【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 3.1.1方程的根与函数的零点双基限时练 新人教A版必修1
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【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 1.1.3.2补集及综合应用双基限时练新人教A版必修11.已知全集U={0,1,2},且∁U A={0},则集合A=( )A.{0,1,2} B.{1,2}C.U D.∅解析∵U={0,1,2},且∁U A={0},∴A={1,2}.答案 B2.设全集U=R,集合A={x|x+1>0},则∁U A是( )A.{x|x<-1} B.{x|x+1≤0}C.{x|x>-1} D.{x|x+1≥0}解析x+1>0⇒x>-1,∵U=R,∴∁U A={x|x≤-1},即∁U A={x|x+1≤0}.答案 B3.设U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合是( )A.{1,3,5} B.{1,2,3,4,5}C.{7,9} D.{2,4}解析图中阴影部分表示的集合是(∁U A)∩B={2,4}.答案 D4.已知全集U,M,N是U的非空子集,且∁U M⊇N,则必有( )A.M⊆∁U N B.M∁U NC.∁U M=∁U N D.M=N解析用韦恩图表示答案 A5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合∁U(A∪B)中元素的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4解析A={1,2},B={x|x=2a,a∈A}={2,4},∴A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={3,5},故选B.答案 B6.已知集合A={x|x≤a},B={x|1<x<2},且A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是( )A.a≤1 B.a<1C.a≥2 D.a>2解析用数轴表示为:∁R B={x|x≤1,或x≥2},又A∪(∁R B)=R,∴a≥2.答案 C7.已知A={x|x≤1,或x>3},B={x|x>2},则(∁U A)∪B=________.解析∁U A={x|1<x≤3},∴(∁U A)∪B={x|x>1}.答案{x|x>1}8.设U=R,A={x|a≤x≤b},∁U A={x|x<3,或x>4},则a=________,b=________.答案 3 49.设U={n|n是小于9的正整数},A={n∈U|n是奇数},B={n∈U|n是3的倍数},则∁U(A∪B)=________.解析依题意得,U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5,7},B={3,6}.∴A∪B={1,3,5,6,7}∴∁U(A∪B)={2,4,8}.答案{2,4,8}10.设全集U={2,3,x2+2x-3},A={5},∁U A=(2,y),求x,y的值.解∵A⊆U,∴5∈U.∴x2+2x-3=5,即x 2+2x -8=0,解得x =-4,或x =2. ∴U ={2, 3,5},∵∁U A ={2,y },∴y ∈U ,且y ∉A ,∴y =2,或y =3.由∁U A 中元素的互异性知,y ≠2,∴y =3. 综上知,x =-4或x =2,y =3.11.已知全集U =R ,集合A ={x |1≤x ≤2},若B ∪∁R A =R ,B ∩∁R A ={x |0<x <1或2<x <3},求集合B .解析 ∵A ={x |1≤x ≤2},∴∁R A ={x |x <1或x >2}.又B ∪∁R A =R ,A ∪∁R A =R ,可得A ⊆B . 而B ∩∁R A ={x |0<x <1或2<x <3},∴{x |0<x <1或2<x <3}⊆B .借助于数轴可得B =A ∪{x |0<x <1或2<x <3}={x |0<x <3}.12.设全集为R ,集合A ={x |a ≤x ≤a +3},∁R B ={x |-1≤x ≤5}.(1)若A ∩B =∅,求a 的取值范围;(2)若A ∩B =A ,求a 的取值范围.解 ∵全集为R ,∁R B ={x |-1≤x ≤5}, ∴B ={x |x <-1,或x >5}.(1)若A ∩B =∅,则⎩⎪⎨⎪⎧ a ≥-1,a +3≤5,∴-1≤a ≤2.(2)若A ∩B =A ,则A ⊆B ,结合数轴得 a +3<-1,或a >5,即a <-4,或a >5.。
【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 3.2.2直线的两点式方程双基限时练 新人教A 版必修21.过两点(2,5),(2,-5)的直线方程是( ) A .x =5 B .y =2 C .x =2 D .x +y =2答案 C2.在x ,y 轴上截距分别为4,-3的直线方程是( ) A.x 4+y -3=1 B.x -3+y 4=1 C.x4-y-3=1 D.x-4+y3=1 答案 A3.过(x 1,y 1)和(x 2,y 2)两点的直线方程是( ) A.y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1 B.y -y 1x -x 1=y 2-y 1x 2-x 1C .(y 2-y 1)(x -x 1)-(x 2-x 1)(y -y 1)=0D .