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专题1 细胞的分子组成一、选择题1．(2020·山东高三月考）如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图，下列相关说法不正确的是（ B )A．若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能B．若③彻底水解的产物中含有糖类，则该化合物的种类有五种C．若②为储能物质，则可以是脂肪、淀粉和糖原D．若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中【解析】①中除含有C、H、O元素外，还含有N、S元素，若①是大分子化合物,则①可能为蛋白质，载体蛋白具有物质运输功能,故A正确；③中含有C、H、O、N、P元素，若③彻底水解的产物中含有糖类，则该化合物可能是核酸或核苷酸，若为核酸则种类有两种，若为核苷酸则种类有8种，故B错误；②中只含有C、H、O三种元素，可能是糖类和脂肪;脂肪是细胞内良好的储能物质，植物细胞内的储能物质主要是淀粉，动物细胞内的储能物质主要是糖原，故C正确；能被碱性染料染色的物质是染色体，若①③共同组成物质为染色体，染色体只分布在细胞核内，故D正确。
2．（2020·广西来宾市高三教学质量诊断)下列关于生物体内糖类和脂质的叙述，错误的是( A )A．生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在B．乳糖及其水解产物都能与斐林试剂反应呈砖红色C．脂肪不仅能储能、保温、减压，还是一种良好的绝热体D．维生素D能有效地促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收【解析】糖类的结构单元是单糖，糖类的主要功能是作为能源物质，如淀粉是植物的能源物质，而糖原是动物的贮能物质。
生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，A错误；乳糖为二糖，其水解产物是葡萄糖和半乳糖，它们都具有还原性，都能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，B正确；脂肪不仅是储能物质，还具有保温、缓冲和减压的功能,同时它还是一种良好的绝热体，C正确；维生素D属于固醇类物质，能有效地促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收,D正确.3．（2020·河北省唐山市高三一模）细胞膜和细胞质基质中都有负责转运氨基酸的载体，下列有关叙述错误的是( A )A．细胞膜上载体的N元素主要存在于R基中B．细胞质基质中载体的N元素存在于碱基中C．两种载体的合成都涉及转录过程D．两种载体的合成场所不同【解析】细胞膜上的载体的化学本质是蛋白质，其中的N 元素主要存在于肽键中,A错误；细胞质基质中的载体是tRNA,其中的N元素存在于碱基中，B正确；在细胞中蛋白质的合成会先发生转录的过程,而tRNA是由DNA经过转录形成的，C正确；蛋白质的合成场所是核糖体，tRNA的合成场所是细胞核或细胞质，D正确。
一、选择题1．下列关于蛋白质合成的叙述，不正确的是A．肽键可以表示为—CO—NH—或者—NH—CO—B．胰岛素分子的两条肽链之间通过肽键连接C．一个链状十肽分子比一个环状八肽分子多一个肽键D．在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数解析：肽键可以表示为—CO—NH—或者—NH—CO—或者；氨基酸之间通过肽键相连，而肽链之间不是通过肽键相连的；一个链状十肽分子含9个肽键，一个环状八肽分子含8个肽键；在脱水缩合过程中每失去一个水分子则形成一个肽键。
答案：B2．(2013年福州模拟)层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，则下列有关说法不正确的是()A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D．该物质的合成只需核糖体即可完成解析：本题是一个信息题，考查蛋白质的结构、功能及合成场所。
根据题意，层粘连蛋白是由A链、B1链、B2链三条链组成的，肽键数等于氨基酸数减去肽链数，故层粘连蛋白含有肽键数为m－3。
在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白，其与细胞表面的识别作用有密切关系。
动物细胞膜表面糖蛋白的识别作用，就像细胞与细胞之间或细胞与其他大分子之间互相联络所用的文字或语言，所以糖蛋白在细胞识别中具有重要作用。
正常细胞表面有层粘连蛋白，使细胞与细胞之间彼此粘连，不能自由移动，在癌细胞表面这种蛋白质很少或缺失，所以癌细胞很容易在组织间转移。
核糖体上只能合成蛋白质，不能合成多糖。
答案：D3．在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素(如图所示)。
胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于()A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和连接碳的—H解析：本题考查蛋白质分子的结构，同时考查考生的识图分析能力。
恩平一中生物科10届高三级理科生物第一、二轮综合复习教案学年第一学期教学策略思路：1、第一、二轮复习结合起来；2、分为9个专题，到第一学期结束时完成必修三本书、选修三，寒假再补选一；3、每一专题要引导学生梳理出一个知识关系框架，并以此知识图拓展热点、常考点；4、采用石门中学周测生物卷，及时反馈调整复习。
必修一《分子与细胞》专题一、组成细胞的物质及细胞结构 教案I 、最小的生命系统一、生命活动：生物新陈代谢（物质交换、各种化学反应）、及其表现的生长发育、应激反应、繁殖、遗传现象。
二、生命: 能进行生命活动的有完整边界的结构.三、只有一个细胞的生物与微生物 （细胞的统一性）微生物（肉眼看不到的微小生物）四、各层次的生命系统的生命活动的体现1、细胞：2、3、4、5、个体：6、种群：光能、CO2——生产者————消费者7、生物群落：8、生态系统： 9生物圈：五、“纤维”区别: 六、细胞学说的建立：1、观察细胞（显微镜高倍使用）2、原核细胞与真核细胞：均有生命系统（-膜、-质、DNA 、ATP/ADP ）真核类原生动物 真菌 显微藻(草履虫) (酵母) (衣藻)根霉 毛霉 原核类(二菌一藻三体) 细菌 放线菌 蓝藻 衣原体 支原体 立克氏体 (螺-菌) 杆- 弧-非细胞类 病毒 亚病毒 (噬菌体) (朊病毒) 烟草-病毒 活细胞 1、肌纤维：骨骼肌细胞2、木纤维： 死细胞3、韧皮纤维：细胞部分： 4、神经纤维非细胞 5、弹性纤维：如肺泡细胞间大分子蛋白6、胶原纤维：如肌腱细胞间大分子蛋白3、建立细胞学说II、组成细胞的分子知识网络：1、组成元素；（各种称呼、来去）P142、生物体细胞内水与生命活动；（水与抗冻）P143、细胞中的无机盐；（生态环境中的水体富营养化问题）P154、组成蛋白质的氨基酸特点；P195、蛋白质合成的相关问题（质量计算、推断等）；P196、蛋白质的结构和功能及其多样性；P207、蛋白质与核酸的关系；P248、核酸、蛋白质与物种的特异性；P259、脂质、生物大分子、碳链问题。
