生鸡蛋和熟鸡蛋小学生作文

分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的作文三年级《分辨生鸡蛋和熟鸡蛋》作文一
小朋友们，你们知道怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗？今天我就来给大家讲讲。

有一次，妈妈煮了一锅鸡蛋，我特别好奇怎么才能知道哪个是生的，哪个是熟的。

妈妈笑着告诉我一个好办法。

我们先把鸡蛋放在桌子上转一转。

熟鸡蛋就像一个听话的小朋友，转得又快又稳；而生鸡蛋呢，就像一个调皮的孩子，转得慢悠悠的，还东倒西歪。

我又拿了两个鸡蛋，一个生的一个熟的，放在灯光下看。

熟鸡蛋里面很实，没有什么变化；而生鸡蛋里面好像有个小影子在晃动。

怎么样，是不是很有趣？小朋友们，你们也快去试试吧！
《分辨生鸡蛋和熟鸡蛋》作文二
嘿，小伙伴们！今天我来教你们分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。

有一天早上，我想吃鸡蛋，可不知道哪个是生的，哪个是熟的。

我就去问爸爸，爸爸说：“这简单，摇一摇就知道啦。

”
我拿起两个鸡蛋，轻轻摇了摇。

生鸡蛋感觉里面晃晃荡荡的，好像有水在里面；熟鸡蛋呢，摇起来稳稳当当的。

后来，我还把鸡蛋放在水里。

熟鸡蛋会直接沉下去，生鸡蛋却会在水里飘起来。

小朋友们，学会这些方法，以后就能轻松分辨生鸡蛋和熟鸡蛋啦！。

关于生熟鸡蛋的实验作文三年级星期天，妈妈从超市回来，给我带来了一盒生鸡蛋和一盒熟鸡蛋。

我好奇地围着它们转了几圈，心想：“这生鸡蛋和熟鸡蛋有啥不同呢？”于是，我决定做个实验，看看生鸡蛋和熟鸡蛋到底有啥不一样。

我先拿出一个生鸡蛋，轻轻地敲了敲，“砰”的一声响。

然后，我从冰箱里拿出一个熟鸡蛋，轻轻一敲，“咚”的一声，感觉比生鸡蛋沉多了。

我让妈妈把两个鸡蛋放在桌子上，用筷子轻轻一夹，生鸡蛋就像个害羞的小姑娘，躲闪着；而熟鸡蛋就像个自信的小伙子，稳稳当当地站在桌上。

妈妈告诉我，生鸡蛋里的蛋白质没有变性，所以是硬邦邦的；熟鸡蛋里的蛋白质变性了，变得柔软起来。

我想：“原来这就是熟鸡蛋比生鸡蛋好吃的原因啊！”
我还做了一个小实验，就是把生鸡蛋和熟鸡蛋放进锅里煮。

煮熟后，生鸡蛋变成了黄澄澄的蛋黄和白嫩嫩的蛋白，而熟鸡蛋还是那个样子。

煮熟的鸡蛋更软了，吃起来也更好吃了。

通过这次实验，我明白了生鸡蛋和熟鸡蛋的不同之处。

生鸡蛋里的蛋白质没有变性，所以硬邦邦的；熟鸡蛋里的蛋白质变性了，变得柔软起来。

煮熟的鸡蛋更容易消化，更适合我们小朋友吃。

妈妈听了我的实验报告，笑着说：“你真是个小科学家呀！”我说：“嘿我只是做了个简单的实验而已。

”妈妈说：“做实验就要认真对待，这样才能学到真正的知识。

”
通过这次实验，我不仅学会了观察和思考问题的方法，还懂得了生活中处处都有科学道理。

以后我要多做一些有趣的实验，探索更多未知的世界！。

生鸡蛋和熟鸡蛋的科学作文300字段落一：
生鸡蛋真是个神奇的小东西。

你看它，外表就是一层硬壳，可
里面却藏着一个小生命。

拿在手里，哟，还挺沉的，好像有种说不
出的生命力往里面灌。

你稍微晃晃，感觉里面的蛋液都在蠢蠢欲动，好像都在等着破壳而出呢。

段落二：
嗨，说到熟鸡蛋，那完全是另一码事了。

开水一煮，它就变了样，外壳还是那么硬，但里面已经固定了，不再是流动的。

蛋白和
蛋黄都紧密结合，那个香味，真是让人流口水。

这就是烹饪的魔力啊！。

区分生熟鸡蛋作文区分生熟鸡蛋作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺收集整理的区分生熟鸡蛋作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

