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2020届高考生物二轮复习重点突破汇编专题八动物和人体生命活动的调节（5）神经调节与体液调节的关系1、下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )A.寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗B.喝醉酒的人言语含糊不清,是因为酒精麻痹了小脑C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一神经元时只能是单向传递2、下列有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是( )A.胰岛素的分泌受体液调节和神经调节的共同作用B.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的调节C.甲状腺激素的分级调节存在着反馈调节机制D.婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整3、下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。
下列相关叙述正确的是( )A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制B.当细胞外液渗透压过高时,下丘脑促进垂体合成激素X增多C.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用D.切除垂体后,促甲状腺激素释放激素和生长激素分泌会减少4、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤5、下列关于动物神经递质和激素的叙述，错误的是( )A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用C.有些神经细胞可以分泌激素D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞6、下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,不正确的是( )A.神经递质存在于突触小泡内,可避免被细胞内其他酶系破坏B.体温受到神经和体液的双重调节.甲状腺激素能影响神经系统的活动C.直接刺激传出神经引起效应器做出的反应不属于发射活动D.神经递质以胞吐的方式被释放至突触间隙,该过程不消耗能量7、下列关于神经调节与激素调节的说法,其中不正确的是()。
五个体稳态和调节保分必背1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
2.反射发生的条件是具有完整的反射弧;受到适宜强度的刺激。
3.兴奋在神经元间单向传递的原因是存在于突触小体内突触小泡中的神经递质,只能由突触前膜释放作用于突触后膜的受体。
4.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是反射弧中兴奋只能由感受器产生,然后传到效应器。
5.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义是有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。
6.神经调节的分级调节:调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层。
脊髓的低级中枢受到脑中高级中枢的调节。
7.激素调节的特点是微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
8.分级调节是指下丘脑通过控制垂体来控制相关腺体的分泌活动的这种分层控制的方式。
9.可通过抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散在体液中,随血液流到全身。
10.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因只在甲状腺细胞中才表达。
11.渴感形成的具体过程是细胞外液渗透压升高→(下丘脑)渗透压感受器→传入神经→大脑渴觉中枢→产生渴感。
12.寒冷时能使散热减少的反应是毛细血管收缩,汗腺分泌减少。
13.胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
14.饭后血糖浓度经激素调节而降低的主要原因是饭后经消化、吸收作用使血糖升高,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖降低。
15.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。
16.浆细胞的来源有两个,一由B细胞增殖分化而来,二由记忆细胞分化而来。
抗体只能由浆细胞产生。
17.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
18.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
热主题13 生命系统中的“反馈调节”[微网构建][对点微练]1．(地方卷重组)下列说法错误的是( )A．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林(2017·江苏，24B) B．害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节(2014·广东，2④)C．降雨量对土壤动物存活率的影响一定存在反馈调节(2014·广东，2③)D．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵(2011·江苏，20A)答案：C2．(2019·天津红桥区一模)下图表示反馈调节的模式图，下列叙述与图示模型不符的是( )A．甲表示水体污染加剧，乙表示鱼虾死亡增多B．甲表示种群数量增多，乙表示种内斗争加剧C．甲表示促甲状腺激素分泌增多，乙表示甲状腺激素分泌增多D．甲表示被捕食者数量增多，乙表示捕食者数量增多解析：选A。