(x 2-x 1)(x -x 1)-(y 2-y 1)(y -y 1)=0 答案 C4.直线ax +by =1与两坐标轴围成的三角形的面积是( ) A.12ab B.12|ab | C.12abD.12|ab |解析 令x =0,得y =1b ;令y =0,得x =1a .故三角形面积为S =12|1b ||1a |=12|ab |.答案 D5.直线ax -y +a =0(a ≠0)在两坐标轴上截距之和是( ) A .a -1 B .1-a C .a +1D .a -1a解析 令x =0,得y =a ;令y =0,得x =-1,故直线在两坐标轴上截距之和为a -1. 答案 A6.若三角形ABC 的顶点A (-5,0),B (3,-2),C (1,2),则经过AB ,BC 两边中点的直线方程为________.解析 AB 的中点为(-1,-1),BC 的中点为(2,0).因此所求的直线方程为y +10+1=x +12+1,即x -3y -2=0. 答案 x -3y -2=07.过(5,7)及(1,3)两点的直线方程为________,若点(a,12)在此直线上,则a =________.解析 过点(5,7)及(1,3)两点的直线方程为y -73-7=x -51-5,即x -y +2=0.∵点(a,12)在x -y +2=0上,∴a -12+2=0.∴a =10. 答案 x -y +2=0 108.已知直线mx +ny +12=0在x 轴、y 轴上的截距分别为-3和4,则m ,n 的值分别为________,________.解析 依题意知点(-3,0),(0,4)在直线mx +ny +12=0上,分别代入可求得m =4,n =-3.答案 4 -39.若直线(2t -3)x +y +6=0不经过第一象限,则t 的取值范围是________. 解析 方程可化为y =(3-2t )x -6,∵直线不经过第一象限,∴3-2t ≤0,得t ≥32.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞ 10.已知直线l 的斜率为6,且在两坐标轴上的截距之和为10,求此直线l 的方程. 解 解法1:设直线方程为y =6x +b , 令x =0,得y =b ;令y =0,得x =-b6.由题意b -b6=10,∴b =12.所以所求直线方程为6x -y +12=0. 解法2:设直线方程为x a +y b=1,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =10,-ba=6.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =12.∴x -2+y12=1即所求直线方程为6x -y +12=0. 11.求斜率为34,且与两坐标轴围成的三角形的周长为12的直线l 的方程.解 由题意可设直线l 的方程为y =34x +b .令y =0,得x =-43b ;令x =0,得y =b .即直线与两坐标轴的交点为(0,b ),(-43b,0).由题意|-43b |+|b |+b 2+43b 2=12,∴|b |+43|b |+53|b |=4|b |=12.∴b =±3.故所求直线的方程为y =34x ±3.即为3x -4y ±12=0.12.直线l 过定点A (-2,3),且与两坐标轴围成的三角形面积为4,求直线l 的方程. 解 显然l 的斜率存在且k ≠0,可设l 的方程为y -3=k (x +2),令x =0,得y =2k +3; 令y =0,得x =-3k-2,即直线l 在两轴上的截距分别为-3k-2,2k +3.由题意得12|(-3k -2)(2k +3)|=4.∴(2k +3)(3k +2)=±8.若(2k +3)(3k +2)=8时,k 不存在. 若(2k +3)(3k+2)=-8, 解得k 1=-12,或k 2=-92.∴直线l 的方程为x +2y -4=0,或9x +2y +12=0.。
初高中衔接篇:第一部分 数与式的运算知识点1 常见的几个展开式【拓展延伸】几个常用的公式 (1)平方差公式()()y x y x y x +-=-22; (2)立方差公式()()2233y xy x y x y x ++-=-; (3)立方和公式()()2233y xy x y x y x+-+=+;(4)完全平方公式()2222b ab a b a +±=±;(5)三次方公式()3223333b ab b a a b a +++=+,()32233333b b a ab a b a --+=-.【例题展示】【例1】(1)=-338y x _________.(2)()=-332y x __________.【解析】(1)=-338y x()()()22334222y xy x y x y x ++-=-答案:()()22422y xy x y x ++-(2)()=-332y x 32232764368y xy y x x -+-答案:32232764368y xy y x x -+- 【针对训练】=⎪⎭⎫ ⎝⎛-21x x _______.解析:=⎪⎭⎫ ⎝⎛-21x x 211122222-+=+⋅-x x x x x x .答案:2122-+xx知识点2 无理数的有理化1.分母有理化:b a b a b a -+=-1,b a ba ba --=+1 2.分子有理化:b a b a +=-1,ba b a -=+1【例题展示】【例3】(1)=+121_______, (2)251-=________.【解析】(1)=+121()()121212121212-=--=-+-. 答案:12- (2)251-=()()254525252525+=-+=+-+.答案:25+【针对训练】=-+1212______. 