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关于生熟鸡蛋的实验作文三年级星期天，妈妈从超市回来，给我带来了一盒生鸡蛋和一盒熟鸡蛋。
我好奇地围着它们转了几圈，心想：“这生鸡蛋和熟鸡蛋有啥不同呢？”于是，我决定做个实验，看看生鸡蛋和熟鸡蛋到底有啥不一样。
我先拿出一个生鸡蛋，轻轻地敲了敲，“砰”的一声响。
然后，我从冰箱里拿出一个熟鸡蛋，轻轻一敲，“咚”的一声，感觉比生鸡蛋沉多了。
我让妈妈把两个鸡蛋放在桌子上，用筷子轻轻一夹，生鸡蛋就像个害羞的小姑娘，躲闪着；而熟鸡蛋就像个自信的小伙子，稳稳当当地站在桌上。
妈妈告诉我，生鸡蛋里的蛋白质没有变性，所以是硬邦邦的；熟鸡蛋里的蛋白质变性了，变得柔软起来。
我想：“原来这就是熟鸡蛋比生鸡蛋好吃的原因啊！”
我还做了一个小实验，就是把生鸡蛋和熟鸡蛋放进锅里煮。
煮熟后，生鸡蛋变成了黄澄澄的蛋黄和白嫩嫩的蛋白，而熟鸡蛋还是那个样子。
煮熟的鸡蛋更软了，吃起来也更好吃了。
通过这次实验，我明白了生鸡蛋和熟鸡蛋的不同之处。
生鸡蛋里的蛋白质没有变性，所以硬邦邦的；熟鸡蛋里的蛋白质变性了，变得柔软起来。
煮熟的鸡蛋更容易消化，更适合我们小朋友吃。
妈妈听了我的实验报告，笑着说：“你真是个小科学家呀！”我说：“嘿我只是做了个简单的实验而已。
”妈妈说：“做实验就要认真对待，这样才能学到真正的知识。
”
通过这次实验，我不仅学会了观察和思考问题的方法，还懂得了生活中处处都有科学道理。
以后我要多做一些有趣的实验，探索更多未知的世界！。
区分生熟鸡蛋,的作文
哎呀，说到这鸡蛋，咋一眼看上去都一样，但生熟还是有门道的。
你摇一摇，生鸡蛋里头那液体就哗啦啦的，像没睡醒的小娃娃在翻身。
熟鸡蛋呢？就像个稳重的老人家，怎么摇都纹丝不动。
再说这光线下看，生鸡蛋简直就像个未解之谜，蛋清蛋黄在里面若隐若现，跟画儿似的。
熟鸡蛋就简单了，整个透过去，里面啥也没有，跟玻璃球似的。
手感也是不一样哦。
生鸡蛋摸起来滑溜溜的，冰凉冰凉的，跟刚从河里捞出来的石头似的。
熟鸡蛋呢？那手感，哎呀，就跟小时候奶奶给的暖手宝一样，热乎乎的，特舒服。
所以啊，别看鸡蛋外表都差不多，生熟之间可是大有不同呢！。
如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋作文今天我来给大家讲讲怎么辨别生鸡蛋和熟鸡蛋，这可是个很有趣的小知识哦！有一天，我在厨房看到桌上有两个鸡蛋，一个是生的，一个是熟的，我就特别好奇，这俩鸡蛋看起来都差不多呀，到底要怎么才能知道哪个是生的哪个是熟的呢？于是我就开始研究起来啦。
我首先想到的办法就是摇一摇。
我拿起一个鸡蛋摇了摇，咦，好像没什么特别的呀。
然后我又拿起另一个摇，也没啥不一样嘛。
哎呀，这个办法好像不太靠谱呢！那还有什么办法呢？我苦思冥想。
这时候妈妈过来了，我就赶紧问妈妈：“妈妈，怎么才能知道哪个鸡蛋是生的，哪个是熟的呀？”妈妈笑着说：“这还不简单呀，转一转就知道啦。
”我疑惑地问：“转一转？”妈妈拿起一个鸡蛋放在桌上转了起来，哇，这个鸡蛋转得好快好稳呀！妈妈说：“这个就是熟鸡蛋。
”接着妈妈又拿起另一个鸡蛋转，这个鸡蛋摇摇晃晃的，转得可慢啦。
妈妈说：“这个就是生鸡蛋。
”我惊讶地问：“为什么呀？”妈妈解释说：“因为熟鸡蛋里面是固体，重心比较稳，所以转得快；而生鸡蛋里面是液体，重心不稳，所以转得慢呀。
”哦，原来是这样呀，我恍然大悟！我觉得这个办法好神奇呀，就像变魔术一样。
那还有没有其他办法呢？我又想到了一个，就是照一照。
我拿起鸡蛋对着灯光照，生鸡蛋看起来好像有点透亮呢，而熟鸡蛋就没那么透亮。
哈哈，我又发现了一个辨别方法。
我还把这些方法告诉了我的小伙伴们，他们都觉得好有意思呢。
