三年级3班

三年级(3)班学生会干部名单及职责一览表学生会主席- 职责：- 负责组织和主持学生会例会和活动- 将学生的建议和问题传达给学校管理层- 协调各学生会成员的工作学生会副主席- 职责：- 协助主席组织和主持学生会例会和活动- 担任主席职务时的替代者- 协助解决学生的问题和困难生活委员- 职责：- 组织并负责班级的生活常规，例如管理班级的卫生和秩序- 收集同学们的意见和建议，并向学生会提出- 协助解决同学们在日常生活中的问题活动委员- 职责：- 策划和组织班级的各种活动，如文艺表演、运动会等- 负责活动的宣传和物资准备- 协助其他委员会的工作宣传委员- 职责：- 设计和制作宣传材料，如海报、标语等- 宣传学生会的工作和活动- 维护学校内部信息发布渠道，如公告板和班级群纪律委员- 职责：- 维护班级纪律和秩序- 协助老师管理课堂纪律- 处理同学们的纪律问题并提出解决方案以上是三年级(3)班学生会干部名单及职责一览表，各位干部应按照职责认真履行工作，促进班级的和谐和进步。

---(Note: The above document provides the list of student council members and their respective responsibilities for Grade 3, Class 3. Each position is described briefly along with their duties. The document concludes with a reminder for the council members to fulfill their responsibilities and contribute to the harmony and progress of the class.)。

三（3）班一日常规一、学习行为1、按时上学，不迟到早退，不旷课。

因病（事）要主动向老师请假。

迟到一次－1分，旷课一天－6分。

2、课间准备好下一节课的学习用品。

上课铃声响，快速回到教室静息，等待老师来上课。

表现不好被班干部记名一次－1分。

3、上课认真，积极思考，大胆提问，养成良好的学习习惯。

得到老师表扬+1分，被批评一次－1分。

4、按时按要求独立完成作业，及时改正作业中的错误。

欠作业一次－1分，十次全对＋3分，得优一次+1分。

5、养成晨读的习惯（每天二十分钟）。

要求背诵的课文，每组第一名背诵的＋1分。

6、经常看课外书，拓宽知识面。

单元测试前3名＋3分，4—10名＋１分，不及格者－1分。

期中、期末考试前3名＋5分，4—10名＋3分，不及格者－3分。

进步明显在校活动中获奖＋5分。

二、仪表、礼貌1、每天都要穿校服，少先队员每天都要佩戴红领巾。

不穿校服，不戴红领巾一次－1分。

2、校内校外都要使用礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”“您好”“没关系等。

3、尊敬师长，见到老师主动问好，不直呼师长的名字。

4、同学之间团结友爱，互相帮助。

5、未经允许不进别班教室，不拿他人物品；进办公室要喊报告，经老师允许后方能入内。

有偷盗行为罚十倍罚金，并－5分。

三、纪律行为1、课间活动文明，不打架骂人，不说脏话，不奔跑不追赶，不超过活动范围，不做危险的游戏。

说脏话一次－1分。

打架一次－2分。

2、集合站队快、静、齐；课间操：出操精神饱满，手臂摆直，脚抬高，不说话，良好状态保持到出操结束的。

做操不认真－1分。

放学、吃饭不排路队－1分。

3、上课不讲与课堂学习无关的内容，不开小差，不喧闹。

四、卫生行为1、注意个人卫生，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲。

2、不随地吐痰，不乱扔废弃物，果皮纸屑必须放入垃圾筐里。

按时打扫卫生并保持清洁，被学校－1分扣责任人10分。

3、座位底下无纸屑、笔芯等，放学后抽屉能整理干净。

能主动捡起个人责任外的纸屑者＋1分。

卫生监督员随时检查，发现责任地有一处垃圾－1分。

小学生行为习惯养成教育总结三年级（3）班俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。

”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。

也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。

”这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范的各种活动，经过半个学期的努力，我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。

首先，确定指导思想：1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。

2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。

3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。

第二，如何做好养成教育的具体做法：1、明确意义，激发动机。

给学生讲明养成习惯的重要性，让他们学会自我教育。

自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。

我班充分利用班队会、板报等形式，不断提高学生的自我教育能力。

同时，明确了要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。

树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，重抓养成教育”的氛围。

,2、建章立制，规范言行。

良好的行为规范养不是靠几次教育，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。

(1) 学生文明行为制度：每天由纪律班长对学生行为进行考核，做好记录，使学生的行为表现处于集体的共同监督下，使学生能较自觉地遵守规范。

(2)值日制度：由卫生班长严格负责，负责好学生的卫生表现，及时做好记录，并且做好教育，一周做好总结工作，真正从细小处入手，把卫生行为规范落到实处。

(3)学习习惯养成制度：由小班长做好早读和午读管理工作，珍惜好时间，进行表扬和惩罚制度，让班级学生真正能意识到学习的重要性，养成自主学习的好习惯。

小学三年级班级读书计划时间飞逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!写一份读书方案，为接下来的读书方案工作做预备吧!下面是我整理的学校三班级班级读书方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校三班级班级读书方案篇1一、指导思想：书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的学问面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导同学与好书交友，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是欢乐的!二、活动对象：三班级一班全体同学三、活动目的：1、通过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的伴侣。