【解析】=-+1212()()()()22312122212121212+=-++=+-++.答案:223+第三章 导数及其应用教学授课指导(独具)【内容分析】14人教A 学习方略1-1教用P99教材分析【教学建议】【数学史事】16版必修1 学习方略教师用书样张3.1 变化率与导数3.1.1 变化率的概念 3.1.2 导数的概念备课资源参考(独具)【教材分析】14人教A学习方略1-1教用P100教学建议【趣味导学】基础自主学习学习目标14人教A学习方略1-1教用P100目标定位【知识提炼】预习教材填一填1.函数()xfy=从2x到1x的平均变化率(1)定义式:()()1212xxxfxfxy--=∆∆;(2)实质:函数值的改变量与自变量改变量之比;(3)作用:刻画函数值在区间[]21,xx上变化的快慢.2.14人教A学习方略1-1教用P100知识提炼【即时小测】感悟新知试一试1.思考下列问题(1)若两个函数在区间[]21,xx上的平均变化率都是正数,平均变化率的大小对函数的变化有什么影响?提示:函数在区间[]21,xx上的平均变化率刻画函数在区间上变化的快慢,变化率越大变化越快.(2)函数在某个点处一定存在瞬时变化率吗?提示:在某一点处,当自变量的改变量趋近于0时,平均变化率趋近一个常数时,函数存在瞬时变化率,否则,不存在.2.3.解析:答案:2 4.解析:5.函数()1=x f 在2=x 处的导数等于______.解析:()()()0211lim 22lim 022=--=--='→→x x f x f f x x . 答案:0核心要点突破知识探究》化解疑难❀深研透析,入木三分❀知识点1 函数()x f y =从2x 到1x 的平均变化率【互动平台】1.函数()x f 在区间[]21,x x 上平均变化率的大小与曲线在区间上的陡峭程度有何关系?2.平均变化率的几何意义、物理意义分别是什么?3.怎样理解自变量的增量、函数值的增量? 【总结提升】1.对于平均变化率的理解14人教A 学习方略1-1教用P101要点探究(2)2.关于平均变化率的两个意义3.对于两个增量的理解(1)自变量的增量:用x ∆表示,即12x x x -=∆, 表示自变量相对于1x 的“增加量”;(2)函数值的增量:用y ∆表示, 即()()12x f x f y -=∆,也表示为()()11x f x x f -∆+,表示函数值在1x 的“增加量”;(3)增量并不一定都是正值,也可以负值,函数值的增量还可以是0,比如常数函数,其函数值的增量就是0.知识点 2 函数()x f 在0x 处的瞬时变化率及导数【互动平台】16版 必修1 学习方略 教师用书样张1.平均速度与瞬时速度有何区别、联系?2.函数()x f 在0x 处的导数是怎样定义的?【总结提升】1.关于平均速度与瞬时速度2.函数()x f 在0x 处的导数题型探究》重点突破 ❀典题导悟,融会贯通❀类型一 求函数的平均变化率【典例】1.如图,函数y=f (x )在A ,B 两点间的平均变化率是( )A .1 B .﹣1 C . 2 D .﹣2 2.已知函数f (x )=3x 2+5,求()x f (1)从0.1到0.2的平均变化率; (2)在区间[]x x x ∆+00,上的平均变化率.【解题探究】1.由函数的图象,自变量的改变量、函数值的改变量分别是多少? 2.计算y ∆式子是什么?【探究提示】1.自变量的改变量是2,函数值的改变量是-2. 2.y ∆=()()00x f x x f -∆+【解析】1.选B.有图可知f (3)=1,f (1)=3,所以f (3)﹣f (1)=1﹣3=﹣2,所以函数y=f (x )在A ,B 两点间的平均变化率是=﹣1.故选:B .2.(1)因为f (x )=3x 2+5,所以从0.1到0.2的平均变化率为=0.9.(2)()()00x f x x f -∆+()()5353020+-+∆+=x x x()53536302020--+∆+∆+=x x x x x()2035x x x ∆+∆=函数()x f 在区间[]x x x ∆+00,上的平均变化率为()x x xx x x ∆+=∆∆+∆3636020.【方法技巧】14人教A 学习方略1-1教用P102方法技巧【补偿训练】已知函数f (x )=2x 2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx ,f (1+Δx )),则ΔyΔx 等于( )A .4B .4+2ΔxC .4+2(Δx )2D .4x 【解析】因为Δy =f (1+Δx )-f (1)=2(1+Δx )2-1-2×12+1=4Δx +2(Δx )2,所以Δy Δx =4Δx +2(Δx )2Δx=4+2Δx .类型二 求瞬时速度【典例】某物体的运动路程S (单位:m )与时间t(单位:s )的关系可用函数S (t )=t 3﹣2表示,则此物体在t=1s 时的瞬时速度(单位:m/s )为( ) A 1 B 3 C ﹣1 D 0师生共研自主探究.. . .【解题探究】运动物体的平均速度与瞬时速度有何联系?提示:运动物体在某一时刻的瞬时速度是在这一刻平均速度的极限. 【解析】物体在区间[]x ∆+1,1上的平均速度为()()()()x x x S x S v ∆---∆+=∆-∆+=21211133()()()2323333x x xx x x ∆+∆+=∆∆+∆+∆=当x ∆趋近于0时,平均速度v 趋近于3, 故此物体在t=1s 时的瞬时速度为3m/s. 延伸探究1:试求该物体在0x 时的瞬时速度. 【解析】物体在0x 时的平均速度为()()()()xx x x x x S x x S v ∆---∆+=∆-∆+=22303000()()()2020320203333x x x x xx x x x x ∆+∆+=∆∆+∆+∆=当x ∆趋近于0时,平均速度v 趋近于320x , 故此物体在t=0x s 时的瞬时速度为320x m/s. 