最新学前教育史复习题1
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学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的教育目标?() A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案:D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份?() A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案:D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论?() A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案:C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准(试行)》中提出的教师专业标准。
答案:《幼儿园教师专业标准(试行)》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准,分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
其中,专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为;专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识;专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。
答案:福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园,并命名为“幼儿园”,同时编写了幼儿园的教材。
他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定,也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。
三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。
答案:福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家,他的学前教育思想影响深远,主要表现在以下几个方面:(1)他提出了自然主义教育观,强调遵循自然法则,重视儿童的发展规律,尊重儿童的个性特点;(2)他倡导“恩物”教法,让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维;(3)他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵,提高儿童的自觉性和创造力;(4)他创办了世界上第一所幼儿园,并编写了幼儿园的教材,为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。
《学前教育史》复习题及答案一、填空1、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______"。
2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。
3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。
4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
6、1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。
7、十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。
8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。
9、古罗马共和后期,教育的根本目的是培养______。
10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号,主张采用______教具来改进教学。
11、____创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
12、在西方教育史上,______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。
14、第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______ 保育思想。
15、在教学理论上,杜威提出了"从_________中学",也就是"从经验中学","从活动中学。
二、单选1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。
()A、百家姓;B、千字文;C、幼学琼林;D、三字经2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行"公养"、"公育"制度。