我们还一起做实验，看谁能最快辨别出生鸡蛋和熟鸡蛋。
哎呀呀，辨别生鸡蛋和熟鸡蛋的方法可真多呀！大家学会了吗？我觉得这些方法都好简单又好有趣呀，以后看到鸡蛋我都能辨别出来啦！不用再傻傻分不清啦！你们也快去试试吧！。
People who like to say that they are lucky, generally work harder than others.（页眉可删）辨别生熟鸡蛋作文3篇辨别生熟鸡蛋作文1昨天，老师给我们布置了一个实验作业，辨别生熟鸡蛋，我从小就对科学感兴趣，心想这次有机会了，我又可以露一手了。
吃完饭我就开工了，我从冰箱里拿出来两个鸡蛋，这是我昨天告诉妈妈了，帮我煮一个鸡蛋放在冰箱里的生鸡蛋堆里，我拿出来用第一种方法看，我左看看、右看看、上看看、下看看可是他们都一样，胖嘟嘟的，完全看不出来。
我用第二种方法，摇，我把两个鸡蛋放在耳边轻轻地摇动，可是它们摇的时候都有声音，还是分辨不出来。
于是我就用第三种方法，摸，我先把两个鸡蛋分别摸了一下，可是他们没什么区别啊！都一样啊，都很光滑。
在我无可奈何，没有任何办法的时候，我的手不小心碰了其中一个鸡蛋，只见这个鸡蛋转了起来，我灵机一动，还有一个方法，转转试试吧！于是我就把刚才碰到那个鸡蛋转了一圈，只见它像一个陀螺似的，转个不停，于是我再把另一个鸡蛋转转看，我捏住鸡蛋的上端使劲的扭转了一下，只见这个鸡蛋像个没气的气球似的，转了几圈就不转了，东倒西歪的像个醉汉。
就在这时，我恍然大悟，原来转的快的鸡蛋是熟鸡蛋，因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是凝固的，是固体，所以它的重心比较稳定，我断定这个就是熟鸡蛋那个转地快的，我想另一个就是生鸡蛋了，因为生鸡蛋的蛋黄和蛋清分离的液体，它的重心不太集中。
为了证实一下我的想法，我拿了一个碗，把那个转的慢的鸡蛋往碗边一敲，再使劲一掰，白色的蛋清和金色的蛋黄都露出来。
看来我判断是对的，我高兴地原地像熟鸡蛋一样转个一个圈，心里乐开了花。
科学都是从观察和实践中得来的，在生活中只有留心的观察，细心的思考，能发现，更多的科学的奥秘。
辨别生熟鸡蛋作文2每天清晨，当我起床时，都会看见妈妈在细心地为我准备丰盛的早餐：两个鸡蛋，一杯牛奶，加一个苹果。
我做了一项小实验分辨鸡蛋熟是生是熟皈作文前几天，我在厨房帮妈妈打下手的时候，不小心把一篮子鸡蛋打翻了，鸡蛋滚得到处都是。
妈妈一边收拾一边念叨：“这要是能一眼就分出哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋就好了，也免得费心思猜。
”妈妈的这句话一下子勾起了我的好奇心，我决定做个小实验，研究一下怎么分辨生熟鸡蛋。
说干就干，我从那堆“鸡蛋事故现场”里挑了两个鸡蛋，一个看起来光滑圆润，另一个则有点粗糙。
我心里琢磨着：“这俩鸡蛋，到底哪个是生的，哪个是熟的呢？”我先把看起来光滑的那个鸡蛋放在桌上，轻轻一转。
嘿，这鸡蛋像个芭蕾舞演员一样，优雅地转了起来，一圈又一圈，速度还挺快，而且转了好久才慢慢停下来。
我心想：“难道这个就是熟鸡蛋？”接着，我拿起那个有点粗糙的鸡蛋，同样放在桌上一转。
哎呀，这个鸡蛋就像个醉汉似的，东倒西歪转了几下就停住了。
“嗯，这个估计是生鸡蛋。
”可光这样猜可不行，我得想个办法验证一下。
我想起之前在书上看到过，如果把鸡蛋放在灯光下照一照，或许能看出端倪。
于是，我跑到客厅，打开台灯，把两个鸡蛋分别放在灯光下。
那个被我认为是熟鸡蛋的家伙，在灯光下看起来没什么特别，通体透亮。
而那个“醉汉”鸡蛋就不一样了，在灯光下，我能隐隐约约看到里面有一团黑影，就好像鸡蛋里面藏了个小秘密。
这时候，我的好奇心已经被彻底勾起来了。