水体污染加剧，使得鱼虾死亡增多，进而加剧水体污染，属于正反馈，A 符合题意；种群数量增多，加剧了种内斗争，而种内斗争抑制了种群数量增加，属于负反馈，B不符合题意；促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌，而甲状腺激素又会抑制促甲状腺激素的分泌，属于负反馈，C不符合题意；被捕食者数量增多，使得捕食者数量增多，进而抑制被捕食者数量增加，属于负反馈，D不符合题意。
3．下图为甲状腺激素的分级调节示意图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素、TSH 表示促甲状腺激素、T3和T4表示甲状腺激素。
下列相关叙述错误的是( )A．在垂体释放TSH方面，TRH与T3和T4之间具有拮抗关系B．在下丘脑释放TRH方面，TSH与T3和T4之间具有协同关系C．在短反馈和长反馈的作用下，图中各种激素的含量保持相对稳定D．不同激素的靶细胞存在差异的根本原因是各种靶细胞内的基因不同答案：D。
2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练神经调节1、如图为某段神经纤维示意图，灵敏电流计的两个电极按图示连接，在a处给予适宜强度的刺激，下列相关叙述错误的是( )A．按图示连接，灵敏电流计可测得静息电位和动作电位B．兴奋传到b处时，Na＋经通道蛋白大量涌入膜内C．b处动作电位最大时，c处Na＋浓度可能高于膜外D．b处动作电位最大时，d处膜可能处于去极化过程中2、下列关于人体体温调节的叙述，错误的是( )A．人体和无机物都通过物理方式散热B．恒温动物从高温环境转至低温环境，散热量减少C．内脏、脑、肌肉是人在安静时的主要产热组织D．皮肤是人体主要的散热器官3．人体膝反射的反射弧结构如图所示，下列叙述错误的是( )A．神经元乙的活动可受大脑皮层的影响B．抑制性中间神经元兴奋会引起屈肌收缩C．若刺激神经元甲的Ⅰ处会引起伸肌收缩，这种现象不属于反射D．若刺激神经元甲的Ⅰ处，则可在Ⅱ处和Ⅲ处记录到膜电位变化4．研究不同浓度草甘膦对蟾蜍离体坐骨神经动作电位(已兴奋神经纤维的电位总和)峰值的影响，实验期间未处理的坐骨神经能维持正常生理活性。
在适宜的刺激下测得实验结果如图所示。
下列叙述正确的是( )A．坐骨神经动作电位峰值的大小取决于神经纤维膜内外K＋的浓度差B．草甘膦可能使神经纤维膜上Na＋内流受抑制而降低坐骨神经动作电位峰值C．授以经不同处理的坐骨神经适宜的刺激，产生的动作电位峰值各不相同D．若授以未经处理的坐骨神经不同强度的刺激，产生的动作电位峰值各不相同5．如图是膝反射中局部示意图，先剪断B处，分别刺激A处和C处；再剪断E处，分别刺激D处和F处。
预期的效应器表现正确的是( )A．剪断B处，刺激A处，效应器发生反射B．剪断B处，刺激C处，效应器发生反应C．剪断E处，刺激D处，效应器发生反应D．剪断E处，刺激F处，效应器发生反射6．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K＋和Na＋的分布特征是( ) A．细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内B．细胞外K＋和Na＋浓度均低于细胞内C．细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反D．细胞外K＋浓度低于细胞内，Na＋相反7．下列关于人体体温调节的叙述，错误的是( )A．正常人处于寒冷环境中时产热与散热是不平衡的B．由寒冷引起人体不自主战栗的过程属于神经调节C．辐射和对流能够散热的前提是体温高于气温和周围物体温度D．引起皮肤血管反射性收缩或舒张的感受器是不同的8．如图为某反射弧的局部结构示意图，其中a、b两点均处在相应电表的电极之间正中点，c为任意一点。
2020届届届届届届届届届——届届届届届届届届届届届届届届届25届届一、单选题（本大题共20小题，共40分）1.某密闭容器中充入等物质的量的A和B，一定温度下发生反应A(g)+xB(g)⇌2C(g)，达到平衡后，在不同的时间段，分别改变影响反应的一个条件，测得容器中物质的物质的量浓度、反应速率分别随时间的变化如下图所示，下列说法中正确的是A. 4min时反应第一次达到平衡B. 15min时降低压强，20min时升高温度C. 反应方程式中的x=1，正反应为吸热反应D. 15～20min该反应使用了催化剂2.将2mol H2和1mol CO2充入体积为10L的恒容密闭容器中，在一定条件下发生反应：①CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)△H1=+41.2kJ⋅moL−1；②CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H2=−49kJ⋅moL−1．反应100min后达到平衡，测得下表数据：转化率(%)物质的量(mol)温度H2CO2CH3OH CO240℃100.050.05下列说法正确的是()A. 升高温度，反应①的平衡常数减小B. 升高温度，CH3OH的含量提高C. H2转化率为10%D. 100min内，反应②的速率为v(CO2)=0.0001mol⋅L−1⋅min−13.化学与生产、生活、科技、环境等密切相关，下列说法正确的是()A. 研发使用高效催化剂，可提高反应中原料的转化率B. 铅笔芯的原材料为铅，所以儿童常咬铅笔头容易铅中毒C. 网络飞速发展，得益于光纤良好的导电性，光纤的主要成分是二氧化硅D. 用K2FeO4取代Cl2处理饮用水，不仅可杀菌消毒，同时还能沉降水中的悬浮物4.恒容条件下，1mol SiHCl3发生如下反应：2SiHCl3(g)⇌SiH2Cl2(g)+SiCl4(g)。
