人教版小学语文五年级上册作业本回顾拓展七答案
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回顾·拓展七
1、拼一拼,写一写。
diàn tánɡ háo mài qí qū zhuì luò
(殿堂)(豪迈)(崎岖)(坠落)
yǎn hù chóu hèn ɡuī bǎo huī jìn
(掩护)(仇恨)(瑰宝)(灰烬)
2、填一填,读一读。
(惊)天(动)地(斩)钉(截)铁玲(珑)(剔)透
诗(情)画(意)众(星)(捧)月亭(台)楼(阁)
(气)(壮)山河(满)腔(怒)火天(南)海(北)
3、读一读,并按要求分类。
(1)描写人物外貌的词:眉清目秀面如土色骨瘦如柴红光满面
(2)描写人物语言的词:口若悬河豪言壮语滔滔不绝喋喋不休
(3)描写人物品质的词:临危不惧大义凛然舍生取义不屈不挠
4、照样子,加上恰当的关联词语,把两句话并成一句话。
(1)圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。
圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
(2)五壮士向顶峰攀登。五壮士依托大树和岩石向敌人射击。
五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
(3)激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。
激光既可以用于军事、医学,又可以用于通讯、传播。
5、照样子,把带点词语的意思写具体。
广场上挤满了看表演的人。
广场上挤满了看表演的人,小到活泼可爱的小孩子,大到年过花甲老爷爷、老奶奶。
6、默读短文,完成练习。
一个粗瓷大碗
中国人民革命军事博物馆里,有一个粗瓷大碗,是赵一曼用过的。她那时是东北抗日联军的团政委。这个碗,赵一曼仅仅用了一次,却有一段感人的故事。
有一回,一场激烈的战斗刚刚结束,小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。打开一看,是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子,早就送给一个新战士了。通讯员一直想给她另找一个碗,好容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。
赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”通讯员为难地说:“这……这……敌人都消灭了,往哪儿还呀!”
开饭了。通讯员用这个大碗,给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥,部队虽然还有一点点粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼端着这碗高粱米饭,望着面前的小通讯员,怎么忍心责备他呢?
( 6 )据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
( 5 )赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不丢碗呢?”
( 2 )这些,炊事员老李在旁边看到了,他没有吭声,眼睛里却含着泪花。
( 4 )小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住这么丢呀!”
( 1 )赵一曼趁人不防的时候,快步走进炊事棚,把饭倒在锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
( 3 )第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。
1、把短文最后几个句子按一定的顺序重新排列,将序号写在括号里。
2、读文中画横线的句子,炊事员老李为什么“没有吭声,眼睛里却含着泪花”?
答:炊事员老李“没有吭声”是因为他知道赵一曼并不想让别人特别是小通讯员发现而着急,“眼睛里含着泪花”是因为他被赵一曼关心伤病战士,与战士们同甘共苦的精神所感动。
3、如今这只粗瓷大碗陈列在中国人民军事博物馆里,为国家一级文物。请用一两句话给这文物的来历写个简介。
简介:这个粗瓷大碗,是东北抗日联军团政委赵一曼烈士身前曾经使用过的,为国家一级文物,是我军历史上珍贵的文物之一。