延伸探究2:物体在那一时刻的瞬时速度为27m/s.解析:设物体在0x 时的平均速度为27m/s. 则由()()()()xx x x x x S x x S v ∆---∆+=∆-∆+=22303000()()()2020320203333x x x x xx x x x x ∆+∆+=∆∆+∆+∆=当x ∆趋近于0时,平均速度v 趋近于320x ,由320x =27,解得30±=x ,因为00>x ,故30=x s ,所以物体在3s 时的瞬时速度为27m/s【方法技巧】14人教A 学习方略1-1教用P103方法技巧【补偿训练】已知物体运动的速度与时间之间的关系是:v (t )=t 2+2t +2,则在时间间隔[1,1+Δt ]内的平均加速度是________,在t =1时的瞬时加速度是________.解析:在[1,1+Δt ]内的平均加速度为ΔvΔt=v (1+Δt )-v (1)Δt=Δt +4,当x ∆趋近于0时,在t =1时的瞬时加速度为4.类型三 求函数在某一点处的导数 【典例】求函数在某点处的导数【解析】师生共研16版必修1 学习方略教师用书样张【方法技巧】14人教A学习方略1-1教用P103方法技巧【拓展延伸】【变式训练】求函数y=f(x)=1x在x=1处的导数.【解题指南】利用导数的定义求在x=1处的导数.【解析】因为Δy=f(1+Δx)-f(1)=11+Δx-11=1-1+Δx1+Δx=-Δx1+Δx·(1+1+Δx),所以ΔyΔx=-11+Δx·(1+1+Δx),所以limΔx→0ΔyΔx=limΔx→0-11+Δx·(1+1+Δx)=-11+0·(1+1+0)=-12,所以y′|x=1=f′(1)=-12.14人教A学习方略1-1P104补偿练习模式一:易错案例:对导数概念理解不清晰致误【典例】已知f′(x0)=a,则的值为()A.﹣2a B.2a C.a D.2a【失误案例】选D.因为f′(x 0)=a ,则=21()()xx x f x x f x ∆∆--∆+→∆3lim000a 21=. 【找错·纠错】阴影处的极限式与f′(x 0)=a 并不等价,盲目代入导数值致误. 【错因】误认为()()a xx x f x x f x =∆∆--∆+→∆3lim000【正解】选B.若f′(x 0)=a ,则=a ,又=2=2=2f(x 0)=2a ,故选B . 【防范措施】14人教A 学习方略1-1教用P104防范措施课时提升作业【基础巩固】(25分钟,60分)【命题报告】 考点或考查角度 题号/考查难度及数量比例基础(60%)中档(30%) 稍难(10%)求平均变化率2,3 9 求瞬时速度(变化率) 4,5,6 7,8 10 导数的概念及导数的求法1一、选择题(每小题5分,共25分)1.物体自由落体运动方程为s (t )=,若=g=9.8m/s ,那么下面说法正确的是( )A . 9.8m/s 是0~1s 这段时间内的平均速度B . 9.8m/s 是从1s 到(1+△t )s 这段时间内的速度C . 9.8m/s 是物体在t=1s 这一时刻的速度D .9.8m/s 是物体从1s 到(1+△t )s 这段时间内的平均速度解析:选C=g=9.8m/s ,表示物体自由落体t=1s 时的即时速度.故选:C .2.某物体的运动方程为s=5﹣2t 2,则改物体在时间[1,1+d ]上的平均速度为( ) A . 2d+4 B . ﹣2d+4 C . 2d ﹣4 D . ﹣2d ﹣4 解析:选D.平均速度为=﹣4﹣2d .故选:D .3. 已知函数f (x )=2x 2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx ,f (1+Δx )),则ΔyΔx等于( ) A .4 B .4+2Δx C .4+2(Δx )2 D .4x 解析:因为Δy =f (1+Δx )-f (1)=2(1+Δx )2-1-2×12+1=4Δx +2(Δx )2,16版 必修1 学习方略 教师用书样张9所以Δy Δx =4Δx +2(Δx )2Δx=4+2Δx .4.已知f (x )=-x 2+10,则f (x )在x =32处的瞬时变化率是( )A .3B .-3C .2D .-2解析:选B.因为Δy Δx =f ⎝⎛⎭⎫32+Δx -f ⎝⎛⎭⎫32Δx=-Δx -3,所以lim Δx →0ΔyΔx =-35. 一物体的运动方程是s =12at 2(a 为常数),则该物体在t =t 0时的瞬时速度是( )A .at 0B .-at 0 C.12at 0 D .2at 0解析: 因为Δs Δt =s (t 0+Δt )-s (t 0)Δt =12a Δt +at 0,所以lim Δt →0 ΔsΔt=at 0.二、填空题(每小题5分,共15分)6. 在曲线y=x 2+2的图象上取一点(1,3)及附近一点(1+△x ,3+△y ),则= .解析:又就是(1,3)点处的瞬时变化率,即为曲线y=x 2+2在x=1时的导数, 则=()()22lim 2121lim 022=∆+=∆--+∆+→∆→∆x xx x x . 答案:2.7.已知物体运动的速度与时间之间的关系是:v (t )=t 2+2t +2,则在时间间隔[1,1+Δt ]内的平均加速度是________,在t =1时的瞬时加速度是________.解析:在[1,1+Δt ]内的平均加速度为ΔvΔt=v (1+Δt )-v (1)Δt =Δt +4,t =1时的瞬时加速度是li m Δt →0 Δv Δt =li m Δt →0 (Δt +4)=4. 答案:Δt +4,48.