《学前教育史》综合试题(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是(A )A.王守仁B.颜之推C.顾炎武D.朱熹2.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是( C)A.促进全人类文化教育事业的发展B.加强国际友谊C.奴化中国人思想,培养高级治华代理人 D、传播基督精神3.我国第一所独立设置的公立师范学校是( C)A.北平幼稚师范学校B.集美幼稚师范学校C.江西省立实验幼稚师范学校 D、国立幼稚师范学校4.在我国,志厚最早介绍了______的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。
( D)A.福禄倍尔B.杜威C.蒙台梭利D.裴斯泰洛齐5.张雪门所倡导的幼儿教育以______为目标。
( D)A.培植士大夫B.培养宗教信徒C.改造中华民族D.发展儿童个性6.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是______的。
( D)A.民主主义B.新民主主义C.社会主义D.民族主义7.一般来说,我国______办的幼儿园教育质量较高,起着示范性、实验性作用。
( A)A.教育部门B.非教育部门C.民办D.集体办8.我国老区最早成立的托儿所是______的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
( A)A.江西瑞金B.陕西延安C.河北阜平D.皖南9.中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者( C)A.幼稚园保育知识B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教D.近代幼儿教育知识10.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称( B)A.三少B.三公C.三母D.三太11.古印度______种性的孩子完全被剥夺了接受教育的权利。
( D)A.吠舍B.刹帝利C.婆罗门D.首陀罗12.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养______,学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
学前教育史复习资料(共5篇)第一篇:学前教育史复习资料学前教育史复习资料一、填空题1.1.原始社会儿童教育的基本形式是(公养公育)。
1.2.古代学前儿童教育的基本形式是(家庭教育)。
1.3.传说中我国最早的儿童学校是(“庠”),是学校的萌芽,是原始社会养老和实施儿童公育的机构或场所。
1.4.最早有记载的胎教在(西周)时期。
1.5.我国教育历史上最早关于学前教育计划的记录出自(《礼记·内则》)。
1.6.我国古代的学前教育已经有了计划性,但还没有统一和明确的年龄划分,比如《(礼记·内则》)以10岁前为学前教育期,而《大戴礼·保傅》中是8岁,《尚书·大传》中是13岁。
(8岁)岁入小学成为封建时代占主要地位的观点。
1.7.“三公”是指(太师)、(太保)和(太傅)。
1.8.“三母”是指(子师)、(慈母)和(保母),除三母之外,当时宫廷内还置有(乳母)。
1.9.(西周)是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。
1.10.唐代医学家(孙思邈)在《千金要方》的《养胎》一篇中,提出(外象内感)胎教理论。
1.11.(《黄帝内经》)是我国古代最早的医学著作。
1.12.胎教作为一种理论初步形成于(两汉)。
1.13.北齐医生徐之才的(《胎产书》)中提出的“逐月看胎法”,奠定了胎教学说初步的营养学基础。
1.14.古代对儿童进行常规教育的内容很多,被概括为(“幼仪”或“童子仪”)。
(礼教)是对儿童进行生活常规教育的核心。
1.15.我国古代对太子、王子的教育,早在(商代)就已经存在。
1.16.我国古代第一个专门教育太子的教育文件是(《世子法》)。
1.17.我国古代最为流行的三部儿童教材是(《千字文》)、(《百家姓》)、(《三字经》),三者简称“(三、百、千)”。
1.18.自(宋代)以后,童蒙教材的编写进入了一个大发展的时期。
1.19.为儿童编写的故事书多出自(宋代)以后。
1.20.我国古代儿童家庭教育的方法有(游戏)、(讲故事)、(体罚)。
学前教育史试题学前教育作为教育体系中的重要组成部分,其发展历程源远流长。
以下是一套关于学前教育史的试题,旨在考查您对这一领域历史发展的了解和掌握。
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、世界上最早的学前教育机构诞生于()A 英国B 法国C 德国D 美国2、福禄贝尔创办的幼儿园被称为()A 幼儿之家B 儿童乐园C 幼儿园D 蒙氏园3、以下哪一位教育家强调了儿童的本能和兴趣在教育中的重要性()A 蒙台梭利B 陈鹤琴C 陶行知D 杜威4、我国古代的学前教育形式主要是()A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育5、被誉为“中国幼教之父”的是()A 张宗麟B 张雪门C 陈鹤琴D 陶行知6、在西方教育史上,第一次将教育分为体育、德育和智育三个部分的教育家是()A 柏拉图B 亚里士多德C 昆体良D 苏格拉底7、蒙台梭利教育法的核心是()A 感官教育B 自由教育C 纪律教育D 生活教育8、我国第一所实验幼儿园是由()创办的。
A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门9、以下哪一项不是古代学前教育的特点()A 阶级性B 宗教性C 科学性D 零散性10、福禄贝尔认为,儿童的天性是()A 善良B 好动C 模仿D 创造二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、中国古代的学前教育思想散见于________、________等典籍中。
