北京知名小学择校策略
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北京小升初如何择校北京小升初是家长和孩子们都非常重要的时期,因为它关系到孩子们以后的学习和职业选择。
如何选校成为重要的问题,那么,北京小升初如何择校呢?本文将从以下几个方面来详细探讨。
一、了解择校意向和个人情况在择校之前,先要了解自己的择校意向和个人情况,根据孩子的特长和兴趣等因素来选择适合的学校。
如果孩子对文化课比较感兴趣,那么可以选择文化课特长班或者国际课程班。
如果孩子的特长在音乐、美术或体育等方面,那么可以选择相关专业的学校。
当然,家长需要提前了解相关学校的招生政策和入学要求,以免错过报名时间。
二、根据孩子的学习水平和特点选择适当的学校北京市内的小学有不少名校,但并不是所有的名校都适合每一个孩子。
家长需要根据孩子的学习水平和特点选择适当的学校。
如果孩子的学习成绩比较优秀,可以选择一些要求较高的名校;如果孩子的成绩比较普通,可以考虑一些综合性较强的学校。
此外,在选择时也需要注意学校的教学质量和师资力量等因素。
三、学校的地理位置和交通便利度学校的地理位置和交通便利度也是考虑的重要因素。
家长需要选择距离家庭较近的学校,以方便孩子上下学。
同时,也需要注意学校周边的交通状况和是否有足够的停车位,以方便家长接送孩子。
四、学校的教学设施和环境学校的教学设施和环境也是需要考虑的因素。
现代化的教学设施和良好的环境可以提高教学质量和培养孩子的综合素质。
在选择学校时,家长可以参观学校的教学设施和环境,了解学校的教育理念和办学特色等方面的情况。
五、参考择校指南和其他家长的建议最后,在择校时可以参考择校指南和其他家长的建议。
北京市有专门的小升初择校指南,家长可以根据该指南进行选择。
同时,也可以咨询其他已经孩子已经升入初中的家长,了解他们的选校经验和建议,以更好地指导自己的选择。
总之,北京小升初的择校问题需要有系统性、全面性和科学性。
家长需要根据自己的情况和孩子的特点进行选择,并且需要考虑多方面的因素,才能选择到最适合自己孩子的学校。
新东城区、新西城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类小学强弱大排名与建议!新东城区一流一类小学顺序排名(共3所):1.府学小学(点评:北京最早的学校,640年了,文化底蕴的积淀北京任何一所小学也无法比拟,古代、近代、现代教育融合和谐,它的文化熏陶是任何一所小学也无法复制的;师资、校园设施在东城区位居首位,生源多元但素质高,学校教育质量出类拔萃,是北京公认的第一阵营的一流小学,择校者趋之若鹜,择校成本较高,根据东城区的升学政策——对普通家庭而言性价比并不高,对非北京户口的家庭而言如果在小学、小升初阶段没有共建,选择它也许会有另一种“痛楚”;它是东城区课外竞赛获奖学生人数、比例最多的小学,是市奥校最佳生源来源地。
)2。
史家小学(点评:由于历史的原因成为北京四大名小之一,其校长的知名度在府学之上,但确实在教育理念,学校的深耕细作上广有建树;是中央机关、各大部委重点选择的小学,共建关系单位均实力超卓,与东城区最好的中学——北京2中关系特别密切,学生出口非常理想,是一所与主流社会关系紧密相连的小学,令人刮目相看;外语教学特色非常令人羡慕。
)3。
景山学校(点评:多少年来的事实无以辩驳地证明它是北京市直升学校中做的最好、重点中学、大学升学率最高的学校;中国现代教育改革的先锋学校,东城区现代化教育的第一名片,虽有些神秘,但实力超群,实验举措自成体系;小学、中学的衔接中尖子生层出不穷,不过中学层次整体教育水准被认为位于红旗中学<171中学>之后,使小学的光彩失去些色彩;是东城区择校成本最高的小学,性价比并不很突出。