一个作直线运动的物体,它的速度v (米/秒)与时间t (秒)满足v=t 3(t ≥0),如果它在a 秒内的平均速度与2秒时的瞬时速度相等,则a=_____.解析:选C.因为速度v (米/秒)与时间t (秒)满足v=t 3(t≥0),所以位移S (米)与时间t (秒)满足S=t 4+k (t≥0), 由于t=0时,S=0,故k=0,所以S=t 4(t≥0),故它在a 秒内的平均速度==a 3,它在2秒时的瞬时速度v=8 故a 3=8,解得a=,故选C三、解答题(每小题10分,共20分) 9.已知函数y =f (x )=3x 2+2,求函数在x 0=1,2,3附近Δx 取12时的平均变化率k 1,k 2,k 3,并比较其大小.解析:[解析] 函数y =f (x )=3x 2+2在区间[x 0,x 0+Δx ]上的平均变化率为f (x 0+Δx )-f (x 0)(x 0+Δx )-x 0=[3(x 0+Δx )2+2]-(3x 20+2)Δx =6x 0·Δx +3(Δx )2Δx=6x 0+3Δx .函数在[x 0,x 0+Δx ]上的平均变化率为6x 0+3Δx .当x 0=1,Δx =12时,函数在[1,1.5]上的平均变化率为k 1=6×1+3×0.5=7.5;当x 0=2,Δx =12时,函数在[2,2.5]上的平均变化率k 2=6×2+3×0.5=13.5;当x 0=3,Δx =12时,函数在[3,3.5]上的平均变化率为k 3=6×3+3×0.5=19.5,所以k 1<k 2<k 3.10.[例4] 若一物体运动方程如下:(位移:m ,时间:s)s =⎩⎪⎨⎪⎧3t 2+2 (t ≥3)①29+3(t -3)2(0≤t <3)②.求:(1)物体在t ∈[3,5]内的平均速度; (2)物体的初速度v0;(3)物体在t =1时的瞬时速度.解析:(1)因为物体在t ∈[3,5]内的时间变化量为 Δt =5-3=2,物体在t ∈[3,5]内的位移变化量为Δs =3×52+2-(3×32+2)=3×(52-32)=48, 所以物体在t ∈[3,5]上的平均速度为Δs Δt =482=24(m/s).(2)求物体的初速度v0即求物体在t =0时的瞬时速度.因为物体在t =0附近的平均变化率为Δs Δt =f (0+Δt )-f (0)Δt=29+3[(0+Δt )-3]2-29-3(0-3)2Δt =3Δt -18,∴物体在t =0处的瞬时变化率为 lim Δt →0 Δs Δt =lim Δt →0 (3Δt -18)=-18, 即物体的初速度为-18m/s.(3)物体在t =1时的瞬进速度即为函数在t =1处的瞬时变化率.因为物体在t =1附近的平均变化率为Δs Δt =f (1+Δt )-f (1)Δt=29+3[(1+Δt )-3]2-29-3(1-3)2Δt =3Δt -12.∴物体在t =1处的瞬时变化率为 lim Δt →0ΔsΔt =lim Δt →0 (3Δt -12)=-12. 即物体在t =1时的速度为-12m/s.(3)∵Δs Δt =(4+Δt )3+3-(43+3)Δt=48+12Δt +(Δt )2,∴当Δt 无限趋近于0时,ΔsΔt无限趋近于48.∴v (4)=48..【能力提升】(20分钟,40分)【命题报告】 考点或考查角度 题号/考查难度及数量比例基础(50%) 中档(30%) 稍难(20%)求瞬时变化率(速度) 1,3 4 6 导数的求法及其应用25一、选择题(每小题5分,共10分)1.某物体的运动方程为s=3t 2+t ,那么,此物体在t=1时的瞬时速度为( )A . 4B . 5C .6 D .7解析:选D.()()tt t t s ∆-⨯-∆++∆+=∆∆11311322t ∆+=37,当t ∆趋近于0时,ts∆∆趋近于7,故物体在1=t 时的瞬时速度为7.2.设f(x)在x =x 0处可导,则0limx →f (x 0-Δx )-f (x 0)Δx 等于( )A .-f ′(x 0)B .f ′(-x 0)C .f ′(x 0)D .2f′(x 0)解析:lim Δx →0f (x 0-Δx )-f (x 0)Δx =lim Δx →0-f (x 0)-f (x 0-Δx )Δx =-lim Δx→f (x 0)-f (x 0-Δx )Δx =-f ′(x 0).二、填空题(每小题5分,共10分)3. 如图所示,水波的半径以1m/s 的速度向外扩张,当半径为5m 时,这水波面的圆面积的膨胀率是 m 2/s .解析:因为水波的半径以v=1m/s 的速度向外扩张水波面积s=πr 2=π(vt )2=πt 2所以水波面积在时刻0t 时的瞬时膨胀率s'(0t )=2πt 当半径为5m 时,t=5s ,所以s'(5)=2π*5=10π , 即半径为5m 时,这水波面积的膨胀率是10π, 答案:10π4.14人教A 学习方略1-1教用P105补偿练习三、解答题(每小题10分,共20分)11 5.已知函数y =f(x)=ax 2+c ,且f ′(1)=2,求a.[解析] 解法一:∵f ′(1)=lim Δx →0 Δy Δx=lim Δx →0 f (1+Δx )-f (1)Δx =lim Δx →0 a (1+Δx )2+c -a -c Δx=lim Δx →0[2a ·Δx +a (Δx )2Δx] =lim Δx →0 (2a +a ·Δx )=2a =2.∴a =1,即a 的值为1.6.路灯距离地面8m ,一个身高为1.6m 的人以84m/min 的速度从路灯在地面上的射影点O 沿某直线离开路灯,求人影长度在任意时刻0t 的瞬时变化率. 解析:如图:设人的高度AB ,则AB=1.6,人的影子长AC=h , 由直角三角形相似得=, 解得 h=21t (m/min )=21t× (m/s )=t m/s , 所以人影长度在任意时刻0t 的瞬时变化率为()207207207lim lim 0000=∆-∆+=→∆→∆t t t t x x。