2、西方古代学前教育的代表人物有________、________。
3、蒙台梭利认为,儿童具有“________”和“________”。
4、陈鹤琴提出了“________”的教育原则。
5、陶行知倡导的学前教育方法是“________”。
6、福禄贝尔设计的“________”被视为幼儿园的重要教具。
7、古代希腊的学前教育主要在________和________中进行。
8、我国封建社会的学前教育以________教育为主。
9、世界上第一部学前教育专著是________。
10、近代西方学前教育思想的主要特点是强调________和________。
学前教育史复习题及答案一、填空题1、中国古代学前教育的基本形式是()。
答案:家庭教育2、我国古代最早的专门慈幼机构出现在()时期。
答案:东汉3、()是中国古代儿童诗歌中最有影响的一部作品。
答案:《神童诗》4、世界上第一所幼儿园是由()创办的。
答案:福禄贝尔5、蒙台梭利教育法的核心是()。
答案:感觉教育6、陶行知主张“()”,认为教育要与生活紧密结合。
答案:生活即教育二、选择题1、下面哪一位教育家主张“儿童中心论”?()A 赫尔巴特B 杜威C 洛克D 卢梭答案:B2、中国封建社会学前教育的目的是()A 培养统治人才B 为平民子弟普及知识C 培养德艺双馨的人才D 让儿童快乐成长答案:A3、下列哪项不是福禄贝尔的教育思想?()A 重视游戏的教育价值B 强调教师的权威C 提倡恩物教学D 主张顺应自然的教育答案:B4、蒙台梭利认为儿童的发展具有()A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性答案:C5、陈鹤琴提出的“活教育”的方法论是()A 做中教、做中学、做中求进步B 大自然、大社会都是活教材C 教学做合一D 重视幼儿的自我发展答案:A三、简答题1、简述中国古代学前教育的特点。
答:中国古代学前教育具有以下特点:(1)以家庭教育为主,父母是主要的教育者。
(2)注重道德教育,强调培养儿童的品德和礼仪规范。
(3)教育内容广泛,包括识字、算术、诗词、音乐、舞蹈等。
(4)教育方法注重言传身教和榜样示范。
(5)强调早期教育的重要性,认为“三岁看大,七岁看老”。
2、福禄贝尔幼儿园的教育内容有哪些?答:福禄贝尔幼儿园的教育内容主要包括:(1)游戏与歌谣:通过游戏和歌谣培养儿童的兴趣和创造力。
(2)恩物:运用特定的教具,帮助儿童认识世界和发展能力。
(3)作业活动:如绘画、手工等,锻炼儿童的动手能力和审美能力。
(4)语言发展:通过故事、儿歌等促进儿童语言的发展。
3、蒙台梭利教育法的基本原则是什么?答:蒙台梭利教育法的基本原则包括:(1)以儿童为中心:尊重儿童的个性和需求,让儿童自主学习。
学前教育史习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是()A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案:B解析:中国古代学前教育主要以家庭教育为基本形式,父母长辈在日常生活中对儿童进行启蒙和教导。
2、西欧中世纪学前教育的主要形式是()A 宫廷教育B 教会教育C 骑士教育D 城市教育答案:B解析:在西欧中世纪,教会在教育中占据主导地位,学前教育主要通过教会进行。
3、世界上第一所幼儿社会教育机构是()A 幼儿之家B 幼儿园C 儿童之家D 蒙养院答案:B解析:1837 年,福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收 3—7 岁儿童的教育机构,1840 年命名为幼儿园,这是世界上第一所幼儿社会教育机构。
4、蒙台梭利教育法的核心是()A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案:A解析:蒙台梭利教育法中,感官教育是核心,通过训练儿童的感官,促进其智力发展。
5、以下哪一位教育家主张“活教育”理论()A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案:B解析:陈鹤琴提出“活教育”理论,强调教育要与生活相结合。
二、填空题1、中国古代学前教育的内容主要包括_____、_____、_____、_____。
答案:生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、柏拉图的学前教育思想主要体现在他的著作《_____》中。
答案:《理想国》3、夸美纽斯的学前教育著作是《_____》。
答案:《母育学校》4、卢梭的学前教育思想集中体现在其著作《_____》中。
答案:《爱弥儿》5、杜威的教育思想强调教育即_____,教育即_____,教育即_____。
答案:生长、生活、经验的改造三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
答:福禄贝尔是德国著名的教育家,被誉为“幼儿教育之父”。
他的学前教育思想主要包括以下几点:(1)教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。
(2)重视儿童的自我活动和创造性表现。
(3)强调游戏在学前教育中的重要地位,认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现。
《学前教育史》自学考试复习(中国部分)第一编中国古代学前教育一、填空1.传说中我国最早的儿童学校叫“”,出现在原始社会后期的时期。
P62.原始社会的儿童教育,实行。