)东城区一流二类小学顺序排名(共6所):4.光明小学(点评:曾经专门较深入的研究过这所小学,被评价为课堂讲课效率最突出的小学之一,教学理念清晰,“我能行”教育所积累的示范性案例在中国数独创,影响深远;学校毕业生走向多元化,进入海淀、原西城、原东城市重点级别中学人数一直稳居原崇文区首位,无人撼动。
北京通州区小升初择校政策一、引言随着北京市通州区经济的不断发展和人口的增加,小升初教育问题备受关注。
选择合适的学校对孩子的发展至关重要。
因此,了解通州区小升初择校政策对家长来说至关重要。
本文将深入探讨北京通州区小升初择校政策的各个方面。
二、小升初择校政策概述2.1 通州区小升初政策的背景通州区小升初政策的制定是为了保证学生的学业发展和教育资源的合理分配,同时提高学校的教学质量。
2.2 择校政策的重要性小升初是每个孩子教育生涯中的重要节点,选择合适的学校不仅可以为孩子提供更好的学习环境和资源,还有助于其未来发展。
2.3 政策的目标通州区小升初政策的目标是为每个学生提供一个公平公正的竞争环境,并保证教育资源的合理分配。
三、择校政策的执行3.1 学区划分政策通州区根据地理位置划分了多个学区,学生按照居住地址所属学区进行初中择校。
学校划定了学生的招生范围,家长在学区内选择合适的学校。
3.1.1 学区划分的原则•按照居住地址划定学区,确保学生就近入学。
•公平公正原则,避免资源过度集中。
3.1.2 学区划分的影响•学区划分会影响到每个学生的择校范围。
•学区内学校的教学质量和教育资源分配也会影响亲子的选择。
3.2 择校途径和评估体系通州区根据学生的特长和兴趣,提供多种择校途径和评估体系。
3.2.1 学科特长班通州区内的一些重点中学会开设学科特长班,供学生选择。
学生可以根据自己的学科特长选择适合自己发展的学校。
3.2.2 艺术特长班对于有艺术特长的学生,通州区也开设了艺术特长班,提供更专业的艺术教育。
3.2.3 体育特长班通州区也注重培养体育特长生,开设了体育特长班,为运动员、运动员培养出台了一些特殊政策。
3.2.4 入学考试评估体系除了特长班以外,通州区还会举行小升初入学考试,对学生进行各个方面的评估,最终决定学生的录取结果。
3.3 择校策略3.3.1 多方面了解学校情况家长在选择学校时需要多方面了解学校的教学水平、教师团队、课程设置、校园环境等,从而更好地选择适合自己孩子发展的学校。
北京最好小学排名前十1、人大附小中国人民大学附属小学,始建于1954年,它是全国校园文化建设百佳示范学校,也是学校全国科学实验基地。
知名校友包括曾子墨,郝建秀,高宝玉、王自健等。
2、北师大附小北京师范大学实验小学,中国最具影响力中小学之一,创办于1958年,是北京市重点小学。
该学校被评为全国“现代教育技术实验校”,北京市“教育科研先进学校”、“电教优类校”、“家庭教育工作先进集体”等荣誉称号。
3、北大附小北京大学附属小学,始建于1906年,前身是京师大学堂附属高等小学堂,1952年改名为北大附小。
它是海淀区艺术教育特色校,也是北京市文明礼仪示范校。
4、景山小学北京景山学校,创办于1960年,是一所专门进行城市中小学教育试验的学校,是北京市也是全国的重点学校,对外交流学习是该校的一大特征,与国外的学校定期的交流学习。
5、中关村一小北京中关村第一小学,创建于1949年,地处北京市中关村高科技园区核心地带。
做最好的我是该校的校训,这里是北京市中小学科技教育先进校,也是全国青少年科学技术教育实施项目指导纲要示范校。
6、中关村三小北京市海淀区中关村第三小学,始建于1981年,该校一共有三个校址,分别是万柳北校区,万柳南校区,红山校区,雄安校区。
它是北京市校园文化示范校。