我决定再试试把鸡蛋摇一摇。
我拿起那个光滑的鸡蛋，放在耳边轻轻摇了摇，啥声音也没有，安静得很。
再拿起那个粗糙的鸡蛋一摇，不得了，里面好像有东西在晃荡，发出“咣咣”的声音，就像一个小水袋在里面晃来晃去。
为了确保我的判断没错，我又想了个招儿——把鸡蛋泡在水里。
我接了一碗水，把两个鸡蛋放进去。
那个光滑的鸡蛋一下子就沉到了碗底，稳稳当当的。
而那个粗糙的鸡蛋呢，却像个调皮的孩子，在水面上晃悠了几下，才慢慢悠悠地沉下去。
经过这一系列的实验，我基本上能确定那个光滑的、转得快的、在灯光下没黑影、摇起来没声音、能迅速沉到水底的鸡蛋是熟的；而那个粗糙的、转得慢还歪歪扭扭的、在灯光下有黑影、摇起来有声音、在水里先漂后沉的鸡蛋就是生的。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋科学实验作文亲爱的读者朋友们，今天我要给大家讲一个有趣的科学实验——区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
你们可能会想，这有什么好玩的？不就是看看哪个是生的，哪个是熟的吗？其实，这个实验不仅仅是为了满足我们的好奇心，还有很多有趣的科学道理等着我们去探索哦！让我们来了解一下生鸡蛋和熟鸡蛋的区别。
生鸡蛋是指没有经过加热处理的鸡蛋，而熟鸡蛋则是指经过高温煮熟的鸡蛋。
那么，如何判断一个鸡蛋是生的是熟的呢？这就涉及到了一种叫做“卵壳膜”的东西。
你们知道吗？鸡蛋的外面有一层叫做卵壳膜的薄膜，它的作用是保护蛋黄和蛋白。
当我们把鸡蛋放入热水中煮的时候，卵壳膜会随着温度的升高而逐渐变软。
而当我们把鸡蛋从热水中捞出来后，卵壳膜又会迅速恢复到原来的硬度。
所以，我们可以通过观察卵壳膜的变化来判断一个鸡蛋是生的是熟的。
下面，我就来给大家演示一下这个实验。
我要找来一个锅和一些水。
然后，我要把水烧开。
当水烧开的时候，我会小心翼翼地把一个生鸡蛋放进锅里。
这时候，你们可以看到，鸡蛋在水中慢慢地沉了下去。
这是因为水的浮力不足以支撑鸡蛋的重量。
过了一会儿，你们会发现，鸡蛋开始变得越来越重，直到最后沉到了锅底。
这是因为鸡蛋受到了水温的影响，卵壳膜逐渐变软了。
当鸡蛋沉到锅底的时候，我会把它捞起来，然后放在冷水中冷却。
这时候，你们可以看到，鸡蛋的外壳变得越来越硬了。
这是因为冷水可以迅速降低卵壳膜的温度，使其恢复到原来的硬度。
等鸡蛋冷却好了之后，我们就可以把它拿出来进行下一步的操作了。
接下来，我要找来一个微波炉和一个已经煮熟的鸡蛋。
同样地，我要把微波炉里的水烧开。
当水烧开的时候，我会把已经煮熟的鸡蛋放进微波炉里。
这时候，你们可以看到，鸡蛋在微波炉里慢慢地旋转起来。
这是因为微波炉的加热方式使得鸡蛋内部的水分子不断运动，从而产生了旋转的力量。
过了一会儿，你们会发现，鸡蛋开始变得越来越热了。
这是因为微波炉的加热功率很大，很快就把鸡蛋加热到了合适的温度。
我学会了区分生熟鸡蛋作文我学会了区分生熟鸡蛋作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了区分生熟鸡蛋作文篇1今天早上，我和妈妈一起区分生的鸡蛋和熟的鸡蛋。
我们拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。
我看了看两个鸡蛋，它们大小一样，颜色也一样。
我摸了摸，都很凉。
我又闻了闻，什么味道也没有，根本区分不出来。
我拿起了鸡蛋在耳朵边晃了晃，想听听声音。
因为生鸡蛋里面是液体，应该会有细小的流水声。
但因为我的心里太紧张，完全听不出。
我想：干脆打破算了，这样不就区分出了。
当我要把鸡蛋敲开时，妈妈说：“不可以把鸡蛋打开。
”我对妈妈说：“那我真没有办法了。