2、通过活动，使同学开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实同学文化底蕴，提高同学的综合素养。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高观赏力量。

4、让同学在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。

四、活动口号：“用眼睛保藏世界，用大脑保藏书籍”五、活动内容：1、熟读背诵古诗70首，宋词20首。

2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。

3、师生共读课外读物：《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》六、活动措施1、同学充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

2、利用中午的闲散时间进行阅读，保证同学每天在校至少有半小时的阅读时间。

3、让同学每天晚上在家里支配半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

七、活动阶段：(一)宣扬发动，制定方案。

1、每位同学制定个人的读书方案，使他们充分合理地利用课余时间来读书。

如：支配中午的时间，晚上完成作业后的时间，周末休息、节假日时间。

每天读书不少于1小时。

2、做好家长的宣扬工作。

提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，渐渐引导孩子扩大阅读范围。

三年级(3)班班务干部名单及职责一览表班长
职责：
维护班级秩序，确保研究环境良好；
协调班级内部事务，促进班级团结和友谊；
代表班级与其他班级和老师沟通交流。

研究委员
职责：
监督学生的研究情况，协助老师管理研究秩序；
收集同学们的研究需求和问题，向老师反馈并提出建议；
组织研究小组，促进研究互助和合作。

纪律委员
职责：
维护班级纪律，监督同学们的行为举止；
协助老师管理班级纪律，惩戒或报告违纪行为；
组织班级纪律教育活动，提高同学们的纪律意识。

体育委员
职责：
组织班级体育活动，促进同学们的身体健康；
协助老师管理体育器材，维护体育场地的秩序；
带领同学们参加学校体育比赛，并提高班级的体育成绩。

文艺委员
职责：
组织班级文艺活动，培养同学们的艺术兴趣和才能；
协助老师策划文艺节目，提供文艺技术支持；
参与学校和班级的文艺比赛，展示班级的文艺风采。

以上为三年级(3)班的班务干部名单及职责一览表，请各位干部认真履行职责，为班级的发展和同学们的成长贡献力量。

期待各位干部的精彩表现！。

三年级三班班级口号三年级三班班级口号1. 厚德载物自强不息团结进取永争第一2. 亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩3. 三奋起所向披靡三腾飞无坚不摧4. 脚踏实地眼望前方5. 永不止步追逐速度体育班王者风范6. 锻炼身体增强体质7. 释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

8. 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨9. 高三枝独秀、秀出风采、加油加油10. 三班三班、与我同行、前进前进、激情澎湃三不败斗志昂扬三最强11. 高二三班、气宇非凡、傲视江山、王者风范12. 扬我班威唱我班风高一班谁与争峰13. 三班三班、自强不息14. 进、勇往直前15. 成竹在胸、屹立巅峰三年级三班班级口号1. 百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁2. 拥抱青春挥洒汗水看我三班，展我班威3. 击长空翱翔万里追求梦想永不放弃4. 非比寻常三班最强5. 阳光健身阳光心情6. 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌7. 青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌8. 释放激情迎来精彩9. 三班三班、实力非凡、三班三班、骁勇善战10. 水滴石穿金石可镂不懈努力务求成功11. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