7、北京实验二小北京市第二实验小学,成立于1909年,1955年起使用现名,位于北京市西城区新文化街111号。
该校知名校友包括秦海真、钱学森、董倩等。
8、北京第一实验小学北京第一实验小学,创办于1912年9月5日,坐落在北京琉璃厂古文化街北侧,其前身是国立北京高等师范学校附属小学校,是北京市重点小学。
这个学校有属于自己的节日,包括彩虹节、博乐节、悦动节等。
9、崇文小学崇文小学,创立于1999年07月31日,位于东城区花市枣苑12号,是北京市唯一的公立全日制寄宿学校,这里被称为外交官子弟的摇篮。
10、北京市东城区府学胡同小学北京市东城区府学胡同小学,创立于1368年,其本部位于北京市东城区府学胡同65号。
北京小升初怎么择校北京小升初怎么择校北京小升初怎么择校?确实是一个让家长比较焦虑的问题。
那么如何在北京小升初这场择校的博弈中获得胜利呢?下面有小编为大家整理出北京小升初怎么择校,希望大家喜欢!北京择校遵循的原则1、就近上学,可以节约上学和放学时间。
采取就近上学的原则,孩子上学步行十分钟就到学校了。
别可小瞧这就近上学,可以让孩子节省出不少时间,用来休息,学习和睡眠。
有了充足的精力才是学习好的保障。
2、亲子关系矛盾冲突较大的,让孩子去住校。
有很多公办初中没有住宿条件,只能选择私立学校。
这倒不涉及到离家远与近的问题,而是选择办学质量相对较好的学校为佳。
3、小升初择校,家长们自然是希望选择一所师资力量雄厚、硬件设施先进、校风校纪优良、升学成绩好的初中了。
不过,可供一般家庭家长选择的范围其实并不大。
4、因为初中还是划片入学,你所居住的房子,决定了孩子可以上哪所初中。
除非是家庭经济条件优越,可以让孩子上那些私立中学,或者交一大笔择校费。
温馨建议:1、一般家庭的孩子,就安心让他上居住区域内初中就好了。
没有必要非要为孩子去选择一所“名校”或私立的初中。
2、家长选学校应有一个共同的原则,就是:合适的就是最好的.。
再好的学校,进去了也并不意味着高枕无忧;再好的学校也有坏学生,再坏的学校也有好学生;适合孩子、适合家庭就好,不必盲目跟风,人云亦云。
3、以前很多学生和家长都是拿着杯赛的成绩单去学校敲门的,但是今年杯赛取消后很多学生家长都猝不及防,想知道今年的小升初是如何进行择校的。
得清楚以下几个问题!北京小升初是按学籍还是户籍择校小升初择校是学籍优先,但是户籍也是可以择校的,看不选择哪一个。
一般是优先学籍,但是个别学校,比如上地实验,直升要求就是六年学籍+456三年的户籍,必须是户主子女,年前刚给一个业主做了直系亲属赠予。
北京小升初有关政策北京市小升初及小学入学政策出台,北京市教委有关负责人表示,从今年起,当年义务教育学校(含民办)接受学生的结果名单要进行公示,对文体特长生的招收权也由教委下放到区县。
学生择校策略及学校评价指标在现代社会中,教育成为了越来越重要的事情,每一个家庭都要选择一个合适的学校去为自己的孩子提供教育资源。
那么,应该如何选择一个适合自己的学校呢?本文将会讨论学生选择学校的策略以及学校评价指标。
一、学生择校策略1、地点学生选择学校时最重要的因素之一就是地点了。
一般来说,学生都会选择离自己住的地方比较近的学校,方便自己上学。
而对于一些家庭比较重视教育的家庭来说,他们会选择去一个更优秀一些的学校不论距离近远。
因为对于他们而言,投入更多的时间和精力在学校教育上是值得的。
2、学校口碑和教育质量在学校评价指标中,学校口碑和教育质量是非常重要的标准。
学校通过历史的积累,通过多年的发展,可以在教育行业中形成一定的品牌影响力,受到广大学生和家长的赞誉。
而在教育质量方面,当然是能够提供越好的教育,给予我们的孩子更好的发展空间和机会。