已知：v正=v消耗(SiHCl3)=k正x2(SiHCl3)，v逆=2v消耗(SiH2Cl2)=k 逆x(SiH2Cl2)x(SiCl4)，k正、k逆分别为正、逆向反应速率常数(仅与温度有关)，x为物质的量分数。
课后限时集训（九）神经调节和体液调节(建议用时：40分钟)一、选择题1．（2020·湖南益阳高三质检)下列有关神经调节过程中“方向”的叙述，不正确的是（)A．兴奋在神经纤维上的传导方向与细胞膜内电流方向相同B．兴奋在神经元之间只能按“突触前膜→突触后膜"的方向传递C．刺激蛙的坐骨神经标本，兴奋在神经纤维上双向传导D．完成反射时,兴奋在神经纤维上双向传导D[兴奋在反射弧中是单向传递的，故完成反射时，兴奋在神经纤维上单向传导,D错误。
]2．（2020·河南鹤壁高三模拟）下列与神经调节有关的叙述，正确的是（）A．人体细胞中只有神经元产生兴奋，其他细胞不能B．细胞外Na＋的内流是神经元产生静息电位的主要原因C．神经递质通过主动运输的方式由突触前膜分泌到突触间隙D．位于脊髓的低级中枢可受脑中相应高级中枢调节D[人体细胞中肌肉细胞或腺体细胞都可以产生兴奋，A错误；细胞内K＋的外流是神经元产生静息电位的主要原因，B错误；神经递质通过胞吐的方式由突触前膜分泌到突触间隙,C错误.］3．（2020·河南名校联考)屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的原始保护性反射.下表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录表。
下列有关分析不正确的是（)A.参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓B．实验Ⅱ可起对照作用C．实验Ⅲ中含有条件反射D．参与实验Ⅲ的神经中枢只位于大脑D[实验Ⅰ的反射属于非条件反射，参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓，A正确;为了说明未建立条件反射前,只开灯不能引起反射活动,故此时实验Ⅱ可起对照作用，B正确;实验Ⅲ中经过多次条件刺激后，建立了只开灯就进行屈反射的条件反射，C正确;实验Ⅲ中有条件反射,条件反射的建立离不开大脑的参与，但是反射活动的完成还需要位于脊髓中的神经中枢的参与，D错误。
］4．（2020·北京丰台区高三期末)避蚊胺是良好的驱蚊剂，科学家利用人体散发的气味分子、气味分子＋避蚊胺、避蚊胺分别刺激蚊子，三组实验均在触角上检测到了神经元电响应，且发现蚊子对避蚊胺的敏感性高于对气味分子的敏感性.下列有关叙述不正确的是（)A．避蚊胺抑制了气味分子与突触后膜上的受体结合B．受体蛋白被激活后引起神经元膜电位变化并传导C．气味分子和避蚊胺可能与不同的受体蛋白结合D．蚊子优先识别避蚊胺然后主动躲避而不是趋近A［气味分子及气味分子＋避蚊胺处理均可以在触角上检测到神经元电响应，说明避蚊胺未抑制气味分子与突触后膜上的受体结合，A错误;神经递质与突触后膜上受体结合，受体蛋白被激活后引起神经元膜电位变化并传导，B正确；由于受体具有特异性，故推测气味分子和避蚊胺可能与不同的受体蛋白结合，C正确;由于避蚊胺是良好的驱蚊剂，故推测蚊子优先识别避蚊胺然后主动躲避而不是趋近，D正确。
神经调节1．反射完成的两个条件(1)必须具备“完整”反射弧：反射弧任一部分受损，反射都不能完成。
(2)必须具备“适宜”刺激：刺激的“种类”需适宜，刺激的“强度”也需适宜。
2．兴奋产生的机制及传导(1)产生机制(2)兴奋的传导①形式：电信号(局部电流、神经冲动)。
②方向：与膜外局部电流的方向相反，膜内则相同。
③特点：可双向传导(在机体内反射弧中只单向传导)。
3．兴奋在神经元之间的传递(1)传递过程(2)单向传递的原因：神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。
(3)神经递质的释放、性质及作用效果1．反射活动所需时间长短与刺激时间长短有关吗？决定反射活动时间长短的因素主要是什么？提示：无关，决定反射活动时间长短的主要因素是反射弧上突触的数量，突触的数量越多，反射活动维持的时间越长。
2．某药物或有毒、有害物质可以阻断突触处神经冲动传递，其主要的原因可能有哪些？提示：药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放；药物或有毒、有害物质使神经递质失活；突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合等。
3．下图为神经元特殊的连接方式。
利用图中标注的A、B、C三个位点，请设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。
写出简单设计思路，并预期实验现象。
提示：设计思路：把某药物分别放在B、C两处，在A处给予一个适宜的刺激，观测电流计N的指针能否偏转。
预期实验现象：把药物放在C处，N的指针不偏转；把药物放在B处，N的指针偏转。
1．(2018·全国卷Ⅲ)神经细胞处于静息状态时，细胞内外K＋和Na＋的分布特征是( ) A．细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内B．细胞外K＋和Na＋浓度均低于细胞内C．细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反D．细胞外K＋浓度低于细胞内，Na＋相反D [静息状态时，神经细胞膜两侧电位为外正内负，此时细胞膜内钾离子浓度比膜外高很多倍，而钠离子浓度的分布与钾离子相反，因此A、B、C错误，D正确。
