全国2016年10月高等教育自学考试学前教育史试题

高等教育自学考试学前教育史试题课程代码：00402一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.流传最广、影响最大的古代童蒙读物是( )A.《三字经》B.《百家姓》C.《千字文》D.《凡将篇》2.朱熹为了给儿童学“眼前事”制定具体的标准和要求，编订了( )A.《学则》B.《新书》C.《劝学》D.《童蒙须知》3.由英国长老会在厦门创办，成为教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校，这所学校是( )A.华北教育会协和女书院B.杭州私立弘道女学C.苏州景海女学D.怀德幼稚师范学校4.中国近代最早刊行的教育杂志是( )A.《教育世界》B.《教育研究》C.《教育文摘》D.《教育杂志》5.抗日战争和解放战争时期，老解放区保育院的首要工作是( )A.保育儿童健康B.品德教育C.智育D.美育6.我国教育家蔡元培的“实利主义教育”即对国民的( )A.德育B.体育C.智育D.国防教育7.我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是( )A.小先生制B.艺友制C.五指活动D.行为课程8.我国幼儿园的主要收托形式是( )A.全（整）日制幼儿园B.寄宿制幼儿园C.幼儿学前班D.混合班9.1996年发布的《幼儿园工作规程》改变了试行版中“是学校教育预备阶段”的提法，明确了幼儿园的属性是( )A.基础教育B.义务教育C.免费教育D.国家教育10.体现康有为“公养”、“公教”教育理想的著作是( )A.《重视教育说》B.《教育政策私议》C.《论幼学》D.《大同书》11.在古代埃及，邀请富有经验的僧侣、官吏、文人等任教，融学前教育和初等教育为一体的学前教育学校是( )A.文士学校B.职官学校C.宫廷学校D.寺庙学校12.为保证新生一代体质的强健，只准许身体和情绪正常的成年男子结婚和生育的国家是( )A.古罗马B.斯巴达C.古希伯来D.雅典13.提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，强调儿童心灵教育与体育教育相结合的思想家是( )A.卢梭B.昆体良C.柏拉图D.亚里士多德14.夸美纽斯整个教育理论的指导性原则是( )A.教育适应自然原则B.启发性原则C.直观性教学原则D.因材施教原则15.《母育学校》的作者是( )A.夸美纽斯B.福禄倍尔C.伊拉斯谟斯D.维吉乌斯16.在德国学前教育史上，最早的幼儿保育和教育设施是( )A.瓦德蔡克托儿所B.弗利托娜幼儿学校C.巴乌利美保育所D.福禄倍尔创建的“儿童活动学校”17.“白天的母亲”属于下列哪个国家的学前教育机构类型？( )A.英国B.德国C.美国D.日本18.在针对儿童道德教育的方法上，卢梭主张( )A.榜样教育B.自然后果法C.奖励和惩罚D.说理教育19.英国的学前游戏班运动发端于( )A.19世纪末B.19世纪60年代C.20世纪初D.20世纪60年代20.在第三共和国时期，基本上确定了法国现代幼儿教育制度的法案是( )A.《巴特勒法案》B.《戈勃莱法案》C.《兰哈姆法案》D.《费里法案》二、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。

《学前教育史》自考试题及答案(一)卷面总分：130分答题时间：90分钟试卷题量：44题一、单选题（共20题，共40分）题目1：中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《》。

A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经正确答案：D题目2：_____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行" 公养"、"公育"制度。

( )A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培正确答案：A题目3：蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

( )A.教具B.恩物C.游戏D.作业正确答案：A题目4：1922 年11 月我国公布《学校系统改革令》，又称"______学制"或"新学制"。

( )A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌正确答案：D题目5：蔡元培的"实利主义教育"即______。

( )A.实用主义教育B.智育C.实业教育D.商业教育正确答案：B题目6：1949 年11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。

( )A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司正确答案：A题目7：古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。

A.巴比伦B.埃及C.印度D.中国正确答案：B题目8：根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。

( )A.初等师范学校B.中等师范学校C.职高幼师班D.高等师范学校正确答案：B题目9：古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。

( )A.雅典B.印度C.斯巴达D.巴比伦正确答案：C题目10：亚里士多德强调"教育应由______规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。

全国2016年10月高等教育自学考试学前教育政策与法规试题课程代码：12344一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、我国发布的第一个专门关于中小学生安全管理的法规性文件是（C）A、《幼儿园管理条例》B、《学生伤害事故处理办法》C、《中小学幼儿园安全管理办法》D、《校车安全管理条例》2、我国学前教育政策法规的作用主要体现为保障作用、导向作用、教育作用和（A）A、评价作用B、管理作用C、监督作用D、检查作用3、以下哪项法律在教育法规体系中处于“母法”地位，它的实施，标志着我国全面依法治教的开始？（B）A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国宪法》4、1989年，联合国通过了以下哪项文件，承认了人类家庭所有成员的固有尊严及其平等权利，并对儿童的权利予以了保护？（D）A、《儿童生存、保护和发展世界宣言》B、《保护儿童权利行动计划》C、《世界儿童发展权利宣言》D、《儿童权利公约》5、《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园以多少个班为宜？（C）A、5~7B、7~9C、10~12D、12~156、经国务院批准颁发的我国第一个学前教育法规是（A）A、《幼儿园管理条例》B、《幼儿园工作规程》C、《中小学幼儿园安全管理办法》D、《中华人民共和国学前教育法规》7、幼儿园的基本活动形式应为（B）A、学习B、游戏C、合作D、运动8、21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是（D）A、《中华人民共和国中长期教育改革纲要》B、《3~6岁儿童学习与发展指南》C、《中华人民共和国中长期教育发展规划》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》9、普及学前教育必须遵循的原则是（A）A、坚持公益性，促进公平B、体制创新C、明确政府职责D、鼓励社会参与10、我国于2003年9月1日起正式实施了以下哪些法规，标志着中国民办教育的发展开始进入法治化轨道？（C）A、《中国民办教育管理条例》B、《中华人民共和国民办教育发展条例》C、《中华人民共和国民办教育促进法》D、《国家民办教育管理法》11、亚太地区最早开始《儿童权利公约》后续行动，被联合国儿童基金会称为“旗舰”的国家是（B）A、印度B、中国C、日本D、韩国12、1993年颁布的我国教育史上的第一部关于教师的单行法律是（C）A、《教师资格条例》B、《教师专业标准》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国教师保护法》13、下列选项中不符合《幼儿园教师专业标准》的是（C）A、幼儿为本B、师德为先C、全面发展D、终身学习14、幼儿园教师知识结构的核心部分是（D）A、幼儿保育知识B、幼儿教育知识C、幼儿保健知识D、幼儿发展知识15、2001年7月2日，以下哪项法规的颁布，标志着我国学前教育改革迈进了一个新阶段？（A）A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园管理条例》D、《关于加强幼儿园教育工作的若干意见》16、我国幼儿园教育的根本任务是（D）A、使幼儿健康成长B、促进幼儿全面发展C、让幼儿乐于学习D、为幼儿一生的发展打基础17、幼儿与社会环境建立起和谐关系的过程被称作（D）A、人际交往B、社会归属C、群体化D、社会适应18、联合国儿童基金会从2002年开始在全球的发展中国家启动的制定早期儿童学习与发展标准的项目是（A）A、“遍及全球”B、“普惠儿童”C、“终身学习”D、“全面发展”19、我国最早建立的公共卫生体系是（B）A、学校卫生体系B、妇幼卫生体系C、公路卫生体系D、铁路卫生体系20、全日制托幼机构中，儿童每日户外活动的时间不少于（B）A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时二、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）21、教育政策教育政策是一个国家和政党为了实现一定历史时期的教育任务而制定的协调教育内外关系的行动依据和准则，决定着政党和国家在教育方面的工作方向和措施。