3、学校设施和师资力量这两个因素也是学生选择学校的重要考量,学校设施能够直接影响孩子的学习和安全,所以越好的设施也就能够给予孩子更好的保障。
同时,师资力量也是学生选择学校的重要指标,学校雇佣越多的专业人才或者名师,教学保证就越高效也要优化我们孩子的成长。
4、学校文化和氛围学校文化和氛围是孩子身边的一种安全感,能够帮助孩子很快的适应新的环境并激励孩子努力学习。
这一点也是对于热爱教育的家长们而已非常重要的,他们更加注重学校的传统文化、精神氛围和校风,也会因此而选择不同的学校。
学生选择学校是一个非常复杂的过程,但是这些择校策略对于学生和家长而言也是非常重要的思考和选择。
二、学校评价指标1、师资力量师资力量是衡量一所学校教学质量的重要标准。
学校应该拥有一套科学的教育教学管理机制,聘请高质量的师资和优秀的管理人才。
他们应该在教学技能、科研水平、教学态度和爱心教育中都有所涉猎。
2、教育质量教育质量是显而易见但易被误解的标志,首先学校可以通过自己的录取标准来实现优质的教育质量,然后是学校的师资库能够不断改进教学的质量,课程设置和评价的定期监控、分析和改进都是标志着一所学校教育质量的合格与否。
北京市重点小学排名1.北京第二实验小学,位于西单手帕胡同,低年级部位于北礼士路2.中关村一小,位于中关村,国际化的全国乃至国际的品牌学校。
3.北京市崇文区光明小学,市属重点小学,学校为"联合国教科文组织俱乐部成员"、"北京师范大学教育实验基地"、"全国绿色学校"、"北京市体育(足球)项目传统学校"、"北京市金帆艺术团分团";4.中关村三小,位于中关村,学校管乐排练厅、舞蹈厅、陶艺、书法、围棋、电脑美术、网络等20余间各具特色的专用教室和60余间标准的琴房是孩子们学习的乐园、成长的摇篮。
学校有180多人的管乐团,120多人的合唱团,70余人的舞蹈队,40多人的艺术体操队,组成大型艺术团体--金帆艺术团。
全校 60%以上学生在全国、市、区各项比赛中获奖。
5.北师大实验小学,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于小西天。
6.景山学校(小学部)位于灯市口。
景山学校小学实验教材已在全国18个省市、近百所学校中使用,产生了巨大的社会影响。
景山小学可能是北京最好的小学,不光是北京重点,也是全国重点。
7.北京小学位于长椿街。
寄宿教育特色鲜明,学校针对当代独生子女的发展需求,突出了"生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强"的"四自"教育思想,使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化与规律化的教育下,精神饱满,成长茁壮。
8.朝阳实验小学位于工人体育馆,马芯兰校长是特级教师、全国特等劳模。
她独特的数学教改经验被命名为"马芯兰教学法",在全国推广。
9.育民小学位于复兴门,全国唯一的小学超常儿童教育试验基地(有一个超常儿童班级,接收精英儿童),学校超常儿童教育已有10年历史,取得丰硕成果。
已毕业的3届学生,全部考入北京八中。
其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。
北京各区重点小区学区划片和重点小学对口中学信息北京市作为中国的首都,教育资源极为丰富。
择校是家长们关注的重要问题之一。
本文将为大家介绍北京各区重点小区学区划片和重点小学对口中学的相关信息。
一、东城区东城区是北京市的中心城区,教育资源相对较多。
重点小区学区划片主要涵盖了东城区的中心地段,包括东华门、王府井等地区。
1. 东城区重点小学:东城区实验小学、北京市第二实验小学、中国政法大学附属小学等。