”听了我的话，妈妈旋转了一下鸡蛋，只见那个鸡蛋转得很快。
妈妈说：“转得快的是熟鸡蛋。
”妈妈又旋转了一下另一个鸡蛋，而这个鸡蛋转得很慢，东倒西歪，像喝醉了酒似的。
妈妈说：“这是生鸡蛋。
”我对妈妈说：“妈妈，为什么熟鸡蛋转得快？生鸡蛋转得慢？”妈妈回答说：“因为生鸡蛋里的蛋黄和蛋液是分离开的，转动时会重心不稳。
而熟的鸡蛋的蛋黄和蛋液紧紧的抱在一起，已经成了一个固体，所以转得快。
”听了妈妈的方法，我不禁感叹道：“这个方法太棒了！我明白了，妈妈。
”今天我学会了区分生熟鸡蛋，我觉得这个实验真有趣。
我学会了区分生熟鸡蛋作文篇2星期天的早上，妈妈煮完鸡蛋，不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。
妈妈拿起一个个鸡蛋，左看看，右看看，就是找不到熟鸡蛋。
看着妈妈忧愁的样子，于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。
我想啊想，想到了一个办法，就是敲破鸡蛋。
但我又想：如果把鸡蛋都敲破，那不是要吃好多天的鸡蛋，吃不了的还要浪费的。
我觉得这种方法不可行。
于是，我拿起鸡蛋又细细地看了起来。
我看见鸡蛋的较尖的一端，我联想到了我的玩具――陀螺。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋科学实验作文亲爱的读者朋友们，今天我要给大家分享一个非常有趣的科学实验——如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
这个实验不仅能让我们学到一些有趣的知识，还能让我们在生活中多一份乐趣。
好了，废话不多说，让我们开始吧！我们需要准备一些材料。
除了鸡蛋之外，我们还需要一只勺子、一张纸巾和一杯水。
准备好这些材料之后，我们就可以开始实验了。
第一步，我们要用勺子轻轻地敲击鸡蛋的外壳。
你会发现，熟鸡蛋的声音会比生鸡蛋更加沉闷。
这是因为熟鸡蛋内部的空气已经被加热膨胀，使得蛋壳变得更加坚硬。
而生鸡蛋内部的空气没有被加热膨胀，所以蛋壳相对较薄，敲击起来声音比较清脆。
第二步，我们可以用纸巾擦拭鸡蛋的外壳。
你会发现，熟鸡蛋上的蛋黄和蛋白会凝固在一起，形成一个硬邦邦的团。
而生鸡蛋上的蛋黄和蛋白仍然是液体状态。
这是因为熟鸡蛋在高温下已经煮熟了，蛋黄和蛋白会被加热凝固；而生鸡蛋则没有被加热到那个温度，所以蛋黄和蛋白仍然是液体状态。
第三步，我们可以把鸡蛋放在水中观察。
你会发现，熟鸡蛋会沉到水底，因为它的密度比水大；而生鸡蛋则会浮在水面上，因为它的密度比水小。
这是因为熟鸡蛋内部的蛋白质已经被加热凝固，使得整个蛋的密度变大；而生鸡蛋内部的蛋白质还没有被加热凝固，所以整个蛋的密度比较小。
通过这个实验，我们可以得出一个结论：熟鸡蛋的声音更沉闷、蛋黄和蛋白更容易凝固、密度更大；而生鸡蛋的声音更清脆、蛋黄和蛋白仍然是液体状态、密度较小。
当然啦，这个实验只是一个小小的示范，我们在生活中还有很多其他方法来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
比如说，我们可以通过闻气味来判断。
熟鸡蛋散发出的是一种特殊的香味，而生鸡蛋则没有什么味道。
还有一种方法是通过观察蛋黄的颜色来判断。
熟鸡蛋的蛋黄呈现出一种金黄色的颜色，而生鸡蛋的蛋黄则是透明的。
通过这个有趣的实验，我们不仅可以学到一些科学知识，还能让我们在生活中多一份乐趣。
希望大家都能喜欢这个实验哦！。
如何分辨生熟鸡蛋实验作文哎呀呀，今天我和小伙伴们要做一个超级有趣的实验，就是分辨生熟鸡蛋哦，嘿嘿！
我们找来了两个鸡蛋，一个是生的，一个是熟的，可是从外表上看呀，根本分不出来呢，哈哈。