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理(课程代码00398)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是（A）A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.杜威D.皮亚杰解析：意大利幼儿教育家蒙台梭利著有《蒙台梭利教学法》、《蒙台梭利手册》、《童年的秘密》等，她认为儿童的心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境。

2．洛克绅士教育的理论基础是（A）A.“白板说”B.自然教育论C.泛智学说D.“六大解放”解析：洛克绅士教育的理论基础是“白板说”。

洛克认为人的观念并不是与生俱来的，观念出现前，人心只是一块“白板”，是没有任何特征的一张白纸。

3．教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点属于（B）A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.神话起源说解析：心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。

4．《列女传·周室三母》记载的“及其有娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言……”，这段话描述的是周文王的母亲太任实施的（C）A.音乐教育C.胎教D.军事教育解析：根据史书的记载，在距今3000多年的西周时期，一些王室妇女在怀孕过程中就实施了胎教。

5．精神分析学派对现代学前教育实践产生的深远影响主要体现在（D）A.强调活动的重要性B.强调兴趣与需要的重要性C.是现代流行的“支架教学”的基础D.强调早期经验对人格发展的重要性解析：精神分析学派认为生物本能即性本能对人格的形成和发展起重要作用，个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义。

6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（C）A.蔡元培B.陈鹤琴C.陶行知D.张雪门解析：陶行知指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园。

学前教育历史试题及答案学前教育史试题1一、填空1、‘人不独亲其亲，不独子其子’，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。

2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。

3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行‘公养’、‘公育’制度。

4、按照‘壬子癸丑’学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。

5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。

7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，‘教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合’。

8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。

9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。

11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。

12、19 世纪80 年代开始设立的’简易______幼儿园’促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。

13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将’扩大幼儿教育’定为15、20 世纪60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和铃木镇一_。

二、单选1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。

（）a、三少；b、三公；c、三母；d、三太2、中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

（）a、幼稚园保育知识；b、幼稚园教养知识；c、封建纲常名教；d、近代幼儿教育知识3、清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

全国2016年10月自学考试00882学前教育心理学真题及答案1.研究者根据研究目的和课题需要有计划地对事实、现状和材料进行考察、理解和搜集，以认识教育问题或探讨教育现象之间联系的方法被称为（调查法）。

2.一般认为《教育心理学》出版（桑代克）是教育心理学独立的标志。

3.在职前教育转型为终身教育的背景下，幼儿园教师既是知识的传授者，更是研究方法的传授者（研究方法）。

4.人类的研究是在劳动等社会实践活动中掌握个体和社会经验的过程，是通过语言交际的中介作用掌握人类历史经验的过程，是有目的的、自觉积极主动的过程，这些是人类研究与动物研究的本质区别。

5.冲突中的研究不是幼儿关系中的研究。

6.幼儿的知识理解具有情境性和符号性。

7.个人或集体把可供阅读的健康资源分享给另一个或几个个人或集体的行为，常被称为（分享阅读）。

8.个体通过对榜样的模仿和认同获得社会行为方式，是儿童社会性研究的基本方式，常被称为（观察研究）。

9.创造性研究包括研究方法的创新性和创造性的内容研究。

13.(P114)指完成某种任务所需要的动作技能，包括精细动作技能和XXX.(P145)指个体对环境的感知和理解受场景和环境的影响，同样的物体在不同场景下会被感知为不同的物体。

15.(P176)指儿童当前可以独立完成的任务和解决问题的能力范围，也是儿童下一个发展阶段的预示。

三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）16.缩小新手教师与专家教师之间差异的主要方式是专业发展和反思实践。

新手教师需要通过不断的研究和实践来提高自己的专业水平，同时要反思自己的教学实践，从中发现问题并加以改进，最终缩小与专家教师之间的差距。

17.研究动机的种类包括生理动机、心理动机、社会动机和认知动机。

18.幼儿概念研究水平的检测方法包括问答法、分类法、排序法、配对法和连线法。

19.家庭教育中，幼儿情绪智力教育的主要方面包括情绪表达、情绪认知、情绪调节和情绪应对。

20.艺术活动中，通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法包括提供多样化的艺术材料和工具、鼓励幼儿自由表现和创造、引导幼儿发挥想象力和创造力、以及提供充分的时间和空间。