【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 2.2.1.2对数运算双基限时练 新人教A 版必修11.下列叙述正确的是( )①对数式log a N =b (a >0,a ≠1)与指数式a b=N (a >0,a ≠1)是同一个关系式的两种不同的表达形式;②当a >0,a ≠1时,log a N =b 与a b=N 可以相互转化; ③若a b=N (a >0,a ≠1),则a log a N =N 成立; ④若M =N ,则lg M =lg N . A .①② B .①②③ C .①②③④ D .②④答案 B2.lg4+2lg5等于( ) A .1 B .2 C .-1D .-2解析 lg4+2lg 5=lg4+lg52=lg(4×52)=lg100=2. 答案 B3.若lg x -lg y =a ,则lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 23-lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫y 23等于( )A .3a B.32a C .3a -2D .a解析 lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 23-lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫y 23=3⎝ ⎛⎭⎪⎫lg x 2-lg y 2 =3[(lg x -l g2)-(lg y -lg2)]=3(lg x -lg y )=3a . 答案 A4.若P =log 23·log 34,Q =lg2+lg5,M =e 0,N =ln1则正确的是( ) A .P =Q B .Q =M C .M =ND .N =P解析 因为P =log 23·log 34=log 23·log 24log 23=log 24=2Q =lg2+lg 5=lg 10=1, M =e 0=1,N =ln1=0,所以Q =M . 答案 B5.若lg x 与lg y 互为相反数,则( ) A .x +y =0 B .x -y =0 C .xy =1D .xy =-1解析 lg x +lg y =0,即lg xy =0,∴xy =1. 答案 C6.已知a =log 32,则log 38-2log 36的值是( ) A .a -2 B .5a -2 C .3a -(1+a )2D .3a -a 2-1解析 log 38-2log 36=3lo g 32-2(log 32+log 33)=3a -2(a +1)=a -2. 答案 A7.4lg2+3lg5-lg 15的值为________.解析 原式=4lg2+3lg5-(lg1-lg5) =4lg2+4lg5=4(lg2+lg5)=4lg10=4. 答案 48.设x =log 23,则23x-2-3x2x -2-x =________.解析 法一:由x =log 23得2x =3,2-x=13,23x -2-3x2x -2-x =33-⎝ ⎛⎭⎪⎫1333-13=919.法二:23x-2-3x2x -2-x = 2x -2-x 22x +1+2-2x2x -2-x=22x+1+2-2x =32+1+132=919.答案9199.方程log 3(x 2-10)=1+log 3x 的解是________. 解析 原方程可化为 log 3(x 2-10)=log 33x .∴x 2-10=3x ,解得x =-2,或x =5. 检验知,方程的解为x =5. 答案 x =510.求下列各式的值: (1)lg25+lg4; (2)log 13 27-log 13 9;(3)log 2(log 216); (4)log2-1(3+22).解 (1)lg25+lg4=lg(25×4)=lg100=2.11.已知lg2=0.3010,lg3=0.4771. 求lg72,lg4.5的值.解 lg72=lg(23×32)=3lg2+2lg3 =3×0.3010+2×0.4771=1.8572. lg4.5=lg 92=lg9-lg2=2lg3-lg2=2×0.4771-0.3010=0.6532.12.已知log a (x 2+4)+log a (y 2+1)=log a 5+log a (2xy -1)(a >0,且a ≠1),求log 8yx的值.解 由对数的运算法则,可将等式化为 log a [(x 2+4)·(y 2+1)]=log a [5(2xy -1)], ∴(x 2+4)(y 2+1)=5(2xy -1). 整理,得x 2y 2+x 2+4y 2-10xy +9=0, 配方,得(xy -3)2+(x -2y )2=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧xy =3,x =2y .∴y x =12.∴log 8y x =log 812=log 232-1=-13log 22=-13.。