我们先把鸡蛋放在桌子上转一转，哎呀，那个熟鸡蛋转得可快啦，而生鸡蛋转了几下就摇摇晃晃的，嘿呀，这可真神奇呀！
然后我们又想了个办法，把鸡蛋拿起来轻轻摇晃。
哎呀呀，那个生鸡蛋里面好像有东西在晃来晃去的，而熟鸡蛋就没什么动静，哈哈，这也
太好玩啦。
我们还把鸡蛋对着灯光照了照，嘿呀，也发现了一些不一样呢。
经过这几个小实验呀，我们终于能分清哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋啦，嘿嘿。
哎呀，做实验可真有意思呀，我以后还要做更多有趣的实验呢，哈哈！。
巧辨生鸡蛋和熟鸡蛋作文巧辨生鸡蛋和熟鸡蛋作文（通用36篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺为大家收集的巧辨生鸡蛋和熟鸡蛋作文，希望对大家有所帮助。
巧辨生鸡蛋和熟鸡蛋作文篇1今天闲着没事，看到一个作业做小的，就想起来做个“蛋娃娃”。
我先找到了鸡蛋，碗，刷子，铁丝，插头，然后开始做。
我先拿了一个鸡蛋，让鸡蛋和碗紧密接触。
没想到“新官上任三把火”，第一次做的时候遇到了困难。
鸡蛋一敲，淘气的蛋清和蛋黄就溜到迪达爷爷面前亲切交谈。
这次我小心翼翼地把鸡蛋打碎，然后迅速把蛋清和蛋黄扔进碗阿姨的怀里。
这次，我成功了。
然后，是时候弥补蛋化了。
但是蛋是圆的，就像淘气的.小哥哥，他不肯让刷哥帮他打扮。
我该怎么办？是的，抓住他。
我让哥哥蛋老老实实躺在我手心。
这时哥哥蛋听话了，哥哥笔专心画。
很快，蛋哥变成了娃娃。
这个娃娃有弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，笑起来的小嘴。
太可爱了！然后我找了根线，绕在铅笔上绕了十几圈，变成了弹簧。
然后弹簧的一端插入鸡蛋，另一端固定在圆形泡沫塑料上。
就这样，一个会跳舞的“蛋娃娃”诞生了。
我把蛋娃娃放在桌子上，用手轻轻抚摸他的身体。
他立刻扭着身子跳舞，嘲笑我。
看着自己的“杰作”，我喜出望外，心想：以后一定要努力做更好的作品。
巧辨生鸡蛋和熟鸡蛋作文篇2星期天的早上阳光明媚，妈妈又像平时一样起床给我做早点。
妈妈做的煎鸡蛋是我最爱吃的了，我想：不如利用星期天的时间学学怎么做。
于是我赶紧穿衣下地，跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，今天你教我做煎鸡蛋吧！”妈妈愣了一下，马上笑着说：“好啊，过来吧！”妈妈把锅坐在火上，又拿了一个鸡蛋，一边做一边告诉我煎鸡蛋的`步骤。
我认真地听着，仔细地看着，觉得很新鲜也很简单。
不一会儿，妈妈就做成了一个又圆又香的煎鸡蛋。
“好了，这回你来试试吧。
”妈妈微笑着对我说。
我迫不及待地卷起袖子，走到锅前，拿起鸡蛋就要往锅里磕，妈妈赶忙拦住了我说：“要先倒油，再点上火才能放鸡蛋呢。
如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋今天吃鸡蛋的时候，我忽然提出了一个疑问。
怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？我决定做个实验。
我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，把它们混乱放平在桌面上。
从表面看，它们并没有什么特别的不同。
于是我又将它们拿在手里，感觉其中的一个鸡蛋比较厚实，我又摇了摇，这个鸡蛋内部没有任何的反应。
所以我初步断定它是熟鸡蛋。
因为熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经固定了，并且蛋白是紧贴着蛋壳的，应该会使整个鸡蛋厚实一些。
