下载文档原格式
外研版（三起点）英语三年级下册Module 10 Unit 1 Here’s a red hat.同步练习一、根据提示填空。
1.根据提示填空：shoe (写出复数形式) ________2.根据提示填空：一件橙色的衬衫（翻译成英语）________3.根据提示填空：black and white (翻译成汉语)________4.根据提示填空：h________ t (根据图片补全单词)5.根据提示填空：o/t/u/r/s/e/s/r(写出单词) ________二、根据汉语提示，完成句子。
1.根据汉语提示，完成句子：Here's a ________ ________. (这里有一件红色的衬衫。
)2.根据汉语提示，完成句子：I've go t a ________ ________ (我有一顶棕色的帽子。
)3.根据汉语提示，完成句子：Look at my________ ________ (看看我的大鞋子。
)4.根据汉语提示，完成句子：________ ________! They are my________ . (回来！它们是我的裤子。
)5.根据汉语提示，完成句子：________ a black coat. (这里有一件黑色的大衣。
)三、选出每组中不同类的一项。
1.选出不同类的一项( )A. you rB. weC. my2.选出不同类的一项( )A. shirtB. capC. turn3.选出不同类的一项( )A. funnyB. blackC. blue4.选出不同类的一项( )A. walkB. bigC. put5.选出不同类的一项( )A. dressB. coatC. animal1.I've got black ____.（）A. coatB. trousersC. T-shirt2.Here's____ orange hat.（）A. aB. anC. /3.______ open the box.（）A. Let'sB. letC. let is4.It's ___ turn now.（）A. youB. yourC. I5.I can't ___ a bike.（）A. ridesB. rideC. to ride五、连词成句。
三年级下册英语教案Module2 Unit 1 It's very long. 外研版（一起）教学目标本节课旨在让学生能够正确理解和运用形容词来描述物品的长度，并能够熟练使用"It's very long/short"等句型进行交流。
同时，通过本节课的学习，学生能够增强观察力和表达能力，培养团队合作精神。
教学内容本节课主要学习形容词long和short，以及如何使用这些形容词来描述物品的长度。
同时，学生还将学习如何使用"It's verylong/short"等句型进行交流。
教学重点与难点重点：学生能够正确理解和运用形容词long和short来描述物品的长度，并能够熟练使用"It's very long/short"等句型进行交流。
难点：学生能够准确运用long和short这两个形容词，并能够用这两个形容词进行简单的描述和交流。
教具与学具准备教具：PPT，教学卡片，教学视频。
学具：学生自备一本教材，一本笔记本，一支笔。
教学过程1. 导入：通过展示一些长和短的物品，引导学生用中文描述它们的长度，进而引入本节课的主题。
2. 新课内容讲解：讲解形容词long和short的用法，以及如何使用"It's very long/short"等句型进行交流。
并通过PPT和教学卡片进行示范和练习。
3. 小组活动：学生分成小组，用形容词long和short来描述组内物品的长度，并使用"It's very long/short"等句型进行交流。
4. 全班活动：每个小组选出一个代表，向全班展示他们的描述和交流，并进行评价和反馈。
板书设计形容词long和short的用法"It's very long/short"等句型的使用小组活动的评价和反馈作业设计1. 让学生用形容词long和short来描述家里的物品，并写下来。
Module 1 Unit 1 It’s the ABC song.一、完成句子1.翻译下列短语。
（1）my school________（2）my teachers________（3）school TV________（4）什么颜色________（5）最喜欢的歌________2.选词填空。
（1）- ________ that?-________ a dog.（2）Thank you________ my school.（3）Here ________ are.二、找规律填字母，注意大小写。
1.找规律填字母：____________ ，R S________2.找规律填字母：a b c ________ ________ f ________3.找规律填字母：U u ________ W w , Xx ________三、单项选择题。