《中外学前教育史》试题10月高等教育自学考试《中外学前教育史》试题课程代码：08761一、单项选择题1．被简称为“三、百、千”的古代最为流行的儿童教材是（）A．《三字经》、《千字文》、《百家姓》B．《三字经》、《千字文》、《小儿语》C．《三字经》、《千字文》、《续小儿语》D．《三字经》、《千宇文》、《名物蒙求》2．我国第一所实验幼儿园的创办者是（）A．陈鹤琴B．陶行知C．蔡元培D．张雪门3．1913年开始传入中国的，由蒙台梭利创立的是（）A．幼儿教育法B．幼儿课程教学法C．蒙台梭利教育法D．幼稚教育新论4．杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心是（）A．教育即生活 B. 教育即生长C．儿童是教育的太阳D．学校即社会5．鸦片战争以后，外国人在中国办的学前教育机构主要分为两种，即（）A．美国式和宗教式B．日本式和宗教式C．英国式和宗教式D．法国式和宗教式6．南宋时期著名的理学家朱熹的著名编著主要有（）A．《小学》和《童学须知》B．《小学》和《颜氏家训》C. 《须知》和《学则》D．《童学须知》和《学则》7．中国封建社会最早最完整的家庭教育教科书是A．《小学》B．《颜氏家训》C．《学则》D．《童学须知》8．中国最早创办的公立学前教育机构的时间是（）A．1905年B．1903年C．1949年D．1912年9．中国第一所公立的幼稚师范专科学校的校长是（）A．蔡元培B．陈鹤琴C．张雪门D．陶行知10．中国近代现代美育的首倡者是（）A．蔡元培B．贾谊C．陶行知D．陈鹤琴11．联合国的《儿童权利公约》对我国生效的时间是（）A. 1992年4月1日B．1990年4月1日C．1986年4月1日D．1995年4月1日12．柏拉图社会政治学说的核心，也是柏拉图教育思想的出发点的是（）A．理想国B．理念论C．活教育理论D．教育即生活13．乌申斯基教育思想中最重要的部分就是（）A．教育的民族性原则B．教育即生活C．活教育理论D．以上都不是14．由欧文创办的世界上最早的学前教育机构是在（）A．1716年B．1876年C．1916年 D. 1816年15．在西方教育史上，是洛克第一次把教育内容分为以下三部分的是（）A．德、智、体 B. 德、智、美C．体、智、美D．德、智、劳16．在西方教育史上，第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家是（）A．洛克B．杜威C．夸美纽斯D．卢梭17．19世纪和20世纪之交，曾预言：20世纪是儿童的世纪，并被誉为“瑞典智慧女神”的是（）A．爱伦·凯B．克鲁普斯卡娅C．蒙台梭利D．卢梭18．在杜威的著作之中，最系统最集中的阐述了他的实用主义教育思想的是（）A．《民主主义与教育》B．《学校与社会》C．《我的教育信条》D．《儿童与课程》19．《大教学论》的作者是（）A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．杜威D．蒙台梭利20．1979年，中国教育学会幼儿教育研究会成立于（）A．北京B．上海C．南京D．广州二、填空题21．中国古代学前教育的基本形式是。

《学前教育史》自考试题及答案(四)总分：120分题量：44题一、单选题（共20题，共40分）1.中国古代家庭教育的方法有()A.有教有爱B.教儿宜早C.放任自主D.游戏转自环球正确答案：D本题解析：暂无解析2.中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设()A.乳母B.保姆C.乳媪D.慈母正确答案：A本题解析：暂无解析3.明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是()A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《小儿语》正确答案：D本题解析：暂无解析4.1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是()A.幼稚园B.小孩察物学堂C.蒙养园D.蒙养院正确答案：D本题解析：暂无解析5.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是()A.上海崇德女子中学附属幼稚园B.怀德幼稚师范学校C.景海幼稚师范学校D.杭州私立弘道女学正确答案：B本题解析：暂无解析6.清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是()A.教会式幼稚教育B.德国式幼稚教育C.欧美式幼稚教育D.日本式幼稚教育正确答案：D本题解析：暂无解析7.壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是()A.幼稚园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院正确答案：A本题解析：暂无解析8.陕甘宁边区在抗战期间建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和()A.上屋子托儿所B.洛杉矶托儿所C.下屋子托儿所D.新安幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析9.我国幼儿园的主要收托形式是()A.寄宿制幼儿园B.幼儿学前班C.幼儿混合班D.全日制幼儿园正确答案：D本题解析：暂无解析10.1952年，教育部颁布《幼儿园暂行规程》和()A.《幼儿园教学纲要》B.《幼儿园暂行教学纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》正确答案：B本题解析：暂无解析11.《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和()A.思想品德B.基本动作发展C.语言D.美工正确答案：A本题解析：暂无解析12.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼教法规是()A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园暂行规程》D.《幼儿园教育纲要》正确答案：A本题解析：暂无解析13.下面不属于史前社会幼儿教育特征的是()A.幼儿教育公养公育、民主平等B.幼儿教育与生产劳动和社会生活相脱离C.幼儿教育没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋D.幼儿教育在家庭中进行，随家庭模式的变化而变化正确答案：B本题解析：暂无解析14.古代埃及学前教育从形式上看，其特点是()A.多样性、等级性B.单一性、平等性C.多样性、平等性D.单一性、等级性正确答案：A本题解析：暂无解析15.根据亚里士多德的意见，5岁至7岁儿童教育的主要任务是()A.良好习惯的养成B.身体锻炼C.游戏D.身体发育正确答案：A本题解析：暂无解析16.德国最早的幼儿保育和教育设施是()A.弗利托娜幼儿学校B.别劳夫人的幼儿园C.巴乌利美保育所D.福禄倍尔的幼儿园正确答案：C本题解析：暂无解析17.在西方教育史上，第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家是()A.卢梭B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐正确答案：A本题解析：暂无解析18.《林哈德和葛笃德》的作者是瑞士著名教育家()A.卢梭B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐正确答案：D本题解析：暂无解析19.在法国，规定凡居民超过2000人的居民区都应开办免费招收2-6岁儿童的幼儿学校的法案是()A.《戈勃莱法案》B.《费里法案》C.《哈比教育法》D.《国防教育法案》正确答案：A本题解析：暂无解析20.在德国，确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是()A.1918年《费里法案》B.1922年《儿童福利法》C.1922年《青少年法》D.1957年《国防教育法案》正确答案：B本题解析：暂无解析二、填空题（共15题，共30分）21.原始社会儿童教育的形式是_________。