而在摇动的情况下也不会像生鸡蛋那样有液体滚动的感觉。
接着我又想到，熟鸡蛋的大头部分是空心的，那么它在水里一定是大头向上。
我便把两个鸡蛋都放进水里，发现其中一个是横卧的，而另一个是歪斜着竖起来的。
所以我想斜竖的应该是熟鸡蛋。
还有没有别的方法呢？妈妈提醒我旋转看看。
我就用同样的力，使这两个鸡蛋在桌子上转动，结果发现，其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转得时间长。
我又用同样的办法试了几次，每次都是那个鸡蛋先停下来。
爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋，旋转时间短的是生鸡蛋。
因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使整个鸡蛋只能缓慢转动。
熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。
我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。
我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。
今天的实验让我收益非浅，生活中极为渺小的事也都是科学。
熟鸡蛋与生鸡蛋今天，我从乡下外婆家带来一袋鸡蛋回家，回到家妈妈问我：“这袋鸡蛋是生的还是熟的呀？”我一拍脑袋：“啊呀，我忘记问外婆了，这袋鸡蛋是我去外婆家跟外婆走亲戚时送给我的，怎么办呀？”“还能怎么办，自已动脑想想办法吧！”妈妈不满地说。
我知道妈妈有意要考考我，我小时候也曾听说过生熟鸡蛋的辩别，可怎么也想不起来了，我忙从冰箱里拿出一个生鸡蛋，又从袋子里拿出一个鸡蛋来，一会儿横着看，一会儿竖着看，看来看去还是没什么区别。
我有点泄气了，坐在桌子边胡思乱想，手里拿来着外婆家的鸡蛋在桌上旋着玩，没想到鸡蛋在桌上转起了圈，最后鸡蛋竟能直起“身子”转圈，我开始兴奋了，接着又把从冰箱里拿出来的鸡蛋来做试验，可不知怎么回事，冰箱里的鸡蛋稍微转几下就不动了，我又从冰箱里拿了几个生鸡蛋试了一下，结果一样都转不好，而从袋子里拿出来的鸡蛋都能快速地转圈，我象发现新大陆似的跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我知道了，从外婆家拿来的是熟鸡蛋，不信，你看……” 妈妈又问我：为什么熟鸡蛋会不停地转圈而生鸡蛋不行呢？对呀，到底是什么原因呢？我忙打开电脑，上网查询，终于被我找到答案了：原来，熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳都形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部象小孩子闹矛盾似的，不肯团结，那它肯定不能旋转了。
原来答案就这么简单，可见在生活中只要仔细观察，到处会遇到你意想不到的小常识。
好玩又长见识的实验一天，我回到家，马上叫爸爸煮了一个鸡蛋，并告诉爸爸，熟鸡蛋冷了以后，还放进冰箱和其他蛋搞混淆在一起。
爸爸有点莫明其妙。
好奇问为什么？我说这是周老师布置的特种任务：巧辨生熟鸡蛋。
爸爸一听，比我还积极，便抢着帮我出了三种点子。
我听了他的策略后，恍然大悟。
实验开始了，我先把鸡蛋两俩掏出来，按军师爸爸的旨意做实验。
我拿起一个鸡蛋放在桌子上一转，马上就发现，它就像酒后司机一样大摇大摆，又慢又不稳。
我再拿起第二个鸡蛋，用相同的方法来操作，它却转得又快又稳，像陀螺似的。
显然这两个鸡蛋肯定一生一熟。