1.What's ______ favourite song? （）A. youB. your2.Here you_______.（）A. areB. is3._____ that?（）A. What'sB. What4.It's the ABC______.（）A. songB. songs5.________ you.（）A. ThanksB. Thank6.What _____ that?（）A. areB. isC. am7It's ____ leg.（）A. meB. myC. you8.My favourite song _____ the ABC song.（）A. isB. areC. am9.Here you_____.（）A. areB. isC. am10.It's the Happy Birthday______（）A. colourB. songC. School TV11.选出每组中不同类的单词（）A. catB. areC. am12.选出每组中不同类的单词（）A. myB. youC. your13.选出每组中不同类的单词（）A. redB. blueC. colour14.选出每组中不同类的单词（）A. thankB. thisC. that15.选出每组中不同类的单词（）A. Ms SmartB. My sisterC. My school四、连词成句。
《英语》（新标准）（小学一起）三年级下册M1教学设计《英语》（新标准）（小学一起）三年级下册M2教学设计Module 2 教学设计家庭作业：1. 听录音，模仿跟读课文10分钟。
2.学唱歌曲The London Eye第三课时教学设计教材分析本模块是描述一座城市，一处景点或者是一件物品。
Unit 1 Amy向Lingling介绍了伦敦的泰晤士河、大本钟和伦敦眼。
Unit 2 的课文是Lingling通过读了伦敦的书之后，想去伦敦旅游。
Amy继续给她介绍了塔桥。
本节课主要对两个模块的学习内容加以复习巩固。
课时教学目标语言知识目标：一、全体学生能运用：It’s very long. You’ll see Tower Bridge二、全体学生能理解：about, river, wide ,old, clock, wheel, round,you’ll=you will, tower, bridge, will三、全体学生能运用：about, river, old, clock部分学生能运用：wide ,old, clock，wheel, ro und, you’ll=you will，tower, bridge, will语言技能目标：一、全体学生能听懂会说：It is very long. You＇ll seeTower Bridge.二、全体学生能认读：about, river, wide ,old, clock部分学生能认读：wide ,old, clock，wheel, round, you’ll=you will,tower, bridge, will三、全体学生能拼写3-4个自选单词教学重点与难点重点：一、运用wide ,old, clock，wheel, round, tower, bridge 来描述一处景点或者一件物品二.用will 来描述自己或者他人的行为难点：用will 来描述自己或者他人的行为《英语》（新标准）（小学一起）三年级下册M3教学设计（小学一起）三年级下册M4教学设计《英语》（新标准）（小学一起）三年级下册M5教学设计《英语》（新标准）（小学一起）三年级下册M6 教学设计课时教学案学校：青岛沧口学校情感态度能体会到英语学习的乐趣任务展示并介绍自己设计的怪物板书Module 6 Unit 1 Here are his hands. head headsarm armshand handsleg leagsfoot feet教学任务学生活动教师活动设计意图I.激趣引学，循标感知II. 活动导学，自主建标一、活动热身1.听一遍说唱，学习新单词。
外研版（三起）四年级下册《Module 1 Unit 1 She's a nice teacher》小学英语-有答案-同步练习卷一、选择下列单词正确的汉语．1. 选择下列单词正确的汉语．________a bitA．小的，年幼的B．有一点2. 选择下列单词正确的汉语．________shyA．害羞的B．熊猫3. 选择下列单词正确的汉语．________niceA．好的，友善的B．米饭4. 选择下列单词正确的汉语．________cleverA．可爱的B．聪明的5. 选择下列单词正确的汉语．________naughtyA．淘气的B．酷的二、按要求写单词．按要求，填单词．friend（复数）________．按要求写单词．good（反义词）________按要求写单词．aunt（对应词）________按要求，写单词．father（对应词）________．按要求写单词．have（过去式）________按要求写单词．two（同音词）________按要求，写单词．sister（对应词）________．按要求写单词．student（同义词）________按要求写单词．up（反义词）________按要求写单词．fall（现在分词）________三、选词填空．This is________ （I / my） teacher．Is that________ （you / your） aunt？It is close________ （to / from） school．Chengdu is big________ （and / or） beaytiful．London Bridge is________ （fall / falling） down．四、根据句意及汉语提示，写单词．Maomao is very nice， but she is a bit________ （害羞的）．根据句意及汉语提示，写单词．This is Ms Smart． She is very________（友好的）．根据句意及汉语提示，写单词．Xiaoyong is a________（聪明的） pupil．根据句意及汉语提示，写单词．Parrot is a very________（淘气的） bird．