三、名词解释：1、民国时期的《幼稚园课程标准》:1932 年由教育部正式公布，是根据1929 年《幼稚园课程暂行标准》修订而成的，1936 年再次作了少许修正。

（1 分）它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准；（1分）它分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分；（1 分）它既体现了民族性又体现了洋为中用的精神，具有中国化、科学化特点。

（2 分）2、乡镇中心幼儿园:我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般由乡镇政府为主举办。

（1 分）其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。

（2 分）乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心，房舍、师资、设备等条件一般比较好，教育质量也高于本乡镇各村的幼儿园。

（2 分）3、预成论:一种沿自古代的儿童观，在中世纪与性恶论儿童观相并存，在社会中占据统治地位。

（1 分）这种观点认为，新生婴儿是作为一个已经制造好了的小型成年人降生到世界上来的，从幼儿开始，儿童的身体和个性已经成年化了，儿童与成人不应有重要区别。

（1 分）这种观点否认儿童与成人在身心（特别是后者）特点上的差异，也否认了儿童身心发展的节律性和阶段性。

（2 分）受这种观点的影响，教育忽视儿童的身心特点、爱好和需要，对儿童的要求整齐划一，方法简单粗暴。

（1 分）4、"白板说" :英国哲学家、政治家和教育家洛克提出的观点，反对天赋观念，极为重视教育的作用。

（1 分）他认为人的观念不是与生俱来的；观念出现之前，人心只是一块"白板"。

（1分）只有当儿童在自己生长的环境中不断地从外界吸收经验而成长时，他的精神世界中才充满了各种观念，父母和教师就是使儿童的精神得以成长的决定者。

（1 分）儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程。

（1 分）因此，教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。

（1分）三、名词解释5、"行为课程" ：我国现代著名幼教专家张雪门提出的一套有关幼儿园课程的理论和实践体系。

课程代码：00402一、单项选择题〔本大题共20小题，每题1分，共20分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和〔〕A、知识掌故类B、知识类C、掌故类D、算术类2、提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染〞等学前家庭教育原则和方法的是〔〕A、王应麟B、颜之推C、陶行知D、陈鹤琴3、依据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是〔〕A、稚嫩园保育知识B、稚嫩园教养知识C、封建纲常名教D、近代幼儿教育知识4、蔡元培的“实利主义教育〞即〔〕A、有用主义教育B、智育C、功利主义教育D、商业教育5、以下哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？〔〕A、兴办稚嫩师范学校B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练C、选派幼教师资到东、西洋深造D、任教于中国的学前教育机构6、中国第一所乡村稚嫩园是1927年由陶行知创办的〔〕A、X鼓楼稚嫩园B、X燕子矶稚嫩园C、X高师附属小学稚嫩园D、X集美稚嫩园7、1949年11月中央人民政府教育部成立后，以下哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？〔〕A、在初等教育司下设幼儿教育处B、在初等教育司下设学前教育处C、设立学前教育司D、设立幼儿教育司8、关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项为哪一项〔〕A、教育必须为国家建设效劳B、学校向工农放开，着重为工农效劳C、对中国人办的私人学校强化改造、逐渐取缔D、普及与提高结合，以普及为主9、一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是〔〕A、教育部门办的B、其它部门办的C、民办的D、集体办的10、以下哪一国家不属于古代X的四大文明古国？〔〕A、埃及B、希伯来C、印度D、中国11、古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？〔〕A、吠舍B、刹帝利C、婆罗门D、首陀罗12、以下哪一项不是人文主义教育的特点？〔〕A、以性恶论儿童观为指导B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大C、注意儿童精神、身体及道德的和谐开展D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性13、下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？〔〕A、儿童是上帝最宝贵的赏赐B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的C、儿童是国家的未来D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子〞14、世界上第一所以“幼儿园〞命名的学前教育机构是〔〕A、欧文幼儿园B、奥伯林幼儿园C、福禄倍尔幼儿园D、别茨考伊幼儿园15、日本学前教育史上第一所国立幼儿园〔东京女子师范学校附属幼儿园〕创办于公元〔〕A、1865年B、1868年C、1872年D、1876年16、《一般教育学》的作者是〔〕A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威17、作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是〔〕A、临时幼儿教师B、正式幼儿教师C、中产阶级家庭妇女D、游戏班幼儿的母亲18、1922年，哪国政府制定的《青年少法》强调要设立“白天的幼儿之家〞？〔〕A、美国B、英国C、日本D、德国19、《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是〔〕A、民主主义的B、结构主义的C、有用主义的D、进步主义的20、以发生认识论为根底构建学前儿童教育观的是〔〕A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、蒙台梭利D、皮亚杰二、填空题〔本大题共15小题，每空1分，共15分〕请在每题的空格中填上正确答案。

《学前教育史》自考试题及答案(一)总分：130分题量：44题一、单选题（共20题，共40分）1.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《》。

A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经正确答案：D本题解析：暂无解析2._____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行'公养'、'公育'制度。

()A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培正确答案：A本题解析：暂无解析3.蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

()A.教具B.恩物C.游戏D.作业正确答案：A本题解析：暂无解析4.1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称'______学制'或'新学制'。

()A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌正确答案：D本题解析：暂无解析5.蔡元培的'实利主义教育'即______。

()A.实用主义教育B.智育C.实业教育D.商业教育正确答案：B本题解析：暂无解析6.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。

()A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司正确答案：A本题解析：暂无解析7.古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。

A.巴比伦B.埃及C.印度D.中国正确答案：B本题解析：暂无解析8.根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。

()A.初等师范学校B.中等师范学校C.职高幼师班D.高等师范学校正确答案：B本题解析：暂无解析9.古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。