2. 东城区对口中学:北京市第二实验中学、北京市第八十三中学等。
二、西城区西城区位于北京市中心,拥有许多优质的小学和中学。
重点小区学区划片范围主要集中在西单、什刹海等地。
1. 西城区重点小学:北京市第四十八中学附属小学、北京市第一实验小学、北京市师大二附小等。
2. 西城区对口中学:北京市师大二附中、北京市实验中学等。
三、朝阳区朝阳区是北京市的新兴区域,教育资源丰富。
重点小区学区划片范围主要覆盖了朝阳区的CBD地区以及亮马桥、红庙等地。
1. 朝阳区重点小学:朝阳区实验小学、北京市第六中学附属小学、北京市五十五中学附属小学等。
2. 朝阳区对口中学:北京市第二中学、北京市外国语学院附属中学等。
四、海淀区海淀区是北京市的科技中心,拥有众多世界一流的高校和研究机构。
重点小区学区划片覆盖了海淀区的中关村、清华科技园等地。
1. 海淀区重点小学:北京市第八十七中学附属小学、北京市十三中学附属小学、北京市五十九中学附属小学等。
2. 海淀区对口中学:北京大学附属中学、清华大学附属中学等。
五、丰台区丰台区位于北京市南部,是一个发展迅速的城区。
重点小区学区划片主要集中在丰台区的花乡、方庄等地。
1. 丰台区重点小学:北京市第四十一中学附属小学、北京市五十中学附属小学、北京市第一四七中学附属小学等。
2. 丰台区对口中学:北京市第一实验中学、北京市第一四七中学等。
六、昌平区昌平区位于北京市的北部,是一个宜居的城区。
重点小区学区划片主要分布在昌平区的回龙观、南口等地。
北京市各城区重点初中小升初择校建议一、西城区中学大致分类:第一层次:北师大附属实验中学的3个数实(1个竞赛班,2个数学实验班)、四中(7个班平行分班)、三帆的3个数实(其中1个竞赛班)第二层次:北师大附属实验中学2个英实、三帆的3个英实、八中的实验班、十三分的2个数学实验班、十三分的1个英实你第三层次:北师大附属实验中学、十三分、三帆、八中的普通班、161、156中,35第四层次:西城实验学校,铁二,三中,13中,西城外国语学校二、部分学校介绍:1、北师大附属实验中学实验中学的招生来源主要来自老教协培训班,同时会根据简历吸收部分优秀生源。
两者比例大概在2:1. 实验中学08年小升初招收了12个班级,其中3个数学实验班、2个英语实验班。
作为实验中学数学实验班的录取依据,培训班6年级的6次考试尤为重要。
如果这个时候孩子的成绩能在前120左右,基本上就能保证数学实验班,在七八月份通过选拔,再选出1个竞赛班。
英语实验班则主要参考培训班最后一次考试的英语成绩和其他的面试。
08年实验培训班的孩子是在5月初接到的通知,而面试是在4月左右通过简历筛选。
简历中Bets2之类的英语证书能起到作用。
目前,老教协六年级培训班一共有20个班,每个班基本都是50个人,非常火爆。
从五年级暑假开始,一般都会组织六次考试,每上五次课考一次。
分别是五年级暑假两次,六年级秋季两次,六年级寒假两次,前两次各占10%,后四次各占20%,09年由于受奥运会影响,只有五次考试。
从六年级1000名左右的学生中会有120名被录取,前200名都是有希望的。
一般情况下,前80名是可以保证的,80-120名之前要参考英语成绩录取一部分,而120-200名则是看学生的特长。
提一下,英语出题的是初中部的老师,一般会比较注重新概念二的内容。
而特长方面,则主要是舞蹈和排球的特长。
总的来说学校要的是数学好的学生或数学一般英语好的学生,数学成绩不好的学生学校则相对重视度差一些。
小学择校的八大原则幼升小择校是整个幼小衔接过程中最重要的一环,但是很多家长在给孩子择校的时候有一些困惑,不知道该怎么选才是最正确的选择。
