新闻学概论 第九章新闻事业的功能与效果

新闻学概论(李良荣)笔记：第9章第九章新闻事业的功能与效果本章重点：l 新闻事业的一般功能1、沟通情况，提供信息人们接触新闻媒体，第一个目的便是获知信息。

没有信息，新闻媒介就没有作用。

2、进行宣传，整合社会新闻媒介强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。

3、实施舆论监督新闻媒介是“第四势力”。

4、传播知识，提供娱乐5、作为企业，赢得利润l 新闻媒介的正效应和负效应1、新闻媒介提供了世界所需要的信息，但是新闻失实、信息污染也干扰误导了受众。

2、新闻媒介连接了世界，一方面也淡漠了人际关系。

3、丰富了知识，却也降低了思考能力4、改变了人们的时空观，却也诱发了人们无限的欲望5、促进了人类文明的发展，却污染了社会空气l 新闻媒介的功能定位新闻媒介的功能定位和受众定位是筹划新闻媒介两项最主要的工作。

媒介不可能完成所有的五项功能，都是有主有次，有轻有重，有核心受众，有边缘受众。

基本组合方式：1、信息+宣传+赢利型即政企合一型新闻媒体。

中国各级党委机关报属于此类型。

2、信息+赢利型这类新闻媒介数量很大，亚类也很多。

如：一是提供各种各样全面信息的。

《参考消息》《文摘报》等。

二是提供某一类或几类信息为主。

经济信息、文化信息、教育信息等。

3、消闲+服务+赢利型大众化通俗媒介和节目属于此。

《太阳报》等。

4、知识+赢利型我国的科技报纸属这类。

5、纯宣传型对外广播电台都属于此类。

l 新闻媒介的传播效果新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受者的思想、态度和行为所产生的实际影响。

² 40年代初期开始，西方学者从传播学的角度进行研究。

对新闻媒介效果论的估计经历过三个时期，即强效果——弱效果——适度效果。

第一阶段：40年代以前早期强效果理论，代表理论是“魔弹论”( “靶子论”)。

第二阶段：40年代末期-60年代的中期的弱效果理论，代表理论是有限效果论。

第三阶段：70年代开始的适度效果理论，英国批判学派为代表。

《新闻学概论》笔记一、中国特色社会主义新闻理论的内容：1、新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明阶级性和意识形态属性。

2、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻观的精髓。

3、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家的工作大局服务。

4、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。

5、坚持实事求是，维护新闻的真实性。

6、坚持正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，畅想主旋律、打好主动仗。

7、坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力、影响力。

8、坚持把社会效益放在首位,努力使经济效益同社会效益相统一.9、坚持解放思想、改革创新、增强生机和活力。

10、切实加强新闻工作队伍的建设。

【一章新闻的本源】1、新闻起源于人类的信息需求2、新闻的本源是事实3、新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。

4、新闻的特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。

【二章新闻真实】一、真实是新闻的生命1、真实是新闻存在的根本条件2、真实是新闻报道的基本要求二、坚持真实性原则：1、对事实的报道必须准确无误2、从总体上、本质上和发展趋势上反映事实。

3、对事实的报道必须全面、客观、公正。

4、坚持新闻报道客观性和倾向性的统一。

三、杜绝虚假新闻1、要经常进行马克思主义新闻观和党的实事求是思想路线的学习和教育，使新闻媒体和广大新闻工作者不断提高思想认识，不断增强杜绝虚假新闻、抵制虚假新闻的自觉性。

2、要强化新闻职业道德意识，努力提高新闻职业道德水准，不断增强社会责任感.自觉抵制金钱诱惑和各种之风的影响3、要针对新形势下媒体发展环境的变化,不断完善新闻媒体内部的管理制度,健全监督机制，提高有效制约的能力。

【三章新闻价值】一、新闻价值：是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和.二、新闻价值的一般要素：新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。

新闻学概论
绪论
第一章新闻活动
第二章新闻
第三章真实性是新闻的本质规定
第四章新闻与信息、宣传、舆论
第五章新闻事业的产生
第六章互联网与新媒体
第七章互联网造就传媒业新业态
第八章新闻事业的发展及其基本规律
第九章新闻媒介的性质
第十章新闻事业的功能与效果
第十一章党性原则是中国新闻事业的基本制度
第十二章舆论引导与舆论监督
第十三章大众传媒与社会
第十四章新闻自由和社会控制
第十五章新闻媒介的运行体系与管理模式
第十六章传媒业经营
第十七章新闻媒介的受众
第十八章新闻生产和新闻选择
第十九章新闻工作者修养
第二十章中国的新闻改革。