p63.中国古代儿童学前教育的基本形式是p74.受中国传统教育的影响,在儿童教育中,将放在首位。
P235.开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。
这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的原则。
P266.中国古代家庭教育的方法有:、、。
p31-32 7.我国古代第一个专门教育太子的教育文件是。
P348.我国古代宫廷儿童教育的制度主要有和。
P369.朱熹把教育分为两个阶段:“”和“”。
10.在我国,胎教作为一种理论,初步形成于。
p4011.童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在。
p5112.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末所撰的。
P51 13.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、类和类。
P5214.南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是。
p5215.古代诗歌类的历史知识性蒙书中,《》最为流传,由唐人所撰。
P55 16.贾谊将太子整个教育过程分为四个阶段,即、、学校教育和成人教育。
p6217.提出“太子之善,在于与选左右”,强调要行胎教,要施学前教育。
P63 18.颜之推的教育目的是:。
19.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编著的和。
P72 20.司马光写的,阐述家庭教育问题,对历代家庭教育有很大影响。
P3221.读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。
”这种培养儿童读书习惯的主张出自。
p7422.提出要严格、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“积久成熟”的是。
p74 23..提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是。
P7724.我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是。
p4125.在中国古代各种故事性的童蒙读物中,《》是流传最广、影响最大的一种,为元朝所编。
26.朱熹主张对儿童应该早施教,将儿童教育比喻为。
学前教育史题目汇总及答案一、单选题1、世界上第一所幼儿园的创立者是()A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 陈鹤琴D 陶行知答案:A解析:福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”。
2、我国古代学前教育的基本形式是()A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案:B解析:在我国古代,学前教育主要在家庭中进行,以父母长辈的言传身教为主要方式。
3、提出“活教育”理论的教育家是()A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 张宗麟答案:B解析:陈鹤琴提出了“活教育”理论,主张教育要“做中教,做中学,做中求进步”。
4、蒙台梭利教育法的核心是()A 感觉教育B 日常生活练习C 纪律教育D 自由教育答案:A解析:蒙台梭利教育法强调通过感觉教育来促进儿童的发展。
5、中国第一个学前教育法规是()A 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B 《幼儿园暂行规程》C 《幼儿园教育指导纲要(试行)》D 《3-6 岁儿童学习与发展指南》答案:A解析:1904 年颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。
二、多选题1、福禄贝尔的教育思想包括()A 幼儿自我发展的原理B 游戏理论C 恩物D 协调原理答案:ABCD解析:福禄贝尔认为幼儿的发展是内在的本能展现,强调游戏对幼儿发展的重要性,发明了恩物,还提出了协调原理。
2、陈鹤琴的“五指活动”包括()A 健康活动B 社会活动C 科学活动D 艺术活动E 语文活动答案:ABCDE解析:陈鹤琴的“五指活动”涵盖了儿童发展的多个方面,包括健康、社会、科学、艺术和语文。
3、蒙台梭利教育法的特点有()A 以儿童为中心B 重视感官训练C 混龄教育D 教师是观察者和引导者答案:ABCD解析:蒙台梭利教育法尊重儿童的自主性,通过感官训练开发潜能,实行混龄教育,教师更多地发挥观察和引导的作用。
4、古代西方学前教育的特点包括()A 以家庭教育为主B 注重道德教育C 内容简单D 宗教色彩浓厚答案:ABCD解析:在古代西方,学前教育主要在家庭中开展,重视道德培养,教育内容相对简单,且受到宗教的较大影响。
学前教育史复习题(第一、二章)、单项选择1.以“老者安之,朋友信之,少者怀之”来概括自己的政治抱负的古代思想家是()。
A 孔子B 孟子C 墨子D 韩非子2.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是()。
A 孔子B 孟子C 墨子D 韩非子3.从母爱和家庭教育的角度讨论慈幼问题,指出“圣人之于万事也,尽如慈母之于弱子虑也”的古代思想家是()。
A 孔子B 孟子C 墨子4.中国最古老的学校名为()。
A 邸舍B 慈幼局C 庠5.中国古代慈幼机构的制度化与普及,是从()开始的。