区分生熟鸡蛋作文1周一一早，我一进教室便听见了同学们说话的声音。

“老师给我们准备了两个鸡蛋，是想教我们怎么吃鸡蛋吗？”“是呀，是呀！”我听了也很好奇。

就在大家议论得热闹的时候，老师走了过来，说：“今天，我们来区分生熟鸡蛋。

谁能告诉我怎样区分生熟鸡蛋？”这时，全班异常安静，同学们都默不作声了。

只有我这个上课从来都不爱举手回答问题的人举手了。

这真是个“奇迹”。

老师点了我的名字让我回答问题。

我说：“可以晃鸡蛋，也可以转鸡蛋。

”“怎样晃才能知道是生的还是熟的？”我说：“晃起来感到有液体的是生的，晃起来没有液体的是熟的。

”老师又问我：“那怎样转鸡蛋呢？”我说：“把鸡蛋放到桌子上，用手转，能转动的就是熟鸡蛋。

”老师问我：“为什么会有转和不转的呢？请赵俊宇上来给大家演示一下。

”我淡定地走上去，先转了一个白色的鸡蛋，它转得飞快。

突然，只听“砰”的一声，鸡蛋从桌子上掉了下去。

还好我眼疾手快给接住了，要不然的话，就泄密了。

我又拿起一个深色的鸡蛋转了起来，而这个鸡蛋却转不动。

老师让我回到座位上，问我们为什么有一个鸡蛋能转动、一个鸡蛋却转不动。

这时，班里又鸦雀无声了。

而我则胸有成竹地把手举了起来，老师再次把我点了起来。

我说：“能转的是熟鸡蛋。

它能转是因为它里面是固体。

不能转的是生鸡蛋。

转不动是因为它里面有液体，液体在里面会乱晃，所以转不动。

”老师说：“回答正确！”教室里一阵掌声。

从这节课中，我明白了一个道理：科学就在我们身边。

区分生熟鸡蛋作文2上科学课时，老师提着两大袋子鸡蛋走了进来。

老师说：“这里有一袋生鸡蛋，一袋熟鸡蛋，你们分小组讨论，如何区分出来生的和熟的鸡蛋，但不能打碎鸡蛋。

生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理小作文《生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理》
小朋友们，今天我要给你们讲讲一个特别好玩的实验，就是关于生鸡蛋和熟鸡蛋转动的。

你们看，生鸡蛋和熟鸡蛋长得差不多，可它们转动起来可大不一样呢！
咱们先来说说熟鸡蛋。

熟鸡蛋就像一个听话的乖宝宝，当我们用手轻轻一转，它就能飞快地转起来，而且能转好多圈。

这是因为熟鸡蛋里面是固体，蛋黄和蛋白都凝固在一起啦，所以转起来很顺畅。

再看看生鸡蛋，它可调皮啦！当我们转动它的时候，它就像喝醉酒的人，东倒西歪，转不了几圈就停下来。

这是因为生鸡蛋里面是液体，蛋黄和蛋白都能晃来晃去，重心不稳，所以转不起来。

我给你们讲个小故事吧。

有一天，小明想分清楚生鸡蛋和熟鸡蛋，他就做了这个转动实验。

一开始他怎么都分不出来，后来发现转动起来不一样，很快就把它们分清啦。

小朋友们，你们也快去试试这个有趣的实验吧！
《生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理》
小朋友们，今天咱们来一起做个有趣的实验，看看生鸡蛋和熟鸡蛋转动有啥不一样。

你们知道吗？熟鸡蛋转起来可厉害了！轻轻一转，它就像个小陀螺，不停地转呀转。

这是因为熟鸡蛋里面已经被煮熟啦，变成了一块一块的，转的时候很稳定。

而生鸡蛋呢，可就没那么听话啦。

转它的时候，它晃晃悠悠，转几下就不行了。

就好像里面有个小宝宝在捣乱，不让它好好转。

其实呀，是因为生鸡蛋里面是稀稀的，蛋黄和蛋白都能流动，所以重心总在变，就转不起来啦。

我有个小伙伴叫小花，她之前分不清生熟鸡蛋，后来做了这个实验，一下子就搞明白了。

小朋友们，你们也赶紧动手试试，看看是不是这样！。

生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理小作文《生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理》
小朋友们，今天我要给你们讲一个特别好玩的实验，就是关于生鸡蛋和熟鸡蛋转动的。