那个是熟鸡蛋呢？我又重复刚才的动作，边转边想，我终于想明白了：转得慢的一定是生鸡蛋，因为，生鸡蛋里面的蛋黄是液体，转起来重心不稳，所以才会慢而不稳；而熟鸡蛋就不同了，蛋黄是实心，转起来恰恰相反，又快又稳——一定是熟鸡蛋。
爸爸听了我的解释笑而不答。
只有这种方法就能准确确定是不是生熟鸡蛋吗？我决定第二种方法验证一下。
于是我拿出手电筒，把其中一个照亮后，又马上得出了结果：里面有着明显红色是生的，这不就是那个转起来摇摇晃晃的那个鸡蛋吗？另一个拿起来一照，不透光，肯定是熟的了。
为了准上加准，我又把他们摇了一下，第一个里面是实心的，另一个充满水性。
以此推断，第一个是熟的，第二个是生的。
我又做了最后的验证，把鸡在蛋砸开，果然百发百中，和我推测的一样！这个实验让我体会到：科学真是又好玩，又增长见识呀！分辨生鸡蛋和熟鸡蛋前几天，周老师布置了一项科学小实验的作业。
当时，我一看觉得很奇怪，语文老师布置科学小实难的作业，这葫芦里到底卖的什么药啊？回到家，我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，把它们混乱平放在桌面上。
从表面看，它们并没有什么特别的不同。
于是我又将它们拿在手里，感觉其中的一个鸡蛋比较厚实，我又摇了摇，这个鸡蛋内部没有任何的反应。
所以我初步断定它是熟鸡蛋。
因为熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经固定了，并且蛋白是紧贴着蛋壳的，应该会使整个鸡蛋厚实一些。
而在摇动的情况下也不会像生鸡蛋那样有液体滚动的感觉。
接着我又想到，熟鸡蛋的大头部分是空心的，那么它在水里一定是大头向上。
我便把两个鸡蛋都放进水里，发现其中一个是横卧的，而另一个是歪斜着竖起来的。
所以我想斜竖的应该是熟鸡蛋。
还有没有别的方法呢？妈妈提醒我旋转看看。
我就用同样的力，使这两个鸡蛋在桌子上转动，结果发现，其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转的时间长。
我又用同样的办法试了几次，每次都是那个鸡蛋先停下来。
爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋，旋转时间短的是生鸡蛋。
因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使整个鸡蛋只能缓慢转动。
熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。
我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。
我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。
今天的实验让我收益非浅，生活中极为渺小的事也都是科学。
我的发现——辨生熟鸡蛋本周星期二，老师给我们布置了一个奇怪的作业。
作业的内容是：要求我们在不打破鸡蛋壳的情况下，用一个或多个方法，把生、熟鸡蛋分辨出来。
我一看到这个作业，头都大了，这怎么可能呢？但是正当我不知所措时，有几个同学已经说他们有办法了，这使我更感无奈，因为我一点头绪都没有，烦死了。
回到家，我到冰箱取出两个大小一样的鸡蛋，倒了半锅水，把一个鸡蛋放了进去，煮了起来。
一边煮，一边翻我的书橱，想找到问题的答案，可是一点有用的东西也没找到。
这时候，锅里的鸡蛋煮熟了，我端来一盆凉水，把煮熟了的鸡蛋放了进去降温。
此时，一个奇怪的现象出现了，鸡蛋神奇地浮出了水面。
我的灵感一下子出来了，哈哈！原来这么简单，问题已经迎刃而解了，好开心，因为我当初把生鸡蛋放在锅里煮的时候，鸡蛋是沉在水底的。
我赶紧把那个生鸡蛋也放进同一盆水中，生鸡蛋沉到水底，熟鸡蛋浮在水面，这进一步验证了我的判断。