以下是小编为大家整理的小学择校的八大原则,让我们一起来看看吧!1、就近原则“首先学校距离家很近,可以有更多的时间去玩,休息;如果家距离学校远,孩子要每天晚睡早起,保证不了孩子的休息和健康。
名校虽然可以对学习质量有一定保证,但对于小孩子来说,健康更重要。
如果为了名校而损害了孩子的健康,这是得不偿失的。
”2、升学原则在一些家长眼里,小学上名校是为了顺利升入名牌初中。
尤其是实行对口直升的区域,家长更是要及时了解小升初的策略。
有一些区,现在的升学政策是对口直升,这个时候,家长要留意一下,看它对口哪一间初中。
有关人士提醒,如果家长很在意孩子的初中就读哪个学校的话,你要提前了解清楚,不见得名牌小学对口直升的中学就是名牌初中。
“现在的初中入学方式除了推优、坑班外,还有微机派位,就是每个小学都有对应的几所中学,如果没有提前签走,那么就等待电脑系统随机分配至对应的几所中学之一。
换一句话说,对应中学就是保底中学,家长们自然会放长眼光来选择小学。
”3、特色原则“如果孩子的才艺很好,可以选择一个注重才艺的学校,而不是学习很紧的学校,否则孩子受到压抑,自己的才华和天赋也得不到施展;如果孩子的竞争意识很强,可以选择去名小学,这样可以让孩子在竞争中成长;如果孩子的抗打压能力不是很强,可以让孩子去一般学校,这个没有绝对,只有适合与不适合。
”4、择师原则“无数家长和老师的经验是:小学阶段,一个负责任的老师大大超过一所好的学校”。
5、快乐原则小学是一个孩子身心打基础的阶段,从这个意义上说,小学对一个人的一生具有决定性作用,它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基础、身体技能基础等。
选择小学很重要,但不能为了这个重要性而使孩子健康受损,或剥夺孩子的快乐。
华美英语实验学校副校长刘沙认为,家长不能用厚望代替孩子自主的权利,教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐,每个孩子都有权利享受当下的快乐。
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现已率先实现了集团化办学,分为白家庄和望京两个校区,拥有一校四址:白家庄小学本部北校(位于朝阳区三里屯南路40号)、本部南校(朝阳区核桃园北里甲2号)、白家庄小学一分校(含寄宿部,位于望京西苑四区),白家庄小学二分校(位于望京西苑一区)。
总占地面积约25600平方米,共有55个教学班,160多名教职工,近2000名学生。
现任校长祖雪媛,兼任北京市可持续发展委员会常务理事,朝阳区学科带头人,多次参加市、区课堂教学大赛,取得优异成绩。
办学特色学校以独特的“人文化、开放式、探讨型、自行性”为管理特点,形成了自己的办学风格。
横跨四校的集团化管理体系与教学督导体系使学校的办学质量不断攀高。
学校文化管理和校本培训成为学校的办学特色。
优势人力资源与物质资源辐射全校,促使四校的各项工作均衡发展。
学校把培养学生浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、灵活的学习方法、求异的思维品质作为重点,以国家级四大科研课题为载体,进行研究,力争彰显每个学生个性,挖掘每个学生潜力。
主要荣誉近两年学校发展显著,被评为“全国可持续发展教育创新奖”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京德育信息基地校”、“北京市科研管理先进校”、“朝阳区示范校”、“朝阳区小学教学管理先进校”、“朝阳区师德管理先进校”、被区政府督导室命名为“素质教育成绩突出和发展显著学校”及“素质教育规范管理先进校”等。
小升初情况2005年六年级毕业情况:合格率:100% ,优秀率:93.4%,进入市区优质中学的比例:70%以上。