12. 志在心中路在脚下脚踏实地迎接挑战13. 青春飞扬拚搏自强14. 展现活力共创辉煌15. 班班奋勇登攀16. 秀出自信，展现自我，非比寻常，三班最强。

17. 领：高零三全体：协力同心、超越极限、高歌猛团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

18. 三班心齐所向无敌无论评比还是学习19. 激扬青春超越梦想天高地迥任我飞翔20. 青春飞扬拚搏自强。

三年级三班班规早读1.每天做件愉快的事。

生活是快乐的，学习是快乐的，我们才会快乐人生。

2.“一天之即，在于晨”要求全体同学早上7：40之前打扫好卫生，对于迟到现象严格处理。

3.值日生打扫班级卫生要干净，扫地不干净的，立即重新清扫并抄课文一篇。

上课1.做什么事都要有条理。

2.听到铃声进入教室，准备上课用品。

教师未到之时，不准讲话，交头接耳，不准跑动，可以自己翻看本节课要上的内容，动笔画画，动脑想想。

3.上课坐姿要端正，专心听讲，做好笔记，积极发言，态度大方，声音响亮。

4.上课如有疑问，及时提出。

5.课堂上发言或起身，应该举手。

6.以完整的句子回答所有的问题。

7.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。

8.尊重别人的发言与想法。

9.从错误中学习，并继续向前迈进作业1.每天都要做完作业。

2.老师在指定作业的时候，不要叫苦。

3.作业要按时完成，写字要整齐端正，作业本要保持干净，不得乱画，不得卷角。

（作业未完成者，除找时间补完外，还必须给全班同学表演一个节目，或在球场上跑6圈）4.对作业有问题，可以打电话老师。

5.读到一本好书，推荐给同学；发现一个新的解题方法，与同学老师分享。

6.从错误中学习，并继续向前迈进。

课间1.珍爱生命,注意安全.2.课间休息，可以愉快地玩耍，但不准大呼小叫，打架吵架。

3.不做危险游戏。

文明1、热爱校园，爱护花草树木，不采花折枝；热爱班级，爱护课桌门窗，不在墙上乱涂乱画。

2、遇到老师要说“老师好！”。

3、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

4、在教室里语言要文明，不说脏话。

5、勤剪指甲，男生不留长发。

6、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

7、乐于助人，对同学的困难积极提供帮助；文明待人，以礼貌尊敬长辈，以爱心团结同学。

礼仪1.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。

2.不可以有不礼貌的小动作。

3.别人送你任何东西，都要说谢谢。

4.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。

5.用小小的贴心，为别人制造惊喜。

三年级三班作文不少于三百字
新的学年开始了，我已经是一名三年级的小学生了，我想当班长。

在新学期里，我很想当一名班长。

因为当班长可以培养我各方面的能力，能够增强责任心，和全班同学加深友谊，还可以激发上进心，提高学习成绩。

我认为班长应该有责任感，上课不能讲话，除非老师让同学们发言，下课还不能追逐打闹。

当班长不能偏心，该管的就要管，不能因为自己的好朋友犯错就不给他扣分，也不能因为和我关系不好，就胡乱扣分，这样同学们才会信任你。

当班长必须成绩好，才是同学们学习的榜样，班长又能代表班级参加比赛得奖，全班同学才会服气，这才是一个受欢迎的`合格的班长。

虽然我在有些方面还做得不够好，但是，我一定会加倍地努力，认真学习，争取当上一名合格的班长。

1月17日家长签字：一、基础作业1、口算：300×7=400×7=6×500=5×8000=50×4= 500×4=6×700=20×9=2×90=3×60= 2、竖式计算：6×11= 32×3= 222×4= 414×2=3、脱式计算：115×4×6280÷(4×2)480÷(50-42)二、解决问题：1、一张2012年化敦奥运会射击比赛的门票令人是40英镑。

约翰一家3口要去现场看比赛购买门票需要多少英镑？2、一辆大货车，每月需要消耗汽油4吨。

自2012年2月8日零时起汽油价格每吨提高300元。

汽油提价后，这辆大货车每月的运输成本增加了多少钱？1月18日家长签字：一、基础作业1、口算：630÷7=200÷5=270÷3=300÷6=2400÷4= 180÷9=320÷8=700÷7=7200÷8=400÷5= 2、竖式计算：132×3=432×2=24×2=111×9= 23、脱式计算：48÷2+48（36+64）÷567×7+140二、解决问题：1、一箱饮料24瓶，佳乐食杂店3天卖了5箱。

平均每天卖多少瓶？2、林林在书店租了一本书，共210页，由于急着还书前3天就看了90页，林林前3天平均每天看多少页？如果按照这样的速度看，还需要几天看完？1月19日家长签字：一、基础作业1、口算：240÷6=3500÷5=640÷8=350÷5=39÷3= 640÷8=3500÷7=560÷8=400÷5=48÷2= 2、竖式计算：128×3=349×8=23×6=139×2= 23、脱式计算：115×4×6280÷（4×2）730-400÷8二、解决问题：1、小明看一本书，打开书后，看到两页的页码之和是181，请你看一看，小明打开的是哪两页？2、小青和小明一起去果园，小青摘了48个苹果，小明摘的苹果数是小青的一半。

我爱我家思南县许家坝第二小学三年级（3）班许雪琳我们学校是一所刚修建的寄宿制农村小学。

在植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。

学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，给我们的校园增添了片片新绿，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