A 西周B 汉代C 唐代6.中国古代专门的慈幼机构,最早的是()。
A 邸舍B 慈幼局C 举子仓7.中国古代专门的慈幼机构,最早出现在()。
A 西汉B 东汉C 唐8.由教育家朱熹始创的慈幼机构是()。
A 邸舍B 慈幼局C 举子仓9.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是(A 邸舍B 慈幼局C 举子仓10.中国古代选择温良恭敬、慎而寡言、品德端正的人作为婴儿的(A 慈母 B 保母 C 子师A 孙思邈B 万全C 刘向D 华佗12.记载周文王之母太任对周文王实行胎教的文献是()。
A《礼记》B《列女传》C《吕氏春秋》13.在古代文献中,最早记载蒙养教育情况的是()。
A《礼记》B《史记》C《汉书》14.《教童子法》的作者是()。
A 孟子B 王筠C 崔学古15.崔学古在蒙学方面最有代表性的著作是()。
A《教童子法》B《小学》C《幼训》16.提出“爱养”原则的古代蒙学家是()。
A 孟子B 王筠C 崔学古17.在中国古代,最早记载幼儿游戏的文献是()。
D 韩非子D序D 宋代D 育婴堂D 北宋D 育婴堂)。
D 及幼堂),及早对婴儿实施道德教育。
11.专门列出一门“养胎”学家是()。
,首次从胎儿的生长发育以及外界环境的影响上阐述了胎教原理的古代医D《史记》D 《周易》D 朱熹D 《小儿语》D 乳母18.专门针对儿童启蒙教育的需要编纂的蒙学教材,最早的是()。
学前教育史复习题(第一、二章)
一、单项选择
1.以“老者安之,朋友信之,少者怀之”来概括自己的政治抱负的古代思想家是()。
A孔子B孟子C墨子D韩非子
2.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是()。
A孔子B孟子C墨子D韩非子
3.从母爱和家庭教育的角度讨论慈幼问题,指出“圣人之于万事也,尽如慈母之于弱子虑也”的古代思想家是()。
A孔子B孟子C墨子D韩非子
4.中国最古老的学校名为()。
A邸舍B慈幼局C庠D序
5.中国古代慈幼机构的制度化与普及,是从()开始的。
A 西周
B 汉代C唐代D宋代
6.中国古代专门的慈幼机构,最早的是()。
A邸舍B慈幼局C举子仓D育婴堂
7.中国古代专门的慈幼机构,最早出现在()。
A西汉B东汉C唐D北宋
8.由教育家朱熹始创的慈幼机构是()。
A邸舍B慈幼局C举子仓D育婴堂
9.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是()。
A邸舍B慈幼局C举子仓D及幼堂
10.中国古代选择温良恭敬、慎而寡言、品德端正的人作为婴儿的(),及早对婴儿实施道德教育。
A慈母B保母C子师D乳母
11.专门列出一门“养胎”,首次从胎儿的生长发育以及外界环境的影响上阐述了胎教原理的古代医学家是()。
A 孙思邈
B 万全C刘向D华佗
12.记载周文王之母太任对周文王实行胎教的文献是()。
A《礼记》B《列女传》C《吕氏春秋》D《史记》
13.在古代文献中,最早记载蒙养教育情况的是()。
A《礼记》B《史记》C《汉书》D《周易》
14.《教童子法》的作者是()。
A 孟子B王筠C崔学古D朱熹
15.崔学古在蒙学方面最有代表性的著作是()。
A《教童子法》B《小学》C《幼训》D《小儿语》
16.提出“爱养”原则的古代蒙学家是()。
A 孟子B王筠C崔学古D朱熹
17.在中国古代,最早记载幼儿游戏的文献是()。
A 《弟子规》
B 《发蒙记》C《韩非子˙外储说左上》D《礼记˙内则》
18.专门针对儿童启蒙教育的需要编纂的蒙学教材,最早的是()。
A《教童子法》B《史籀篇》C《开蒙要训》D《发蒙记》
19.提出选择乳母的条件是“宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言”的中国古代思想家是()。
A 颜之推
B 王守仁C刘向D朱熹
20.把教育儿童的重点放在“教化成性”,强调教化和防范在形成儿童善性中的作用的中国古代思想家是()。
A颜之推 B 王充 C 王守仁D朱熹
21.提出“少生则子身体坚强、多生则子身体软弱”观点的思想家是()。
A王充B孙思邈 C 王守仁D朱熹
22.《小学》、《童蒙须知》的作者是()。
A颜之推 B 王充 C 王守仁D朱熹
23.主张儿童教育的目的就是“明人伦”的古代思想家是()。
A颜之推 B 王充 C 王守仁D崔学古
24.提倡教育儿童一定要使其“趋向鼓舞”“中心喜悦”的思想家是()。
A颜之推 B 王充 C 王守仁D朱熹
25.主张“父母威严而有慈”,反对“无教而有爱”的古代教育家是()。
A颜之推 B 王充 C 王守仁D朱熹
26.我国古代家庭学前教育内容中最主要的部分是()。
A礼仪教育B文化教育 C 生活能力教育D道德教育27.明确提出“益友”与“损友”标准的古代思想家是()。
A颜之推B朱熹 C 王守仁D王筠
28.古代家庭教育的最终目的是()。
A光宗耀祖 B 身心全面发展 C 齐家治国平天下D掌握谋生技能29.古代儿童早期教育的目的是()。
A正本慎始 B 健康保育 C 保养性真D培养兴趣
二、名词解释
1.“三、百、千”
2.《颜氏家训》(颜之推)
3.“吐情自纪”
4.及幼堂
5.“男唯女俞”
6.幼仪
7.“小人之学”
8.“教化成性”
三、简答题
1.简述崔学古的“爱养”原则及其方法。
2.简述中国古代胎教的基本内容。
3.简述我国古代家庭学前教育的内容。
4.简述古代家庭学前教育的原则。
5.简述古代蒙养教育的任务。
6.简述中国古代幼儿游戏的基本原则。
7.简述古代蒙养教育的目的和方法。
8.王充的儿童教育思想有哪些可以借鉴的地方?9.简述颜之推关于家庭教育的基本主张。
10.简述朱熹的启发教育原则。
四、论述题
试述王守仁的儿童教育思想。