图文转换考点07 数据分类 4颗星考点08 图片解读类 4颗星考试时间：90分钟满分：120分（1-35每题3分，36-38每题5分）说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上一、语言表达1.根据下图的寓意,请写出两条建议。
2.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计,请你就当今大学课余生活情况写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。
大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人)内容男生比例(%) 女生比例(%)专业学习300 68.81 420 74.73娱乐167 38.3 200 35.59谈恋爱138 31.65 153 27.22锻炼身体57 13.07 55 9.79阅读经典20 6.65 51 9.07注:表中所列系排名前5的数据,食宿等未统计在内。
当今大学生课余生活的现状:(1)(2)建议:3.下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。
请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。
要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。
4.下边是文化部发布的“中国文化志愿者”标识,该标识作为中国文化志愿者的统一标识广泛应用于各类文化志愿服务活动。
请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。
下图是里约奥运会会徽,请写出构图特点,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。
6.下面是学校阅览室阅览流程。
请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述简明准确,语言连贯,不超过60字。
7.假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。
车型发车时间到达时间途经地返回时间旅游景点宇通10月1日8:0010月1日9:00赣县10月2日10:00通天岩、郁孤台、八镜台8. 随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。
一、人体几种重要内分泌腺及其分泌物功能比较分泌腺激素名称化学性质作用部位生理作用下丘脑抗利尿激素肽和蛋白质类肾小管、集合管促进对水分的重吸收促甲状腺激素释放激素垂体调节垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素促进垂体合成并分泌促性腺激素垂体生长激素全身促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长促甲状腺激素甲状腺促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌促性腺激素性腺促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌甲状腺甲状腺激素氨基酸衍生物全身促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性肾上肾上腺素全身(主①促进肝糖原分解，参与糖代谢调节②促腺(髓质) 要是肝脏)进细胞代谢，增加产热，参与体温调节睾丸雄性激素固醇类全身促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发并维持雄性的第二性征卵巢雌性激素全身促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发并维持雌性的第二性征和正常性周期胰岛B细胞胰岛素蛋白质全身调节糖类代谢，降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖浓度胸腺胸腺激素免疫器官调节T细胞发育、分化和成熟，同时还进入血液影响免疫器官和神经内分泌系统的功能二、激素的分泌调节1、神经调节当体外环境条件发生变化时，中枢神经系统对传入的信号经过分析和综合以后发出神经冲动，可以直接控制某些内分泌腺的分泌，也可通过下丘脑、垂体间接控制某些内分泌腺的分泌。
如图。
2、反馈调节如图所示，一种激素分泌后，作用于靶细胞而引起特异的生理效应的同时，血液内该激素的含量又反馈控制着这种激素的分泌。
当血液中甲状腺激素的含量过高时，可以反过来调节下丘脑和垂体的活动，抑制下丘脑中促甲状腺激素释放激素的合成和分泌，同时抑制垂体中促甲状腺敫素的合成和分泌，进而使血液中的甲状腺激素下降，这就是一种反馈调节。
3、直接感受内环境中某种理化因素的变化，并作出相应的反应。
例如，甲状旁腺细胞能直接感受血钙含量的改变，当血钙含量降低时，这些细胞会加速分泌甲状旁腺激素。
专题八内环境的稳态与免疫调节课前——明考向·串知识由课标·明考向课标要求1.内环境为机体细胞提供适宜的生存环境，机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换2．内环境的变化会引起机体的自动调节，以维持内环境的稳态3．免疫系统能够抵御病原体的侵袭，识别并清除机体内衰老、死亡或异常的细胞，实现机体稳态考查方向1.内环境的组成及相互转化、内环境的理化性质及内环境稳态的维持2．结合免疫与人体健康，考查免疫系统的组成和功能串知识·夯基础主干知识易错清零1．下列有关稳态的叙述，正确的有__③④⑤⑦__①细胞外的液体就是细胞外液。
②血红蛋白主要存在于血浆和组织液中。