学科竞赛获奖情况65人获第六届全国青少年“春蕾杯”征文一、二、三等奖;16人在第六届“华人少年作文比赛”中获奖;74人在市区中小学生各项科技大赛中获得小学组一、二、三等奖;28人在第六届北京市少儿英语大赛中荣获一、二、三等奖;30人在朝阳区游泳比赛中获一、二、三等奖;169人在朝阳区我能行“素质技能大赛”各项比赛中获奖;4人获北京市红领巾奖章;105人在市区艺术节比赛中获奖;264人在全国、市区美术比赛中获奖。
2005年招生回顾一年级开班数量:13个教学班招生区域:北京市朝阳区白家庄西里、北里、三里屯南路、中纺里、核桃园北里、关东店北街、农丰里、望京西园一区、二区、四区。
招生程序:填写新生入学登记表——审查户口本和房产证——对学生进行面试——发放录取通知咨询电话:65946046(本部北校) 65076055(本部南校)64703051(望京一分校) 64748231(望京二分校)网址:邮箱:tfbx@学校地址:朝阳区三里屯南路40号朝师附小学校简况校长:齐振军朝师附小是北京市朝阳区教委直属小学,目前拥有本部、寄宿部、望京分部三个校址。
学校本部位于朝阳区北三环和平街11区17楼(和平家园内)。
学校寄宿部位于朝阳区北三环东路甲26号(和平西桥旁)。
望京分部位于朝阳区望京利泽西园116楼(澳洲康都旁)。
前任校长王秀云是全国知名的特级教师、北京市模范校长、享受国务院特殊津贴的专家,曾连任三届北京市人大代表,获得过“北京市劳动模范”、“全国优秀教师”诸多荣誉。
现任校长齐振军,参加了北京市第二期小学高级校长研修班的学习。
参与了《整体构建学校德育体系的研究与实验》国家级课题实验工作。
办学特色朝师附小始终坚持“一切为了学生的发展”的办学理念。
坚持“以师育生、以境育生、以生育生”的育人思路,以科研推动改革,以改革促进发展。
学校以“乐学会学,全面发展”为主题,推动改革。
鼓励学生合格规范,学有所长。
在全区起了很好的带头作用。
1998年学校以“创设育人环境,体现学生自主,实现五育和谐,落实素质教育”为主题,全面深入的推进素质教育,优化了学校育人环境。
朝师附小形成了以语文教学改革为龙头,带动其他各科全面发展的办学特色。
学校的艺术教育呈现出勃勃发展的生机,校管乐队多次参加市、区举办的各种竞赛均创佳绩。
学生每年考级率都在95%以上。
学校荣誉现为首都文明单位、北京市德育先进集体、北京市校园环境示范校、北京市教育科研管理先进校、北京市电化教育优类校、北京市课间操示范校、朝阳区校风建设示范校、朝阳区小学素质教育示范校。
小升初情况毕业生大多进入清华附中、人大附中、北师大附中、北京五中、北京八中、八十中学等市区优质中学。
2004年学校毕业生170人,有156人进入市区优质中学。
2005年学校毕业163人,有130人进入市区优质中学。
知名校友著名体育运动员马艳红;中国青年交响乐团和中国女子合唱团的青年指挥杨力等。
2005年招生回顾寄宿部招生两个班,每班22人。
本部招生两个班,每班30人。
望京分部招生两个班,每班30人。
2006年招生信息(预计)寄宿部招生两个班,每班22人。
本部招生两个班,每班30人。
望京分部招生两个班,每班30人。
●本部:招生咨询电话:64294669地址:学校本部位于朝阳区北三环和平街11区17楼(和平家园内)。
●寄宿部:招生咨询电话:84271221地址:学校寄宿部位于朝阳区北三环东路甲26号(和平西桥旁)。
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学校网址:/幼升小择校(转载)为孩子幼升小择校什么最重要:1.家近是宝。