【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 2.2.1等差数列双基限时练 新人教A 版必修51.下列数列不是等差数列的是( ) A .0,0,0,…,0,… B .-2,-1,0,…,n -3,… C .1,3,5,…,2n -1,… D .0,1,3,…,n 2-n2,…答案 D2.已知等差数列{a n }的通项公式为a n =2009-7n ,则使a n <0的最小n 的值为( ) A .286 B .287 C .288 D .289答案 C3.已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,a 4=1,则a 12的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64解析 ⎩⎪⎨⎪⎧a 7+a 9=16,a 4=1,⇒⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+14d =16,a 1+3d =1,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-174,d =74.∴a 12=-174+11×74=15.答案 A4.等差数列{a n }的前三项依次为x,2x +1,4x +2,则它的第5项为( ) A .5x +5 B .2x +1 C .5D .4解析 由等差中项,得2(2x +1)=x +4x +2 ∴x =0,∴a 1=0,a 2=1,a 3=2,a 4=3,a 5=4. 答案 D5.若{a n }为等差数列,a p =q ,a q =p (p ≠q ),则a p +q 为( ) A .p +qB .0C .-(p +q )D.p +q2解析 依题意,得a p =a 1+(p -1)d =q ,a q =a 1+(q -1)d =p ,∴p -q =(q -p )d ,∴d =-1,∴a 1=p +q -1. ∴a p +q =a 1+(p +q -1)(-1)=0. 答案 B6.已知m 和2n 的等差中项是4,2m 和n 的等差中项是5,则m 和n 的等差中项是( ) A .2 B .3 C .6D .9解析 依题意,得m +2n =8,2m +n =10, 两式相加m +n =6,∴m 和n 的等差中项为3. 答案 B7.在等差数列{a n }中,已知a 5=10,a 12=31,则首项a 1=________,公差d =________.解析 由⎩⎪⎨⎪⎧a 5=10,a 12=31,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 1+4d =10,a 1+11d =31,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-2,d =3.答案 -2 38.已知f (n +1)=f (n )-14(n ∈N *),且f (2)=2,则f (101)=________.解析 令a n +1=f (n +1),则a n +1=a n -14,且a 2=2,∴a 2=a 1-14,∴a 1=94.∴a n =94+(n -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫-14=52-14n .∴f (101)=a 101=52-14×101=-914.答案 -9149.已知数列{a n }满足a n -1+a n +1=2a n (n ∈N *,n ≥2)且a 1=1,a 2=3,则数列{a n }的通项公式为________.解析 由a n -1+a n +1=2a n ,得a n +1-a n =a n -a n -1(n ≥2).∴数列{a n }是等差数列.又a 1=1,a 2=3,∴d =2,a n =a 1+(n -1)d =2n -1.答案 a n =2n -110.在等差数列{a n }中,已知a 5=10,a 15=25,求a 25.解 设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,则根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+4d =10,a 1+14d =25.解得a 1=4,d =32.∴a n =4+32(n -1)=32n +52.∴a 25=32×25+52=40.11.(1)求等差数列3,7,11,…的第4项与第10项.(2)100是不是等差数列2,9,16,…的项?如果是,是第几项?如果不是,说明理由. 解 (1)由a 1=3,d =7-3=4,n =4,得a 4=3+(4-1)×4=15; n =10时,得a 10=3+(10-1)×4=39.(2)由a 1=2,d =9-2=7,得这个数列的通项公式为a n =2+(n -1)×7=7n -5. 令7n -5=100, 解得n =15∈N *,∴100是这个数列的第15项.12.假设某市2008年新建住房400万平方米,预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增加50万平方米.那么从哪一年年底开始,该市每年新建住房的面积开始大于820万平方米?解 设从2007年年底开始,n 年后该市每年新建的住房面积为a n 万平方米. 由题意,得{a n }是等差数列,首项a 1=400,公差d =50. 所以a n =a 1+(n -1)d =350+50n . 令350+50n >820,解得n >475.由于n ∈N *,则n ≥10.所以从2017年年底开始,该市每年新建住房的面积开始大于820万平方米.。
【名师一号】(学习方略)2015-2016学年高中数学 3.1.1方程
的根与函数的零点双基限时练 新人教A 版必修1
1.函数y =x 3
-64x 的零点的个数是( ) A .0 B .1 C .2
D .3
解析 解方程x 3-64x =0知有3个根,∴函数有3个零点. 答案 D
2.若函数y =f (x )在区间(-2,2)上的图象是连续的,且方程f (x )=0在(-2,2)上仅有一个实根0,则f (-1)·f (1)的值( )
A .大于0
B .小于0
C .等于0
D .无法判断
答案 D