()A.雅典B.印度C.斯巴达D.巴比伦正确答案：C本题解析：暂无解析10.亚里士多德强调'教育应由______规定'，这是西方教育史上'教育立法'思想的开端。

2016年10月学前教育学试题和答案一、选择题1. 学前教育的目标是什么？A. 培养学生的学科知识和技能B. 培养学生的思维能力和创新精神C. 培养学生的社会适应能力和生活技能D. 培养学生的体育运动能力和协作精神2. 学前教育师资队伍建设的重点是什么？A. 提高教师的教育理论水平B. 提高教师的实践操作能力C. 建立有效的教研平台和合作机制D. 增加教师的工资待遇和福利保障3. 儿童的游戏行为对于学前教育的作用是什么？A. 培养儿童的自主学习能力和创造力B. 培养儿童的社交交往能力和合作精神C. 培养儿童的观察力和思维能力D. 培养儿童的体育运动能力和协调性4. 学前教育的评估目的是什么？A. 评估学生的学科知识和技能水平B. 评估学生的思维能力和创新潜力C. 评估学生的社会适应能力和生活技能D. 评估教师的教学水平和教学效果5. 学前儿童的身体活动特点是什么？A. 躯体发育完善，协调性增强B. 肌肉力量增强，运动速度快C. 精细动作能力强，手眼协调性好D. 全身活动量大，疲劳恢复能力强二、简答题1. 学前教育的重点任务是什么？请简要描述。

学前教育的重点任务是促进儿童全面发展。

通过提供适宜的教育环境和有效的教育方法，培养儿童的认知、语言、社会情感、身体和审美等多个方面的能力，帮助他们健康成长并为日后的学习和生活打下基础。

2. 学前教育的教师角色是什么？请简要描述。

学前教育的教师不仅仅是知识传授者，更应起到引导者和陪伴者的作用。

他们需要关注儿童的个体差异，以个别化的方式指导儿童的学习和发展。

教师还应注重与家庭和社会的合作，建立教育共同体，为孩子们提供更全面的成长环境。

3. 如何评估学前教育的质量？请简要描述。

评估学前教育的质量可以从多个方面进行。

包括评估课程设置的科学性和有效性，评估教师的专业素质和教学效果，评估学生的学习成果和发展情况，评估学校的管理和服务水平等。

评估过程应以儿童为中心，综合运用定性和定量的方法，注重观察和记录，以全面了解学前教育的质量状况。

《学前教育史》自考试题及答案(一)总分：130分题量：44题一、单选题（共20题，共40分）1.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《》。

A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经正确答案：D本题解析：暂无解析2._____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行'公养'、'公育'制度。

()A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培正确答案：A本题解析：暂无解析3.蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

()A.教具B.恩物C.游戏D.作业正确答案：A本题解析：暂无解析4.1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称'______学制'或'新学制'。

()A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌正确答案：D本题解析：暂无解析5.蔡元培的'实利主义教育'即______。

()A.实用主义教育B.智育C.实业教育D.商业教育正确答案：B本题解析：暂无解析6.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。

()A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司正确答案：A本题解析：暂无解析7.古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。

A.巴比伦B.埃及C.印度D.中国正确答案：B本题解析：暂无解析8.根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。

()A.初等师范学校B.中等师范学校C.职高幼师班D.高等师范学校正确答案：B本题解析：暂无解析9.古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。

()A.雅典B.印度C.斯巴达D.巴比伦正确答案：C本题解析：暂无解析10.亚里士多德强调'教育应由______规定'，这是西方教育史上'教育立法'思想的开端。

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题: 本大题共20小题, 每小题1分, 共20分。

1. 古代家庭学前教育最主要的部分是（ A ）A. 道德教育B. 礼仪教育C. 生活能力教育D. 文化教育2. 下列属于王筠的蒙学教育著作是（ A ）A. 《文字蒙求》B. 《幼训》C. 《蒙童须知》D. 《小学》3. 对幼儿教育提出“教化成性”观点的是（ B ）A. 颜之推B. 王充C. 朱熹D. 王守仁4. 中国最早的公立学前教育机构是（ C ）A. 京师第一蒙养院B. 湖南蒙养院C. 武昌蒙养院D. 天津严氏蒙养院5．将美育实施的途径归为家庭美育、学校美育和社会美育, 倡导对幼稚园的儿童进行美育的是（ A ）A. 蔡元培B. 张雪门C. 陈鹤琴D. 张宗麟6. 上海崇德女子中学附属幼稚园属于（ B ）A. 日本式幼稚园B. 宗教式幼稚园C. 普通式幼稚园D. 苏联式幼稚园7．在学前教育史上, 确立了“幼稚园”制度的学制是（ C ）A. 《癸卯学制》B. 《壬子—癸丑学制》C. 《壬戌学制》D. 1951年《关于改革学制的决定》8. 由爱国华侨陈嘉庚创办的幼稚师范学校是（ C ）A. 国立幼稚师范专科学校B. 江西省立实验幼稚师范学校C. 集美幼稚师范学校D. 北平幼稚师范学校9. 倡导幼稚园“行为课程”的幼儿教育专家是（ C ）A.陶行.. B．蔡元.. C．张雪.. D.陈鹤琴10. 新中国成立后第一个正式的幼儿园教育行政法规是（ C ）A. 《幼儿园教育纲要》B. 《幼儿园工作规程》C. 《幼儿园管理条例》D. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》11. 学前教育呈现“家庭化、自主化、多样化”显著特点的是（ B ）A. 斯巴达B. 雅典C. 古罗马D. 古印度12. 西方教育史上提出“胎教”的第一人是（ B ）A. 柏拉图B. 亚里斯多德C. 昆体良D. 苏格拉底13. 下列夸美纽斯撰写的学前教育专著是（ D ）A. 《爱弥儿...B. 《幼儿教育论》C. 《儿童教育论.D.《母育学校》14．19世纪后半期, 福禄培尔幼儿园运动推行到世界各国, 最早推广福禄培尔幼儿园的国家是（ A ）A. 英国B. 法国C. 美国D. 日本15. 被誉为法国近代学前教育的开端的是（ A ）A. 丸奥柏林创设的“编织学校”B. 帕斯特莱夫人创办的妇女会托儿所C. 柯夏开办的“模范托儿所”D. 维尔德斯平创办的幼儿学校16．20世纪上半叶进步主义幼儿园运动促进了美国学前教育的发展, 其中作出重大贡献的是（ C ）A. 皮亚杰B. 亨特C. 布莱恩D. 拉瓦特里17. 日本学前教育史上第一所私立托儿所是由赤泽钟美夫妇创立于（ D ）A. 东京B. 深川C. 福冈D. 新泻18. 世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构的创立者是（ B ）A. 蒙台梭....B. 福禄培尔C. 麦克米伦姐..D.欧文19. 皮亚杰系统论述了儿童心理发展的四个阶段, 学前教育时期属于（ B ）A. 感觉运动阶..B. 前运算阶段C.具体运算阶..D. 形式运算阶段20．克鲁普斯卡娅阐述培养幼儿成为全面发展的共产主义新人, 而放在头等重要的是（ C ）A. 道德品质B. 智力C. 身体健康D. 游戏和玩具二、名词解释题: 本大题共6小题, 每小题5分, 共30分。