根据句意及汉语提示，写单词．This is my father． He's very________（酷的）．五、选择填空，把答案填到横线上．选择填空，把答案填到横线上．This is Amy．________very nice．A． She'sB． He's选择填空，把答案填到横线上．Parrot is a very naughty________．A． pandaB． bird选择填空，把答案填到横线上．This is my________． She's very cute．A． brotherB．sister选择填空，把答案填到横线上．He's a naughty________．A． boyB． girl选择填空，把答案填到横线上．This is Xiaoyong．________very clever．A． She'sB． He's选择填空，把答案填到横线上．I have a book________tigers．A.inB.atC.about选择填空，把答案填到横线上．This is Big Ben． It's very old． And it's very________．A． tallB． wide选择填空，把答案填到横线上．This is Hyde Park． It's very________．A． shyB． beautiful选择填空，把答案填到横线上．This is Tower Bridge． It's very________．A． smallB． famous选择填空，把答案填到横线上．This is a book about London． It's very________．A． niceB． naughty六、情景问答．情景问答．Welcome to Beijing． Beijing is the capital of China． There are many famous places （地方） in Beijing． These are some pictures． This is the Great Wall（长城）．It's very old and very long． This is Summer Palace （颐和园）． It's beautiful and famous．There are many old houses in Summer Palace．45． Beijing is the capital of China．________46． This is Big Ben in Beijing．________47． The Great Wall is very wide．________48． Summer Palace is beautiful and famous．________49． There are many old houses in Summer Palace．________参考答案与试题解析外研版（三起）四年级下册《Module 1 Unit 1 She's a nice teacher》小学英语-有答案-同步练习卷一、选择下列单词正确的汉语．1.【答案】B【考点】翻译能力【解析】a bit有一点．【解答】该题考查单词翻译．a bit译为：有一点．故答案为：B．2.【答案】A【考点】翻译能力【解析】shy害羞的．【解答】该题考查单词翻译．选项B熊猫译为panda，shy译为：害羞的．故答案为：A．3.【答案】A【考点】单词、词组【解析】好的，友善的nice．【解答】该题考查单词翻译．A．好的，友善的nice；B．米饭rice．故选：A．4.【答案】B【考点】单词、词组【解析】clever聪明的．【解答】该题考查单词翻译．clever译为：聪明的．故答案为：B．5.【答案】A【考点】单词、词组【解析】naughty淘气的．【解答】该题考查单词翻译．naughty译为：淘气的．故选：A．二、按要求写单词．【答案】friends【考点】可数名词及其单复数【解析】朋友【解答】考查名词复数．friend的复数属于一般情况，因此本题填写friends．故答案是：friends．【答案】bad【考点】反义词、对应词【解析】好的【解答】考查反义词．good好的，反义词bad坏的．故答案为：bad．【答案】uncle【考点】反义词、对应词【解析】叔叔【解答】考查对应词．aunt姨，对应词uncle叔叔．故答案为：uncle．【答案】mother【考点】反义词、对应词Me, my family and friends: My family【解析】父亲．【解答】考查对应词．happy的对应词是mother母亲．故答案为：mother．【答案】had【考点】一般过去时，动词过去式【解析】有．【解答】考查动词的过去式．have的过去式是不规则形式，是had．故答案为：had．【答案】too【考点】同音词【解析】二【解答】考查同音词．two [tuː]二，too [tuː]也，根据单词音标可知，two的同音词为：too．故答案为：too．【答案】brother【考点】反义词、对应词Me, my family and friends: My family【解析】略【解答】brothersister的意思是"姐姐"，它的正确应词是"弟弟"，因此本题填写brother．【答案】pupil【考点】同义词【解析】学生【解答】本题考查同义词．由题干可知"student"表示"学生"，"学生"同为"pupil"．故答案为：pupil．【答案】down【考点】反义词、对应词【解析】向上【解答】考查反义词．up向上，反义词down向下．故答案为：down．