③血浆中的水可以来自消化道、组织液和淋巴。
④食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿。
⑤血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿排出体外。
⑥内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与。
⑦神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定。
2．下列有关血糖、体温、水盐调节的叙述，正确的有__①④⑥__①胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节。
②胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成。
③在寒冷环境中，人的产热量大于散热量，以防止在寒冷环境中体温降低。
④和血糖调节一样，体温调节和水盐调节中也存在反馈调节。
⑤人在寒冷环境中，甲状腺激素含量上升，增加了产热量，其调节方式只有体液调节。
⑥细胞外液渗透压升高，垂体释放到血浆的抗利尿激素量增加。
⑦渴觉中枢兴奋的同时抗利尿激素分泌减少。
⑧剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定。
3．下列有关免疫调节的叙述，正确的有__④⑤⑥__①特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞。
②浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。
③淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。
④血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞。
⑤效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞。
⑥吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用。
阅读七选五高三英语做好阅读理解七选五，跨越140+！规范做题流程，避免大小失误。
第一步：浏览选项，阅读正文，明确目标。
理解选项句意，并找出选项中的关联词。
然后带着选项速读全文，重点关注文章首尾句、文章标题、段落标题，把握文章大意，理解全文逻辑关系，再根据上下文语段内容，初步确定部分题目的答案；第二步：仔细阅读，抓住关键，筛选答案。
了解了文章大意和选项内容之后，回头细读文章，分析上下文语段之间的联系，分析空格前后内容的关系，寻找线索词，匹配关键词，确定有把握的选项。
第三步：代入选项，审视差异，确定答案。
对于拿不准的选项，多考虑出题人的命题思路和文章主旨，与文章主旨一致和选项往往是正确答案。
一、课堂解题策略运用：Note解题策略：1.挖空位置推理法①段首句(2016·全国Ⅱ)●__37__Some people may think that a garden is no more than plants，flowers，patterns and masses of color. Others are concerned about using gardening methods that require less water and fewer fertilizers (肥料). __38__. However，there are a number of other reasons that might explain why you want to garden. One of them comes from our earliest years.●Recall (回忆)your childhood memoriesOur model of what a garden should be often goes back to childhood. Grandma’s rose garden and Dad’s vegetable garden...A．Know why you gardenB．Find a good place for your own gardenC．It’s our experience of the garden that mattersD．It’s delightful to see so many beautiful flowersE．Still others may simply enjoy being outdoors and close to plantsF．You can produce that kind of magical quality in your own garden，tooG．For each of those gardens，write down the strongest memory you have②段中句(2015·北京片段)First，understand that some opportunities(机会) for daydreaming are better than others. Feeling safe and relaxed will help you to slip into daydreams. __73__ And if you want to improve your chances of having a creative idea while you’re daydreaming，try to do it while you are involved in another task—preferably答案解析：一、技法例析运用：1.挖空位置推理法①段首句：A本题考查主题句。