3.函数f (x )=x +lg x -3的零点所在的大致区间是( )
A.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,2
B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,52
C.⎝ ⎛⎭
⎪⎫52,3 D.⎝ ⎛⎭
⎪⎫3,72 解析 ∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=3
2
+lg 32-3=lg 32-32<0,
f (2)=2+lg2-3=lg2-1<0,
f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52=52
+lg 52-3=lg 52-12
<0,f (3)=3+lg3-3=lg3>0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72=72
+lg 72-3=12+lg 72
>0,
又f (x )是(0,+∞)上的单调递增函数,故选C. 答案 C
4.设f (x )=x 3
+bx +c 定义域是[-2,2],且f (-1)f (1)<0,则方程x 3
+bx +c =0在[-2,2]内( )
A .有唯一的实数根
B .有两个实数根
C .有3个实数根
D .至少有一个实数根
答案 D
5.已知函数f (x )=log 2x -⎝ ⎛⎭
⎪⎫13x
,若实数x 0是方程f (x )=0的解,且0<x 1<x 0,则f (x 1)
的值( )
A .恒为负
B .等于零
C .恒为正
D .不小于零
解析 因为x 0是方程f (x )=0的解,所以f (x 0)=0,又因为函数f (x )=log 2x -⎝ ⎛⎭
⎪⎫13x
在
(0,+∞)为增函数,且0<x 1<x 0,所以有f (x 1)<f (x 0)=0.
答案 A
6.已知函数f (x )=(x -a )(x -b )-2,并且α,β是方程f (x )=0的两根,则a ,b ,α,β的大小关系可能是( )
A .a <α<b <β
B .α<a <β<b
C .α<a <b <β
D .a <α<β<b
解析 f (a )=-2,f (b )=-2,而f (α)=f (β)=0,如图所示,所以a ,b ,α,β的大小关系有可能是α<a <b <β,故选C.
答案 C
7.函数f (x )=ln x -x 2
+2x +5的零点个数为________.
解析 令ln x -x 2
+2x +5=0得l n x =x 2
-2x -5,画图可得函数y =ln x 与函数y =x 2
-2x -5的图象有2个交点,即函数f (x )的零点个数为2.
答案 2
8.已知函数f (x )的图象是连续不断的,有如下x ,f (x )的对应值表:
解析 观察对应值表可知:在区间(-1.5,-1),(0,0.5)上和x =1处各有一个零点,所以至少有3个零点.
答案 3
9.若函数f (x )=2ax 2
-x -1在(0,1)上恰有一个零点,则a 的取值范围是________. 解析 ∵f (x )=0在(0,1)上恰有一个解,有下面两种情况:
①f (0)·f (1)<0或②⎩⎪⎨
⎪
⎧
a ≠0,Δ=0,
且其解在(0,1)上,
由①得(-1)(2a -2)<0,∴a >1,
由②得1+8a =0,即a =-1
8
,
∴方程-14x 2-x -1=0,∴x 2
+4x +4=0,
即x =-2∉(0,1)应舍去,综上得a >1. 答案 a >1
10.设x 0是方程ln x +x =4的根,且x 0∈(k ,k +1),求正整数k .
解 设f (x )=ln x +x -4,则x 0是其零点,f (1)=ln1+1-4<0,f (2)=ln2+2-4<ln e -2<0,f (3)=ln 3+3-4>ln e -1=0,f (2)·f (3)<0,故x 0∈(2,3),∴k =2.
11.求证:方程5x 2
-7x -1=0的一根在区间(-1,0),另一个根在区间(1,2)上. 证明 设f (x )=5x 2-7x -1,则f (-1)=5+7-1=11,f (0)=-1,f (1)=5-7-1=-3,f (2)=20-14-1=5.
∵f (-1)·f (0)=-11<0,f (1)·f (2)=-15<0,且f (x )=5x 2
-7x -1在R 上是连续不断的,
∴f (x )在(-1,0)和(1,2)上分别有零点,
即方程5x 2
-7x -1=0的根一个在区间(-1,0)上,另一个在区间(1,2)上. 12.已知y =f (x )是定义域为R 的奇函数,当x ∈[0,+∞)时,f (x )=x 2
-2x . (1)写出函数y =f (x )的解析式;
(2)若方程f (x )=a 恰有3个不同的解,求a 的取值范围. 解 (1)当x ∈(-∞,0)时,-x ∈(0,+∞), ∵y =f (x )是奇函数,
∴f (x )=-f (-x )=-[(-x )2
-2(-x )]=-x 2
-2x ,
∴f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
x 2
-2x , x ≥0,-x 2
-2x , x <0.
(2)当x ∈[0,+∞)时,f (x )=x 2
-2x =(x -1)2
-1,最小值为-1; ∴当x ∈(-∞,0)时,f (x )=-x 2
-2x =1-(x +1)2
,最大值为1. ∴据此可作出函数y =f (x )的图象,如图所示,
若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).。