你们看，生鸡蛋和熟鸡蛋外表看起来差不多，可它们转动起来却大不一样。

熟鸡蛋一转起来，就像个欢快的小陀螺，能转好多圈才停下。

而生鸡蛋呢，就像个没睡醒的小宝宝，转两下就摇摇晃晃地不想动啦。

这是为什么呢？其实呀，是因为熟鸡蛋里面是固体，整个鸡蛋是一个整体，转起来就很顺利。

而生鸡蛋里面是液体，蛋黄和蛋清会到处晃荡，就没法好好转啦。

就好像我们跑步，如果身体很协调，就能跑得又快又稳。

要是手脚不协调，跑起来就东倒西歪的。

小朋友们，你们明白了吗？
《生鸡蛋熟鸡蛋转动实验原理》
小朋友们，你们有没有试过让生鸡蛋和熟鸡蛋转起来呀？这里面可有大秘密哦！
想象一下，熟鸡蛋就像一个团结的小队伍，大家紧紧抱在一起，所以转起来特别厉害，能转很久。

而生鸡蛋呢，里面的蛋黄蛋清就像调皮的小朋友，各玩各的，不团结，所以转一下就不行啦。

比如说，我们跳舞的时候，如果大家动作整齐，就能跳得很好看。

要是有人乱跳，整个舞蹈就不好看啦。

这就是生鸡蛋和熟鸡蛋转动的秘密，是不是很有趣呀？。

一次有趣的小实验三年级作文300字14篇有趣的小实验三年级作文300字（篇1）每天早上，妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋，那么鸡蛋又是怎么区分生熟的呢?妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，下午和我一起做实验。

终于等到了下午，我们的小实验开始了。

妈妈首先把两个鸡蛋拿出来，接着认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。

”于是，我小心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。

我不死心，又试了好几次，还是转不起来。

然后，我又拿起熟鸡蛋，用同样的方法一转，熟鸡蛋好像一阵阵小小的龙卷风，飞快地旋转了起来，真神奇啊!妈妈在一旁解释说：“这是因为生鸡蛋里面是液体，力分散，而熟鸡蛋是固体，力集中，所以转得快。

”真是一次有趣的小实验，既简单，又让我明白了一个科学道理。

有趣的小实验三年级作文300字（篇2）我做过很多小实验，其中，我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。

这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。

我先把一个生鸡蛋放在桌子上，让它转起来。

突然，砰的一声，鸡蛋掉到了地上，流出了粘稠的蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋，把它慢慢转起来。

后来，越转越快，最后松了手，只见它转着转着，一边转一边减速，我用双手一碰，它就停了下来。

然后，我又用这个方法做了一次，结果还是一样的……做完试验后，我想，为什么生鸡蛋转不了，而熟鸡蛋转的动呢?于是，我去查了一下，原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起，所以容易转动;而生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是分开的，所以转不动。

虽然实验成功了，可是，我还要清理地面呢!所以，有收获还得有付出。

有趣的小实验三年级作文300字（篇3）科学非常有趣，它不但带给我喜悦的心情，还给我带来了丰富的知识。

星期四晚上，我在网上发现了一个科学小实验，上面写着一个熟鸡蛋会掉进一个瓶口比它体积小的瓶子里。

我有点怀疑，心想：这绝对不可能的，我要做一个实验验证。

先准备一些生活中常见的东西：一个瓶子、煮熟的鸡蛋、打火机、棉花、还有酒精。

三年级作文生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验作文在一个阳光明媚的早晨，小明和他的好朋友小红一起在课堂上做了一个有趣的实验。