【答案】falling【考点】物主代词【解析】落下．【解答】本题考查动词的现在分词．fall是规则动词，变现在分词直接加ing．故答案为：falling．三、选词填空．【答案】my【考点】单词、词组【解析】这是我的老师．【解答】本题考查单词填空．根据This is﹣﹣（I / my）teacher．可知这里teacher是一个名词，前面用形容词性物主代词my．故填my．【答案】your【考点】单词、词组【解析】那是你的姑姑吗？【解答】本题考查单词填空．根据Is that﹣﹣（you / your） aunt？可知句子中aunt是一个名词，前面应该用形容词性物主代词your．故填：your．【答案】to【考点】单词、词组【解析】它离我们学校近．【解答】考查单词填空，句子表示"它离我们学校近"；"距离..近"短语搭配，"be close to"；介词"to"符合题意．故填：to．【答案】and【考点】单词、词组【解析】成都又大又美丽．【解答】考查单词填空，句子表示"成都又大又美丽"；句子是一般现在时，"又大又美丽"表示并列关系，用连词"and"．故填：and．【答案】falling【考点】单词、词组【解析】伦敦桥正在降落．【解答】考查单词填空，句子表示"伦敦桥正在降落"；句子是现在进行时，"sb+be+doing+sth"；"正在下降"对应短语"falling down"；falling符合题意．故填：falling．四、根据句意及汉语提示，写单词．【答案】shy【考点】翻译能力【解析】Maomao is very nice， but she is a bit shy．毛毛非常好，但是她有点害羞．【解答】该题考查翻译填空．"Maomao is very nice， but she is a bit ___"句意是毛毛非常好，但是她有点害羞，是一般现在时；"害羞的"英语表达是形容词shy．故填：shy．【答案】friendly【考点】翻译能力【解析】这是Smart女士．她非常友好．【解答】考查翻译填空．根据题干：作is的表语，要用形容词，友好的译为：friendly．故答案为：friendly．【答案】smart【考点】翻译能力【解析】小勇是个聪明的小学生．【解答】考查单词，聪明的英文是smart，故答案为：smart．【答案】naughty【考点】翻译能力【解析】鹦鹉是一只非常淘气的鸟．【解答】考查翻译填空．根据题干：bird是名词，前面要用形容词，淘气的译为：naughty．故答案为：naughty．【答案】cool【考点】翻译能力【解析】这是我的爸爸．他非常酷．【解答】考查翻译填空．根据题干：作is的表语，要用形容词，酷的译为：cool．故答案为：cool．五、选择填空，把答案填到横线上．【答案】A【考点】人称代词【解析】这是艾米，她非常好．【解答】考查人称代词．根据Amy女名，用she做主语，is做谓语，句子首字母大写，同时可缩写He's．故选：A．【答案】B【考点】名词【解析】鹦鹉是一种非常淘气的鸟．【解答】考查名词．A．panda熊猫．B．bird鸟．根据Parrot"鹦鹉"可知，应该是"鸟"bird．故选：B．【答案】B【考点】名词【解析】这是我的妹妹．她非常可爱．【解答】本题考查名词词义辨析．brother弟弟；sister妹妹；根据句子中主语She，表示女性．故选：B．【答案】A【考点】名词【解析】他是一个淘气的男孩．【解答】本题考查名词词义辨析．boy男孩；girl女孩；主语为He，表示男性，．故选：A．【答案】B【考点】人称代词【解析】这是小勇，他非常勇敢．【解答】考查人称代词，根据Xiaoyong男名，用he做主语，is做谓语，句子首字母大写，同时可缩写成He's．故选：B．【答案】B【考点】介词【解析】我有一本关于老虎的书．【解答】本题考查介词．in译为"在…里面、在…时间"．at译为"在…地点/位置"．"about"译为"关于"符合题意．A【考点】形容词【解析】这是大本钟．它非常老旧．而且它很高．【解答】本题考查形容词词义辨析．tall高的；wide宽的；根据常识可知大本钟很高、很老旧．故选：A．【答案】B【考点】形容词【解析】这是海德公园．【解答】本题考查形容词词义辨析．shy害羞的，形容人；beautiful漂亮的，既可以形容人，也可以形容物；主语为Hyde Park（海德公园），所以A不符合题意．故选：B．【答案】B【考点】形容词【解析】这是塔桥．它非常有名．【解答】本题考查形容词词义辨析，small小的；famous有名的；根据常识可知，英国伦敦的泰晤士河上的两端各有一桥，所以叫塔桥，它非常有名．故选：B．【答案】A【考点】形容词【解析】这是一本关于伦敦的书，它非常好．【解答】考查形容词．A．nice美好的．B．naughty淘气的．结合语境"这是一本关于伦敦的书，它非常__"可知，书应该是"好的"．故选：A．六、情景问答．【答案】C,A,D,B,H,G,I,F,E【考点】（1）﹣C．你好吗？我很好，谢谢．（2）﹣A．这是什么？这是白金汉宫．（3）﹣D．那是你的房子吗？不，它不是．（4）﹣B．你叫什么名字？我叫小勇．（5）﹣H．你多大了？我十岁．（6）﹣G．你聪明吗？是的，我是．（7）﹣I．你叫什么名字？我叫盼盼．（8）﹣F．鹦鹉是一只淘气的鸟吗？是的，它是．（9）﹣E．小勇是个聪明的男孩吗？是的，他是．【解答】（1）C．考查日常用语问好，How are you ？固定回答是：I'm fine ， thank you．故和C搭配．故答案为：C．（2）A．考查特殊疑问句，特殊疑问句的回答是陈述句．It's Buckingham Palace．这是白金汉宫．