小学教育不能完全依赖学校,家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间也是不可忽视的,家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。
在小学,孩子的快乐是最珍贵的。
2.校风好,教师负责任。
无数家长和老师的经验是:小学阶段一个负责任的老师大大超过一所好的学校.3.学校同年级班级要少,不超过4个为宜,每班人数不要超过40人,最好在30至35人为佳。
班级、学生太多会大大影响教育质量和教师责任度,竞争压力过大,容易造成小孩心理压力。
4.小升初时候的电脑派位。
如果派位较好可以为家长和小孩留下备胎,万一成绩不理想或学习一般,也可以升入优质中学,避免家长再交巨额赞助费选择初中了。
义务教育阶段,每个小学都有派位的学校,被派位的初中学校一般会长期不变。
寄宿好还是走读好——很多名校老师,不太主张让小学生寄宿的!原因有三:1.这个阶段的孩子最需要父母的亲情,是培养小孩情商的重要时期,不要让他们的感情世界在寄宿中漂泊;2.寄宿后家长无法准确体察孩子的内心变化,家庭自主教育、特长教育、家庭互动教育会严重缺失;3.寄宿学校孩子的家庭背景一般较好,容易攀比,感知外界事物大量减少,不利于健康人格形成。
老师的观点是,寄宿制虽然可以相对提高小孩的自理能力和良好的作息时间意识,但是快乐、呵护是这一阶段的主旨,也是家长最大的责任,完全可以由家庭解决,放弃它既是家长推卸责任也是对小孩欢乐童年的部分扼杀!跨区择校好不好——如果离家近可以考虑。
否则成本大、家长小孩苦、浪费时间多。
一旦选择的和自己的实际期望差距大会追悔莫及和形成痛苦的心理得不偿失。
特别重要的是目前北京执行严格的学籍制度,一旦选择了外区就意味着小孩的初中也必须在这个区上,进入别的区的可能性不是没有但会付出巨大的资金、人情投入,可能会更得不偿失。
提醒家长注意的是到了小学五年级有的学校四年级是严禁转学的,那个时候小学生的学籍北京市都是统一冻结的。
要不要选择名校——名校的硬件比较好,老师确实有经验和一定水平,但因为他们知名所以社会活动和各种兼职也多,有时是很难在学校见到他们的,花在教学上的心思会打不少折扣。
选名校家长得到的最大的是心里安慰,选普通校担心后悔,而恰恰把适合的抛在了一边!从历史和现实来看其实任何名校要成为名校必须具备至少五个条件:1。
比较好的师资力量;2。
比较好的硬件设施和较为充足的教育资金;3。
教育主管部门或教育、社会名流的大力推崇;4。
来自各个方面经过筛选的比较优秀的学生;5。
经过一定历史时期的积累和沉淀形成自己独有的教育品牌。
我个人认为,缺少其中任何一个条件,想成为所谓的名校几乎不可能,但并不意味着非名校的教学质量就低!选小学有个悖论:名气大的学校不如正在创名气的学校。
很出名的小学,在我看来除非近些才去选择,名校有时候是“食之无味,弃之可惜”,所谓二流的排名靠前的学校其实是最好的。
所有家长都应该知道的一句教育、择校经典——我总结很多教育家和教育的科研成果,有一句话和家长分享。
这也是择校的理论基础吧!学龄前阶段对你的小孩——呵护他!这时的小孩非常幼小,容易受到伤害,备加呵护是最重要的。
小学阶段——快乐他!最美好的童年应该就是这个时候,小孩已经有了初步的对社会的体察,好奇、贪玩、淘气、活泼,而这一切都离不开快乐,不要让他过早背负社会的压力,否则容易导致心灵扭曲!初中阶段——约束他!进入了青春期前期,接受能力强,什么都想了解、尝试,自我价值判断标准没有成型,容易叛逆和吸收不良的东西,必要的合理的约束是必须的,也是打好人生的心理基础。
高中阶段——塑造他!可塑性极强,兴趣点、爱好点慢慢形成,要多和他沟通,尊重他的意见,着力培养他最擅长的方面,塑造他的优势、人格、自尊和责任。