爸爸回来后，我把我的发现告诉了他，他微笑着对我说，你能通过自己动手，发现了这个现象，很好。
你再上网查一查，看看为什么一个浮在水面，一个沉到水底？吃过饭后，我到网上查了一下，答案找到了，是因为煮熟的鸡蛋会比生鸡蛋轻很多，所以浮到水面上了。
网上还介绍了几种辨别生、熟鸡蛋的方法，我都一一记下来了。
通过这个作业，我明白了只要敢于尝试，仔细观察，开动脑筋，我们一定有新发现。
巧辨生熟鸡蛋前几天，周老师给咱们班同学布置了一个作业——巧辨生熟鸡蛋。
嘿！简单简单，这对我来说真是轻而易举、不费吹灰之力呀！因为我在书上看到过做这个实验的方儿：转鸡蛋。
转得久的就是熟的，转不久的是生的。
一回到家，我便迫不及待地从冰箱里拿出两个鸡蛋，叫奶奶煮熟其中的一个。
过了一会儿，鸡蛋终于熟了，我先把熟鸡蛋“冰冻”住，再让奶奶把两个鸡蛋弄乱，随后我就开始做起实验来了。
可事情并非我想象中的那么简单。
第一次，右手转的鸡蛋转得快，我心里就一锤定音了：这是熟鸡蛋。
我一砸开，啊！生的！蛋液流得我满手都是，我不由自主地走到镜子前，看着我那狼狈相，唉……啧，气死我了！都怪我太大意了，原因出在哪里呢？我决定再试一次，这次，我边转边认真观察，发现这个鸡蛋也像刚才那个鸡蛋一样，虽然转得很快，但好像不太稳，有的左摇右摆。
这次，我吸取了上次的教训，不敢轻易敲开。
为了稳妥起见，我决定再采用其他方式，于是，我随手把这个鸡蛋放在耳朵边摇晃着，正当我愁眉不展时，突然，我无意中发现这个鸡蛋摇晃时有声音，我连忙再拿起另一个一摇，没声音。
咦？怎么回事啊？我苦思冥想，最后终于有了答案：生鸡蛋里面是液体，而熟鸡蛋里面是固体，生鸡蛋摇晃时鸡蛋里的液也会晃动，所以有声音，而固体不会晃动，所以没声音。
我把晃动时没声音的蛋打破，熟的，真的是熟的！我豁然开朗，跳了起来离地面三丈高：“太棒了！成功了！”这真是身边处处有科学，科学真是无处不在呀！上个星期，周老师布置了一个小实验，让大家做一做，实验题目叫巧辨生熟鸡蛋。
方法是：用一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，在你不知情的情况下，混放在一起，在不打破的情况下，分辨出来。
看完黑板上写的字，大家都觉得这个实验不可思议，议论纷纷，我更是兴奋极了。
回到家，我兴冲冲地拿出一个生鸡蛋煮熟后，放进冷水里面冷却。
过了一会儿，我把熟鸡蛋放到抹布里擦干净，接着，拿出一个生鸡蛋，用布料蒙着自己的眼镜，把鸡蛋混乱地放在一起，再打开布料，顿时我傻了眼儿，两个鸡蛋大小、性状都一模一样，根本分不出。
啊？怎么分辨呢？我想了想，便拿出一盆水，把两个鸡蛋放进水里，“滴答，滴答……”五分钟过去了，两个鸡蛋都沉到了水底，一点反应也没有，我失望极了。
正当我百思不得其解时，妈妈说：“你试试把鸡蛋转一转。
”我没有其他好办法，只有尝试一下。
当我把鸡蛋一转，奇怪的现象出现了，一个鸡蛋转得很慢，而且东倒西歪，仿佛要摔倒似的，一个鸡蛋转得很快，而且很平稳。
这是为什么呢？妈妈提醒说，你想，生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不同？我想：“熟鸡蛋，是实心的，生鸡蛋，蛋黄还是液体……。
”哦！我想到了。
“转得快是熟鸡蛋，“实心的重心稳”，转得慢是生鸡蛋，“液体的重心不稳，才会摇晃”。
妈妈听了，高兴地笑了。
我把两个鸡蛋壳儿打破，果然不出我所料，成功了！我高兴得一蹦三尺高，这是我第一次尝到成功的滋味儿。
巧辨生熟鸡蛋前两天，老师布置我们回家去做实验，一听到可以做实验，我开心极了，恨不得身上长出一双翅膀马上飞回家去。
可是做什么实验呢？再看看黑板，上面写的是“巧辨生熟鸡蛋”，规则是：先准备两个鸡蛋，一生一熟。