这个实验是关于生鸡蛋和熟鸡蛋的，他们想知道到底哪个更硬。

老师给他们准备了一些鸡蛋。

有的是生的，有的是熟的。

小明和小红都很好奇，他们想知道这个实验的结果会是什么样。

老师告诉他们，要用一个锤子来敲打鸡蛋。

然后，他们要把鸡蛋壳敲碎，看看里面的东西是不是还完好无损。

小明和小红都迫不及待地想要开始实验了。

小明拿起一个生鸡蛋，用力地敲了一下。

哇！他差点儿把手指头敲伤了。

可是，那个鸡蛋壳好像并没有被敲碎。

小明觉得很奇怪，他又试了一次。

这次，他用更大的力气敲了一下。

咔嚓一声，鸡蛋壳终于破了。

可是里面的东西还是完好无损。

接着，轮到小红了。

她拿起一个熟鸡蛋，轻轻地敲了一下。

哎呀！鸡蛋壳就破了。

而且里面的蛋白和蛋黄都流了出来。

看起来好像并没有比小明的实验好多少。

小明和小红觉得很有趣，他们决定再试一次。

这次，他们换了一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋。

小明先拿起熟鸡蛋敲了一下。

咔嚓一声，鸡蛋壳破了。

可是里面的蛋白和蛋黄还是流了出来。

这下子小明和小红都明白了：熟鸡蛋更容易破开哦！通过这个简单的实验，小明和小红学会了如何判断鸡蛋是生的还是熟的。

而且，他们还发现了一个有趣的现象：熟鸡蛋比生鸡蛋更容易破开哦！这个实验让小明和小红感到非常开心。

他们觉得生活中有很多有趣的事情等待着他们去发现。

只要我们用心去观察、去思考，就一定能够学到很多知识。

所以呢，下次当你看到一个鸡蛋时，不妨也试试看能不能把它弄破吧！说不定你会发现一些意想不到的事情呢！。

我学会了区分生熟鸡蛋作文我学会了区分生熟鸡蛋作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我学会了区分生熟鸡蛋作文篇1今天早上，我和妈妈一起区分生的鸡蛋和熟的鸡蛋。

我们拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。

我看了看两个鸡蛋，它们大小一样，颜色也一样。

我摸了摸，都很凉。

我又闻了闻，什么味道也没有，根本区分不出来。

我拿起了鸡蛋在耳朵边晃了晃，想听听声音。

因为生鸡蛋里面是液体，应该会有细小的流水声。

但因为我的心里太紧张，完全听不出。

我想：干脆打破算了，这样不就区分出了。

当我要把鸡蛋敲开时，妈妈说：“不可以把鸡蛋打开。

”我对妈妈说：“那我真没有办法了。

”听了我的话，妈妈旋转了一下鸡蛋，只见那个鸡蛋转得很快。

妈妈说：“转得快的是熟鸡蛋。

”妈妈又旋转了一下另一个鸡蛋，而这个鸡蛋转得很慢，东倒西歪，像喝醉了酒似的。

妈妈说：“这是生鸡蛋。

”我对妈妈说：“妈妈，为什么熟鸡蛋转得快？生鸡蛋转得慢？”妈妈回答说：“因为生鸡蛋里的蛋黄和蛋液是分离开的，转动时会重心不稳。

而熟的鸡蛋的蛋黄和蛋液紧紧的抱在一起，已经成了一个固体，所以转得快。

”听了妈妈的方法，我不禁感叹道：“这个方法太棒了！我明白了，妈妈。

”今天我学会了区分生熟鸡蛋，我觉得这个实验真有趣。

我学会了区分生熟鸡蛋作文篇2星期天的早上，妈妈煮完鸡蛋，不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。

妈妈拿起一个个鸡蛋，左看看，右看看，就是找不到熟鸡蛋。

看着妈妈忧愁的样子，于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

我想啊想，想到了一个办法，就是敲破鸡蛋。

但我又想：如果把鸡蛋都敲破，那不是要吃好多天的鸡蛋，吃不了的还要浪费的。

我觉得这种方法不可行。

于是，我拿起鸡蛋又细细地看了起来。

我看见鸡蛋的较尖的一端，我联想到了我的玩具――陀螺。

生鸡蛋和熟鸡蛋科学实验作文哎呀呀，今天我们要做一个超级有趣的科学实验啦，那就是区分生鸡蛋和熟鸡蛋！
我和小伙伴们兴奋极了，赶紧把准备好的生鸡蛋和熟鸡蛋放在桌子上。

嘿嘿，看着这些鸡蛋，我心里就直痒痒，好想快点开始实验呀。

首先，我们试着把鸡蛋放在桌子上旋转。

哎呀，那个生鸡蛋摇摇晃晃的，就是转不起来，而熟鸡蛋却能转得很稳呢，嘿呀，这可真神奇呀！
我们都瞪大了眼睛看着，哈哈，觉得太有意思啦。

然后呢，我们又想了个办法，就是把鸡蛋拿起来轻轻摇晃。

哎呀，生鸡蛋摇晃起来感觉里面晃晃荡荡的，而熟鸡蛋就没什么特别的感觉。

嘿呀，这差别也太明显啦。

我们一个一个地实验着，玩得不亦乐乎。

哈哈，这个实验真是太好玩啦。

通过这个实验，我学到了区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，嘿嘿，感觉自己又变聪明啦。

哎呀，科学实验可真有趣呀，我以后还要做更多更多好
玩的实验呢！。