作为一名小学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。

我们班每次做清洁都很认真，可还是被扣了分，我们很不服气。

有一次，其他班做清洁的同学去倒垃圾，风一吹，吹得我们班阳台上到处都是纸屑，还有同学只要一经过阳台，就随手扔下纸屑。

这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。

一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。

有时刚刚拾干净了，又有人扔下了。

不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。

气得我们干脆不拾了。

我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。

不一会儿，就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。

管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见白老师正弯下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起，捡起……同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。

如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。

我们的校园一定会更加美好！春天来了，万物复苏。

小草发芽了，大树发芽了，校园里的一草一木都发芽了。

小学三年级班级口号8字(共8篇)篇一：三年级3班班级口号三年级3班班级口号班名：奋进班班风：自尊自律自信自强。

班训：好习惯我养成班规：上课时，准备好，钢笔尺子不能少。

听课时，多动脑，回答问题缺不了。

操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。

走廊上，静悄悄，说话声音听不到。

遇外宾，讲文明，礼貌对话面带笑。

做作业，要认真，独立完成不照抄。

在家里，尊长辈，不让父母多操劳。

讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。

篇二：三年级班级奋斗目标、班风、口号、班训(1)三年级一班班级奋斗目标有了目标才有前进的方向和学习的动力，尤其是小学生，由于他们的自制能力较弱，往往需要家长和老师的督促，所以，在开学初期为班级制定一个共同的奋斗目标，让每一位学生认同熟知这个目标，并一起朝着这些目标努力是非常重要的。

目标应该分几个阶段性，只有完成了前一个目标，才能继续往下努力。

我们班有33个学生，学生比较调皮，纪律性差，成绩高低分数相差明显，根据我们班级的这些特征，我为他们制定了短、中、长三个奋斗阶段目标。

一、短期目标(一个月)：全班学生养成按时到校、按时交作业、热爱劳动、尊重老师的好习惯。

二、中期目标（一个学期）：让班级养成“一帮一”的团结一致的学习风气，共同学习、共同努力、共同进步。

让成绩不及格的学生达到及格，让及格的学生达到优秀。

除了学习以外，通过班会、活动激发学生各方面的潜力，让他们拥有愉快的学习生活。

三、长期目标（一至两年）：身心健康，成绩优秀。

做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年。

为此，我还为我们班制定了奋斗目标的标语：爱学校，做文明小学生。

爱班级，做互助小伙伴。

爱父母，做孝顺好儿女。

爱老师，做尊师小模范。

爱学习，做聪明小状元。

爱演讲，做艺术小明星。

班风：认认真真做好每一件事。

班训：“净”“静”“竞”“敬”班规：课前准备不能少，铃声响后静息好。

专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

小学三年级(3)班网络安全主题班会教案教案名称：小学三年级（3）班网络安全主题班会教案一、教案背景随着互联网的普及，越来越多的小学生开始接触和使用网络。

网络在为我们提供便利的同时，也存在着诸多安全隐患。

为了提高小学生网络安全意识，增强网络安全防护能力，本节课将围绕“网络安全”主题展开班会活动。

二、教学目标1. 让学生了解网络安全的基本概念和重要性。

2. 培养学生安全上网、文明上网的良好惯。

3. 提高学生网络安全防护技能，防范网络风险。

三、教学内容1. 网络安全基本概念：介绍网络安全的重要性，让学生明白网络安全与我们的生活息息相关。

2. 网络安全案例分析：分析一些常见的网络安全案例，让学生了解网络风险，提高防范意识。

3. 安全上网惯：教育学生遵守网络道德规范，不泄露个人信息，不随意加好友，不沉迷网络游戏等。

4. 网络安全防护技能：教授学生如何设置复杂密码，如何防范病毒木马，如何识别网络钓鱼等技巧。

5. 互动环节：组织学生进行网络安全知识问答，提高学生的参与度和积极性。

四、教学方法1. 讲授法：讲解网络安全基本概念、案例分析和防护技能。

2. 互动法：组织学生进行网络安全知识问答，增强学生的实践操作能力。

3. 讨论法：分组讨论网络安全问题，培养学生合作解决问题的能力。

五、教学步骤1. 导入：通过一个网络安全小故事引起学生兴趣，导入本节课主题。

2. 讲解网络安全基本概念，让学生了解网络安全的重要性。

3. 分析网络安全案例，让学生了解网络风险，提高防范意识。

4. 教授安全上网惯，引导学生养成良好的网络行为。

5. 讲解网络安全防护技能，让学生学会自我保护。

6. 组织互动环节，检验学生研究效果。

7. 总结本节课内容，布置课后作业。

六、课后作业1. 列举自己了解的网络风险，并思考如何防范。

2. 制定自己的网络安全计划，养成良好的上网惯。

3. 向家人宣传网络安全知识，提高全家网络安全意识。

七、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。