全国2016年10月自学考试学前教育学试题B卷（课程代码 00383）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是A. 教师B. 教育者C. 家长D. 教育管理人员2．场所、设备、具器材等是教育的A. 物质资源 B．设备装置 C. 载体 D. 媒体3．20世纪60年代以来形成和发展的国际性教育思想，已成为发达和发展中国家制定教育政策主导思想的是A. 全民教育B. 终身教育C. 素质教育 D．民主化教育4. “孟母三迁”的故事说明对儿重有影响的是A. 精神环境 B．物质环境 C. 地理环境 D. 人工环境5．决定教育经费份额多少的是A. 政治B. 经济C. 文化 D．人口6.感觉器官是个体认识外界环境的重要手段与工具，它主要包括A. 视觉、听觉 B．视觉、味觉、嗅觉C. 视觉、听觉、味觉、嗅觉 D．视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉7．儿童在数育和环境的影响下，从出生到成熟经历了三个验段，即要儿期幼儿期和A. 新生儿期 B．乳儿期 C. 学龄期 D．少年期8. 从幼儿颜色视觉的发育来看，能正确地别基本颜色，但还不能够正确命名，是在A．1岁左右 B. 2岁左右 C. 3岁左右 D. 4岁左右9.整个智力发展的核心部分是A. 观察能力 B．记忆能力 C．思维能力 D. 想象能力10. 我国现代教育观中认为学前教育的内容和方法要符合A.“发展适宜性”的要求 B．“均衡中突出重点”的要求C．“游戏为主导”的要求 D. “家园协同发展”的要求11．卢梭所持有的教育观是A．和谐发展的教育观 B．自然主义教育观 C．全面发展的教育观 D. 进步主义教育观12. 世界上第一所幼儿园的创立者是德国的A. 福禄贝尔B. 裴斯泰洛齐C. 夸美纽斯D. 蒙台梭利13. 提出“幼稚教育尤为根本之根本”，倡导幼儿教育应面向大众的是A．陈鹤琴 B．陶行知 C．恽代英 D. 杨贤江14．20世纪30年代，我国幼教界的“南陈北张”中的“北张”是指A．张之洞 B．张雪门 C. 张澜 D．张宗麟—A．教育目的 B. 教育内容 C. 教育手段 D．教育途径16．提出“情感智力”（EQ）概念的是A．维果斯基 B．皮亚杰 C. 丹尼尔·戈尔曼 D．杜威17．提出“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐括动，应尊重儿童参加活动的权利，并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会”的文件是A.《发展中国家儿童保育和教育计划》 B．《儿童福利法》C．《儿童保育法》 D．《儿童权利公约》18．在教育实践中，培养儿童学会依靠自己的经验和能力主动进行活动，这是A．启蒙性原则 B．综合性原则 C．独立性原则 D．活动性原则19．家庭教育不仅在儿童期内使孩子在家庭中接受适当的教育，且在儿童入学后与学校教育、社会教育构成完整的教育过程，这体现了家庭教育的A．率先性 B．丰富性 C．多样性 D.终身性2O. 家庭中父母要取得儿童观的一致和教育态度的一致，这是遵循家长育儿守则中的A.尊重儿童B. 规矩明确C. 步调一致D.理智的爱21．托儿所作为我国学前教育体系的第一环，主要负责教养的是A. 1岁前的儿童B. 2岁前的儿童C. 3岁前的儿童 D．6岁前的儿童22. 3－6个月的婴儿，除了提供那些带声响的摇铃或八音盒等听觉玩具外，还要增加A. 发展触觉的玩具B. 爬的玩具C. 操作游戏材料 D．形象玩具23．认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演等训练方法，属于A．故事法的训练技术 B. 心智技能的训练技术 C. 移情法的训练技术 D．体验法的训练技术24．大班幼儿思维具有的特点是A. 直觉行动性 B．出现抽象逻辑思维的萌芽 C. 抽象逻辑思维 D．具体形象性25．有的幼儿为了增强在群体中的地位，会说一些极度夸张的事，这是幼儿说说行为中的A．分不清事实与想象的说谎 B．模仿式的说谎 C. 掩盖式的说谎 D．夸耀式的说谎26．将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是A. 混合班 B．大班 C. 中班 D．小班27．由幼儿园管理，通过讲座、讨论、参观等方法提高家长教育孩子能力的家长工作形式是A. 家长学校 B．家访 C. 家长会 D. 开放日活动28．我国开始实行幼儿教师资格制度的时间是A. 1992年1月1日B. 1993年1月1日C. 1994年1月1日D. 1995年1月1日29．社区教育起源于A. 丹麦B. 瑞典 C．美国 D. 德国30.我国农村学前教育中的巡回辅导班创建于A. 河北省滦平县山区 B．内蒙古的草原牧区 C. 广西上林县的山村 D．福州市黎明村—二、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)31. 教育观32. 结构游戏33. 社会交往能力34. 幼儿教师35. 儿童心理发展三、简答题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)36. 现代教育发展趋势。

