不因该。
家长也可以在生长曲线图上来描迹自己孩子的生长曲线，就可以通过孩子自己的生长曲线来判断孩子的身高增长速度是否正常了。
建议各位家长不要测身高测的太频繁，3个月1次即可，要在“同一个时间、同一个身高尺、同样的站立方法、同一个人测量”，这样就能最大程度的避免测量误差了。
我是徐永剑所长，从事儿科工作20年，擅长骨龄检测鉴定，性早熟，矮小防治，由于时间仓促，手写编辑如有不足之处望见谅，如果有疑问可以帮助大家分析咨询孩子身高问题。
骨龄图谱2022版
骨龄的定义
—骨龄是发育年龄，反映人体生物年龄，能比较正确评价人体成熟程度
—骨龄是根据骨骼在X线摄像中特定骨像来确定
—利用左手腕骨，掌骨，指骨骨化中心大小，形态，结构相互关系来确定发育程度
骨龄评测方法-图谱法
—与标准骨龄X线图谱比较，观察手腕部各个骨和骨骼个发育阶段X线特征，即成熟度标志
—各腕骨骨化中心正常呈现程序，即头状骨，钩骨，三角骨，月骨，舟骨，大多角骨，小多角骨，豌豆骨
—在一张手腕X片上，可能有少数骨骼发育超前或者落后，则应以片上大多数骨骼发育水平来判断
—青春期和以后，着重对比骨骺端融合过程，然后参照各股发育情况—骨发育水平介于两张标准图谱之间，可用最接近一张为准
—优点：准确，直观
女孩骨龄图谱
大多角骨骨化中
部分
骨干、
男孩骨龄图谱
指骨
2~4中间指骨骨骺呈圆盘状腕骨
月骨骨化中心出现桡、尺骨
桡骨骨骺掌、背侧面已可
鉴别男：3岁
男：17岁
指骨
所有骨骺-干已经融合
掌骨
第2-5掌骨骨骺-干已经
融合
终身高预测方法
1.靶身高
2.成人终身高
靶身高（即遗传身高）：
父身高+母身高
男= 45.99 + 0.78×
±5.29
2
父身高+母身高
±5.29女= 37.85 + 0.75×
2。
骨龄对应的身高标准差分值
摘要：
1.骨龄和身高的关系
2.标准差分值的定义
3.骨龄对应的身高标准差分值的作用
4.骨龄对应的身高标准差分值的计算方法
5.骨龄对应的身高标准差分值的应用
正文：
骨龄和身高有着密切的关系。
骨龄是指人从出生到某个时间点的骨骼发育程度，而身高则是人体站立时颅顶到脚跟的垂直高度。
身高是反映人体生长发育的一个重要指标，而骨龄则可以反映个体的生长发育水平。
因此，通过比较骨龄和身高的关系，可以评估一个人的生长发育状况。
标准差分值是一种衡量数据离散程度的指标。
在统计学中，标准差是用来衡量一组数据的离散程度，它反映了数据的波动情况。
标准差分值则是通过将标准差转化为具体的分数，以便更好地比较不同数据集的离散程度。
骨龄对应的身高标准差分值，是指根据个体的骨龄，计算出的身高标准差分值。
这个数值可以帮助我们了解个体的身高发育情况，以及其与同龄人的身高差异。
骨龄对应的身高标准差分值可以作为评估个体生长发育状况的重要指标，对于儿童保健和临床诊断有着重要的意义。
骨龄对应的身高标准差分值的计算方法，一般是通过统计学方法进行。
首先，需要收集大量的同龄人的身高和骨龄数据，然后计算出每个骨龄的平均身
高和标准差。
接着，通过比较个体的骨龄和同龄人的平均身高，计算出个体的身高标准差分值。
骨龄对应的身高标准差分值在实际应用中，可以帮助医生评估患者的生长发育状况，及时发现生长发育异常的情况。