符合题意故和A搭配．故答案为：A．（3）D．本题考查一般疑问句．Is that your house？那是你的房子吗？答语有两种，一种是肯定的回答，一种是否定的回答．故和D搭配．故答案为：D．（4）B．考查日常用语．What's your name？你叫什么名字？答语是我叫﹣﹣．故和B搭配．故答案为：B．（5）H．考查日常用语．How old are you？你多大了？我十岁．故和H搭配．故答案为：H．（6）G．考查一般疑问句．你聪明吗？答语有两种，一种是肯定的回答，一种是否定的回答．故和G搭配．故答案为：G．（7）I．考查日常用语．What's your name？你叫什么名字？答语是我叫﹣﹣．故和I搭配．故答案为：I．（8）F．考查一般疑问句．Is Parrot a naughty bird？鹦鹉是一只淘气的鸟吗？答语有两种，一种是肯定的回答，一种是否定的回答．故和F搭配．故答案为：F．（9）E．考查一般疑问句．Is Xiaoyong a clever boy？答语有两种，一种是肯定的回答，一种是否定的回答．故和E搭配．故答案为：E．七、阅读短文，判断正（ T ）误（ F ）．【答案】T,F,F,T,T【考点】判断正误【解析】欢迎来到北京．北京是中国的首都．北京有很多知名的地方．这些是照片．这是长城．它很悠久而且很长．这是颐和园．它很漂亮也很有名气．颐和园里有很多悠久的房子．【解答】考查判断正误．1．T．根据文中"Beijing is the capital of China"，可知"北京是中国的首都"，故填：T．2．F．根据常识"Big Ben是英国的知名景点"，可知"题干表达不对，北京没有大本钟"，故填：F．3．F．根据文中"This is the Great Wall．It's very old and very long"，可知"长城很悠久很长，没说很宽"，故填：F．很知名"，故填：T．5．T．根据文中"There are many old houses in Summer Palace"，可知"颐和园里有很多悠久的房子"，故填：T．。
Module l模块内容导读新课导学亲爱的同学们，你喜欢英文歌曲吗？你最喜欢的英文歌曲是什么？告诉你们一个秘密：我最喜欢的英文歌曲是《字母歌》-The ABCsong。
这首歌是由26个英文字母组成的。
英语的26个字母通过不同的组合可以构成千千万万个单词，很神奇吧！你想不想跟我一起走进“字母王国”去认识这26个神奇的字母“兄弟”呢？快跟我一起来吧！语法索引Unit l（第一单元）1．致谢的表达…… ……．．(4)2．询问对方最喜欢的人或物的句型及favourite的用法 (5)3．定冠词the的读音及用法 (6)Unit 2（第二单元）4．询问某物是什么的句型及回答…………………．(8)5．询问物品的颜色及回答 (9)6. Here you are．的用法 (11)7. love的用法 (13)8．辨析：like与love (13)9．every的用法 (14)模块目标预览学前必备知识目标语音元音字母o在单词song，doll中读／;元音字母e在单词red，legyellow中读/e/ 同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，你们能做到吗？词汇单词song(歌曲)，TV(电视台)，favourite(特别喜爱的)，colour(颜色)短语my school(我的学校)，my teachers（我的老师），School TV（学校电视台），your favourite song（你最喜欢的歌曲），my favourite colour(我最喜欢的颜色)完全解读三年级英语·下新课标（外研）同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，你们能做到吗？单词letter(字母)，every(每一个)，love(热爱)短语every colour(每一种颜色)，every letter（每一个字母），a yellow A（一个黄色的A），a green Z(-个绿色的Z)同学们，下列词汇要求你们能听懂、会说、会读，你们能做到吗？句型1．感谢的表达。
三年级英语外研版下册(三年级起点)
以下是三年级英语外研版下册(三年级起点)的总结：
本册教材继续采用“课堂+任务”的编排方式，以“课堂活动+同步练习”的形式，注重学生的语言知识、技能和情感态度的培养，通过听、说、读、写、游戏等多种活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力。
在语法方面，本册教材主要涉及了动词的基本形式、现在进行时、形容词和副词的比较级和最高级等知识点。
通过大量的例句和练习，帮助学生理解和运用这些语法规则，提高学生的口语和写作能力。
在词汇方面，本册教材涉及的词汇量较大，但难度适中。
教材中出现了许多实用的词汇和短语，如“play football”、“go to the park”、“go to bed”等，通过不断的练习和运用，学生能够逐渐掌握这些词汇和短语，提高自己的英语表达能力。
此外，本册教材还注重跨学科的学习，涉及了科学、历史、地理等方面的知识，如“The Great Wall”、“The Pyramids”、“The Amazon River”等，这些内容不仅丰富了学生的学习内容，也有助于培养学生的跨文化意识和全球视野。
总的来说，三年级英语外研版下册(三年级起点)是一本适合三年级学生使用的英语教材，通过本册教材的学习，学生能够掌握基本的英语知识和技能，提高自己的英语表达能力和跨文化意识。