全国2016年10月自学考试学前教育学试题（课程代码 00383）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种A. 个体现象B. 群体现象C. 家庭现象D. 杜会现象2．学校教育中教育内容的表现是A. 教学 B．设备 C. 教师 D. 教材3．现代教育认为影响个体发展的因素中，对个体发展起主导作用的是A. 教育B. 遗传C. 家庭环境 D．实践活动4. 20世纪6O年代以来形成和发展的国际性教育思想是A. 全面发展教育 B．和谐教育 C. 全民教育 D. 终身教育5．由于学前儿童的生长发展和心理发展特点所决定，他们依赖性更大的是A. 精神环境B. 物质环境C. 社会环境 D．非物质环境6.古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，它说明对儿童发展有重要作用的是A. 环境 B．教育 C. 杜会活动 D．先天禀赋7．对教育制度的改革起定向和支持作用的是A. 政治 B．经济 C. 文化 D．人口8. 儿童的认知、情感、意志和个性等方面的发展是儿童的A．生理发展 B. 心理发展 C. 身体发展 D. 智力发展9.“儿童中心论”的代表人物是A. 格赛尔 B．克伯屈 C．孟禄 D. 杜威10. 先天因素主要指个体生物因素，其中具有最重要意义的因素是A. 遗传 B．生长 C．发育 D. 成熟11．氏族社会时期，人类最早呈现出的幼儿教育形态是A．以老教小 B．讲故事 C．模仿游戏 D. 军事训练12. 儿童时期肌肉群的发育速度不一致，他们对精细动作A. 容易掌握B. 较难掌握C. 很难掌握D. 掌握不了13. 一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是A．视觉 B．嗅觉 C．触觉 D. 味觉14．儿童学前期的基本活动是A．上课 B．自由活动 C. 观察 D．游戏15．卢梭在自然教育的基础上把人的发展和教育划分为A．两个阶段 B. 三个阶段 C. 四个阶段 D．五个阶段16．在教育史上，裴斯泰洛齐提倡和实施的教育典范是A．爱的教育 B．生活教育 C. 创造教育 D．劳动教育17．认为儿童身心发展与杜会环境相统一的是A. 张雪门 B．黄炎培 C．张宗麟 D．晏阳初18．为儿童设计了恩物的是A．卢梭 B．福禄贝尔 C．洛克 D．赫尔巴特19．被视为与柏拉图《理想国》和卢梭的《爱弥儿》有同等地位的重要教育著作是杜威的A．《明日之学校》 B．《我们怎样思维》 C．《我的教育信条》 D.《民主主义与教育》2O. 心理学家维果斯基提出的概念是A.“情感智力”B. “多层智力”C. “敏感期”D.“最近发展区”21．主张幼儿教育应解放儿童的创造力，提出“六解放’观点的是A. 陶行知B. 徐特立C. 陈鹤琴 D．蔡元培22. 教师尽量把性质相似的活动区放在相邻的位置，体现了活动区布置时各活动区之间的A. 界限性B. 相容性C. 转换性 D．秩序性23．拼板、齿轮玩具、穿珠、各式组合玩具以及拼图可以投放的活动区是A．操作区 B. 木工区 C. 隐蔽区 D．积木区24．儿童通过扮演医生给娃娃打针，把害怕的旧经验重新加以整理，慢慢减少恐惧感的这类游戏属于A. 表演游戏 B．结构游戏 C. 智力游戏 D．角色游戏25．示范法属于幼儿园教育教学方法中的A．直观形象法 B．游戏化方法 C. 环境体验法 D．行动操练法26．成人根据一定的教育要求编制而成的，以唱歌、跳舞为内容的音乐游戏，属于A. 体育游戏 B．语言游戏 C. 表演游戏 D．规则游戏26．成人根据一定的教育要求编制而成的，以唱歌、跳舞为内容的音乐游戏，属于A. 体育游戏 B．语言游戏 C. 表演游戏 D. 规则游戏27．家庭教育中，家长要负责子女的哺乳期、幼儿期、少年期、青春期、成人期以及成人后期的教育，这体现了家庭教育的A. 率先性 B．丰富性 C. 多样性 D. 终身性28．婴儿自我概念形成的时期是在A. 1岁左右B. 2岁左右C. 3岁左右D. 4岁左右29．中国第一个幼儿社会教育机构是A. 湖北幼稚园B. 湖南蒙养院 C．京师第一蒙养院 D. 上海公立幼稚舍30.“十年树木，百年树人”是形容教师这个职业的劳动特点具有A. 生产性 B．长期性 C. 挑战性 D．示范性二、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)31. 生理性惩罚32. 教育目的33. 家长参与34. 讨论法35. 幼儿园三、简答题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)36. 儿童发展的特征。