第八章新闻事业的功能与效果第一节新闻事业的一般功能事物有什么样的特性就决定了该事物能发挥什么样的作用。

新闻事业对社会所发挥的作用有五种：一、沟通情况，提供信息人们接触新闻媒介，第一个目的是为了有用的信息，了解客观世界的变动。

新闻媒体是依赖“沟通情况，传递信息”而生存的。

沟通情况、提供信息是新闻媒体第一功能。

新闻媒体的其他功能都依附在提供信息基础上。

新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定，社会稳定的一个最有效手段。

新闻媒体的信息沟通是民主政治建设的必不可少的环节。

主要是两方面提供信息：一是世界的最新变动，二是公众最关心的社会现象。

实现沟通情况，提供信息的功能，不但通过刊登大量新闻，还通过评论和广告。

二、进行宣传，整合社会新闻媒介的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。

新闻事业的宣传通过社会舆论获取力量，又通过宣传来形成新的社会舆论，从而来影响、控制人们的思想和行为。

三、实施舆论监督国家，市场经济，社会生活四、传播知识，提供娱乐不是教科书。

它们所传播的知识，主要是和人们当前的生活、生产、工作有密切关系的，以及科学技术上的新发现等，从而使人们不断了解人类社会科学文化的发展。

五、作为企业，赢得利润五种作用可以列表如下：任何一种新闻传播工具都可以发挥上述五种作用，但是新闻媒体的特性也限制了任何一种新闻传播工具发挥作用的范围。

不能代替法院、党政部门、行政业务部门和学校。

第二节新闻媒体的正效应与负效应教育水平越低的人，受到这种消极影响越大。

一、新闻媒介把整个世界呈现在人们眼前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众二、新闻媒介联结了世界，却淡漠了人际关系新闻媒介把个人和社会联系起来，增强了各国、各地区人民的彼此了解和交流。

但是社会的细胞——每个家庭之间封闭起来，人和人之间的亲身交往被人机交流取代，人际交往日益淡漠。

也拆散了家庭内部。

三、丰富了知识，却降低了思考能力广播电视所传播的知识零碎而不系统，肤浅而不深刻。

新闻学概论绪论一、名词解释：1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。

它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。

2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。

世界各国新闻学主导理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系：第一、新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么？第一、自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要观点是：1）报刊独立自主，不受政府的干涉。

政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一职责是采取措施来保护新闻自由。

2）报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权利。

3）"自由意见市场"和"自我修正"理论。

让人民群众、让各党派都利用报纸充分地自由地表达各自的意见。

前提是给予人民有关各项事务的充分信息。

4）对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。

第一节 新闻传播的功能一、传播的基本功能：传播信息一、传播的基本功能：传播信息二功能说：从功能的角度来看，传播可分两种类型：实用性功能与娱乐性功能 ，即工具性与消遣性。

工具性传播：为了应付环境，顺利有效地开展与自身生存和发展直接有关的一切行为；消遣性传播：充实情绪，消除身心疲劳，见解应付环境变动，学习社会规范和各种知识，从消遣层次为调剂身心传播功能的三个层次个人层次——从工具性传播的角度来看，传播主要是为了解环境变动，学习社会规范和各种知识；从消遣层次为调剂身心；组织层次——从工具性传播的角度来看为决策提供依据，协调组织成员的思想和行动；从消遣层次开看是调剂组织成员的情绪；社会层次——从工具性传播来看是监视环境，协调社会各个部分，传递社会遗产；从消遣性传播来看是提供娱乐；四功能说 社会传播与大众传播监视环境协调社会各部分传递社会遗产提供娱乐二、新闻传播的具体功能正功能：一、沟通情况、提供信息二、进行宣传、整合社会三、实施舆论监督四、传播知识、提供娱乐五、作为企业、赢得利润负功能一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众李普曼“两个环境”理论：人类生活在两个环境里：一个是现实环境，一个是虚拟环境，前者是独立于人的意识，体验之外的客观世界，而后者是被人意识或体验的主观世界，与此相联系，能被人自身直接体验的环境是直接环境，而要通过他人才能间接体验到的环境叫“间接环境”，现实社会中虚拟环境的比重越来越大，它主要由大众媒介造成，当媒介（有意或无意）歪曲环境时，人们无法验证，不仅如此还视为现实环境而展开显示的行动，难免制造出悲剧。

二、新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系麦克卢汉“地球村”理论：电视和卫星等新兴技术的出现，使得地球越来越小，人类已经跨越时空限制，使信息在瞬间即可传递到世界各个角落，因而地球已变成一个小村庄，村民即人类之间的互相信息传播和思想交流极其方便，人们虽然距离遥远却联系日益紧密。

绪论一、选择题1．我国学者自著的最早的新闻理论是著作是（）A．徐宝璜的《新闻学》B．戈公振《中国报学史》C．邵飘萍《实际应用新闻学》D．艾丰的《新闻采访方法论》2．中国的新闻学初步形成的时期是（）A．20世纪50年代B．20世纪30年代C．20世纪20年代D．20世纪40年代二、名词解释1．新闻学2．新闻学的中心议题三、简答题1．学习新闻理论的意义是什么？2．简述新闻学和新闻工作的关系？习题答案一、选择题1．A 2．C二、名词解释1．新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探讨新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

2．新闻学的中心议题是客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

三、简答题1．答案要点：（1）指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作（2）指导新闻事业不断地进行正确的改革（3）指导以科学的态度对待国外新闻工作理论和时间经验（4）指导正确地吸收其他学科的成果2．答案要点：新闻学给从事新闻工作一种思维方式和基本的技能、技巧。

但新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科的综合运用。

对于立志从事新闻工作的人来说，除了学好新闻学，还应该花更多的时间、精力去学习党的方针、政策、国家的法律法规，学习其他领域的知识，到新闻实践中去磨练自己，构建完整的知识结构。

第一章新闻活动一、选择题1．新闻活动是（）A．人类传播新闻的活动B．人类接受新闻的活动C．人类传播新闻和接受新闻的活动D．人类相互交往的活动2．封建社会的新闻活动的特点（）A．新闻活动的规模越来越大B．新闻内容更加丰富复杂C．传递新闻的手段更加多样D．产生了专门从事采集、传递新闻（情报）的专职人员3．新闻活动的渠道有（）A．亲身传播B．小众传播C．大众传播D．群体传播二、名词解释1．新闻2．新闻活动三、简答题1．人类从事新闻传播活动的原因是什么？2．简述新闻活动是人类社会求生存图发展的需要。