学前教育史自测试题〔第一套〕一、单项选择题〔20小题,每题1分,共20分〕1.古代宫廷教育中,子师、慈母、保母统称【AJ.A.三母B.三傅C.三师D.三保2.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心开展的三个因素中最主要的是【AJA.练习B.自然C.遗传D.练习3.重视乳母对婴儿的保育作用,主张要慎择乳母的教育家是［A］oA.朱熹B.王守仁C.王充D.颜之推4.中国最早的公立学前教育机构［B］oA.天津严氏蒙养院B.武昌蒙养院C.湖南蒙养院D.江苏旅宁第一女学附设幼稚园5.古代东方【C】人重视学前教育,希望它能承当民族救亡和传统继承的任务.A.印度B.巴比伦C.希伯来D.埃及6.世界上最早的学前教育机构是［B］创办的新兰纳克幼儿学校.A.维尔德斯平B,欧文C.福禄倍尔D.威廉・哈里斯7.学前教育与种姓制度和宗教神学密切联系的国家是【C】.A.斯巴达8.古埃及C.古印度D.雅典8.现代美国心理学家、多元智能理论的首创者是【C】.A.蒙台梭利B.杜威C.加德纳D.皮亚杰9.在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是［B］A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭年,联合国大会一致通过并确认了儿童四项权利的是［C］.A.?幼儿园教育大纲?B.?儿童权利保护法?C.?儿童权利公约?D.?学前教育改革设想?11.主张“男子也可以任幼稚园教师〞的教育家是【C】.A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门12.［AJ是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作.A.人的教育B.普通教育学C.教育学讲授纲要D.母育学校13.［D］是英国教育家洛克的教育经典著作A.?人的教育?B.?爱弥儿?C.?大教学论?D.?教育漫话?14.［B］依托慈善组织在巴黎创办了“托儿所〞,成为法国第一所收容幼儿的托儿机构.A.欧文B.帕斯特莱C.福特尔D.奥柏林15.张雪门于1966年出版了?增订幼稚园?一书,初步形成了他的【Q理论和实践体系.A.“生活课程〞B.“经验课程〞C.“行为课程〞D.“劳动课程〞16.亚里士多德认为5-7岁阶段应以［B］为教育孩子的主要任务.A.智力开发B.行为习惯养成C.体育锻炼D.语言学习17.西欧中世纪的儿童观是【A.A.鼓吹由于儿童是带有“原罪〞来到人世的,故生来性恶B.儿童与成人是有很大区别的C.儿童具有独立的人格D.儿童是父母的私有财产18.夸美纽斯认为学前教育最有效的方法是让幼儿通过【D】去熟悉外部世界.A.行动B.语言C.自己的经验D.自己的感官19.美国最早的幼儿园是由【C】与1855年在威斯康星洲开办的.A.伊丽莎白？皮博迪B.威廉？哈里斯C.玛格丽特？舒尔茨D.苏珊？伯罗20.关于洛克的教育思想阐述错误的选项是【D】.A.教育的目的就是培养绅士B.主张采取家庭教育的形式C.提出“白板说〞,极为重视教育的作用D.最有效的治理方法莫过于课业本身二、填空题〔10小题,每题1分,共10分〕年,在南京创设了我国第一所实验幼儿园〔即南京鼓楼幼儿园〕的是【陈鹤琴】22.颜之推著的【?颜氏家训?】是中国古代影响力十分广泛的家庭教育名著.23.中国近代第一个正式公布并实行的近代学制是【癸卯学制】.24.中国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是【江西省立实验幼稚师范学校】25.朱熹根据不同的年龄阶段把教育分成二等,即【“小人之学〞】和“大人之学〞.26.世界教育史上第一本学前教育专著是夸美纽斯的【?母育学校?】.27.【经验】杜威教育哲学中最重要的词,也是他教育理论体系的核心.28.美国进步主义教育的“精神领袖〞是【杜威】.29.卢梭倡导的道德教育方法是【自然后果法】.30.刘向的【?列女传?】记载了我国最早的宫廷胎教经验.三、名词解释〔4小题,每题3分,共12分〕31.“致良知〞答：明王守仁提出的熟悉论和伦理学思想.认为良知是心之本体,心为万物之本,故良知亦为万物之本.王守仁良知实际上是对封建伦理道德纲常的概括.32.“白板说〞答：英国教育家洛克提出的教育观点,他认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是教育之故〞.33.五指活动答：是陈鹤琴所指的儿童相互联系的、灵活的、连贯的五个方面的教育活动.他说五指是活的,可以伸缩、互相联系.他指出,依据儿童身心开展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织有系统地、合理地编织在儿童的生活上.五指活动的五个方面是健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语言活动.34.皮亚杰答：皮亚杰,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家.他的认知开展理论成为了这个学科的典范,他曾到过许多国家讲学,获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号. 皮亚杰对心理学最重要的奉献,是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察,变为更为科学化和系统化,使日后临床心理学上有长足的开展.四、简做题〔4小题,每题8分,共32分〕35.简述民国时期我国主要兴起的学前教育思潮.答：1.对传统儿童观的批判.36儿童公育思潮.37平民学前教育和乡村学前教育.38.陈鹤琴论述的儿童心理特点包括哪些?答：陈鹤琴总结出儿童心理的七大特点〔一〕好游戏的〔二〕好奇的；〔三〕好群的；〔四〕好模仿的；〔五〕喜欢野外生活的；〔六〕喜欢成功的；〔七〕喜欢别人赞许他的.39.皮亚杰认为儿童教育的根本原那么是什么？答：(1)教育要符合儿童心理开展阶段,符合儿童心理开展的水平,防止儿童教育成人化的倾向.(2)开展儿童的主动性.(3)强调儿童的实际活动.(4)重视儿童的社会交往.40.简述原始社会儿童教育活动的内容.答：1.生产劳动教育.如简单的劳开工具制造、取火技术等.2.生活习俗教育如不能侵犯氏族公共利益,尊敬长辈等.3原始宗教教育.在自然、图腾、祖先崇拜中,儿童受到原始宗教的熏陶.4原始艺术教育.如歌舞、绘制、雕刻等.5体格和军事练习.儿童要接受艰苦环境的磨练,学习用弓箭等.五、论述题(2小题,每题13分,共26分)41.蔡元培在?对于教育方之意见?中宣示了他办的教育宗旨,请你论述其民国教育方针的主要观点,并结合你的理解对这个教育方针思想进行评价.答：年,蔡元培,?对于教育方针之意见?,为养成“共和国民健全之人格",提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育〞并举的教育方针.2.军国民教育〞即军事体育.要举国皆兵,进行军事练习.十分重视体育锻炼.3.实利主义教育"即智育.给人以文化科学知识,开展实业的知识和技能,及一定的职业练习.4.公民道德教育,即德育.德育是完全人格教育的核心,是“五育"的"中坚".即自由、平等、博爱.5.世界观教育,是“超轶政治之教育〞,是其教育理论的最高目标.6.美感教育,即美育.以陶养感情为目的7.五育〞均是培养“健全人格"所必须的,是统-一整体所缺一不可的.8.总之,蔡元培五育并举的思想,是以公民道德为中央的德智体美和谐开展的思想.表达了资产阶级改革封建教育的需要,为资产阶级创立新教育体制提供了思想武器,也是改革学前教育的指导方针40.简述蒙台梭利的儿童观,并谈谈你对这种儿童观的看法.答：蒙台梭利对卢梭的教育理论有比拟深入的研究,她接受了卢梭的自然教育思想,对旧式学校和家庭教育压抑儿童个性的做法给予猛烈的抨击.她认为在儿童身上存在着一种强烈的、天赋的内在潜力,它规定和制约着儿童的成长与开展.而儿童的生命力那么是通过自发冲动表现出来的,这种自发冲动的外在形式就是自由活动.因此,在儿童的开展和对儿童的教育中,自由活动就具有至关重要的作用.蒙台梭利主张,教育者应当为儿童创造一个自由活动的环境,使儿童根据自己的内在需要从事各种活动,选择各项作业.自由在自由的活动中,儿童才能真正体验到自己的力量,从而获得不断开展的强大动力.她提倡新教育应让儿童过一种自然、自由的生活,成人尽量少去干扰儿童,让儿童充分地自由活动.。